三年級敘事作文[集錦10篇]

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級敘事作文 篇1

今天，我和弟弟、還有一些小夥伴們一起去釣龍蝦。

我們到了河邊，拿了一根棍子，棍子上面繫着一根繩子和一塊肉，就放在水下釣了。過了一會兒，棍子動了動，我立馬把棍子一拉，一隻大龍蝦就落在我的手掌心裏了!

我一直連續使用這個方法，一隻只大龍蝦都被我釣了上來，我數了數，一共釣了好幾只。心裏真高興啊！

我的弟弟也學我一樣拿了一根棍子，棍子上面繫着一根繩子和肉，放在了水裏。不到一會兒弟弟就釣了許許多多的大龍蝦，只不過比我多幾隻而已。我不高興了，朋友們都非常羨慕我弟弟，弟弟可高興了！

朋友也學我弟弟一樣做也釣到了不少的大龍蝦呢！朋友們開心的`笑了！我弟弟也笑了我看他們笑的那麼歡、那麼開心、那麼高興、我也跟着一起笑，而且笑的非常歡快。你們喜歡釣龍蝦嗎？我可喜歡了，因爲釣龍蝦可以幫我們找到無窮的樂趣！

三年級敘事作文 篇2

今天是星期天，寫好作業以後，我就沒事幹了，就乾脆玩起了吹泡泡的遊戲。

我拿了一瓶洗潔精和一碗水，在碗裏倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪混在一起，可是還沒攪好，碗裏已經開出了一朵朵泡泡花，晶瑩剔透，美麗極了。攪好後，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想像的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡並沒有讓我失望，我看見它們在搖晃着往上升，然後攢在一起，像一朵銀花，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，中間的一個泡泡炸了，剩下的幾個泡泡搖搖欲墜，落了個空。因爲這些小傢伙在着地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘，心想這是多麼稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看嚇一跳，我竟不知不覺的吹了一個龐然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因爲它太重了，沒走多遠就掉下去爆了。

我又吹了一個泡泡，這個泡有點特殊，泡泡裏面還有個小泡泡，這個大泡泡像是個懷孕的`“母親”，我用手指輕輕的碰了一下它，外層的“母親”好像爲了保護孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。

隨後我又吹了許許多多的小泡泡，把我的家裏裝扮成了珍珠的世界。

三年級敘事作文 篇3

星期一，我們學校爲了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個活動，這個活動內容是：到五羊石像 ，鎮海樓，北秀歌臺，蓋章然後到北秀歌舞臺交卡片領禮物。

我們是從東南門上山的`，我們先去了五羊石像，到那裏要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終於到了五羊石像那，那裏實在太壯觀了，我們在那裏蓋了章就往鎮海樓攀登，鎮海樓又稱望海樓，那裏實在是太美麗了，有幾門古炮，還有幾架飛機呢，我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺，那裏玩的就更多了，有開船，激流勇進，在那裏我蓋了第三個章，領了禮物。

在北秀歌舞臺，我遇到了幾位同學，我們一起玩了激流勇進，我們三個坐一條船開始上坡，然後快速飛了下來，我們大聲尖叫，激起了好高的水牆，真是太好玩了。我們又去划船，開到一半，突然下起了大雨，自由活動就這樣提早結束了。

雖然下雨活動不得不結束，但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節。

三年級敘事作文 篇4

習作課上了一半，湯老師邀請我當模特。

我筆直的站着，我長着一頭烏黑烏黑的長髮像一條條黑色的絲線，我有一雙水汪汪的'眼睛，像兩顆黑珍珠。我還有兩顆像小兔子的大門牙。

湯老師先把我的頭髮散開，然後來梳我的頭髮。第一梳，梳得很流暢；第二梳，一開始還好，到中間就不太順利了，一共梳了七八梳呢！梳好後我的頭髮像用燈照得一樣呢，閃閃發光，真美啊！

湯老師先握住我的頭髮，但是有一小把頭髮鬆開了，但湯老師另一隻手把那一小把頭髮給擡了上來，但是上面的頭髮亂了，湯老師用梳子一梳，梳得上面可光滑了！像在冰上一樣，光滑了！

接下來老師要扎辮子了，她左手握住所有頭髮，右手握梳子，從頭髮根部往上梳，頭髮被擡高了一點，但還沒到湯老師的要求。湯老師繼續用梳子往上擡，終於到了湯老師要的高度。她把牛皮筋撐開套在辮子上，頭髮就像一隻乖乖的小狗一樣鑽進去，第一圈紮好了。湯老師把牛皮筋交叉，再套在辮子上，然後拉拽，第二圈也紮好了，再紮緊就好了。

這節課真有趣呀！

三年級敘事作文 篇5

“彩虹落人間，橫跨大江邊。虹上汽車過，水流虹下面。”(打一建築)。對了，就是杭州灣跨海大橋。今天的活動就是架紙橋，讓我帶你們一起去看看吧!

我們先拿到材料，竟然是一張白紙，我大驚一跳，啊?怎麼是一張白紙呢?教室裏傳來一波不知道的'聲音啊!既然老師發下來了，那我就硬着頭皮做了。第一次，我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料，那我也造一個橋墩和橋板，我小心翼翼地放上一支鉛筆，興奮不已，因爲成功了，再放上一塊橡皮，沒想到，橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷，那我該怎麼做呢?又試了一次，二次，三次，都沒有成功。最後，在老師指點下，我知道了：三角形的穩定性是最強的，我飛快地折了一個三角形的橋面，跟同桌pk了一場，哈哈!我贏了，因爲她只能一本書的承重量，我三本書放上去都沒有問題啊!

從這活動中，我知道了生活中處處是有科學的!

三年級敘事作文 篇6

星期五，學校舉行了隆重的.三年級拔河比賽，大課間裏，我們個個都摩拳擦掌，準備向第一名發起猛烈地進攻。

第一場開始，是我們班PK三班，一位裁判老師的哨子剛響，就開始拔起河

來。剛開始，我漫不經心地拔着，忽然聽到一個聲音在叫着：“一、二、三，拉！一二三拉！”

我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢！我想：“我可不能讓顧老師失望！”我振作精神彷彿全身充滿了力量，拼命地拔着，終於在PK三班中大獲全勝，同學們興奮得跳起來。

接下來是二班PK一班，一班PK五班了，五班勝出，隨即我們等來了終極拔河，而且是最後一場，我們班PK五班，我們個個精神抖擻，和五班激烈地較量起來了……。

雖然我們都很盡力，但是我們還是輸給了五班，得了第二名。

這個比賽結束後，作爲拔河的隊員，我感受到了團結的力量真大，如果不是我們大家齊心協力，恐怕第二名的好成績也不會屬於我們。

三年級敘事作文 篇7

新的一天到了。

一個明媚的早晨，我從睡夢中醒來，一陣陣撲鼻而來的香水味，看看肖老師，正在打扮，穿上一件粉白格子裙，把頭髮紮起，問問我們說：“我漂亮嗎？”我們回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老師這才滿意，帶着滿嘴的笑容。

上課了！我們來到教室，各坐各的的位子，認真聽起老師講奧數題。肖老師經常出沒在教室，真是來無影去無蹤，看到學生不聽話，眼睛睜得大大的.，像一隻惡狼望着我們這羣可愛的小羊國小生作文，她那雙眼睛裏像對我們說：“再不聽話，我就把你們給吃了。”

下午，太陽公公照着大地，回到教室，寫起了作業，陽光照到我的本子上。老師走進來，我們立馬坐正，低頭寫作業，老師望着我們，露出燦爛的笑容，老師的笑容裏在告訴我們：“我真爲你們感到驕傲。”

下課了，我興奮地走出教室，去陪朋友踢毽子，“、、、”玩得不亦樂乎。我們和鳥兒對唱，樹葉對我們打招呼，小草對我們微笑，白雲在天空飛翔，落葉爲我們表演。

傍晚時分，大家都進入了夢鄉，外面的樹、葉、草、雲、鳥、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過去了，漸漸我睡着了。

三年級敘事作文 篇8

我的課餘生活很豐富，有踢球、讀書、畫畫，還有放風箏。其中我最喜歡的就是放風箏了。

有一次週末，我和爸爸媽媽去世紀廣場放風箏。那一天風很大，陽光很好，很適合放風箏。因爲沒有風箏，所以我和爸爸媽媽買了一隻戰鬥機樣式的風箏，這風箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑料的架子支起來，很結實、買過風箏後我們就開心的去放風箏了。

因爲以前沒有放風箏的經驗，再加上風箏又比較大，我和爸爸媽媽怎麼放也放不起來，最後還是請教了一位在放風箏的大哥哥，才學會了怎麼才能把風箏放起來。經過不斷的'嘗試，我們終於把風箏放起來了，可把我累了個夠嗆。

但是老天爺好像故意刁難我們，風箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來的風箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風箏主人。經過了不少的麻煩，風箏才真正好好的在藍天中翱翔起來。

聽媽媽說，有一本非常好看的小說叫《追風箏的人》，這個故事講述一段兩個少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長大，那樣就可以看更多精彩的書了，那該多好呀！

經過這次放風箏，還真長了不少知識啊，以後就可以更好地放風箏了，真開心啊！希望以後可以經常和爸爸媽媽一起來放風箏。放風箏給我帶來很多樂趣，讓我把煩惱都拋到九霄雲外了。

我們小朋友既要多讀書好好學習，也要多出來走走，這樣纔能有一個健康快樂又充實的童年。

三年級敘事作文 篇9

我做過許多事，其中有一件事兒讓我現在想起來還後悔不已。

那是上學期的一次數學考試，考的是長方形和正方形的面積那一單元。我這一單元掌握的一般般，於是我提醒自己認真讀題，認真思考。

等我寫完第一面兒的時候，手已經又酸又疼，我放下筆活動活動手指。我的眼睛不經意的看向了陳嘉禾的'試卷，我忽然發現陳嘉禾的一道判斷題跟我不一樣：正方形的邊長是四釐米，周長和邊長相等。我的是“×”他的是“√”，我沒多想，毫不猶豫的把“×”改成了“√”。因爲他是好學生，數學經常考滿分。

等我寫完卷子，還沒檢查幾道就收卷啦。

第二天，老師發下試卷，我一看我是97分，可陳嘉禾是滿分兒。再仔細一看，我的判斷題錯的就是我改的那一道。是老師改錯啦？我又看向他的試卷兒，咦，那到原來他打的是“√”現在怎麼成“×”啦？我不解地問他原因。他笑着說：“我檢查的時候發現錯了，因爲單位不同，所以不能相比。”

聽了他的話，我心裏懊悔不已：爲什麼我不好好想想？爲什麼我不動腦子？爲什麼我要抄別人的答案？真是偷雞不成反蝕一把米呀！世界上有很多藥，可沒有後悔藥，要是有後悔藥多好！我再也不抄別人的作業了！

三年級敘事作文 篇10

一般我們提到中秋節，就會想到：賞月。但是，今年的中秋之夜並沒有圓圓的月亮，而是“雨爺爺”帶來的祝福。

我們這天干什麼呢？如果有月亮，我們會全家人一起聚在樓頂賞月。但如果沒有月亮，只有風雨，雷電，我們還是會在一起吃月餅，吃晚飯。風雨雷電根本不會影響我們的“中秋之夜”。

這天，我們歡聚一堂，在舅媽家一起過中秋。我的舅媽可是高級廚師，什麼都會做，這一天，我們一個人了不少，大家圍在桌子前，一邊談論着中秋節的.風雨給我們帶來的快樂，一邊吃着舅媽爲我們煮的香噴噴的菜，我覺得舅媽應該很累吧！

我們吃得很開心，雖然今天的中秋節不能去看月亮姐姐給我們所有人帶來的祝福，但我們還是能感覺到家的溫暖，在一起的快樂。

我們，全世界的人，只要能把中秋節當作是重要的日子，必須和家人在一起，思念着自己的親人，朋友，那麼，你就會變得無比的開心！如果不能在一起，別忘了，中秋節一定要打個電話給你的父母親人，給他們送上最誠摯，最貼心，最溫暖的祝福。

因爲感受到雨夜中秋的特別，我們全家在一起吟詩，媽媽的詩很形象，生動，我一下就記住了。現在就由我來分享給大家吧：

中秋之夜，風雨替明月，

明月無限好，風雨更思念。

所以，我們不能因爲中秋節下了雨，就以爲不能過中秋了，愁眉苦臉的，我們應該把這個下雨的中秋節作爲“月亮姐姐”叫“雨爺爺”給我們帶來的禮物，我們應該感謝“月亮”姐姐。風雨不僅能滋潤大地上的動植物，在中秋這特殊的日子裏，也會給我們心靈一次洗禮。

最後，再次祝大家中秋快樂！