在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的描寫的國小生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的國小生作文1
秋天是多姿多彩的，秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。
轉眼間，秋姑娘買這輕輕的腳步來到我們身邊。早晨站在窗口，那調皮的秋風拉着我的衣角把我帶到了窗邊，啊，眼前的一幕讓我大吃一驚！一夜之間，金黃色的樹葉落滿了整個院子，樹木也在一夜之間變得光禿禿的。擡起頭，大雁排着整齊的.隊伍向南方飛去，他們有節奏的寫出了四個大字：秋天來了。
走進田野，金黃色的玉米像個小娃娃似的咧着嘴笑；花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭，而是默默地把種子埋藏在地下。你聽：“隆…隆…隆”是什麼聲音？那是農民伯伯在開着拖拉機收玉米呢！你瞧他們個個都笑的合不攏嘴。
樹林裏更是一番別緻的景色，好不美麗！樹葉在空中翩翩起舞，落到地上，給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上，小鳥們嘰嘰喳喳的叫個不停，好像再商量什麼大事。
校園裏，同學們琅琅的讀書聲充滿了校園……
啊！秋之神韻，我讚美你；秋之神韻，我欣賞你！因爲你是迷人的，你沒有夏天那麼火辣，你沒有冬天那樣寒冷。秋天，你值得我去讚美！
描寫的國小生作文2
花園的後面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學樓，潔白的瓷磚牆面和明淨的窗戶，把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學們的.嬉戲聲，使我們的校園充滿了生機和活力。教學樓內設一流的微機房、音樂室、圖書室、美術室、舞蹈室等多功能教室，爲我們提供良好的學習條件。教學樓的西牆面張貼着勤學守紀、文明守紀、嚴謹執教、求實高效、博學善思、刻苦求精二十四個大字，全面展示着我校的辦學理理念。
濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛入一年級時，什麼都處於懵懂的時候，是老師教會我如何認字算術，是老師幫助了我如何提高學習效率，也是老師教導了我要如何做人。正是這樣，我的學習生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
描寫的國小生作文3
我的家鄉舟山是一個美麗的海島城市，有豐富的海洋資源，被稱爲“魚米之鄉”。
近幾年家鄉有了很大的變化，一座座高樓拔地而起。特別是新城那邊，新的建築物變得更多了，有大型的銀泰百貨商場，美麗的住宅小區，爲家鄉增添了許多城市面貌，也給人們營造了一個個美好的生活環境。
舉世聞名的普陀山是我國四大佛教名山之一，也是國家5A級的海島風景旅遊勝地。每逢香會都會有成千上萬的遊客紛紛涌來，奉上一枝香保佑平安。登山眺望大海，一座座海島浮在海上，一股帶有鹹味的.海風吹來，讓人覺得心曠神怡。
新建的跨海大橋成爲舟山一道最美麗的風景線。由岑港大橋、響礁門大橋、桃夭門大橋西堠門大橋和金塘大橋，五大橋連接而成。所以跨海大橋也叫大陸連島工程。站在雄壯的大橋上，讓人有種一覽衆山小的感覺，心中變涌起一股激昂的心情。
我的家鄉還有很多很多美麗的地方。假如你有機會到我家鄉來，你一定會發現看到的比我寫的更美！
描寫的國小生作文4
早上，我心裏很悶，突然樹上掉下來一隻小鳥在我的身上。那麼小的鳥失去媽媽一定非常痛苦。它在那裏不停地唧唧地叫，好象在說“我要媽媽，我要媽媽。”
我們一時半會找不到它的`媽媽，我覺得這隻小鳥太可憐了，於是我就收留了它。
我拿出一個紙箱子，用紙給它做了一張小牀。它仍然不停地叫着，它還可能餓了。於是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。
忽然一隻大鳥飛來了，在我們附近跳來跳去，好像在尋找什麼。小鳥似乎感應了什麼，從窩裏激動地跳了出來，四處尋找。它慢慢地靠近那隻大鳥，那隻大鳥也漸漸地接近着它。哦！它們倆看起來就象一對母子。
我沒有去打擾它們，它們慢慢地一起飛走了。我很感動，鳥媽媽從沒有放棄過尋找自己的孩子，現在又團圓了，真是美滿的結局。
描寫的國小生作文5
這是嘉陵江支流河邊上的一個平凡小鎮，平凡得在地圖上很難找到。
坐上從合川沿江而上的小火輪，過了一個名叫小污的大鎮子，再開半個鐘頭，擡頭仰望，你就會看見江邊高高的山上，有個矮小城牆圍成的小鎮。鎮中紅牆綠瓦、檐角高翹的高寺，顯出小鎮的.古老。鎮周圍田地裏綠油油的麥苗，山坡上一片片橘子林，加上小鳥不時地發出“喳喳”的叫聲，使小鎮顯得分外寧靜。
這是川東地區最常見的山區小鎮。鎮上有三個石頭壘成的城門洞，不知是哪年哪月造的。鎮中只有一條街，幾十戶人家，除了趕集時熙熙攘攘而外，小鎮靜得就像一個大的庭院。
小鎮靠江的一邊，依山傍水修建了一個“二佛寺”，巨大的佛身有一半是山石鑿成的。逢年過節，不少信佛的人還要來這裏爲佛祖敬香。平時，也常有遠道的人慕名到這裏來參觀遊覽。
小鎮邊上有塊平坦的石壩，一棵巨大的黃楠樹遮去了它的大半。夏天，老人們在樹下喝茶、聊天。冬天，孩子們在石壩上追逐、遊戲。站在樹下，眺望江面，可以看見冒煙的小火輪，看見遠去的點點白帆，看見飛翔覓食的水鳥，看見在波浪裏出沒的漁船……
我很熟悉這個小鎮，我外婆就住在這裏。
描寫的國小生作文6
我的奶奶七十五歲了，她中等個子，總是愛穿棕色外套，別看她不喜歡說話，可她說起來就沒完沒了，嘮嘮叨叨的，但是我還是喜歡她。
有一次，奶奶剛買完菜回到家就開始唸經了，我今天去買東西那叫一個累呀，像我們農村，家家戶戶都靠種菜養豬爲生，多好。在城裏，幹什麼買這麼多的車子，又大又多，原本一下子就可以到的地方，現在至少要1小時。這時，表妹回來了，她看見奶奶又開始嘮叨了，便回到房間做作業，做了一會兒，她聽到奶奶不嘮叨了，就跑到客廳去看電視，奶奶看到了又開始嘮叨了，你才上國小四年級，以後還要讀中學，大學，考不上大學就沒有好的工作，沒有好的工作就沒有好的生活，沒有好的生活看你怎麼安度晚年。總之，你必須要去學習。聽到奶奶的`話後，表妹很不情願的埋在書裏，繼續學習，表妹還小聲說：真嘮叨。不巧又被奶奶聽到了，又開始嘮叨，大人的話都有一定的道理，你應該要聽大人的話。不知不覺奶奶就嘮叨了好一陣子，到這時她纔想起煮了湯，便大聲叫道：我的湯。跑去廚房。而表妹就去做作業了。
奶奶用嘮叨表達愛的心，我永遠不會忘掉。
描寫的國小生作文7
每當吃飯時，我便會去給它們餵食。一開始，它們對投下的食物無動於衷。後來，也許是白美人最先發現了“目標”，但它只是在食物周圍來回遊動，並沒有馬上把食物據爲己有，最後可能是覺得沒有任何危險了，才壯起膽子一口吞下了肚。另外兩條見此情景，也不甘落後，紛紛遊了過來，加入到了吞吃食物的行列。只有小橘沒有動靜，又過了一段時間，它也終於進食了。我不禁在心中暗暗佩服它，小橘呀，小橘，你也太能沉住氣了，我服了你了。
餵食時也有歡樂，當我拿着普通的麪包屑喂時，它們只是置之不理。當我又換了細膩可口的'蛋糕時，它們便一口咬住了。我看了，心裏別提有多高興了。白美人的調皮這時也會表現出來，有時吃進去，一會兒又了吐出來。你看到了，一定會覺得它是那樣生氣勃勃、天真可愛。
描寫的國小生作文8
他，一個可敬的人他，一個默默無聞、無私奉獻的人。他，就是每天起早貪黑的環衛工人。
原來，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的，穿着一件黃色的外衣，龜裂的手指佈滿了皺紋。每次放學回家，我只要一見到他，就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上，路上空無一人，偶爾幾個晨練的人匆匆跑過，一切等現得冷清極了。冬季寒冷的.北風呼呼的吹着，像一把鋒利的尖刀向我刺來，我不由的將脖子縮進了衣領，但還是被凍得瑟瑟發抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的爸爸。我踏着滿地的落葉跳來跳去，希望可以暖和一點，就在這時我隱約的看見，在昏暗的路燈下，一位環衛工人正在認真的工作着，掃把發出“沙沙”的聲響。他喘着粗氣，手凍得通紅，北風把落葉吹的到處亂飛，但他不厭其煩，默默無聞的人在清掃着每一片垃圾。看着看着，我的心裏不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回來已經是上午八點鐘了，人正在乾淨的街道上行走着，沒人會在意那些爲我們清掃街道的環衛工人。
是環衛工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師，城市離不開環衛工人！他是一朵花，一朵默默無聞的小花。
描寫的國小生作文9
在一個陽光明媚的早晨，爸爸，媽媽因爲有事情要去砂河一趟，我和哥哥，弟弟也陪着去。在砂河的街上我們看到許許多多沒有見過的東西。最讓我們高興的是竟然有賣小松鼠。在老家除了動物園，平時都看不到小松鼠，那一隻只活蹦亂跳的小松鼠十分可愛，它的眼睛圓溜溜的，讓人感覺十分機靈。身上灰絨絨的'毛，摸上去很舒服。我們一直捨不得離開那個攤位。爸爸看出我們十分喜歡，就賣了一隻小松鼠送給了我們。我們捧着它就像擁有了一件稀世珍寶一樣，小心翼翼的。
回到家後，我們給它好多吃的，有杏仁、花生、松仁等。但發覺小松鼠都不大愛吃，我們只好給小松鼠尋找它愛吃的食物，到最後才知道小松鼠原來喜歡吃米老頭。當小松鼠吃完了豐盛的午餐後，全身很髒，我們又給小松鼠洗了個澡。它在水池裏鬥個不停，像在抗議似的，真的好可愛啊！
有了這隻小松鼠，讓我們更明白人與動物之間應和諧相處，才能擁有更美好的生活樂趣。因爲動物也和人類一樣是有豐富的感情的。
描寫的國小生作文10
有時，外婆洗碗時，經常洗一個碗放一大盆的水，看着水“嘩嘩”地流掉，外婆似乎毫不心疼，可我卻急得像一隻熱鍋上的螞蟻，因爲我國是世界水資源貧乏的國家。在一些水資源缺乏的國家，喝水都要到很遠的泉眼去等，還要排上一個小時的長隊才能挑上一小擔回家，水成了那裏最珍貴的東西。
還有一次，父親從外面找來一塊磚頭，正小心翼翼地往廁所的水箱裏放。我問：“父親，往水箱裏放磚頭幹什麼？”“廁所裏的水箱太大了，多浪費水呀！”父親一邊放一邊對我說，“不放磚頭，放可樂瓶子也行，但要灌滿了水，不然瓶子就會漂起來。還要注意放的位置，不要讓磚頭妨礙水箱裏部件裏的運動。”放好磚頭，父親又試着放了一次水，出水量果然比過去少多了，沖水效果仍很好。
我們身體裏的水份，大約能佔到體重的70%以上！由此可見水是多麼重要呀！而且結合世界水日，我國把每年的3月22日所在的'那一星期定爲“中國水周”，每年有特定的宣傳主題。
水是生命之源，農業的命脈，工業的血液。我們要牢記古訓——“細水長流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源，地球上最後一滴水將是人的眼淚。
描寫的國小生作文11
每當傍晚時，我就會到比較高德地方看晚霞。一開始，天空是一片深藍，太陽慢慢往西墜，幾篇雲被染成了淡淡的紅色。太陽紅紅的，放射出五彩的光芒。周圍很亮，房屋、樹木、牲口、家禽和人都沐浴在夕陽的柔光中。
太陽落到樹梢。收起他刺眼的光芒，像個害羞的小姑娘，露出了紅紅的小臉蛋，周圍有一束束燦爛的光，一圈圈柔和的圓暈，他旁邊的雲就更紅了，想胭脂似的。
過了一會兒，光更弱了。課太陽的蘭更紅了，像個大火球，向着地面，向着羣山，向着河流。他旁邊的雲不斷增多，更換着華麗的錦衣，紅的、紫的、黃的'、澄黃的……五光十色，剎那間，晚霞佈滿了半個天空，像開了一朵巨大的五彩的花兒。
一會兒，天空中出現了兩條龍，它們玩着五彩的珠子，就像通話中的“二龍戲珠”，它們玩着，玩着，就變得很模糊了，漸漸地消失了。
描寫的國小生作文12
秋天來了，大地換上了美麗的秋裝。
熱情的太陽公公也不愛露面了，躲進雲層裏睡懶覺去了，一連好幾天都看不到它。因爲沒有太陽，太陽能裏面的水也不熱了，洗起手來，冰涼涼的.，有些凍手。天空老是陰沉沉的，有時，還下起濛濛細雨。
遠處的山都不再那麼綠了。樹葉都變黃了，涼爽的秋風一吹，有的樹葉就飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色，就像塗上了鮮紅的顏料。對於農民伯伯來說，秋天是個豐收的季節。我看見大街上到處都擺着柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。
天氣變涼了，人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子；小松鼠找來松果當糧食；小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。
秋天的景色真美啊！
點評：小作者善於用自己的眼睛去觀察秋天，快樂的體驗生活每一天，並展開想象的翅膀。能抓住幾個側重點，準確地寫出了秋天的特點。文章有祥有略，言之有序，內容生動具體。
描寫的國小生作文13
今天星期二是元旦節，老師答應讓我們包餃子，我們開心極了。星期一晚上，我們就準備了餃子皮，肉糊﹑筷子﹑碗，心裏激動得一夜都沒有睡好。
終於到了星期二，我早早就來到到學校。可是還要等到下午纔可以包餃子呢？所以還要等好長一段時間纔可以包餃子呢。
終於到了下午，老師讓一些同學，把一次性餐布鋪好，然後把自己的食物放在桌子上，然後就開工了。我們又興奮又激動。我先把餃皮放在卓子上拿一張，然後挖一勺肉糊放在裏面，可是我不會捏餃子，怎麼辦呢？熱心的孫欣然教我，我終於學會了。
我們包了許許多多的餃子，鮑文嬌包的餃子很漂亮，她的臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多，臉上露出了自豪的表情。金祖兒包得很吃力，臉上露出了難爲的表情，吳凱琦包的雖然很難看，可是她的'臉上卻露出了成功的表情……
我們嚐了嚐自己包的餃子，心裏很自豪。本來我不會包餃子的，現在我終於會包餃子了。
今天我真開心呀！
作文點評：
包餃子的過程只注意寫誰會誰不會了，應該寫一些包餃子的要領和其中的樂趣。文末應該上升到學會做家務，增強動手能力上來。語言通順。
描寫的國小生作文14
夏天匆匆離去，送來了金黃的秋天。秋雨奏着冰涼的樂曲，帶給人們一絲淺淺的憂愁。
秋雨如細絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受着天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤着我的心田。
秋雨好像演奏着一首樂曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹葉上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的'音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起，使這首交響樂大放異彩，成爲大自然最精彩的篇章。
高音還在持續。
隨着音調的增高，其他動人的聲音也加入進來：是急促又不是禮貌的犬吠，是微弱又清晰的蟲鳴，還有誰輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。
音調似乎又低了下來。“唰唰唰，唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網變得細而密。整個世界都被籠罩住了。
不知不覺，雨停了。落葉溼答答的，孤獨地躺在地上，似乎在感嘆時光。天空還是有些灰濛濛的，讓我感覺悶悶的。
描寫的國小生作文15
媽媽的認真影響着我，每次上課、做作業的時候，我也格外的認真！
我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長髮，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼鏡。我一直認爲，戴眼鏡的人都是愛看書的人，都是特別老實、做事認真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書；她爲人老實善良，在工作上一絲不苟，因此，很受同事們的歡迎。
當我剛開始牙牙學語時，媽媽便開始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習慣一直伴隨着我長大，直到我會自己看書。隨着我一天天地長大，讀書量也在不斷增加，到現在，我的作文水平在班裏可是數一數二的！媽媽常常在我洋洋自得時，扶扶眼鏡，微笑着，輕輕地捏着我的.小臉蛋說：“那也有我的功勞！”瞧，這時的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦！不過我總把它當成是媽媽對我最好的表揚。我當然知道，我的好成績與媽媽從小給我養成愛看書的好習慣是分不開的。
