歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候仔細地寫一篇週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的學生週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生週記 篇1
今天，媽媽帶我和哥哥到樓下去打羽毛球。
下了樓，我們立刻拿起球拍，到對面的草地上打起球來，剛剛開始的時候，哥哥還以爲我水平很差，但是沒幾回合，就讓我得了13分，打得他心服口服。
接着，輪到媽媽和我打了。我想，這下我肯定會輸的`。果然不出我所料，沒幾下就被媽媽打敗了。
羽毛球看上去好像很容易打，但實際上並不簡單。首先要學會發球：一隻手拿着羽毛球，另一隻手拿着球拍，從下往上一提，就可以將球發出去了。然後還要學會接球：對方把球打過來，你要拿着球拍迎着球穩穩地把它打回去。哥哥就是因爲只學會了發球，但不會接球，所以一下子就輸給我了。我雖然已經會接球了，但還是不夠熟練，以後我還要繼續努力。
打羽毛球不但好玩，還能鍛鍊身體，以後我只要有空，就一定多打打羽毛球
學生週記 篇2
我的心願是孝順爸爸、媽媽，做個好學生，做個小隊長，考試考一百分。
我爲了實現這個願望，所以我要上課認真聽講，多回答問題，少挨老師的批評，多動腦子，下課多幫助小朋友。
回家寫作業要把字寫整齊，讀課文帶感情讀，做題時一個字不落的讀一遍題，理解題目意思再做題。
以前我來郝奶奶家總少不了挨批評，現在我要記住郝奶奶的話，爭取少挨批評，多表揚。只要得到郝奶奶的.肯定，爸爸媽媽的表揚，老師的表揚，就能實現我的心願。
學生週記 篇3
新學期開學已經有一段時間了。在這段學習中，發生了好多有趣的事情。其中，最難忘的就是一節美術課。
今年我們二年級八班的美術老師換成了一位與我爺爺年齡差不多的黃老師，黃老師可幽默了！
記得第一節美術課，黃老師教我們畫有關“難忘的夏天”的一幅畫。在畫之前，黃老師問我們：“在這夏天，大家都有哪些難忘的事？”同學們爭先恐後地舉手，有的說，我夏天學了游泳；有的說，我夏天去了海邊旅遊；有的說，我夏天學了彈鋼琴……當同學們一個接着一個回答問題的`時候，黃老師看見我們班的周顏秀在開小差，就讓她來回答。只見她站起來，想也沒想，就說：“我夏天在家看電視。”黃老師聽了以後，故意繃着臉說：“夏天那麼熱，還老看電視，電視如果不休息，就要進醫院啦！”說完，同學們都笑得前仰後翻。
瞧！這就是我們的美術課大家覺得有趣嗎？
學生週記 篇4
長路漫漫，何時纔到終點，可堅持，你就踏上了成功之路。失敗了，重新來過；摔倒了，站起來；受傷了，相信這只是磨練。堅持走下去，你就是強者。
——題記
如果把人生比做運動會，那世界上的每一個人就是一位運動員。
從我們呱呱落地的那一刻，我們就開始起跑了，我們努力着，自牙牙學語得娃娃，變成揹着書包的青少年，我們揮灑着青春的汗水，或許我們受到挫折了，站起來，笑着跑下去。
一路上，我們哭過，我們害怕過，我們傷心過，但我們仍在這裏，這道漫長的路上，堅持着。
漸漸地，終點靠近了，奮力地向前衝去。或許失敗了，但是我們不悔，因爲我們努力了。人生是什麼？是一場長跑比賽。一場不會後悔的'比賽。
在人生裏勝利屬於堅持到最後的人。
