(熱)我眼中的老師作文15篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我眼中的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱)我眼中的老師作文15篇

我眼中的老師作文1

我的語文老師姓陳,看起來很年輕、很有活力。她有一頭烏黑烏黑的長頭髮,像一條瀑布直奔而下。圓圓的臉上有兩條又細又長的眉毛,兩邊長得很對稱。靠近看,那眉毛像一根根細細的針。她的眼睛炯炯有神的,好像兩顆閃閃發亮的黑寶石。她的鼻子扁扁的,笑起來非常好看。

她很溫柔,你能隨時看到她臉上掛着笑容,像喝了蜜一樣甜,讓人看了也覺得很開心。課堂上的'語文老師也十分和藹可親,當我們回答問題錯誤時,她不僅不會嚴厲地批評我們,反而是耐心地引導我們。她好像從來都不生氣,有時候我們考試考得不好,她還會安慰我們:“這次考不好,把問題找出來,下次繼續努力!”她非常關心我們,就像我們的父母一樣,不僅真心地希望我們能取得進步,而且從不讓我們受一點兒委屈,也從不讓我們受傷。

這就是我眼中一位溫柔的語文老師,我非常喜歡她。

我眼中的老師作文2

你們想知道我心中的好老師嗎?我就向你們介紹我心中的好老師――她叫劉瑪麗。

她有一頭長長的、烏黑的長髮,高高的鼻樑上戴着一副神氣的眼鏡,她愛說,愛笑,和藹可親,每天除了認真給我們講課,還像媽媽一樣關懷我們。

記得上二年級的時候,上體育課時,我忽然肚子痛,劉老師立即帶我到了醫務室看病,還給我交了藥費,我被劉老師的一舉一動感動了。我很感謝劉老師,在她的教育下,我從學習aoe開始,到能自己寫優美的作文,這些都是劉老師的.辛勤的教育的成果,我永遠記住我的啓蒙老師。

我眼中的老師作文3

我眼中的語文老師,她一視同仁、盡職盡責、毫無保留。

早晨,語文老師踩着高跟鞋,走進教室,用冒着寒光的眼睛掃視了一下教室,原本喧鬧的教室一下子安靜了下來。

說語文老師一視同仁吧,她何嘗不是呢。她給每個同學的機會是平等,不管你是成績好的學生,還是差生。只要你肯舉手,語文老師就一定會給你發表意見,但如果你犯了錯誤或上課走神,語文老師就會不給面子的`點名批評。

說過語文老師盡職盡責,她又何嘗不是呢。語文老師精心批閱作業,爲我們尋找缺點。當我們寫作文時,你不知從何處寫的時候,你舉起手來,語文老師便會幫你補充營養。當你有不會的難題時,只要告訴語文老師,她便會有耐心的給你講,直到講會爲止。

說語文老師毫無保留,她何嘗不是呢。她將所學的知識毫無保留的傳授給我們,使我們一生受益。

這就是我眼中的語文老師。

我眼中的老師作文4

老師是多麼偉大呀!老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。我愛我的班主任——周老師!

周老師每天都會認認真真地給我們上課,同學們也聽得非常認真,有時周老師講課也會很幽默,讓我們在歡笑聲中不知不覺就學會了知識。到了下課時,同學們向小鳥一樣從教室裏跑到了操場上玩耍,而周老師此時也變身爲我們的大夥伴,陪我們一起嬉戲,而午休時間,周老師經常爲不會做題的同學講解。

每當我們犯錯誤的時候,周老師並不是馬上責怪我們,而是先問我們詳細的過程,告訴我們不要這樣做,從而開導我們以後不要犯這樣的錯誤了;每當我們感冒的時候,周老師都會提醒我們按時吃藥並且多喝水,這樣感冒才能快點好。我們的'周老師是多麼關心、愛護我們呀!

周老師的工作是辛苦的、勞累的,她總是默默地爲我們做事情,我以後一定要好好學習,長大以後回報周老師!

我眼中的老師作文5

這個暑假,我參加了沙盤作文班,在這裏我遇到了和藹可親的範老師。

範老師有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻樑和一個不大不小的嘴,範老師還很愛笑,一笑,眼角就露出一道道細紋,像水波也像細絲。

上課時,範老師會和我們聊天,耐心的聽我們分享,此時的範老師不像老師,而像我的`同學、朋友。上課第一天,有的同學好像不會說話似的,該分享也不分享,什麼問題也不回答,我真替他們揪心,生怕老師發火。但老師並不生氣,而是尊重他們——啓發、引導、鼓勵,或者也可以不說。這令我很驚奇。

寫作時,範老師爲了不打擾我們,偶爾會出去一下,讓我們在屋裏用筆描繪出我們的世界。這可不像老師的風格,一般老師會揹着手巡邏,範老師則不然,她會盡最大可能尊重我們、理解我們,鼓勵我們、信任我們,給我們自由想象的空間。範老師真好!

總而言之,言而總之,範老師是最好的老師,是最理解孩子的老師!

我眼中的老師作文6

老師,每當聽到這個熟悉又親切的稱呼,就會有一股溫馨的清泉涌入我們的心房,讓我們感到家的溫暖,彷彿得到了母親的愛與呵護,激勵着我們不斷向前衝!

在學習上,當遇到困難時,當就要知難而退時,耳畔響起的是老師的鼓勵,“遇到一點小小的.困難就要逃避退縮嗎?好好想一想,在以後的學習道路上,可能還有更多的困難在等着你。所以,你要學會克服困難,要知難而進,愈挫愈勇。只有這樣,你才能在今後的學習旅途中走得更好,要相信自己!”

在生活中,當陷入煩惱時,老師來到我們身旁,使我們受傷的心得到慰藉。老師告誡我們:“人生的道路是坎坷不平的,你們要樂觀,要相信自己!”

在我眼裏,老師就是辛勤的園丁,沒有老師的澆灌與栽培,我們就不能茁壯成長;在我眼裏,老師就是愛的使者,沒有老師的關愛與呵護,我們就不會擁有自信和勇氣!

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我眼中的老師作文7

老師,人類精神的工程師;

老師,人生道路的加油站;

老師,人格課程的`一點通;

老師,人性之曲的譜寫者。

有人說,老師是一支蠟燭,

燃燒自己的身軀留下光明;

有人說,老師是一位園丁,

用辛勞之淚灌溉我們成長;

有人說,老師是一支粉筆,

犧牲潔白之身撒播知識之種;

而我說,老師是一座燈塔,

爲我們照亮人生之路。

一根粉筆;一方講臺;

一面黑板;一本課本;

如此樸素,如此簡單;

擋不住您——教書育人的決心。

爲了一個承諾、一個信念,

爲了一個理想、一個追求,

您不辭辛勞、孜孜不倦的播下希望之種,

從此——誨人不倦。

我眼中的老師:

簡單樸素卻有高雅之風;

普通平常卻有高尚之格;

淳樸善良卻有智慧之腦;

僅以此詩獻給您——

我親愛的老師啊!

我眼中的老師作文8

每個人都有一個自己喜歡的老師,我也不例外,我喜歡的老師是我們班的數學老師----羅老師。

羅老師戴着一幅圓形黑框眼鏡,眼鏡裏有雙丹鳳眼時常閃爍着智慧的光芒,眼鏡就架在高高的鼻樑上,鼻樑下面有一張櫻桃小嘴。

羅老師有一雙會說話的眼睛,因此,她把我們班訓練成了一支非常強大的隊伍。有一次上課,我正在與許嘉偉說話,老師用她那雙會說話的眼睛盯着我,我頓時感到十分忐忑,於是我馬上坐好,不再與許嘉偉說話,認真聽課後,再看老師的眼神是那麼的溫柔,讓我上課十分愉快和輕鬆。每當我上課舉手回答問題時,她又用那雙會說話的`眼睛看着我,這時眼睛彷彿在說:“你上課可真棒呀!”這眼神使我陶醉在羅老師的每堂課上,我愛上羅老師的數學課。

我愛我的老師——羅老師。

我眼中的老師作文9

我眼中的好老師必是一個積極進取的人,他有理想,有追求,志存高遠,以教書育人爲已任,以塑造心靈爲使命,心有目標,積極上進。

我眼中的好老師必是一個道德高尚的人,他心有大愛,樂於奉獻,他愛校如家,愛生如子,爲人師表,以身作則。他如陽光,似雨露,以人格的光輝照亮學生的心靈,以愛的`雨露滋潤學生的心田。

我眼中的好老師必是一個有激情的人,他愛生活,愛工作,愛學生,愛同事,他珍愛一切有價值有意義的東西,珍惜生命的每一天,珍惜生活的點點滴滴。他又像一團火,無私地奉獻着自己的光和熱。

我眼中的好老師必

我眼中的老師作文10

我馬上要讀四年級了,聽說要換新老師。

一位大哥哥告訴我,高年級的老師是男的,他們非常兇。如果你一不聽講,老師就會板起臉,像臘月的雪,甚至拿起鞭子,狠狠地抽你的手。上課做小動作,老師一定會喊來家長,讓家長嚴厲教育。聽他們一說,我的心真有點兒害怕,心中好像十五個吊桶,七上八下。

開學,我們把學習用品放到桌子上。手放到整整齊齊的。老師站在講臺上,沒有想象的那麼嚴厲,而是溫柔的,慈祥的,像春天的.風,對我們豎起大拇指:“好樣的,你們真乖。”

有一次,我生病了,老師馬上打通媽媽的電話,叫媽媽送我去醫院。我及時解除了病痛,真的好好感謝老師。

其實,我們的老師一點兒也不兇,而是一位負責任的好老師。

我眼中的老師作文11

在我踏入育英中學的那一刻,我就不再是一名國小生,我終於成爲了一名堂堂正正的國中生。

還記得再9月1日時我第一個認識的老師是安老師,他是我們的班主任,看起來很老,但是一位資深的.數學老師。

安老師不算太高,但爲人友好,對我們很好有時候會發火,比如今天:

在語文課上,我們很吵,自己聊自己的,根本不聽老師和同學們講話,這也讓在一旁聽課的安老師很惱,便在課間操的時候,好好地訓了我們。我們深感慚愧,並表示再也不這樣做了。老師的每一句話其實都在爲我們着想,不該不尊重老師。

安老師是一位很付責任的老師,我們有不會的替他都會不厭其煩的給我們講題,我們都很喜歡他。這樣的老師還有很多如:語文孫老師、英語馮老師、地理楊老師……我們都應該尊重他們。

我眼中的老師作文12

我有七個不同科目的老師,其中最兇的也最讓我討厭的就是徐老師。

徐老師的眼睛大大的,水靈靈的滿臉的斑點,都是她的.脾氣氣出來的。

她很兇,所以我們都很怕她,我們都不敢和她開玩笑。但有一次讓感受到了她的溫柔。那時正上徐老師的課,我當時發燒了所以眼睛呆呆地看着黑板,老師講什麼我一句也沒有聽進去。徐老師看我不對勁,吼起來:“黃俊宇!”我自然地回了一聲:“嗯,幹啥!”同學們都笑了。當我腦子清醒後我後悔極了,同桌得知我不舒服後,向老師報告,老師聽了急忙走下講臺,用手摸着我的頭說:“頭有點燙!”老師皺起眉頭,一絲陽光照在老師的臉上,是多麼溫柔,問我:“要不要回家?”我搖了搖頭說:“不用了,謝謝!”可老師還是讓我回家了。

老師,原來您是十分愛我們的,你們之所以嚴格要求我們,是把我們當自己的孩子。我以前真不應該這樣不理您,還討厭您!哎,真不應該!

我眼中的老師作文13

最愛的老師是我們的班主任老師,她教了我們三年,我們的感情非常深,老師也對每一個同學很關心。有一次,我們班同學小A中暑了,當時暈倒了,班主任老師什麼也不顧了,把小A送到醫院精心護理,直到小A的父母趕到了醫院,班主任老師才能鬆一口氣。班主任老師第二天早早的就來到了學校,看看小A還沒來就急的想怎麼回事,是不是還沒好?就跑到小A家了,一看小A還在吃飯呢,班主任老師就對小A說:“好點了嗎?你怎麼沒來上學,讓我嚇死了!”小A不好意思地說:“我今天起晚了,以爲你會等上一會,誰知道您這麼擔心,不過老師也不用太擔心,我還有我的`爸爸媽媽看我呢,你就放一百個心吧!”班主任老師過了一會和小A一起來到了學校,我們都準備好了,把驚喜帶給班主任老師和小A。

我們班主任老師感動地流下了眼淚,這就是我們的班主任老師,有愛心的班主任老師。

我愛我們的班主任老師。

我眼中的老師作文14

使我印象最深的老師就非孫老師莫屬了。孫老師有一雙大大的眼睛,這使我印象頗深;還有那精緻的圓臉,令全班同學記憶深刻;不過最讓人注意的是她那嚇人一跳的身高,同學看過,都覺得可能又是個“兇狠”的'老師。

而在課堂上,老師卻完全是另一種樣子。本是“人高馬大”的冷美人,在課堂上,不僅積極地把作者、寫作背景和中心思想以十分幽默的方式在與同學交談的過程中就教給了我們大家,讓我們在課堂上時刻保持着精神集中,還讓我們對知識點的掌握更上一層,是個很有方法的老師。

這就是我的語文老師,一個美麗且幽默的語文老師。

我眼中的老師作文15

又是一個學期結束了,我非常盼望看到老師給我寫的綜合素質報告。老師眼中的我會是什麼樣呢?

老師寫到:你一直是老師心目中優秀的學生,因爲你聰明,也因爲你凡是都有積極參與的熱情,看着你那洋溢着朝氣的臉,看着你主持班會的灑脫自如,看着你課堂上專注聽講的神情,老師由衷地喜歡你。樂於助人的你,更受到同學們的喜歡,大家都喜歡你!希望你更加努力,再接再厲,在假期中多讀書,讀好書,讓自己成爲全面發展的好孩子!老師的評語,激勵我前進。我的心裏像吃了蜜一樣甜。我知道這些是老師對我學習工作的.肯定,更是對我的鼓勵。親愛的殷老師,我想對您說聲謝謝!有了您的信任,我在管理班級,在參加各項活動等方面,變得大膽了!有了您的諄諄教誨,我的學習穩步提高。有了您的點點滴滴地幫助,使我的童年生活別樣精彩!

老師眼中的我,是一個出色的女孩,我會記住老師的話,不斷進步!不管我走到哪裏,我都不會忘記我的好老師。