在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光的年輪不停地旋轉着芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
我們大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀六年級，對於我來說，這是我過的最後一個“六一”了。六年級的學生，要眼睜睜的看着母校遠離而去。從這次他們的表情，我已經知道，他們捨不得離開“六一”這段快樂的時光，捨不得離開母校這座知識的城堡。
學校裏舉辦六一，將學校佈置的漂漂亮亮的，很多的領導也來了。“六一”開始進行。前面都是領導們的致辭，領導們說完以後，就到了觀看節目的時間了。
各種節目都有，唱歌、跳舞、大朗誦，還有武術呢。在這麼多的節目中，我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂》。聾啞人憑着自己的堅強與努力，在無聲的世界裏，她們用自己對音樂的獨特鑑解，以自己的形式演繹着最美的舞蹈。她們不僅感動了自己更感動了所有人。"無聲勝有聲"，她們雖然聽不見，但心中卻閃耀着希望，所以我能在臺下欣賞着她們動人的'舞姿，而臺下同學們的掌聲是給予她們最珍貴的回報。但是，她們永遠聽不到這熱烈的掌聲。
四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時間練會了《三句半》，雖然，他們說得不是那麼的清晰，但是，這已足以讓我們給他們掌聲。他們背後付出了多少努力我們不曾知道，但他們在舞臺上發出的耀眼光芒，我們卻一眼望見。
武術也是節目之一。小時候，我就喜歡武術，本想參加武術培訓班的，但爸爸媽媽卻說我是個文靜的女孩，不適合練這個。所以，直到現在，我也沒有學過武術。武術節目中有舞扇子的，有揺紅旗的，看着表演者的英姿，真的是超級過癮呀！
一年一度的狂歡“六一”，我現在已經沒有再狂歡“六一”的機會了，這個六一過完了，也將要看着我們的母校遠離而去，再也不能回來了。
國小作文500字 篇2等啊等，盼啊盼，終於到了今天去北京遊覽頤和園的日子。
從車上走下來，我們跟着導遊一起走進了頤和園的大門。剛到那裏，我就沉浸在欣賞美景的美好中了。古色古香的建築，讓我感受到了中國建築歷史上獨特的古典美，以前在書中才能看到的美景，都映入了我的眼簾，使我對頤和園的內景產生了美好的幻想。帶着好奇心，我和同學跟着導遊走進了大門。
一進頤和園，我就看到了一個大門，牌匾上寫着仁壽門三個大字，門裏有一塊太湖石，它的寓意是長命百歲，仁壽，取《論語》中仁者壽之意命名爲仁壽殿。參觀完仁壽殿之後，我們又一起走到了昆明湖。昆明湖湖岸楊柳成行，湖上有一條一條的小船，載着人們欣賞沿岸風景。一陣春風吹來，柳條輕拂着湖水，湖面波光粼粼，如此美的景色陶醉了每一個人，大家紛紛拿起照相機拍照，我也不例外。
我們又接着向前走，來到了長廊。以前學過的課文里長廊就給我留下了很深的印象，現在見到了實物，我怎能不興奮呢？長廊的每根枋樑上都繪有彩畫，色彩明麗、富麗堂皇，讓人不由得駐足觀賞。仔細觀賞，長廊上的畫有歷史故事、神話傳說，讓人浮想聯翩，又有了一番觀賞的情趣。與長廊告別之後，迎面而來的是石舫。舫上艙樓原爲古建築形式。船體用巨石雕成，是頤和園內著名的水上珍品。但在英法聯軍入侵時舫上的中式艙樓被焚燬。光緒十九年按慈禧意圖，將原來的中式艙樓改建成西式艙樓，取名清晏舫。頂部用磚雕裝飾，顯得精巧華麗。同時石舫也是頤和園中唯一具有西洋風格的建築。華麗的石舫是我從未見過的，那栩栩如生的樣子讓我看了還以爲一艘船漂浮在水上呢。
離開了石舫，我們就要離開頤和園了，所有的人都戀戀不捨地和頤和園說再見。是啊，祖國如此美麗風光，怎能不讓人懷念呢！
國小作文500字 篇3期會考試結束後，心裏就一直惦記着考試的分數。
早自習，無意中聽數學老師說我數學考了98分，竊喜。
體育課回來，王老師報了語文成績，聽到自己是88。5分，第一反應不相信，接着疑惑，然後得到證實，心裏立即充滿了恐懼，像有塊大石頭壓在心上，沉甸甸的難受，一直到晚上心情還是一樣。
又一個上午英語課，聽老師說這次英語考試難度較大，全班同學成績都不是很理想，心裏就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個90分以下。拿到試卷時，一瞥91，懸着的心總算稍稍放下了一點，輕輕告訴自己“不錯”。
下午第一節是科學課，我對科學倒不是很擔心，但聽黃老師說，這次考試難度較大，成績不怎樣，又開始擔心了起來，但憑自己的感覺總不可能是80多吧，也就釋然了。接着聽黃老師說，這次年段第一名就在我們班，還說，你們肯定想不到這個第一名屬於誰，她平常的成績總是在90分以上。聽到這兒，想，難道是我？心裏莫名的緊張起來，這個念頭只在腦子裏一閃，“蔡依倩，別妄想了，不是90分以下就不錯了。”馬上就聽到自己另一種聲音。( )
於是，我就以一種平常心迎接接下來的分數，但是看到分數後，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那個98，就是那個第一名！總算可以抵消一點語文成績帶來的不爽了。
這幾天過的好曲折呀！自己都不知道是該高興還是難過了。
哎！這考試帶來的複雜心情喲，真是一波三折！
點評：現在的學生壓力山大，特別是考試後的成績優劣將直接影響着學生的心情。這位小作者本是一位好學生，成績一向穩定，但由於失誤造成語文成績的不理想，使她糾結難過，因此產生了對其他成績的懷疑，她緊緊抓住自己的心理變化進行細膩的描寫，使讀者隨着她的描寫不禁對學生產生同情之心。
國小作文500字 篇4在我家樓上，新搬來一位姐姐。她很文靜，不太說話，從她那張憂鬱、緊張的臉上看出她有着許多心事。她總是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我幾乎沒見她笑過。
有一次，我從外面回來，快到家時，看見姐姐從我身前走過，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直低着向前走。這時樓道里剛有一批樸完課的學生出來，他們說着笑着是那麼活躍。一個男生騎着一輛漂亮的賽車和他的同學說說笑笑騎向了姐姐，男生並沒有看見姐姐，姐姐也沒有注意他們。正當車子快要撞到姐姐時，那男生剎住了車，停在了姐姐面前。姐姐沒有擡頭看他，只是向左走了一步，但同時車輪也向左拐了一下，姐姐又不耐煩地向右走了一步，車輪又同時向了右。姐姐生氣地擡起頭想罵他，接下來的事，我都預料的出，一定是不歡而散。
但出乎我意料的是，姐姐擡起頭，看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那麼自然，那麼純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望着眼前這個大男生，一直到那個男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什麼，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進了樓道。
這件事以後，我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還衝我甜甜的一笑，我突然發現，姐姐笑起來是那麼美麗。以後，我每次見到姐姐她都這樣。
姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿了生氣，就彷彿一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了，是那麼美麗，充滿了生命了。
這下弄得我莫名其妙了，姐姐爲什麼一下子變了一個人似的，是以爲那天那個男生的微笑嗎？我想應該是的。
國小作文500字 篇5今天，我們乘飛機來到了港澳之旅的第一站：澳門。這個特別行政區會帶給我怎樣的驚喜呢？真令人期待。
在中午十二點多的時候，我們到達了澳門，當我激動地走下飛機坐上旅遊車環顧四周時，卻讓人大跌眼鏡：澳門的綠化太少了！聽導遊阿姨介紹，澳門最高的山也就海拔91米。天啊！那我們來幹嘛？不是遊山玩水嗎？導遊阿姨笑着說：“來澳門，別想遊山玩水，更別想有孩子們愛玩的機動遊戲，這兒是大人的天地，這兒最多的就是大陸不讓開的賭場、押店，小孩子不能去，大人可以考慮賭一把喔！”啥？沒有遊戲？又無法參觀賭場？真氣人！我氣呼呼地看着窗外，澳門就這樣嗎？我心裏失望極了。
接着，我悶悶不樂地參觀了有500多年曆史的天主教教堂遺址‘大三巴牌坊’，又參觀了有布達拉宮、火山模型的‘漁人碼頭。’“接下來，我們去參觀‘威尼斯人度假村’，
這兒可是有名的酒店、賭場、購物一條龍喔！”導遊阿姨說。“又是賭場！”我在心中抱怨道。“不過”，導遊阿姨似乎看出了大家的不快，“這兒可有著名的‘人造天空’，大家可要一睹爲快啊！”
眨眼就到了‘威尼斯人度假村’，我們迫不及待地來到五樓。一出電梯，我驚呆了：天花板上噴了藍色和白色的漆，看起來像真的天空那樣，加上光線，整個廣場亮了起來，周圍的建築完全是按威尼斯來建造的，讓人彷彿置身於威尼斯這個水上花園。在這兒我們還看到了“真蠟人”、小丑頂球等表演，真是讓人難忘！
不一會，天黑了下來，我們回到了酒店玩撲克，我在心裏想：“澳門，雖然你不如香港吸引我，但你也有你獨特的地方，我永遠不後悔來這兒！”
