我的智慧校園國小作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的我的智慧校園國小作文，歡迎閱讀與收藏。

新學期開始，我們的校園發生了翻天覆地的變化，各個教學樓都粉刷一新，最具有特色的就是東樓教學樓，它變成了主題教學樓。

最漂亮的一樓是以習慣爲主題的。地面鋪上了仿真小草，踩在上面軟綿綿的，像踩在雲朵上一樣。走廊的柱子上被圍了一圈柵欄，一派田園氛圍。牆上掛上了許許多多的招貼畫，有不隨地吐痰，不亂扔垃圾等等，用形象生動的圖畫，教育我們要從小養成良好的習慣，有良好的習慣才能成就輝煌。

最夢幻的二樓是以科技爲主題的。整層的房頂都被貼上了深藍浩瀚的宇宙、星空和八大行星，讓人感覺就像自己已經置身於宇宙之中，成爲了宇宙中的一顆小行星，還能自由飛行。牆壁上掛了許多畫：月球車，機器蟲，蛟龍號潛艇之類的高科技的機器，讓我不禁爲中國強大的科技實力感到驕傲和自豪。

最藝術的是三樓，這裏有各種各樣美麗的音符和藝術比賽照片、舞蹈動作，讓人情不自禁地想跟着音符變成舞動的精靈，在藍天白雲之下盡情跳躍。這裏還有很多音樂大師的照片：冼星海，肖邦，郎朗，聶耳……我知道中國的國歌《義勇軍進行曲》就是聶耳編寫的。

最安靜的是四樓，主要是以閱讀爲主題的，那裏的書，成千上萬，能讓人沉浸在書的海洋裏自由徜徉。

下雨了，校園裏的雨水像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地下着。不一會兒，地面上就像鋪了一面銀鏡子，像重彩的水墨畫一樣，分外美麗。

這就是我的校園，一個美麗而且充滿智慧的校園。

我有一個智慧校園，在那裏我學會了成長，在那裏我獲得了快樂!

晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了美好、絢麗的一天……

我邁着歡快的步伐走進了智慧校園，呼吸着新鮮地空氣，望着蔚藍的天空，天空上的白雲潔白的像一隻只可愛地綿羊，天空蔚藍地像無邊無際的大海，我的心情十分愉快!

早晨，我漫步在校園，花壇中的花散發出芬芳迷人的氣味，溼潤的土地地氣味撲鼻而來。同學們正在教室裏聲情並茂地讀書，花壇裏的小花好像正望着教室津津有味的看着，真是一個和諧景象呀!

還有拉拉隊的同學，正在綠坪上跳着拉拉操，看着十分賞心悅目。

校園裏充滿了智慧。瞧，課堂上，同學聚精會神地聽着老師講課當老師提出問題時，舉起的手像一片花海。教室裏有時飛出朗朗的讀書聲，像童聲大合唱；有時飛出歡快的笑聲。看!我們班的一位同學，正認真地看着書，一會兒露出自豪的微笑，一會兒眉頭緊鎖，一會兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經融爲一體。似乎書上的每一句話，都牽連着他的喜，怒，哀，樂，讀完後，他輕輕地閉上眼睛，回味着文章的樂趣。

校園不光充滿着智慧，還洋溢着歡樂。下課了，同學們到處是玩耍嘻戲聲，有的同學在玩遊戲，有的在畫畫，有的在玩跳繩……每個人都在做着自巳十分喜歡的事情。

我們班的同學下課在比賽跑步，看比賽的同學在爲他們大聲加油，還有幾個同學在一起跳舞，當舞曲結束後，傳來一陣陣激烈的掌聲。

放學了!放學了!同學們揹着書包離開校園……

風兒吹，鳥兒叫，我們的校園在歌唱，歌唱校園新氣象。

早晨，太陽光芒萬丈，縷縷金光爲我們的校園披上新衣裳。木瓜樹驕傲的挺立在我們的校園中，樹上的木瓜鍍上了金色的外衣，閃閃發亮。樹前的噴泉也跑出來湊熱鬧，一條條水柱忽上忽下，忽高忽低，好像一個個小音符在跳動。小主人登場了，他們氣宇軒昂，神清氣爽。紅領巾在他們胸前飄揚，校園頓時熱鬧起來。

丁零零，鈴聲響，同學們進課堂，朗朗的讀書聲在校園內飄蕩，飄到操場，草兒在歡笑;飄到天空，鳥兒在歌唱。大樹伸個懶腰，微笑地望着教學樓的同學們，拍起手來，鼓起掌。下課了，操場向我們敞開了懷抱，我們在操場上盡情地玩耍，盡情地歡笑，小草笑了，花兒笑了，操場也笑了。大樹也很高興，它爲同學們撐開綠傘，遮住了炎熱的陽光，讓同學們在樹蔭下盡情玩耍。

下午，夕陽西下，紅霞映滿了天，太陽灑下最後一縷金光便消失了，同學們依依不捨地離開了校園，我不禁萬分留戀。

我們的校園裏充滿了智慧。書法班的孩子們，各個如蛟龍伏虎;閱讀班的孩子們，書聲動聽如沐春風;體育班的孩子們，身強力壯如泰山壓頂。

校園是我家，我願爲校園增磚添瓦。我愛智慧的校園，愛智慧的家，愛我們紅旗下的宣誓，愛我們宣誓的核心主義價值觀。我更愛我的汝河新區國小的校園文化！

我們的校園是多彩的而不是單色的,我來給你們說一下我們的智慧校園，校園門口有兩個保安一直在大門口守着，不讓不認識的人進去，但他們有時候會讓家長進，他們是因爲以前記的有同學忘了帶學習用品，同學打電話給家長說“:（爸爸或媽媽）我那個（課本或學習用品）忘帶了，請（爸爸或媽媽）幫我拿過來。”打完電話就必須要去學校門口等着，不然的話家長會一直在學校門口站着，因爲學校門口的保安不讓不認識的人進，有同學去校門口拿東西時，保安就會記住那個同學的家長。我們的學校一進去就會看小花園，左面是一、二、三、年級（還有一個班是四年級）的教學樓。右面是打羽毛球的地方。還有幾個水龍頭我們就在哪裏洗臉之類的事情，有一個樓梯口一直上到樓梯沒有爲止，就會看到?個水龍頭，三個溫水籠頭和一個熱水龍頭，我們都會去這裏接水喝。

教學樓裏還有許多重要的方間，比如辦公室之類的。小花園從上面看是個圓形的，裏面有小花、小草、三葉草、樹……中心有一個灌木叢，灌木叢中心有一棵樹，同學們都不敢進去，因爲這個灌木叢帶刺，所以都不敢進去。小花園旁邊有一個停車場所有老師都在哪裏停車。之後就是操場，操場上有一個幾百米的跑道，操場上有一個有點小的足球場,操場上還有一個籃球場。還有石臺上面有幾個名人雕像。在望前走就會看到四、五、六、年級的教學樓，還有老師在學校裏面的住處，還有其他老師教學生們的技能的練的地方。每到星期五，就是我們的室外課我上的是彩泥課。老師先讓我們弄好顏色,然後讓我們把彩泥作成最好無痕跡的一部分然後在粘上去就好了。如果有表現不好的或做得不好的人會被老師罰抄課文。這就是我的學校。

我的學校遠離城市的喧囂，是一個美麗的校園。春天的時候，校園圍牆的薔薇花圍住了整個校園，粉色的、紅色的花在陽光下綻放，在微風中搖曳，整個校園宛如一個大花園。秋天裏，校園裏一顆矮矮的鐵樹伸出了長長的刺，好像在說：“同學們你們千萬不要摸我呦，不然你們會被扎傷的。”雨後的冬青樹碧綠碧綠的，薔薇花也開的更加嬌豔。

早晨，漫步在校園內，雨後的空氣中瀰漫着泥土的氣味，花壇中的花散發出迷人的芬芳，朗朗的讀書聲此起彼伏，值日的同學在認真的清掃衛生區。

課堂上，同學們在聚精會神的聽老師講課，回答老師的問題時，高高舉起的小手猶如一片小樹林。教室裏傳出郎朗的讀書聲猶如童聲大合唱。有的教室傳出歡快的笑聲、討論聲。我們班早到的同學都在認真自覺的讀書，每一個陸陸續續到來的同學，都安靜的走到座位上

認真的讀書，有的眉頭緊皺，有的神情安靜，有的嘴角露出笑容…，那神情，有趣極了！似乎都被書中的故事所感染。

校園裏不僅充滿着智慧，還洋溢着歡樂。課間時，有做遊戲的，有讀書的，有三五個聚在一起討論問題的，還有的在寫作業，都在各自幹着自己喜歡的事情。到了大課間，我們集體跑操，跑的渾身熱汗，心情舒暢。

校園是我成長的地方，這裏記錄着成長的快樂和痛苦。我愛我的校園，我愛我的班級，這裏是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家！

我的學校是文化綠城國小，我愛我的學校，因爲它是一所智慧校園。

清晨，邁着歡快的腳步走進校園。一進校門，就能看到綠油油的草地和塑膠跑道。我們的教室在二樓，教室裏有圖書角，在那裏，同學們可以收穫一些課外知識。上課時，老師用PPT課件給我們講課，讓我們學到更多更全面的知識，老師們講課時眉飛色舞的，總能把我們逗得“咯咯咯”地笑。下課時，同學們可以去書吧看書，走進書吧，會看到同學們都在安安靜靜地看書，沒有一個人在大聲喧譁，如果沒有坐的地方，站着也一樣不影響看書。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們只好戀戀不捨地走出書吧，回教室上課。大課間也很有趣，同學們可以去鍛鍊身體，每週二我們四年級學生可以到室外上大課間。週一早上，我們要集體升國旗，國歌一響，莊嚴而又神聖的一刻到了，我們肅穆站立，眼睛直直地看着五星紅旗與旭日一同升起。

這學期，我們又新開了一門課程——信息技術課，這門課就是我們平常說的電腦課。電腦課讓我學會了怎麼操作電腦、怎麼發博客，以及一些電腦工具的簡單用法。另外，我們的校本課程也很豐富，有足球、籃球、葫蘆絲、葫塗樂、版畫等，我參加了葫塗樂社團，參加這個社團讓我知道了怎麼在葫蘆上畫畫。

這就是我的智慧校園，豐富又多彩，我愛我的學校！

我的學校座落在新密市中心，她雖然沒有華麗的外表，但是她樸實壯觀，我喜歡她！

一進入我們的校園，首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗，我們每週一早上，都要舉辦隆重的升旗儀式。同學們穿着乾淨整潔的校服，排列成井井有條的列隊，唱着慷慨激昂的國歌，看着五星紅旗慢慢升了起來，我心裏有種無比自豪的感覺！旗臺旁邊是我們寬闊無比的大操場，我們躺在綠油油的草坪上，軟綿綿的，就像躺在雲朵上面。每當下課放學的時候，我們都會在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏，老鷹捉小雞，你追我趕的，熱鬧開心極了！再往前走就是我們的後操場，是專攻我們打乒乓球，打籃球，踢足球的地方，在這裏我們就是堅強的勇士，不怕吃苦，不怕勞累，勇往直前，成功一定屬於我們！

校園的背面、東面是我們雄偉的教學樓，辛勤的老師在這裏教我們知識，叫我們做人，讓我們將來都成爲國家棟梁之材！南面有我們的圖書館和學術報告廳，同學課間的時候都可以去看自己喜歡的書籍，提高大家的閱讀能力和寫作能力！學術報告廳是我們舉辦各種社團活動，課外實踐活動，表演節目的地方，在這裏開闊了我們的視野，鍛鍊了我們的能力，讓我們大家一起學習，一起成長！

這就是我的智慧校園，在這裏我學會了成長，獲得了歡樂，同時也承載着我美麗的夢想，培育着一代又一代的成功人士！我愛她！

隨着科技的高速發展，智慧城市，智慧公交已經悄悄走進我們的生活，我不禁對我的智慧校園產生了無限的遐想。

校園的門是用水晶做成的，水晶門上方的“黃河路第一國小”格外醒目。

來到大門口，水晶門竟開口說話了:“四四班石昀蓁通過！”嚇得我連連後退，原來，學校在水晶門上裝了電動眼睛與電動嘴巴，進出人的信息水晶門都知道。

一進校園，就會有一個機器花來接你，你只要告訴他你要去的地方，他就會把你送往目的地。

教室在一個小木屋裏，小木屋的周圍是竹林，讓人有一種說不出來的神祕感。學校的上課方式非常有趣，老師會把今天的課程寫到黑板上，讓學生自己選擇喜歡的課程。不會的，可以問老師。

體育場在教室後面，約一畝見方，大家在體育場上奔跑、玩耍，玩累了就躺在草地上。草地軟軟的，充滿太陽的味道。

來到學習遊戲區，有個大電腦，電腦上會出現認字，猜成語等。輕輕點一下，就會出現賽道，遊戲就開始了。

還有課外實踐區，你可以學跳舞，可以學做飯，還可以學做機器人。

最後還有一個大大的圖書館，圖書館裏水呀、桌椅呀樣樣都有，如果有想看的書，你告訴小飛兔，他馬上給你送過來，如果沒有按時還書，小飛兔就會飛來提醒你還書。

這就是我的智慧校園，你喜歡嗎？

我的學校是嶽村鎮趙寨國小，它雖然不大，但是在我眼裏，它是最美麗的，最有智慧的。

走進學校大門，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺，鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。路邊生機勃勃的綠樹讓我們感到青春活力；爭奇鬥豔的花朵讓我們感到芬芳迷人；古老的梧桐樹不懼風雨，一直保護着我們美麗的校園。

校園裏充滿智慧。早晨，學生就是初升的太陽，朗朗的讀書聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室裏，老師不辭辛苦地爲學生傳播知識，傳授人生的道理。學生也都聚精會神地聽着老師講課。學校的圖書館是知識的海洋，我們可以看到各種各樣的圖書，這滿足了我們讀書的興趣和學習的慾望。豐富多彩的學習生活讓我們陶醉。

校園裏充滿快樂。學校的操場，是我們最喜歡的活動場所。每到課間，都會迎來同學們嬉鬧的歡聲笑語。有跳繩的，捉迷藏的，打羽毛球的等等，玩得可開心了。學校還積極開設了興趣班，有足球，美術，詩歌，書法，乒乓球.....這使我們的課外活動變得豐富多彩。我們不僅僅是會學習的學生，更是全面發展，茁壯成長的學生。

我的學校可能沒有華麗的外表，但是它用它的不懈努力爲我們創造了良好的學習環境，讓我們學到了許多知識，讓我們的夢想不再遙遠。這幾年，學校的發展迅速，我也相信我的學校會越來越好。

我的校園，有力量，有快樂，有智慧，更有夢想。我愛我的智慧校園！

這裏承載着美麗的夢想，這裏埋藏在我心裏的祕密。這裏記憶着我童年的歡樂，這個是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。

校園是我成長的驛站，這裏記錄了成長的痛苦，也可下了歡樂。我愛我的校園，我也愛我的班級，因爲這裏是我一個家，一個充滿智慧，友善快樂的家，請大家和我一起去探索。

穿過一排排高樓，你就會看見大大的校門和正在校門口的保安爺爺也非常敬業，還有值日生和值班老師不管颳風還是下雨，他們總是站在校門口，每天早上中午都會，有一排向北的同學。他們會向我們說啊，早上好和中午好，他們還有禮貌。

走進校園，向左拐個彎的向右看那是我們的，操場，走進操場，你會看見牆上，會有踢足球的示範，還有，還有畫上的圖讓你跟着學。

雖然我們學校並不豪華，但我們是紅軍國小，傳揚着紅軍精神，也給我們帶來了紅色知識，還有教室裏的班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片視頻來了解更多的知識。

大家裏校園裏有花吧，我們校園裏也有花我看見過鮮紅的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花的花真香啊，顯得像天上的仙女降落在我們的校園裏。

這裏就是我的校園一所充滿智慧的校園，即便我們一天畢業了，我們也不會永遠忘記這所國小，因爲這所國小讓我的童年更加豐富多彩。

我的學校是緯三路國小，她是一個充滿了智慧和想象的地方。

走進校園，你會看到雄偉的教學樓和很多可愛的國小生，在教室裏你會看到同學們在認真的讀書。我們還有一個很大的操場，操場上排列了很多的乒乓球檯，這可是我們學校的特色，每個小朋友都會打乒乓球，是不是很厲害哦。

我們學校還經常開展一些活動，其中讓我印象最深得是去北京參加國際空間設計大會的那次活動，爲了這次活動，我們用了一個半月的時間，做模型，做實驗，爲了獲得準確的.實驗記錄，我們每個人都放棄了出去玩的時間，大家都很用心，展示的非常成功，讓更多的人認識了我們，認識了緯三路國小，我們是最棒的。此次活動不但讓我結交了很多朋友，還讓我的手工能力更強了。

我們學校還有一個特色就是校本課程，主要有國際象棋，足球，繪畫……每一個小朋友都能選擇一個自己喜歡的課程，我選的是國際象棋，由於老師教的好和我聽得認真，我在老師的帶領下在鄭州市的國際象棋比賽裏獲得了個人三等獎，爲學校爭了光。校本課讓同學們在學習之餘豐富了自己的生活，學到了課本上學不到的知識，以及鍛鍊了身體，同學們都很喜歡校本課。

我們的數學老師講課非常生動，經常講一些例題，我非常喜歡她。

我在學校裏學到了很多知識，這就是我的智慧校園。

我的智慧校園位於河南省鄭州市金水區文化綠城雙語國小，在那裏，有我敬愛的老師和可愛的同學們；在那裏，我們學習掌握了許多知識；在那裏，充滿了同學們的歡聲笑語，我度過了愉快的國小生活。

美好的一天就要開始了，我邁着歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧！操場上，一羣參加學校籃球隊的同學們正在學習防守，他們左蹦右跳，如同一隻只在草地上歡快的小松鼠。走進教室，我準備開始晨讀了：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，隨着同學們郎朗的讀書聲，我感覺自己似乎進入了那山清水秀的峨眉山景色裏。

“叮鈴鈴”伴隨着上課的鈴聲，老師踏進了我們的教室，開始上課了，同學們端正的坐姿如同一個個即將接受檢閱的小士兵，每當老師提問問題時，一隻只小手高高舉起，躍躍欲試，他們的眼睛望着老師，好像是在說：“老師，老師，選我吧！”，分組討論時，同學們高談闊論，各抒己見，課堂氣氛好熱烈啊！

下課了，有的同學飛快的奔向操場，好像有什麼非常緊急的事情要去辦；有的同學在教室裏靜靜地寫作業；還有的同學則在圖書角看書，在這寶貴的十分鐘裏，誰都不想浪費一分一秒哦！

放學了，同學們收拾好書包，準備站路隊了。我們在學校大門口喊完響亮的口號後，這一天的學習也就這樣結束了，走在回家的路上，我心想：今天在學校裏過的可真充實呀！

這就是我的智慧校園，她培育了一個又一個學生，成就了他們的夢想，讓他們的學習充滿樂趣，讓他們在校園裏的生活更有意義，更美好！我愛我的智慧校園！

一說到我的校園，我就有一種自豪感，因爲它是“八一紅軍國小”的校園，它是一所智慧的校園。

智慧校園裏充滿了愛。在這裏，老師愛學生，學生愛老師，不但這樣，他們還把自己的愛傳到了西藏災區。當聽到災區需要棉衣過冬時，就紛紛捐出家中閒置衣物。教室裏衣物堆積如山，棉襖、羽絨服、馬甲，大款的，小款的，紅的、白的、黑的……各種各樣，數不勝數。就是因爲在我們的紅軍校園裏經常舉行這種義務捐贈活動，所以一批又一批純潔、善良、高覺悟的孩子從我們的智慧校園裏培養出來。

智慧校園裏有知識淵博的老師和活潑又刻苦努力的學生。人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，您付出了多少心血，帶着一層層黑眼圈，帶着沙啞的嗓子，來給我們上課，讓我們不但知道了被稱爲“天下奇觀”的錢塘江大潮；明白了“慈母手中線，遊子身上衣”的偉大母愛；懂得了用“四捨五入法”求近似數的方法；用英語大方自信的交談……還讓我們學到了“一方有難，八方支援”、“人不是因美麗而可愛，而是因可愛而美麗”等等的做人道理。學生們朗朗的讀書聲停止了，有趣的一節課又結束了，孩子們爭先恐後的跑到操場上，呼吸着校園的新鮮空氣，花兒咧開了嘴，大樹笑彎了腰，開心的看着孩子們跳繩、打羽毛球……

這就是令我驕傲的智慧校園，我喜歡校園裏的一花一草一木，喜歡校園裏的智慧老師，喜歡校園裏的純潔學生，喜歡呼吸校園裏的新鮮空氣，我喜歡我的智慧校園！

校園是每一位青少年生活學習的地方，那裏有我們的老師和同學，大家在老師的教導下健康快樂的成長。我的學校是文化綠城國小，下面請跟隨我的腳步來參觀一下我的智慧校園吧！

來到學校門口，你會發現頭頂上有一個巨大的燈箱，上面記載着學校獲得的榮譽。打開校門走進我們的校園，你會發現左右兩邊的牆壁上寫着許多老師對我們的寄語，讓我們感受到老師親切的關懷。再往前看，就是我們的操場和主席臺，那是週一早晨我們升國旗的地方。看着隨風飄揚的五星紅旗，我不禁涌起一番敬畏之情。

同學們上了樓，尋找着各自的教室，我們的教室採用的是多媒體，大家在學習的時候興趣盎然，津津有味。下課後，你會發現在二樓的盡頭總是有好多同學手捧一本課外書，在那裏認真的閱讀。沒錯，那就是學校建立的“書吧”，在這裏同學們可以閱讀自己喜愛的課外書，豐富自己的課外知識。

對了，學校還開展了許多社團活動，有葫蘆絲，空竹，機器人，中國結社團等等。同學們可以根據自己的喜好來報名，培養我們的動手實踐能力。學校還放置了一個金點子箱，同學們有什麼奇思妙想的點子，都可以把你的想法寫在紙上，放進金點子箱裏。

怎麼樣，我們的校園到處充滿了智慧。同學們在這裏快樂的學習和生活，德智體美勞全面發展，健康成長！同時培養各自的興趣愛好，使我們每個人都成長爲充滿智慧的好少年！我愛我的智慧校園！相信大家一定都會愛上他的！

每天，當我走進學校的大門，看見的是藍藍的天空。聽見的是一遍又一遍的朗讀聲，“憶江南,唐，白居易……。”真是書聲琅琅啊。走進教學樓，走進教室，看到的是老師那和藹可親的臉上充滿了笑容，同學們的臉上充滿了可愛的笑容。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦這是什麼聲音，哦，原來是新聞播報時間，有的同學在想他以前看過的書的內容，還有的同學在想他昨天晚上他看過的新聞。“鈴鈴鈴”咦，這又是什麼聲音，哦原來是上課了。

上課鈴一響，同學們就打起十分的精神，哦，不對，是十二分的精神。只要老師一提出問題，同學就爭先恐後地舉手發言。這一節課老師讓全班同學寫作業，看同學們的那認真的臉上，多麼的天真。同學們有時冥思苦想，有時會心一笑，有事愁眉不展，有時奮筆疾書。“叮鈴鈴，”哦，下課了。同學們都跑出教室，奔跑着。同學們的臉上燦爛的笑容多麼天真無邪呀！

還有那淡淡的花香，和那麼鮮豔的花朵，再配上那麼翠綠的葉子，真是構成了一幅美麗、自然的風景畫。還有那碧綠的草地，躺在那裏，小草很柔軟，遠遠望去就像一塊無瑕的翡翠。隨風舞動的柳枝的柳樹姐姐，還有那隨風飄揚的五星紅旗，就在我們學校的操場那裏。不光有花香，還有花朵，還有葉子、草地、柳樹、五星紅旗，還有小鳥清脆的歌聲。

多麼美的校園啊，有同學，有花兒，有葉子……。多麼智慧的校園啊，有同學們的朗讀的聲音，有老師……。我愛我的校園，我更愛我的智慧校園！