成長的滋味作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長的滋味作文,希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文集錦15篇
成長的滋味作文1

成長中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。

兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤裏必須有草莓;下午一定去遊樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是儘量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽衝了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。後來,還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法,邊表揚邊鼓掌,還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以後這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥――苦苦的。

在幼兒園裏我是個聽話的孩子,我寫的數字、畫的畫總會受到老師的表揚,每每老師收拾餐桌,打掃衛生時,我總會在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我讚賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心裏別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。

時間一天天過去了,我上了國小,記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這麼不理想,邁着沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子後顯然生氣了,瞪大了眼睛盯着我說:“第一次考試就考成這樣,以後怎麼辦?不是告訴你要細心嗎?你是不是當成耳旁風了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低着頭一句話也不說,一種酸酸的感覺悄悄的鑽進心裏。哦!成長的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心裏。

成長的滋味多種多樣,我還在不斷的長大,還有更多的滋味等着我細細的去品嚐!

成長的滋味作文2

每一個人都要成長,每一個人都品嚐過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態,無論你的成長是一帆風順,還是困難重重,但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經成爲了一名堂堂正正的中學生,我爲此也感到驕傲與自豪。

國小時,我的學習並不是那麼優秀,尤其是英語。每當一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。爲此,我感到十分煩惱,爲了使英語成績提高,我在課餘時間強背英語單詞,遇到不會的問題,我想方設法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終於再一次考試中,我的英語居然考了九十八分。九十八分,對於一個學習優異的學生來說不算什麼,但對於我來說,是多麼高興、激動的事情啊!俗話說:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”無論有多麼困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時候,我終於感受到了一點成長的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這麼美好的滋味。

進入了國中,我漸漸感受到了成長的壓力。不經歷風雨,怎能見彩虹,對於這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的成長更加充實、有挑戰趣味,我漸漸懂得我張大了。

成長使一條帆船,載着你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長使一位和藹可親的老師,引導着你的學習;成長使一支蠟燭,指引着你走向光明大道。

成長是多姿多彩的,只要你細細去品味,纔會感覺到成長中的美好滋味。加油吧!同學們,只要你把握住成長中的每分每秒,好好的去學習,成功離你不遠了!好好學吧!

成長的滋味作文3

成長,是每個人都要經歷的,人總是在一點一點的長大。

有時侯,我不太喜歡過生日,因爲我認爲從那天起,我又長大了一歲,我很害怕長大。但同時,我又是一個熱愛爲自己慶祝生日的人,不需要蛋糕不需要禮物,只要悄悄地對自己說聲“你又長大了一歲!”,這時快樂就會溢出來。人就是這樣,很矛盾:一方面渴望自己長大,而另一方面又恐懼自己長大,長大了就擁有更多的自由,更多的權力,更多的能力;長大就意味着更加的成熟,要肩負起更多的責任。

每多一點的長大,就會讓我增加更多一點的疼痛。長得越大,懂的越多,而痛也會越深。似乎人的成長總是伴隨着痛。有時真希望自己就是那個彼得。潘:希望自己永遠也長不大,也能自由自在地飛翔,和自己的影子游戲,和那些孩子一起居住在永無島上,不用承擔成人責任,永遠歡樂嬉戲,永遠沒有煩惱。

那樣的確很好,可我也不總希望自己是彼得。潘。“青春是一隻高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚着理想,憧憬着未來;青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是最輝煌的色彩。“青春的我的心中也有無數光彩奪目的未來,也希望有功成名就之時。然而這一切卻又是在長大的前提下,彼得。潘是無論如何也嘗不到這樣的滋味的。

無論你如何想長大,或如何不想長大,你都不能違背自然的法則。時間總是一分一秒的向前走着,人的生命總經過幼年。童年。青年。中年。老年,讓你既做過彼得。潘,也嘗過酸甜苦辣的生活。也許,順其自然是處理成長問題的最佳選擇。

時間總是要向前走人總是要長大,在甜蜜,酸澀和無奈中,我又多了一份坦然和自信,這大概就是成長的滋味吧?

成長的滋味作文4

成長像一顆開心果,充滿歡聲笑語陣陣;成長像一條小溪,時而泛起朵朵浪花;成長像黃連,每當觸及時讓人苦不堪言;成長又像一瓶烈酒,讓人難以靠近……總之,成長像一個多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。

我的成長是酸酸的,甜甜的。

那天,朋友買了一枝最流行的安裝筆,來到學校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友卻怎麼也找不到那枝筆了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的語氣命令我交出筆來,我急忙想爲自己辯解,但是朋友沒給我機會並且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以後,同學們見了我就喊“小偷、小偷!”老師在上課時也因各種原因不時批評我幾句,聽到他們嘲諷的話語,看到他們懷疑的目光,我哭了。

三天以後,朋友低着頭告訴我,她的筆找到了,原來上思品課時,她急急忙忙把筆夾在課本里了,原來是一場誤會,朋友小聲地說了聲:“對不起,請原諒。”我點點頭,笑了。以後,每天都可以看到我和朋友手拉手,肩並肩出雙入對的身影。

我的成長是苦苦的,辣辣的。

因爲我考試沒有考好,媽媽非常生氣,命令我每天做五張考卷,每當面對那密密麻麻的數字時,我感到非常無助,唉,我的成長是苦苦地。而後,我轉念一想:反正媽媽又不檢查,少做幾張也沒關係,但是這件事卻沒逃過媽媽的“火眼金睛”,媽媽知道以後,狠狠地批評了我一頓,我的臉上頓時火辣辣的。

啊,我的成長是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣樣樣俱全,雖然“味道”不同,但卻豐富了我的童年。

成長的滋味作文5

成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿着酸甜苦辣的。

酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。

甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以爲有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予。因此,張大的甜更令人嚮往,而小時侯的甜則令人懷念。

苦,是成長中都不想要的滋味。現在每一個學生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識。但以苦爲樂,以吃苦看爲樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,並且克服這些困難,使心恢復以往的狀態。

成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了,懂事了。

成長的滋味作文6

有一次,我心裏真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時玩得正歡,突然,學習委員氣喘吁吁向我跑來着急地說:“黃鵬煒,王……王老師叫你過去。”話音剛落,我便使出閃電般速度跑去,千軍萬馬都攔不住,我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時候心裏想:我不會又犯什麼錯了吧?只見王老師在辦公室門口等着我,臉上笑眯眯的,看起來不生氣,我懸着的心放下了。王老師問我:“你的作文是你自己寫的嗎?”“是。”“但我從沒有見過三年級第一篇作文寫這麼好的,語言描寫到位、神態描寫、景色描寫都很到位……讓我有點懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心,我的閃亮爲什麼得不到老師的確定?我爲此鬱悶了好幾天!

一次,王老師開始念上次期中測試卷的分數,我心裏開始唸到:九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師唸到我的名字時,我高興得要跳起來啦,因爲正如果所願我考了九十五分,這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的,得到的那一刻,我樂開了花。

一天,我騎着自行車到同學家玩。在同學家,我跟同學打遊戲,眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放鬆一下,可剛騎沒多久,自行車的車鏈就掉了,炎熱的下午,只見街上一個瘦小的身影推着一輛自行車苦哈哈地走着,我的車真是“關鍵時刻掉鏈子”啊!人生呀,有時候是苦巴巴的。

但是不管怎樣,成長的歡樂,伴隨着時間的流逝會變成美好的回憶。必然也會遇到挫折,必須要打敗它,成長才會繼續。

成長的滋味作文7

“世上無難事,只怕有心人。”這句爺爺曾經說過的話可一點兒也沒錯,就說最近幾天,我就戰勝了粗心,戰勝了自己。

從前,我是班裏的“馬虎大王”。老師讓我們做數學題目,我不是點錯小數點,就是把“0”寫成了“6”,或者把“6”寫成了“0”;爲此老師經常批評我。在生活中我也是如此,媽媽讓我買包鹽,我卻買成了味精,再不然就是把錢弄丟了。爲此,媽媽想了很多辦法,可我依然如故。

一次考試,我心有餘悸地來到了考場,但還是不停地提醒自己:做每道題都要認真仔細!可考卷一發下來,我一看,嘿!太簡單了!我這次一定能得高分!做完之後,我連檢查都沒檢查就交卷了,然後就高高興興地出去玩了。

第二天卷子一發下來,我一看,只考了八十八分,紅色的數字十分顯眼,原來我錯了幾道計算題,還漏了幾道題,要不然我就是一百分。哎!真可惜呀!

於是,我下定決心要改正粗心的壞毛病,就把“不要粗心”這四個大字擺在窗前,讓粗心的毛病改正得快一點。

過了幾天,要月考了。考試前,我認真地複習了一遍語數英,還特地看了“不要粗心”這四個字。考試時,我認真地做完了題目,又檢查了好幾遍,直到確定沒有錯了才交卷。終於,我取得了九十六分的好成績。粗心的毛病也得到了一些改正。

每個人都會遇到挫折,而我們要勇敢地面對它。要知道,當一隻只攔路虎到在我們腳下時,我們長大啦!我終於戰勝了粗心。

成長的滋味作文8

成長,是我們人人必須經歷的。有時候,我覺得成長的味道是苦的,在成長的道路上,會有一個個的困難需要我們去克服。有時候我覺得成長的味道是甜的,想想我一次次跌倒時又站起來的勇氣和力量,我會覺得自己慢慢長大了。

小時候,我和外婆、外公在鄉下一起住。那時,時間過得真快,一眨眼就跑了。小夥伴們陪我度過童年的美好時光,分享我成長的滋味。

有一次,我們班一位同學發燒請假了。剛好當天是她值日,沒人幫她掃地。於是,老師說:“有誰自願幫陳瑩同學掃地呢?”班裏鴉雀無聲。就連班長李涵雯都沒有舉手。於是我大膽地舉起手說:“老師,我來幫陳瑩同學掃地吧!”就在這個時候大家把目光一齊投向了我。老師微微地笑着並點了點頭。

下課了,大家都用羨慕地眼神看着我,我感到很開心。因爲助人爲樂,自己也能快樂。我還感到自己長大了。

還有一次,我們村的李爺爺生病了,他的老伴去世了,兒子住在城裏。不常回家。多可憐的爺爺啊!於是,我去了李爺爺家。看見他還在牀上沒起來呢!他知道有人來了,睜了一下眼睛,說:“嘉穎,來看你李爺爺啦?”我說:“恩,爺爺還沒吃飯吧,我做給您吃。”李爺爺坐了起來說:“這怎麼好意思呢!”我急忙說:“您就別跟我客氣了,我會把您當做我的親爺爺一樣看待。”李爺爺流着淚說:“孩子啊,你真是長大了,我若是有你這個孫女就好啦!”

現在我知道了,成長的滋味是甘甜的,幫助別人是一種助人爲樂的幸福,是成長自己的快樂。

成長的滋味作文9

面對一條河流,歲月如斯,背後的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恆的快樂……

成長的滋味到底是什麼呢?這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰着新鮮的事。

童年時,在父母愛的港灣裏遊玩,邁進圖書室裏,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這隻言片語所描繪?……漸漸我已長大,幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了,走出喧囂,看看書外的景緻,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過……

在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活着就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。

成長的滋味作文10

隨着時光的流逝,我們都在慢慢長大。然而伴隨我們成長的,除了鮮花與歡笑,還有荊棘與煩惱。

就拿最近來說吧,我就有這麼一件煩心的事,說了你們肯定不信,我竟然被一些小豆豆折騰得夠嗆。兩個星期前的一個早晨,我起牀後驚奇地發現我的鼻子上有兩個小紅點,起初我並不在意,可是第二天,等我再照鏡子,發現原先兩個小紅點變成了兩顆“赤豆”,在“赤豆”的周圍又出現了幾個小紅點,這下我慌了,趕緊去問爸爸,爸爸看了看我說:“哦!這沒什麼,很正常,說明你開始進入青春期了,這個小豆豆就是你進入青春期的標誌。”真的嗎?進入青春期就會變成麻子嗎?難道一定要這樣才能長大嗎?我實在是搞不懂。日子一天天過去了,我鼻翼兩側的小豆子就像雨後春筍般不停地往外冒,現在我最討厭照鏡子,想想當初,我可是班裏有名的白面書生。可是現在……幾乎是在一夜之間,我原本那張俊俏的面孔一下子不見了,就象是被毀了容似的。

更讓我尷尬的事還在後頭呢。那天,章?F昊坐在我旁邊吃中午飯時,無意中發現了我鼻子上的小豆豆,就大叫起來:“啊!李?i昕發育了,鼻子上長豆子啦!”他這麼一叫,全班同學的目光一下子聚集到了我的鼻子上,此時的我就像是動物園裏的猴子一般讓人免費觀賞,我恨不得馬上挖個地洞鑽進去。

爲了這些可惡的小豆豆,媽媽想盡了各種辦法,又是用鼻貼又是抹藥膏,就連我最喜歡吃的肉,媽媽也中斷給我供應了,說是太油膩了,反而增加了許多我平時不愛吃的蔬菜。所有的一切都是爲了我臉上的小豆豆。唉!老天,你爲什麼讓我長豆豆呢?

成長的滋味作文11

成長,一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻的成長着。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿酸甜苦辣的。

酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當首道別人得欺辱時;當自己感到委屈時,一般酸勁兒從心底就竄了出來。眼淚也不知不覺的從眼眶中“啪嗒啪嗒”的落下。小時候,委屈了,總會有個依靠,到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了的自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中的酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠去了。

甜是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以爲有爸爸媽媽的疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予,因此,長大的甜更是令人嚮往,而小時候的甜則更令人懷念。

苦,是成長中每個人都不想要的滋味。現在哪個國小生有誰不說苦啊?但是,我們同時也得到了知識。這又何嘗不是一種樂趣呢?

辣,是成長中最令人無法忍受的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立刻悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去、朋友因誤會的遠離,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,並且克服。

成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣,真的懂得了,自己長大了,自己不再是小孩了。

成長的滋味作文12

生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難爲情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時班長的一段生涯。

在一個星期五的早上,老師因爲一些事讓我來承擔臨時班長,我的心裏頓時樂開了花,要知道,我是第一次當班長啊,還不知道能不能做好。

老師剛走,班級立刻鬧成了一鍋粥,“調皮大王”杜文博先生,折了一隻帽子,當魔術師的高筒帽,手拿一支鋼筆當話筒。含情脈脈的唱着:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢千奇百怪,有的笑着流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂着肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文。”一些膽小的同學立馬止住了嘴,可沒過一會兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺上的軟尺,走到同學們的面前。同學們不再講話,個個都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點了點頭,心情無比舒暢。

沒過多久,我就覺得周俊傑同學不大對勁。他看着語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身後,發現“元兇”在他的'語文書裏,書裏夾了一個漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊傑,黑髮不知勤學早,白首方恨後悔遲啊!你要是現在不努力,以後會被社會拋棄的呀!”周俊傑滿臉通紅,收起了漫畫書。

很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級,會心一笑,表揚了我。我的心裏樂開了花。

成長就像一隻蘋果,有時酸上加甜,有時甜上帶酸,又像一片大海,有時波濤洶涌,有時風平浪靜,這就是成長。

成長的滋味作文13

我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、鹹。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘着它穿越到一年前的一個星期六。

在那天,太陽高照,風和日麗,我們一家人來到了公園裏玩。公園可美了,藍藍的天空上飄着棉花糖一樣的白雲,綠綠的草地上點綴着五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡啊!於是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應了。

於是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿着泡泡瓶,右手拿着泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩着,然後緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿着泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在幹什麼呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎着明天,迎着未來,茁壯成長,實現自己的夢想。我也在心裏默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像着泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”

在這次的吹泡泡中,我嚐到了成長中的滋味。我乘着這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現在,寫下了這篇習作。

成長的滋味作文14

沒有鳥語花香,沒有陽光雨露,被包裹在繭中,只有黑暗和寂靜,現在的落寞都是爲了破繭成蝶那一瞬的美麗!

——題記

我們都是剛剛被採出的玉石的毛坯,在滿山的礦石之中那麼普通,隨着時間的打磨和歲月的雕琢,忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞,灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之後,從睡夢中醒來,卻發現自己已經變得價值連城,昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。

醜小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅,在心中埋下了一個夢想,讓現實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻,它生命的底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時,你會發現,你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼,又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻,一切不美的記憶都會消失,世界變得多麼美好。

我們都在蛻變中成長,當告別無憂無慮的童年,心中除了自豪感之外,還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現實,卻抹不淨記憶,正如蛻變是痛苦的,卻會擁有美好的未來。

站在保守和蛻變的分岔口,常常會猶豫:選擇保守,就擁有安逸;選擇蛻變,會經歷很多難以忍受的磕絆和挫折,但在克服了這些困難之後,會欣賞到一種更成熟、更現實、更美麗的自己。孟子曾說過:生於憂患,死於安樂。這爲我們的選擇指明瞭方向:不在生存中蛻變,就會在安逸中滅亡。

人生的航海途中,沒有終點,也沒有停留,只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手,就以心代紙、以眼爲筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜,記錄下成長中的蛻變。你會發現,蛻變之後,生命的航程又會呈現絢爛而又迷人的光彩。

成長的滋味作文15

轉眼間,時間的年輪已經轉了十二圈,落葉已經輪迴了十二年。成長也持續了十二年。

成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒後的哭鬧,也有初次成功後的欣喜。

成長的滋味是感動。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數作業那種尷尬的情形,至今都有些後怕。看着爲數不多但很費腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經,生怕我會睡着。

但是,疲倦還是一次一次地襲來。終於,我堅持不住,伏案而眠。這時突然聽到門聲輕響,是媽媽進來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業寫完,不再讓爸媽對我失望。

成長的滋味是理解。曾幾何時,我還只是個單純的孩子時,看到街上有人乞討,總會給他們一些錢幣。後來,長大了,神經便麻木了。看到有人乞討,就以爲他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會不在乎地走過去。

直到有一次,在一個風雪交加的夜晚,我看到一羣身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子裏,正凍的瑟瑟發抖,我看着他們,想:難道小孩子也會騙人?於是,將口袋中剩餘的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

成長的滋味是寬容。小時候,總會因爲一些小事和同學們發生口角,雖然過後也十分後悔,但已無法挽回這段友情。現在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學交流。

成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經受坎坷後,會如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。