在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於姐姐作文，歡迎閱讀與收藏。
關於姐姐作文1
我有一個比我大7歲的姐姐，我很喜歡她。
有一天，姐姐出去和同學逛街，她對我說：“錦宇啊，姐姐要去逛街，你一個人打電腦好不好，順便爸爸打電話來時，幫我瞞一下，好不好，我回來給你帶好吃的。”我好笑的看着姐姐，明明很想去逛街，但又放心不下我，真時一個好姐姐啊，我對姐姐點了點頭，姐姐歡呼了一聲，穿上鞋，走了。
數學試卷發下來時，我以爲我看錯了，64，怎麼可能是我的成績。回到家，爸爸正好從滸山回來吃晚飯，我不敢說，等爸爸走後，我焦慮不安的想：“要是告訴爺爺或奶奶的話，他們肯定會告訴爸爸的。”我思來想去，咬咬牙，走到姐姐面前，把試卷遞接姐姐，頭不由自主的低下，小聲的說了一句。良久，兩隻手搭在我的肩膀上，最後，抱了我一下，然後離開。我看到桌上試卷上姐姐的名字，以及後面“加油”兩個字，我不知道爲什麼眼眶很熱，好像有什麼要衝出來，我的視線模糊了，心中有種叫感動的情緒衝出來。
姐姐爲我做過很多，而我從不知道我爲她做了什麼，我心中她是最重的，爸爸媽媽不太和我在一起，而姐姐是我最親近的人，我想我是很喜歡她的。姐姐是調皮的、成熟的、可愛的、善解人意的。她有很多面，到無論哪面，她都是我最喜歡的姐姐。也許姐姐比爸爸媽媽兩個人和在一起的分量還要重，誰叫她和我度過我的童年，她對我也很好。
關於姐姐作文2
我的兩位姐姐來我家玩了，我們玩得特別開心。
媽媽說：過年就是小孩子的節日。這話真是特別的對。今天家裏來了很多人，但是，我最喜歡的還是兩個姐姐。她們一來，我們就高興的玩在一起。大人們聚在一起說話，我和兩個姐姐就躲在另一間房裏玩。我發明了一個有趣的遊戲“乒乓玩球”。遊戲規則是：兩個人站在一條線上充當球門，同時也是守門員。另一個人就用球拍在地上拍打乒乓球進入球門。這個遊戲我們三個都很愛玩，把我們玩得大汗淋漓，也還要接着打，而且這遊戲總是我贏的時候多，這讓我很高興。
後來，我們三個又出去玩了一會，在外面我們又打了真正的乒乓球。我和姐姐們打，還是我贏的時候多，姐姐們最好的成績也就是7：11，她們都很不服氣可是又打不過我，都說以後要讓我知道她們的厲害，她們好好練習，我也不會偷懶的。
今天和姐姐們在一起玩我真高興。
關於姐姐作文3
當我牙牙學語時是父母陪伴在我身旁，爸爸高大無比，凡事都能做主。而媽媽辛勤的爲我輔導功課。現在有張老師陪伴我左右，她不僅教會了我做人的道理，還傳授給我淵博的知識。
有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人孩子的人是“神”，而我的班主任張老師她就是我們的女神，她是千千萬萬個老師中的一員，她善良，普通，敬業。張老師說得最多的一句話就是“你們既然來到了五一班這個大家庭中我們就是一家人，我們要相親相愛。”她是我們的大姐姐，同樣也是我們每一個人的“媽媽”，每天吃飯的時候張老師都會站在我們前面看着我們每一個人吃飯，生怕我們吃不飽。天氣逐漸涼了，張老師會逐個兒檢查我們的穿衣情況，還時刻囑咐我們喝水，不要感冒，照顧好自己。課外活動時間，張老師常常以一個大姐姐的身份與我們開心聊天兒、和我們快樂遊戲。我們都認爲張老師是值得信賴的好老師，也是我們最最親密的好朋友，更是我們值得尊敬的好師長。張老師工作責任心極強，輔導我們學習更是認真、細心、到位，對我們班的孩子耐心，還利用自己的休息時間爲其他同學補課一直到晚上六七點。我們都特別喜歡上張老師的語文課，因爲張老師的語文課總是繪聲繪色。
我愛我們的張老師，她不僅像我們的大姐姐，更像是我們的好媽媽。
關於姐姐作文4
我的姐姐今年二十一歲了，屬蛇，她是一個大方、活潑、樂於助人的女生，她的朋友都很喜歡和她玩，他也非常愛我，每次回家都拿一些吃的或者玩的東西給我。如今，他到了外省工作，現已三年沒有回家了，我是如此的想念她。
我姐姐有好處，當然也有壞處。她的好處就是大方、樂於助人、喜歡和別人交往；壞處就是不愛學習，光玩，不熱愛勞動，媽媽一說去幹活，她就說頭疼。爲什麼呢？因爲她害怕蟲子！
我們想念她，她也想念我們。在那裏，他的連長說在這裏給他找個工作，他卻一口回絕了，因爲她說離家太遠，從這裏可以看出他非常想家。
姐姐說等放暑假的時候回來，我希望姐姐能在我過生日那天前回來。姐姐，你三年沒回來了，你快回來吧！我想你了，你說回來的時候給我買一個禮物，姐姐，我不要什麼禮物，我只要你快點回來！
關於姐姐作文5
在《和姐姐去買書》中我說到，我的姐姐來到了寧波。也說到了我姐姐每次考試都是第一。她爲什麼每次考試都得第一呢？因爲她很好學。
當我上四年級時，我到了內蒙古過年。我興奮極了，連作業也沒有寫，當大人們開始打麻將時，我馬上衝進書房，打開電腦看動畫片。不過那時姐姐不在。過了一會，姐姐回來了。她看我在看動畫片，便對我說：“姐姐要寫作業，你能不看了麼？”“再看一會嘛！”我說。姐姐沒說什麼，出去了。
當我還在看的時候，就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看，原來使用書桌寫作業的事。由於大姨不讓姐姐學習，姐姐還哭了起來。我頓時很慚愧，對姐姐說：“姐姐，我不看了，你去學習吧！”姐姐哭着說了一聲“謝謝”就進屋了，還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了，姐姐比我好學多了。可大姨卻說姐姐是太沉迷學習了，不像我一樣懂得快樂。我說是我貪玩了，別怪姐姐。
過了一會，姐姐出來了。她已經學習好了。我說：“姐姐，是我不對，我不該貪玩。”姐姐卻說：“沒事，這不是學好了麼？你去看吧！”我便低着頭進屋了。
這件事雖然過去1年了，可我卻沒有忘記姐姐的好學。我把姐姐當做一個學習的目標，也把好學當做了我的座右銘。我始終相信，一個人只要好學，就會進步！
關於姐姐作文6
我有一個拇指姐姐，她之所以被我稱做拇指姐姐有三大原因：
1.大家可能都知道拇指姑娘吧，她長得小巧，漂亮，可愛。而我的姐姐呢，是一個超級無敵very可愛的女生，假如男生見到她，第一個反映就是，太、太、太、太……美了。我還給她編詩歌呢。拇指姐姐一回頭，無數男生就倒地，拇指姐姐二回頭，地球都能陣三陣，拇指姐姐三回頭，毒氣遍部全世界。（哇……我姐姐好棒棒哦）
2.因爲她有個壞習慣（我可是冒着危險說的，千萬別告訴我姐姐哦，不然我跟你急……！），愛咬大拇指指甲，看，這不來了——吃完早飯，兩腿一盤，屁股往沙發一坐，大拇指伸進嘴裏，如癡如醉的品嚐着“美味佳餚”（吐……），哎。她怎麼改不掉啊。
3.她因爲長期吸食她所謂的“佳餚”，所以大拇指特別的奇怪。有一次，她在試戒指，售貨員奇怪的說：“你的大拇指好特色哦。怎麼弄的，好棒哦，告訴我啊！”暈，什麼人啊，於是，我的拇指姐姐以大拇指爲榮，到處炫耀，居然大家都說漂亮。
如果你想要美麗的大拇指的話，不妨試着吸食一下拇指哦！
關於姐姐作文7
姐姐今年20歲了，身高1米69，在我家算是第二高了。她可喜歡和別人比頭髮了，特別是和表姐。她們兩個比的時候，我就說姐姐的好話，表姐非常妒忌。姐姐愛好很多，染彩發、上網聊天……
一天早上，她揹着書包從紹興回來，一到家，她就上樓了。我也上樓了，我問姐姐：“姐姐怎麼這麼喜歡聊QQ呢?”姐姐和我講：“可以練打字呀。你看看，這麼快就打好了。”我說：“哇，這麼多。”姐姐說：“差不多用了1分鐘左右吧。聊QQ還可以提高作文水平呢。你只要看一下這個人寫的話，就會不假思考地說出另一句話。兩個人聊天也會覺得非常高興呀。如果你打字慢，一分鐘纔打出2—3個字來，有百分之九十的可能性，別人會把你加入黑名單，這樣你不能發信給他，只能等他來發給你啦。”我聽了這些話，羨慕極啦。
有一次，我一邊吃東西，一邊打電腦，姐姐看見了，對我說：“你的作業有沒有做完?”我對姐姐說：“還沒有，但是隻有一點點了，我下午做。”姐姐說：“這怎麼行呢?”我說不過姐姐，就乖乖的去寫作業了。姐姐也會心地笑了。
關於姐姐作文8
姐姐最近似乎很嗜睡，比以往都還要容易疲倦。
也許是幾個月前放縱自我，偷騎電動車摔進了花圃的後果。她摔傷了腦袋，在大伯的無奈與氣憤中被送進了醫院。
我絲毫沒有想到平時性格頑固到可以和男人媲美的姐姐，那個倔強的，永遠將我護在身後的姐姐，卻連自己都沒有照顧好。
當我通過電話瞭解到情況時，她早已病怏怏的在牀上躺了多時，發來的照片映出她脆弱的軀體包裹在白的刺眼的被褥裏，黑色的層層髮絲上包裹着突兀的厚紗布——她後腦勺剛剛縫完四針。只露出小半張臉，像脆弱得不能再脆弱的陶瓷娃娃，好像用力握在手中一捏便會支離破碎。
我從來沒有見過那般倔強的姐姐竟會落到這般地步。心頭一端尖銳的刺痛使我不由得擰緊了眉頭，那是一種如同手足殘缺的痛，發自內心的無盡的心疼，就像是一種病毒在我心裏蔓延開來。
她出院後我便常和她通話，她說她最近容易困。彷彿變成了樹獺一般的生物。一連幾周的週末，都窩在家裏睡覺了，斷斷續續的睡，加起來便是十幾個小時。
她本是那種天天熬夜還精神抖擻的女孩，被我稱爲“夜貓中的戰鬥機”。她本就不會好好照顧自己，好好愛惜自己。現在腦袋又是一磕，更加證實了她這一點。
更讓人心疼了不是嗎？我寧願她熬夜還精神抖擻，也不願看到她整日昏昏沉沉，雲裏霧裏，哈欠連天的樣子。至少讓她看起來像一個健康的她。
真的，她那次受傷，我真的很心疼。
關於姐姐作文9
姐姐高頭大馬，一站出來就氣勢非凡，可別想欺負我，她的拳頭會讓你後悔。姐姐不愛吃虧，你打她，她肯定還給你一拳，打來打去的過程，她還會說：“我又沒有打這麼大力。”
姐姐是個才女，允文允武，鋼琴彈的很好，也愛看愛情小說，只要看到她在練琴或是看書，最好四周都靜寂無聲，千萬不要打擾她。
連名帶姓叫她的名字，這是大禁忌，她會很不以爲然的斜眼瞄你：“這個名字是你叫的嗎？”所以，弟弟我一定要恭敬的喊“姐姐”，不然她就跟我冷戰，我怕死了！
姐姐的鞋子是她的寶貝，膽敢不小心踩到，她會毫不客氣的用力回踩，嚷着：“踩黑你要負責。”可是她的鞋子就是黑色的啊。
姐姐不愛運動，要是你想去運動的話，就不必費神約她了。
這麼多的禁忌，我都瞭然於心，畢竟當她弟弟十年了，經驗太豐富了啦！
關於姐姐作文10
我有一個姐姐，她是我舅舅的女兒，叫黃歆軼，小名毛毛。她比我大八個月。
聽大人講，小時候我八個月大的時候，我躺在搖籃裏又哭又鬧，這時只要姐姐在我搖籃旁一站，我就會停止哭鬧，姐姐有時會搖搖我，這時我就會露出一絲笑容。從我記事到現在，我和姐姐就沒有吵過架。
現在我們都長大了，因爲媽媽去南京了，我也就跟着媽媽去南京了，從此我和姐姐就分開了。可是，我們彼此的心並沒真的分開。每到寒暑假，姐姐就會來南京。每次我們一見面，就像幾年沒見似的，擁抱在一起。我們珍惜着彼此相聚的一分一秒。我們一起吃飯，一起做作業，一起做遊戲，一起睡覺，我們經常穿同樣的衣服，梳同樣的髮型，走到外面經常有人誤以我們是雙胞胎。
前天，我做夢也沒想到，姐姐竟然坐我爸爸的車來南京了。得到這個消息，我高興得又蹦又跳。我不時地問媽媽姐姐何時能到。我想像着我們見面時激動的情形，我甚至還想好了見面時說的第一句話。也許是我們都長大了，當姐姐真的到時，我們沒有像以前那樣大喊大叫地擁抱在一起。雖然我的心情依然是那樣的高興和激動。我們倆見面時，你看看我看看你，這時，姐姐喊了一聲“彭馨瑤”，我叫了她一聲“毛毛”，慢慢地倆個人都笑了起來。因爲有了姐姐的陪伴，這個週末成了我最愉快的週末。
現在姐姐已經回啓東了，我真希望姐姐能留下來，永遠和我在一起。
關於姐姐作文11
我有個姐姐，叫楊可心。她自稱“喵點心”，因爲她特別喜歡貓，而且外號叫“點心”。
姐姐是北方人，住在天津。她的爸爸媽媽是我的姑父姑姑，他們都是老師，姑父教日語，是北大的博士，姑姑教英語，是南開的碩士。姐姐今年十四歲，讀八年級，學習成績很好，老師讓她當班長，她不肯，理由是“當班長實在太麻煩了”，老師只能作罷。
姐姐性格內向，但一跟我玩兒起來就開朗得不得了。比如，她教我玩用繩子變花樣時，總是很耐心地手把手地教我，還定了等級：一級，降落傘（新手）；二級，五角星（入門）；三級，飛機、烏龜、鬆緊繩（進階）；四級，橋（提高）；五級，漁網（專業）；六級，破漁網（大師）。真是一級比一級難！做大師時，我的手都被繞住了，花了五分鐘才搞定。現在回想起來，那場面真是令人笑破肚皮。
姐姐在跟我一起看書時便很安靜，恢復了她平常內向、文靜的性格。和她一塊兒看書，你會發現心能靜下來了。所以，我覺得跟姐姐在一起，時間會過得飛快。
現在我表演翻繩時，總會想起“點心”姐姐，是她給予了我幫助，讓同學們對我刮目相看。
姐姐，我想你了，你什麼時候回來？回來了我們就可以繼續玩了。快回來吧，我好久沒見到你了呀！
關於姐姐作文12
曾幾時的你，已褪去小時的稚嫩，踏上追尋自己人生的大道的路，面對大學聯考的步步緊逼的你，並沒有放棄自己的夢。
作爲你的弟弟，我沒有什麼祝福的語言送給你，自己的路自己走，任憑失敗風雨吹打，也絲毫不讓出自己的理想，就像古時的司馬遷，雖遭遇宮刑這等奇辱，在昏暗無光的'牢獄，仍寫出了史記，這等氣概有誰能比，走自己的路讓別人說去吧，即便遇到挫折，即便受到再多的失敗，也不要放棄，人生之路難免會有坎坷，即便遇到，也應該放手去搏，但你也要堅信，人生受到的打擊越多，獲得的回報更豐富。
姐姐，還記得我們春節去殷墟嗎？人生往往在逆境中，創造出令人驚奇地東西，就像周文王雖被商紂王拘禁在殷都，但卻演出周易，周文王尚能如此，我相信你也能。
姐姐，在最後之際我想對你說，慢慢人生路，少不了失望帶來的憂傷，少不了徘徊帶來的迷茫，也少不了失敗帶來的痛苦，那什麼是應對之道呢？相信自己吧，爲自己的理想樹立信心，相信自己，在人生的道路上披荊斬棘，相信自己，朝着自己的目標奮力向前。
關於姐姐作文13
我的姐姐有3大毛病：一、嘴巴饞;二、非常霸道;三、嫌棄;姐姐這三大毛病至今也改不了。
姐姐，今年十一來歲，她那兩條“羊尾巴”似的小辮子，在耳朵兩側擺來擺去的。雖說是兩姐妹，但我們的性格一點兒也不同。
說她嘴饞吧!的確是，這不?就說前幾天吧!大年就要到了，姐姐從贛州回來。媽媽就爲我們準備了許多好吃的。她覺得還不夠，就叫媽媽帶我們去逛超市，她轉眼間，就推出一車滿滿的東西。回到家裏，她一會兒，就吃了許多。
說她霸道吧!也的確是呀，要不怎麼一轉眼就會吃了許多東西呢?不要說什麼，我就連一顆瓜子也沒有吃完她卻吃了許多。
說她嫌棄吧!就更不用提了。就說奶奶去姐姐家吧!奶奶想開闊眼界，所以，就去逛了逛街。誰知，回來時姐姐不但不讓奶奶休息，而說：“怎麼?奶奶，逛街時，知道路呀!”奶奶卻不說話，失望地坐在一旁。
“姐姐，難道你就沒有看過《糧票的故事》嗎?只要讓老人開心，就是最大的幸福!那麼，你就不能讓奶奶開心嗎?”
關於姐姐作文14
世界上有無數個人，每個人都不同。長相不同，愛好不同，優點和缺點也不同。我就像大海里一滴小小的水珠，毫不起眼，卻有屬於我自己的性格和故事。
20xx年十月十五日，在當時克山縣這個較貧窮的地方，兩個小生命終於看到了這個世界的美麗，這就是我和姐姐。從此我生命的輪軸終於開始了轉動。
因爲我是家裏最小的一個，爸爸媽媽總是包容我的過錯，姐姐也總是怕我受傷，我在愛我的爸爸媽媽和大我一分鐘姐姐的疼愛下無憂無慮的健康成長。
我和姐姐比起來，雖然是雙胞胎，但性格卻不一樣。我比較開朗，整天開開心心，沒心沒肺，可是姐姐卻不一樣，跟你們說一件她的趣事吧！
我和姐姐英語不算太好，去補課。那是星期六的上午11點多，補課兩小時，有十分鐘的休息時間，在那段時間姐姐充分體現了木頭人的特點不說話不動，最後我班同學小心翼翼的走過來問我一個讓我無語的問題你姐生氣了？姐姐不笑的時候，面目非常僵硬，就真的像不開心生氣的時候一樣。
姐姐的脾氣比較要強，她要做一件事情不許做到，絕不半途而廢，而我卻比較懶不好動，但是姐姐性格比較暴躁，而我性格比較柔和，所以我的優點就是姐姐的缺點。反之，姐姐的優點就是我的缺點。
總的來說，我和姐姐是可以互補的，我愛這個有缺點也有優點的姐姐！
關於姐姐作文15
你一定有許多同學吧，但你有一個愛學習的姐姐嗎？告訴你，我就有一個。
姐姐今年9歲，比我大1歲，上四年級。姐姐的個子高高的，梳着馬尾辮，一對黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧，讓人一看就知道她很愛學習。每次星期天她來我家，都是拿着我的作文書看。我叫她陪我玩一會兒，她都不理我。有一次，我做完卷子，丟下筆就去玩了，可姐姐坐在書桌前給我檢查起來。我不以爲然地對她說：“別看了，題目很簡單。”可她卻一本正經地對我說：“細節決定成敗！如果不養成檢查的好習慣，怎麼能保證得滿分呢？”我聽了姐姐的話，也不敢大意了，便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯了，我吐吐舌頭，連忙改過來。
這就是我的姐姐，一個愛學習的人。她讓我知道學習應該有認真、嚴謹的態度，更讓我知道了“細節決定成敗”的道理。
