【實用】心事的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的心事的作文,歡迎大家分享。

【實用】心事的作文

心事的作文1

“買我的吧!我的好!”“不,我的好!”304班這是在幹什麼呢?原來是在搞跳蚤市場活動呀!

我先拿出我的超級攤子,,想:我一定能把很多東西賣掉!成爲最佳賣東西王!!!哈哈哈!接着我就拿着那點小錢去購買喜歡的東西了

剛開始,我覺得這些貨物並不怎麼好,可買着買着總感覺它們的'利用價值非常高。我走到一位“小老闆”的攤上,說:“你這能不能打個折扣?”攤主說:“一元一把玩具小刀,怎麼樣?已經降一元了。”我又想討價還價:“五角錢一把OK?”“讓我想一想是不是太便宜了呀?”“算了。”我邊說邊走到一家“黑店”的面前。“黑店”老闆說:“一把玩具刀四塊錢,幹不幹?”我驚訝地說:“什麼?四塊!有沒有搞錯呀!人家那個攤子只要一元錢,你還不如去搶呢!”說着我便氣沖沖地在“便宜店”買下了那把玩具小刀。接着我就在自己的位置上賣點東西了。

賣主講究叫賣,所以我就想喊出“快來看看啊!快來看看啊!”可我就是不敢出聲,害羞極了。幸好我還有點兒勇氣只在嘴邊念着:“買嗎?買嗎?買嗎?……”這使我的生意一點也不好呢!可就在我苦惱之時,出現了一位“救星”!他問:“這把飛鏢多少錢?”原本我定爲兩元,可生意實在不好,我必須升爲三元!我說道:“三元一把,已經是最最便宜了原來五元!”“好,成交,誰叫降了價呢?!”我背後在暗暗地偷笑着,嘻嘻嘻嘻!說着他就拿走了飛鏢。忽然,我耳朵裏傳來一個聲音:誰要這個破玩意兒!”我馬上跑了過去,原來是朱儁臣啊。他手裏拿着的居然是……悠悠球!!!那可是我最最最喜歡的玩具呢!我衝朱儁臣大喊:“幾元一個,我可以把所……”我還沒說完,他就果斷地說:“一元。貴嗎?如果覺得貴就免費好了。”我的眼睛此時正在閃閃發亮呢!說:“一元?我買定了!不,免費好了”接着我就把我最心愛的“無價之寶”帶回了我的座位。其它的我什麼也不在乎了!就一直看着我的“無價”之寶。

這就是我們的跳蚤市場,有喜又有悲,真是極樂無窮啊!

心事的作文2

我趴在桌子上,擡頭望着窗外的雨。淅淅瀝瀝的雨聲勾起了我的愁緒。我想起了死去的那條紅尾巴孔雀魚……

以前,我家有一羣小巧可愛的孔雀魚。每天放學回到家,我總是會第一時間跑去看它們。它們在水中游來游去,彷彿對我說:“歡迎回家!”這時,我就會拿起魚糧,用手撮起一點,輕輕地灑在水面上。它們於是遊得更歡了,你爭我搶地吃着魚糧。看着它們活潑的樣子,我高興極了。

記得有一次,我像往常一樣餵魚。這時,除了一條紅尾巴孔雀魚,其它魚都紛紛遊了上來搶吃的。我感到十分奇怪:這條孔雀魚平時總是第一個上來搶吃,這次怎麼不見它動,難道是生病了?正當我疑惑不解時,這魚突然發起了進攻。只見它直奔向魚羣,用它的紅色魚尾左甩右甩,把其它的小魚統統趕走,然後再把魚糧一顆不剩地吃完。看到這,我不由得哈哈大笑,說道:“你呀,真是一條貪吃又機靈的魚!”

這條特別的紅尾孔雀魚成了我的最愛。我喜歡看它在水中擺動尾巴時的優雅身姿;喜歡看它吞吃魚糧時的快速果斷;更喜歡它貼着魚缸,隨着我的手指遊動時的機靈可愛。

那一天,我同往常一樣。放學回到家,書包一扔,就去找心愛的紅尾。可是,魚缸就那麼丁點大,我卻怎麼也找不到紅尾的身影。

“婆婆,我的紅尾孔雀魚去哪了?”我焦急地問。

“今天下午,我看見它在魚缸裏翻起白肚子,死了。於是就把它給扔了。”

婆婆的回答彷彿一道悶雷,在我的心裏炸響了。我心愛的小夥伴,居然就這樣無聲無息地離開了。

我不斷地責怪自己,一定是我這幾天對它關心不夠。如果我早點發現它的不舒服,把它隔離開,它可能就不會死。一想到再也見不到它活潑的身影,不能給它餵食,無法與它玩耍,我的心就空拉拉的'。雖然紅尾只是一條魚,但是它帶給了我的許多快樂,它的離開令我十分傷心。我有點想哭,卻又留不出淚來。

靜靜地望着窗外,沙沙的雨聲彷彿代替了我的哭泣,訴說着我的思念。我的腦海中不斷的浮現出一個身影——一條紅色尾巴的,快樂地遊動着的孔雀魚。

心事的作文3

春的心事啊,一直沒有變。當夏以無比絢麗的容貌吸引了我們的時候,春就像一個多情的少女把自己的心事悄悄掩藏,掩藏在時光的背面。我們總像高飛的風箏,追逐着風的方向,卻把天地之間細微的美麗,倏然錯過!一股股熱浪催趕着燥熱的靈魂尋找陰涼。我們躲進了涼房,躲進了樹蔭,躲進了秋天的帷幕。

我們便深深的迷戀上了秋的金黃,秋的芳香,秋的爽朗,秋的明淨。我們悠閒地走在鄉間的小路,靜看羊羣從容邁步!我們高昂着頭顱,閒看着雲朵在天空散步!我們披着藍色的風衣,站在半黃半綠的森林深處,想把紅高粱的風采留在大地!沉醉啊,癡迷啊!凡庸的人類!當一陣風來,我們單薄的身體顫抖了一下!

一轉身,我們就跨入了深秋。

儘管,我們很不情願繼續往前走。但冬天那雙冰冷的手啊,遠遠地向我們比劃,醞釀着一個曖昧的擁抱!這時,春的心事,悄悄睡醒,在每個人的心底柔柔地呼喚着!

於是,我們試圖把春的心事穿在身上,裹在懷裏。

那心事,就是一頂漂亮的花帽。那心事,就是一件豔麗的大衣。那心事,就是一件黃黃的花毛衣。那心事,就是一雙大紅的皮草。那心事,其實是你渴望溫暖軀體的春色,春意,春心。

樹葉,一片,一片,凋落。一場突然降臨薄霜把秋天的容顏,一點,一點改變。西風啊,一陣兒,緊似一陣兒。我們把溫暖裹得更緊了,好像抱着一好不容易生下的嬰兒,是那麼地小心。此時,冬,正像一個威武的大漢冷冷地向我們逼近。

北風呼呼地刮,雪花慢慢地飄,我們行走在冬的心臟。儘管雪花很美麗,我們大都不會伸出雙手掬住一抔,仔細端詳她的晶瑩剔透,知曉雪神的詩之韻!因爲我們怕冷,我們擔心溫暖溜走,春的溫存,就此消失!如果,我們是一羣孩子,會把雪兒盛在掌心,許下無數個甜美的願望!

當我們不能解放自己,春就像一位喋喋不休的女生,催促讓我們脫下厚厚的冬裝,和着大自然地節拍,迎接春天!

我們啊,明明白白感覺到,春,更像一個溫情的女神,軟款款,向我們走來。她不再象情竇初開的少女,把自己的'春情偷偷掩藏,而是大膽袒露着自己的胸懷!

她伸出溫柔的手,指引我們走向溫暖的天地;她伸出溫柔的手,輕叩我們忙碌的靈魂,記得回家過年;她伸出溫柔的手,指引我們賞玩春天的畫卷;她伸出溫柔的手,彈響夢想的琴絃,把我帶向新的彼岸,新的開始,新的人生!

心事的作文4

我的名字中有一個字:“詩”。

大家聽到詩這個字,就會想到“詩人”、“古詩”,可想而知,父母給我取這個名字,一定是對我抱有許多希望的。

秋天是金黃色的,當溫暖的陽光灑在校園裏,照耀在我的身上時,都會給我帶來希望,就如同我的名字一樣。在這個風清氣爽、天氣宜人的秋季裏,農民伯伯豐收了不少果實和稻穀。就像我的國小階段即將結束了一樣,我也希望莊稼能豐收一個幸福、快樂並且成績優異的國小回憶。

說起國小,我的內心總是感覺到依依不捨。

特別是我最愛好的朋友,最美好的班級,最和藹的老師,還有最幸福的校園。我的好朋友們,在我傷心的時候,她們都會安慰我,陪我一起在教室裏,一起逗我笑。老師們在我受傷的時候,會幫我處理傷口,讓我不再那樣疼了。對比着這樣的幸福,有一件事情,還會讓我感到困惑,就是我再進入國中之後,對於學習上的一些不自信。

和很多六年級的同學一樣,我們都是在不停地寫,不停地練,不停地算,不停的想,就連一丁點兒的下課時間都沒有。特別是數學課,我總感覺和數學老師不是同一個世界的人。每次都是很想聽進去,卻總是聽也聽不進去,每次數學作業都不會寫,那種感覺真是讓我不知所措。

當然,除了數學這個“老大難”之外,我的'語文進步還是讓我感到很欣喜。因爲這個學期,我來到了小荷作文的課堂。真的給我的語文有很多大的提升。

回想起在小荷的學習經歷,當我剛來的時候,我設想的作文課應該是很無聊的,很呆板的。但是,自從上了第一節課,我就不這樣想了。小荷的老師很好,會給我們講一些有趣的內容,比如:我最崇拜的甜甜圈老師,她上課時,幽默,細心,不會像學校的老師一樣,整天板着個臉,要我們看書。甜甜圈老師的課上完了,總會給我一些啓發。

正因爲聽了甜甜圈老師的課,我長大了也想成爲一名優秀的老師。憧憬着夢想,遙望着未來,但我也會焦慮着我的國中學習。

成長中有快樂也有煩惱,馬上就要踏入國中的學習了,我的心情並不會像其他同學那樣感到期待,而是我會有點害怕,彷彿就像秋天下雨時,飄落下來的樹葉,讓人感到憂傷。

我的名字中有一個“詩”字,我希望我的成長道路也是富有詩意的,也許會有困難,但也一定有快樂!

心事的作文5

放月假,一路踩着斑斑駁駁的陽光回家,我的心就像我的皮鞋一樣,久不擦拭蒙上了一層厚厚的灰。四月份飛似的過去了,又到了打點行裝回家休整的時候了。我不是原來的我,與我的夢想,在玩心理遊戲。

本來想趁此機會去溜冰的,可怎麼也找不到同盟,沒人相伴,我也只好放棄了。於是便拖着重重的心事回家,爸爸正在家裏練字,我躺進沙發裏,順手喝了一點放在茶几上的酒。接下來便望着天花板;上面停着幾個黑點,大概是蒼蠅吧。再下來我便覺得我的胃火辣辣的.痛。

到現在我終於悟出了高三的滋味,“就像三伏天,在一個坡度至少有60度的陡坡上,拖一輛殘缺不全,接口生鏽的載重板車”,欲罷不能,日子一天天的流逝了。我總在繁忙中妄想:如果現在還是98年;可是沒有如果。

順手拿起那本《我的帝王生涯》,寫的是一個帝王的一生,寫他無力拯救自我,只能以虛妄的救贖面對自己的淪落。那麼,文中那隻在現實中折斷了羽翼的鳥,還有展翅飛翔的希望嗎?我想我很大程度上象那隻停下了飛翔的鳥,沿着那一句精彩的對白走了很久卻依然沒有接近夢中的花園:“少年爲王,既是你的造化,又是你的不幸”。我想,在七月之前,無論怎樣,我都只有沿着現在的道路走下去的。永遠不能回頭!

坐在一堆書磚中間,我有時就止不住的幻想,我還一動不動的靜坐在深藍的海底,四周是遊動的小魚和流動的陽光,海水輕輕的舔着的皮膚,沒有聲音,沒有時間,沒有距離,也不去管海風往哪一個方向吹;這種幻想不止一次的佔據着我的頭腦,這未免有些顯得有些太過情緒化了,但這是我真實的部分,是我和這個世界的距離,誰也無法改變。

前幾天坐着沒事打開了電視,《熒屏歌聲》里正好放送着《阿甘正傳》的片頭曲,我感到我的心情也在隨着那片潔白的羽毛飛昇與飄落,那麼純淨與空靈,那麼宿命與簡單,或許,未來是個美麗的新世界,像伍佰坐在那廢棄的工廠外一個又大又老的木箱上深沉的唱出的那一個,像阿甘執著着追求的那一個,像我們大家祈盼的那一個。

在這個春天將盡的時候,我不知道七月之後會是一個怎樣的世界。“上蒼會在某一個夏日的天空中,啓示我們答案的。”我相信這句話,但願吧!

心事的作文6

心事,顧名思義,就是人們心裏想的事。心事一般有兩種,一種是高興的心事,一種是不高興的心事。大人們有心事,孩子們也有心事。比如說我吧,我有快樂的心事,也有不快樂的心事。

小時候,我經常心事重重地站在我家的陽臺上,望着藍藍的天空發呆。我呆什麼?一問才知我在擔心天會不會掉下來。聽了這句話,你可能會捧腹大笑。但在我看來卻不好笑。你想想,如果天真的掉下來,會怎麼樣?那肯定是摔得四分五裂,造成世界大亂。全世界將會變成一片漆黑,就連上廁所頭都會碰到天花板上,難道你舒服嗎?要是你對我說:“小朋友,不要急,天不會掉下來的。”那你將得到一個這樣的回答:“天離我們這麼遠,又沒有柱子支撐,肯定沒幾天就掉下來了!”嘿嘿,那時候的我是不是有點杞人憂天呢?

在那時,我還擔心一個問題。那就是我會不會老。電視裏都說長生不老藥什麼的,就因爲我聽信了這些鬼話,所以認爲只要吃了這種藥,就可以長生不老。你可能會忍不住說:“世上哪有什麼長生不老藥?人都會老的,你不用這麼害怕吧?”因爲我當時還小,不懂事,所以你說的話一句也聽不進(當然現在不會)。

當然,像我這樣在老師眼中的.“乖乖仔”,也有說出來不好意思的事梗在我的心裏。當年我上幼兒園時,曾經“逃過學”。那天,我們全家坐摩托車送我上學,到學校門口時,因爲前一天一高興就頑皮過頭了,結果被老師好好“幫助”了一下,心裏還在擔心呢,所以一下摩托車,便飛也似的往回跑。那速度真“快”得“驚”人。媽媽見了,趕忙下車追,門口的保安也來湊熱鬧。我跑了一陣子,突然肩膀被一隻大手牢牢地抓住了。我回頭一看,糟了,是爸爸!我真是進退兩難。隨着爸爸“輕輕”一拉,我就又上了摩托車。回到家後,迎接我的竟然是一場“暴風雨”:爸爸、媽媽擺開架勢,對我輪番“轟炸”,給我好好上了一課。

這些心事,一般人我不告訴別人。只不過,你可要爲我保密,千萬不能說給其他人聽喲!

心事的作文7

每個人都會有心事,一直想着。最讓我記憶深刻的是:我的同學說我不守信,我解釋了,但是,他還是誤以爲是我故意不來,我只能默默承受着。

在星期五放學的時候,我的回家作業只剩下一點點了。我就開心地去問他:“你星期六忙不忙。如果,你不忙的話,那麼我們就去打乒乓球吧!”他回答道:“我的作業也快完成了,禮拜六幾點鐘去打乒乓球?”我愉快地說:“那麼就禮拜六兩點鐘來學校打乒乓球吧!”說罷,我們就各自回家了。

不知道是我說錯了,還是他聽錯了。我兩點鐘來到學校,竟然沒有看見他。我原本以爲他來得還要晚一些,可不知道爲什麼,他三點鐘都沒來,我在那兒玩了足足有一個小時了,我終於等得不耐煩了,立刻收拾好東西,自己走到了家裏。

可是,星期一的早上,他竟然氣沖沖地對我說:“你三點半的時候,怎麼沒有來呢?你是不是故意不來,專門來耍我!”我憤怒地問:“我還沒跟你算賬呢?我明明說二點鐘到學校打乒乓球,你爲什麼不來呢?你還說我不來,是你自己又改變主意了吧?”這些話好像是火上澆油,讓我們倆之間的.火藥味越來越濃了。他大發雷霆:“明明是三點半,你竟說是兩點鐘,我要跟你絕交!”我回答道:“絕交就絕交,誰怕誰呀!”其實,我們各自都在氣頭上,只要過一段時間也許就好了。

這就是我的一件心事,因爲在回家的途中沒一個小夥伴該是多麼無聊呀!想必你也有這樣的心事吧!時間可以消去憤怒,當大家都心平氣和的時候,便是雨過天晴,除去心事的時候了。

心事的作文8

好吧,好吧!別爭論了!右耳貝連忙勸他。我只好盯着那個所謂的體育委員,他不屑的看了我一眼

開始是這樣的。那是學校運動會後的第二天。早上我的好朋友右耳貝要參加跳高比賽,我很爲她着急。我對她說:我們邀請上次我們班第一個跳高運動員顧袁玉娥吧。讓他教你試試?

但右耳貝拒絕了,因爲他怕麻煩。所以,我只好四處看看。沒過多久,在比賽前一段時間,我看到右耳殼旁邊又多了兩個人影。我以爲是顧月來教跳遠的,就興奮地跑去聽師傅的祕密。但是當我走近他們的`時候,發現遠的不是顧月,而是我們班的那兩個體育委員是哪一天碰上的?我生氣地說:你怎麼了?顧月爲什麼沒來?你能教什麼?有那麼一瞬間,我直言不諱。

我跳高至少第四。你昨天在400米小組賽中的位置是什麼?周又遭到反擊,我原本有些後悔的情結全部散去,回到他身邊。哦,最後一個地方怎麼了?我在胡說八道。之後,我們吵架了。你不讓我,我就不讓你,然後右耳殼就停了。

當時有點後悔。第一,浪費了右耳的練習時間。第二,我打了周和何白。我不禁感到內疚。但是我怎麼說臉呢?之後回到老地方看跳高。當我的目光回到我的右耳時,那兩個體育委員不見了。哼!你知道你不能教!我心裏也怪他們在,就因爲我不教別人幾句話,太不負責任了!

第一個高度是右耳經過的,但是高度上去了,1。2m,這是爲了增加我身高的衝力!忍不住看右耳殼。突然看到顧月在她身邊教她,和何白在一起是什麼日子。我心裏鬆了口氣。他們剛纔是不是把顧月叫走了?我誤解他們了嗎?感覺自己像個小男人,用小男人的心開着君子的肚子。沒面子,我沒去說話。

只見右耳殼一躍,兩腿從杆子上輕輕拂過。我不慌不忙地走開了,一直在討論驚喜。我很開心!然而,我又得罪了班上的兩個人。我真想把臉往地上一摔,摔個粉碎。最後,我不尊重人。唉!勇氣,你去哪裏了?

我滿腹心事,想着道歉,想着明天跑1500米。得罪了體育委員誰來教我跑步?我很煩。在同學中走來走去,怎麼辦,怎麼辦!我又看了看周天和何白。如果我道歉他們不原諒我怎麼辦?畢竟我當時說的話太重了。下次說話之前一定要多想想!

突然,耳邊響起一句話:你明天要跑1500米。調整心態,努力一路跑到終點。我看了看。今天是星期幾?當時我很感動。他能夠言歸於好,關心我。我回答:好的,謝謝!

在這種關懷的話語中,我心中所有的擔憂都破滅了。

心事的作文9

這篇作文已經是我同一個題目的第二篇文章了,因爲我前一篇是從電腦上抄過來的,經過媽媽的檢查,結果被她識破了。

這件事的起因是這樣的: 今天是星期日,明天就要上學了,而我的作業卻一個字也未動。今早起來後,心中十分不安。我又想看電視,又想做作業,哎,真是進退兩難啊!我吃完早飯後,一位囉嗦的人又出現在我的旁邊,對我千叮萬囑,吃完了去做作業——去做作業。她就是在我心中充滿厭惡感愛嘮叨管事的——老媽。我心想,自己反正正猶豫不決,既然你幫我選擇了一個目標,那我就照你的去做吧。之後我便不停不休地做了起來。我拼了老命地做呀做,終於還剩最後一件了,這恰恰是我最討厭的和我的死穴——作文。當我做到這一門的時候,這已經是烈日高照的中午了。我因下午還有事,便打起了歪主意。

我趁老媽在午睡的時候,偷偷地拿走了她的鑰匙,打開電腦室的門,在電腦上找了一篇。OK,大功告成。我心裏十分高興,這時做完了作業的整個人原來像肩上扛一袋五十斤的大米,現在突然卸下來了,呵,那種感覺渾身輕鬆,簡直是太爽了! 隨後,我便出去了。大約過了兩個小時吧,我哼着小曲走進了家。

之後,媽媽不知從哪裏鑽了出來,來到了我的'面前,開口就問我作文是不是在電腦上抄的。我心想:看來你已經知道了,瞞你也沒意思,招了吧。說完後,結果晴天霹靂,她竟然叫我把作文撕掉,重寫! 這簡直是對我的一個重重打擊,我好不容易抄完的作文竟叫我撕毀。我這不沒有功勞也有苦勞啊。我沒辦法,只好聽那“母老虎”的話,去重寫了,要不然她又要來“咬”你了。

我的心事就是自己的作文水平太弱了,老師每次佈置回家作業中的作文,我只要一聽到“作文”這兩字,就一個頭變十個大。我也想把作文寫得行雲流水,人人稱讚,讓我打心眼兒裏的喜歡它。

心事的作文10

曾經,我因款式老舊被小主人拋棄,絲毫無用武之地,所幸,幾經輾轉,我被送往了小黃車製造廠,我被刷上了黃黑色塗漆;安上了密碼鎖和密碼牌;被打滿了氣並裝上了籃子。

我終於有重新見到了陽光,我被送往了附近的地鐵站,開始了我全新的生活。早晨,我和兄弟們會載上上班的人們前往火車站,地鐵站;中午,我則會獨自行駛在去菜市場的途中;傍晚,我又會迎接如潮水般的下班人羣。

雖然我日夜奔波,但我卻樂此不疲,每天都會遇上不同的人,自由地穿行在大街小巷之間,幫助各地的人們駛向各處。漸漸地,我們共享單車的名聲越來越大,兄弟們也越來越多,佈滿了城市的各個角落。然而,一個男人突然出現在了我的生活裏。當我將他載回家後,只見他拿出一把大鐵鎖,將我與外面大千世界的門鎖上了,接着,他有刮花了我的密碼牌,最後,他把我的密碼鎖鎖住,就這樣,我便成了他的“私人用車”。

我是一輛失去自由的小黃車。

每天早晨,我只能在往返早點攤的小道上行駛;中午,精力充沛的我只能閒居在家;晚上,我有隻會在往返地鐵站的途中行駛……

雖然我每天閒暇有餘,但我還是感覺佷無聊。以前,我總是能夠穿行於各種道路,瀏覽世界的萬紫千紅,可現在,我只能每天按照一成不變的路線行駛,我心裏的太陽逐漸落下。

“媽媽,這輛小黃車怎麼沒有密碼牌呢?”一個天真的聲音在我耳畔響起。“他好像被鎖住了,一看就是有壞人人私自佔有小黃車。”一個母親和她的孩子主現在了我的眼前。孩子焦急的.書哦”那我們快幫幫她吧,共享單車是我們大家的呀。”說完,母親便拿起手機向有關部門報告了這件事。

我心中的陽光又閃耀了起來。

沒過幾天,工廠裏的叔叔阿姨就出現在了我的身邊,男人只得拿掉他的鎖,灰溜溜地上了樓,我被拿回工廠加工,安上了新式的密碼鎖和密碼牌。

我是一輛自由的共享單車。

在共享時代,共享資源日益增多,可當你在使用共享資源時,一定不能強制佔有,因爲:

共享資源是大家的,是社會的。

心事的作文11

我若曇花,開也一瞬,敗也一霎,留下那一抹燦爛,任別人去修飾,去詆譭!

念我也好,不念我也罷,我只願心如止水,遠離喧譁!

欲將心事對誰訴?

有很多事情未敢說出,只怕說出,一切都會變成幻象。在我的世界裏,或許容得下沒有緣由的是非,但絕容不下沒有緣由的原則。就像今晚。或許我這個人就是如此,當事情來到時,我只懂得兵來將擋、水來土掩,但除了這樣,我還能怎樣做呢?反抗?向這些所謂是是非非聲討?沒有用,況且,我已看淡一切。當一切都塵埃落定,當一切都歸於平靜,我們才發覺原來放棄也是一種美。放棄對那些無畏的爭執的爭鬧,放棄對無謂是非的聲討,因爲這畢竟只是一時的虛幻。曾有人對我說過,人的記憶中,其實對傷心難過的事情是最容易遺忘的,讓我們悄然回驀往事,記住的,大多是些開心快樂的往事。我不懂得如何去安慰自己,只知道萬一有什麼心事,只懂傾灑於紙上,任由時光以洪流去沖淡哀傷。

人生若只如初見

浮生若夢,一切都只像螢火那般虛幻。還記得rurutia說過:“這個世界,只不過是,由虛幻砌成。”既然只是虛幻,只是一時的鏡中花、水中月,那我們何必如此執着曾經如何。我只想一人,似陌上花開,日影染身,帶上對這個世界的些許哀愁走下去,不留下什麼,僅僅是一時被風吹散了的文字。到如今,只剩下無奈的喟嘆。怪只怪彼此的不堅定,怪只怪許下的諾言過於青澀,縱使是豆蔻詞工,也不敵一朝流水落花歸去送殘紅。一切只剩下難言的.苦衷,以及我的沉默,換取內心我那說不出的萬語千言!

當時只道是尋常

我已知道,我本不該出現在別人夢裏,不偏不該,於情是濫的。於心不忍的藉口,造成了今朝的看不透,造就了你對我的恩怨情仇。我只願說,我希望我在的時候,是溫暖的,我走的時候,你若真想用惡言來遺忘我,我也不會後悔與你曾經滄海過,哪天,若能再想我,希望你是微笑的,不是流淚的。我看清了,我也不想任何人痛苦。若明天,你真的會恨我,甚至討厭我,但我還是要說出那句話,我給你的,是我用心做的,我給你的,是純真的不帶有一點骯髒成分的!懂我者,自然會了解我是個安靜安分的女子,不懂我者,何必言辭?我若曇花,開也一瞬,敗也一霎,留下那一抹燦爛,任別人去修飾,去詆譭!

世事若花,熱鬧時是繁華,安靜時是清幽。

我若曇花,被風吹起,輕輕飄落到沙間。

心事的作文12

太陽的光輝漸漸地覆蓋了山頭,那迷人的晚霞在黑暗中也漸漸消失了,沒有留下一絲的痕跡,時光擦去了一切,讓人們所思念的,所懷念的,所希望的……

又是一個新的早晨,每天看着太陽從窗戶邊漸漸升上天空然後消失的無影無蹤,我真的不知所措了,暑假,我該怎麼安排你。

幾乎每個學生的願望都是假期,然而,三年過去了,淡淡的,一絲的味道也被時間所吞沒。

上學的我,盡情的想象着暑假一切是怎麼開心的讓人即使睡着了也會露出一絲的微笑。

現在時間總算給我了最好的回答,睡懶覺,玩遊戲,看電影,有時偶爾還會出去,卻怎麼找不回說好的心情,該有的歡樂。

國中過了,伴隨着的就是新學期的生活,看着一點痕跡都沒有白得像死屍一樣的作業,內心像是裝進了一塊沉重的石頭,相信你也一樣吧。

曾計劃過明天的我會不一樣,在夜晚獨自一人幻想着明天的我是如何變得更好的,是如何奮發向上的。

每一天的早晨不知道自己那兒來的信心,總想着人家也跟我一樣,再玩一會不耽誤事,玩到幾點就不玩了……。他們就像是春天裏播散在心裏的種子,就算被我用火燒盡了,一陣輕輕的風卻又醒了。

多麼想再像從前一樣,每天都有着規律的生活,即使沒有老師,爸爸媽媽的嘮叨,也能從心裏做起。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”“你努力不是爲了老師,也不是爲了你爸爸媽媽而是爲了你自己”“當時光從你身邊溜走,你纔會偷偷擦眼淚嗎”。

上面的話,是我的班主任跟我們講過的最嘮叨的話也是最多的話,還記得在臨近會考的前幾個月,老師總會在週五的`最後一節課,用手機給我們放激勵人心的話語。說實話,那時候的我們就像三分鐘熱度一樣,當時的我們奮發向上,事後的我們卻把那時的誓言像殘破的綠葉一樣深深的埋葬在了土裏。

想着想着,天也黑了,媽媽的聲音從耳邊瞬時傳來,也許我不能像此時天上的月亮一樣耀眼,但我決定要努力讓我這顆快熄滅的殘心重新發亮。作者:夏雲殤

心事的作文13

月明如鏡,照徹美人心事。

月瀅如水,淘盡美人憂思。

是夜,窗外弦月如鉤,卻依舊清輝不見。一雙白璧在月光下熠熠生輝。

“唉~”伴着一縷幽嘆,美人從榻上起身,仍不忘迴轉身爲他掖掖被角。竟是無語凝噎。終於移目,輕輕走至窗前,借清風梳理自己的思緒。

紅帳雖暖,可今日之事,讓她如何入睡?軍中盛宴,女子等本不得入席,項王卻許她垂簾以聞之。入席、祝酒,都聽得一清二楚。她隱隱察覺,這次,大王的對手並非等閒之輩。她知道,項王絕不會有小人之爲,可她也知道,就算是項王不爲,亞父也不會善罷甘休。項王爽朗的笑聲依舊。她於簾後輕嘆,大王太自負,也太,易輕信他人了。

項莊舞劍,她馬上領悟,這是亞父的主意!可爲何更像是兩個人的相互打鬥?她越想越慌,越慌越亂……不!她不要再舞什麼劍,不要再殺什麼沛公劉邦,她只要她的項王平安無事!直到打鬥聲消失,項王坦誠的聲音再次響起,她懸着的`心才鏘然落地。轉而暗笑自己:大王又怎會有事?

後又聽得一人奪門而入,她驚慌不已,知道項王非但不加以謹慎,反而對他讚賞有加,不禁憂從中來。及至劉邦小兒藉口離席,心中一驚,知道此次再殺他不成,心裏愁也不是,喜也不是。劉邦一行已託故離去,只留下白璧一雙,玉斗一對。亞父拔劍撞而破之,她彷彿聽見一顆赤誠之心與玉斗一起碎裂的聲音……

忽地,一陣冷風把她重新拉回了現實,窗外,天邊已有些泛白。披上件衣服,體溫才稍稍回升。她知道,就昨日一宴,危險無異於放虎歸山,可事已至此,又奈他何如?只是大王——唉!他實在不應做這亂世帝王!縱有再大膽識,滿腹仁術,卻也只夠做個俠客。她甚至想,爲什麼大王不做個俠客呢?哪怕是帶她浪跡天涯也好。她不敢再往下想。亂世,亂世。作爲一個亂世之中的女子,她不敢再奢望什麼了。她只要大王能好好的。只要陪在他身邊,一直。桌上,一雙白璧在霞光下泛着紅暈。

已是雞鳴。美人走到榻邊,輕搖牀上那個熟睡的人兒。“虞姬?你——”她的臉慘白得沒有一絲血色。她卻輕語:“大王,該帶士兵操練了。”晨光下,她的笑容依舊明媚動人。

心事的作文14

每個人都專屬於自己的外在,包裹着內心的冷酷,孤獨,樂觀或者是抑鬱,但外在終究只是一層外殼,它不能代表一個人的一切,特別是內在的思想,但無論一個人的外在表現得多麼樂觀,在其內心深處,總會有無法放開的心結。

我並非與衆不同,同樣也走在平凡人的隊伍中,因此在我心中,無可避免的堆積着一些無法化解的心事。

我常會望着牆上那座古老的鐘思考心事,那座在旁人眼中毫無特殊之處的鐘,在我眼中逐漸變爲一個圓和一些數字,這又讓我想起我曾鍾愛的數學,這個我曾經的愛好已在無形中變爲了我的心事,困擾我已久的心事,畢竟,數學已在我手中開闢道路的利器,變爲了遮擋前路的無邊的.荊棘,這一直是我無法接受的現實,它使我從一名有能力衝擊滿分的理科生墜落爲一名平庸者,淹沒於無盡的平凡人中。

也許,失去了優秀的數學成績,對我來說就是失去了一切。

隨着優異的數學成績的遠去,我感到自己失去了許多曾經擁有的東西,我無法再衝擊滿分,我無法突破前十甚至前二十名,同時也失去了在朋友炫耀的資本,他們的言語沒有帶來絲毫安慰,沒有產生任何影響,反到使我認爲他們的笑容帶着幾絲幸災樂禍與嘲諷,在他們眼中我是什麼,仍是以前的理科生嗎?還是一個小丑或是一名滑稽的自負者?

我感到自己的經歷像在下一盤棋,我在與命運博弈,而我因爲一步棋的失誤,將一局好棋下成一盤殘局,我還能翻盤嗎?我還能再創輝煌嗎?

我真的敗了麼?我常這樣問自己,但從未得到答案,我能再努力一次嗎?我還能再創輝煌嗎?這就是掩藏在我平凡外在之下讓我難以釋懷的心事。

心事的作文15

我現在是六年級的學生了,即將離開國小,升入國中。首先,我要感謝媽媽,對我這麼多年的辛勤付出。感謝您給了我生命,讓我去感受這世界的美好。因爲您給予了我生命,所以我不想對您撒謊,我要與您談一談我的心事。

我希望,您不要在什麼時候,都拿我和其他的小夥伴去比。因爲世界上的每一個小朋友,都不是完美無缺的,有的.語文好,有的英語好,有的美術好。包括我也不是完美的,我也有自己的長處和短處,所以,希望您可不可以,不要拿我和其他人來比。

我知道,現在是小升中的關鍵時期,學習壓力也很大,您給我報了很多輔導班,希望我能取得好成績。但是我希望您可以把輔導班調整一下。您現在給我報了一個狀元私塾的班,一個是紅高粱的班。狀元私塾老師講的知識,很多時候,紅高粱的吳老師都已經講過了。而且我覺得紅高粱裏吳老師的教學方式更適合我,我們之間的關係更好,溝通起來也方便,學習效果也好一些,所以可不可以,請您將狀元私塾那兒的課停了。這樣我和吳老師有更好的溝通,也有更多的時間來好好休息,而且也可以爲家裏省下一筆錢。

還有媽媽,我還跟您傾訴一下,我心中的夢想。我想當一名老師,雖然當老師,以後不會大富大貴,也不會光宗耀祖。但我認爲老師是偉大的,因爲老師會把自身的知識,無私的傳給學生們,讓學生們成爲祖國的棟樑。當老師,是我的一個夢想,我希望可以爲祖國做出一點點的貢獻。現在,請您可以支持我的夢想,讓我去當一名平凡而又無私的老師吧!

媽媽,希望您可以支持我,理解我,這就是我小小的心事。