在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的烏雲的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏雲的作文600字 篇1
雨後，空氣是如此純暖和淨，彌散在這空氣中的陽光，也是這樣的純美熠熠，滿目恬靜，彩煥燦燃，恍如仙境邊陲。
我，端正在書桌前，雙手捧着那綠色的期末成績單，望着那上面似高似低的成績，想起了往事。
期中成績剛放出來時，我竟被自己那五百多名的成績嚇傻了——怎麼會那麼差？往後的幾天裏，我都在想着：我到底是不是跟不上節奏了，還是不懂學習？
此刻心中烏雲密佈，幾乎看不見陽光，甚至找不到前進的道路。我找不到任何學習的方法，只顧埋頭抄寫、讀背，想把單詞和短語，以及公式通通印在腦袋兒裏。
可是一次次周測的失敗，讓我感到了再怎麼努力都不會有希望了。我徹底絕望了，對學習漸漸有了厭倦感。
我的好同學小憬，似乎看出了我心中的烏雲。中午放學後，同學們爭先恐後地向着飯堂衝去。不一會兒，教室裏只剩下我和小憬兩個人了。我一反常態地望着天花板發呆，小憬拿出學習資料，見我如此，便向我走了過來，坐在我前面的座位上，一針見血地說：“我知道你期中沒考好，但你不要恢心，只要努力，就會有好成績的。”
我無奈地笑了笑，說：“努力也努力過了，就是成功不了，唉……”
小憬愣了愣，手指着窗外，笑着說：“瞧！今天早上還是烏雲密佈的，讓我以爲要下雨了，我的天！現在居然出太陽了。”他又說：“你現在就好比這太陽，你的失敗就像烏雲一樣，若你能找對方法，努力學習，相信你是可以的。”
我望了望窗外，心想亦是如此。我站了起來，雙手緊緊地握住小憬的手，吐出了三個字：“謝——謝——你！”
此後，我看了張老師給我們的“學習方法類”的書，明確了自己的方向，勇往直前，努力去拼搏，奮鬥！終於，第二次月考，我上了年級三百四十八名，期末考試竟衝到了前二百名。
如今，我仍在努力學習，時刻想起小憬的'話：你就是太陽，心中的煩惱就是空中的烏雲，你只要找對了方法，努力前進，你就能成功的！
放下成績單，望向窗外，雨後的太陽似乎更加燦爛了。
烏雲的作文600字 篇2
人生的旅程，有陽光燦爛，一帆風順的時候，也有風雨飄搖，逆水行舟的時候。只有承受如破繭一般的痛苦，才能展開自由的羽翼。
——題記
“人生不如意事常八九”，笑對困難，戰勝挫折，我們將攀上一個又一個新的高峯。經受“風雨”的洗禮，我們的'人生因而豐富多彩。
年輕時的左拉很窮。爲了抵擋飢餓，他只能拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在竈火上烤着吃；爲了堅持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪，只能用被子來禦寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節似的高興，因爲今夜可以讀書、寫作。正是貧窮這一苦難磨礪了他的意志，使他最終成爲了一名作家，並寫出了轟動一時的《盧貢？馬加爾家族》。
挫折對於意志堅強的人來說，是一筆寶貴的財富，人生的苦難使我們更加成熟，我們在挫折中成長。
蘇聯“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基在少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出了學校。他的少年時期不幸，但他靠圖書館自學，顯示出了驚人的數學才能。德國詩人海涅生前最後八年是在“被褥的墳墓”中度過的，他的手和足都不能動彈，眼睛已經半瞎。但他憑着堅忍的毅力使生命之火不那麼快地熄滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇，相反，我們所經受的挫折，苦難與他們相比微不足道。他們用自己的毅力，穿過了層層阻撓的烏雲，觸摸到了那最絢麗的風雨後的七色彩虹，感受到了嚴寒中的第一抹暖陽，成就了人生的畫卷。
挫折有時是一味痛苦的良藥，在抱怨的同時，請看一看，烏雲過後的陽光的確那麼絢爛迷人！
烏雲的作文600字 篇3
正值寒冬，即使太陽從東方升起，照耀着整個大地，似乎也並沒有給需要溫暖的人帶來絲毫溫暖．．．．．．
早餐店的縷縷升起的炊煙，瀰漫着誘人的香氣。在寒冷的冬天，能喝上一碗溫熱的粥，是多麼的人人溫暖啊！一家早餐店掛着一個大大的牌子，上面寫道“在本店吃早餐，可免費提供白粥”。這塊牌子的作用可不小，這家早餐店裏坐滿了客人。
一對下崗的夫婦帶着一個六歲孩子走進了這間早餐店，他們都穿得很單薄，衣服上還有補丁，耳朵都凍得紅通通的，雙手不時的放到嘴邊呵氣。他們在一張空桌子上坐了下來。男人音量不大對早餐店老闆說：“老闆，麻煩來三個饅頭！”老闆看見他們三個人才要三個饅頭，頓時不高興起來，他板起肥胖的臉，說：“馬上來！”
男人走向了那免費提供的白粥鍋，盛了三碗白粥回到了座位。送饅頭上來的老闆看見了，他頓時知道了他們是衝着白粥而來的，他沒好氣的放下了饅頭，狠狠地看了男人一眼，沒說什麼就轉身去招呼別的客人了。一家三口一人拿着一個饅頭和着白粥，大口的.吃着。
六歲的孩子的饅頭和粥都吃完了，他對爸爸說：“爸爸，我還餓，我還想吃白粥。”媽媽對他說：“乖！不要吃了，我們要走了，我們下次再來吃吧！”可孩子大吵大鬧起來，說：“我要嘛，我要嘛！”爸爸趕緊捂住了他的嘴，小聲的說：“好，好，不要出聲，爸爸再去給你拿一碗白粥。”
說完，男人起身走向白粥鍋。老闆一直注意着他們，看見男人又想去盛白粥，他大聲的對男人嘲諷道：“喂，你到底要不要臉啊！纔要了三個饅頭，就喝了我大半的白粥，我還要不要做生意啊！”所有的客人都把目光轉到男人身上，男人頓時無地自容，他收回正在盛粥的手，低着頭回到座位上，拉起孩子的手，走出了早餐店，妻子緊緊跟在後面，頭也壓得低低的。
太陽明媚的照耀着，卻絲毫不讓人感覺溫暖，一層可悲的烏雲覆蓋了它．．．．．．
烏雲的作文600字 篇4
上午十一點左右，我在小姨家做作業，“咕，咕～～”肚子裏已經打了一陣鼓了，我依然不緊不慢地寫着作業。
唉！這也難怪。因爲早上只吃一碗粥，又走了一條較長的道路。而走那條路又特點費勁，因爲看起來很平整，路上鋪滿了彩色地磚，可是卻處處充滿“陷阱”——因爲殘破，地磚很不穩當，一不小踩到一塊搖搖晃晃，“唧”的一聲還噴出污水，射進褲管裏。
實在是忍不住了，我把手中的筆一放，面頰貼在書桌上，把半個身子都貼了上去。衣服上的拉鍊碰在桌面上發出如同硬幣掉下面一樣清脆的聲音。不行了，我太餓了，誰都不可能再一次叫我做作業了。可是，我又怕被姨父看見自己懶洋洋的趴在桌上不做作業。
該怎麼辦呢？烏雲是個調皮鬼，它好像看見雨我的狼狽樣，趁機也來搗個亂。原本晴朗的天空，接受烏雲的洗禮之下，變得烏黑一片。此時，已是十一點二十分，這才只是上午，可是這天空，好像暮色突然而至，使得我的心情更加急躁。
望着四周烏黑的雲朵在天空中徘徊，我又感到一絲的噁心。看呀，那成片的烏雲就像河中被污染的水，髒得發臭，令人看了就想吐。這時，我想到了我國的水資源。有時候，我目睹過不少的人，將垃圾丟進河裏，覺得這樣很好玩或是覺得方便，當然我也曾經不經意間亂丟過垃圾，如今我也感覺到好無知。
因爲，我偶然從課本中得知，我國的七大水域的水質已經受到了很大的污染。現在，我每天上學、放學，都要目睹龍河，但我從沒見過龍河的水是清澈的、乾淨的。
我也沒什麼法子，就我現在的能力，我無法想像出如何去治理好我國的七大水域，也無法想像出如何去治理我們萬載的'龍河。我只希望我能管住自己的手，遇到機會的時候，告訴別的同學、朋友，不隨意丟垃圾；我也希望縣裏領導能夠積極整治這件事情；我更希望國家要化點力氣，治理這七大被污染的水域；我真的希望我們的龍河變清，我國的水域變藍。
我想，到了那時，天上的烏雲一定會汗顏。
烏雲的作文600字 篇5
在我們的心靈中，偶爾會有些個人的煩惱。如果心靈是一片藍天，那麼煩惱就是藍天裏的烏雲；如果心靈是一片草地，那麼煩惱就是草地上的深坑；如果心靈是一片森林，那麼煩惱就是森林裏的老鴰……而我還踏進了青春這片既是花季又是雨季的“雷區”，煩惱自然接踵而至……
像我這樣的學生，愁的第一件事就是考試。而且，老師還不按套路出牌，常常考“突擊”，掌握的有一點兒不好都不行。最可怕的是月考、期中、期末等大考試。出了考場，別看同學們一個個裝得泰然自若，其實心裏可緊張了！自己都在暗地裏盤算着：“這回我有幾個墊背的呢……”定了目標的那些，更是心跳過速。我自己也不例外，每次考完試，我都得求爺爺告奶奶地去問分數，不管考的好壞，心裏有個底兒是不會錯的。“考試時節雨紛紛，班上同學欲斷魂。借問分數何處有，老師遙指教室門。”唉！真是又煩又怕，只有等到發成績時，心跳才能平和一點。可又有誰知道，有多少同學又會成爲老師的“棒下亡魂”呢？
除去學習上，在生活中也有不少的煩惱。最煩的就是家長的絮叨了。上學時，前腳剛踏出房門，一陣陣的`“噪音”就貫穿了我的耳膜：“兒子，在學校好好聽講，聽老師的話，別惹事……”我的媽呀！我早就不是小孩子了，還把我當成國小生教育。我能做的，只不過是趕緊逃之夭夭……天啊，地啊，主持主持公道吧，能不能讓這聲音統統消失啊！？
其實，轉念一想，這些煩惱也都是我們成長路上必需要經受的。現在的社會，又有幾個孩子沒考過試、沒捱過嘮叨呢？這些煩惱不過是我們生活中的一杯苦茶，無論怎樣都要喝的。那麼就讓我們勇敢地喝下它，大步走向成熟的人生吧！
