在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的高中寫事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對手是人生中最重要的一部分。沒有對手，人們就無法找到自己的缺點;沒有對手，人們就不會發現自己的不足;沒有對手，人類將無法進步。所以，對手也是我們的朋友，我們也應該善待他們。
每天放學，我坐班車回家。一個小時的路程中，我總是無所事事。一天，坐在我邊上的A對我說：“咱倆下盤五子棋怎麼樣?”我說：“好啊!我喜歡下五子棋。”於是，在回家的路上，我便不再無聊，甚至還多了一份樂趣。每天，在棋盤上，我們是對手，互不相讓，每天都要分出個輸贏。下完棋，我們還是朋友，說說笑笑，談論着每天的趣事。直到有一天，我才明白對手的好處。
一天，老師說：“今天舉辦一次五子棋大賽，規則是抽籤找到一個對手，三局兩勝，勝者晉級，敗者淘汰，之後再抽籤，以次類推，直到最後三個同學，再每人下兩盤，決出名次。
比賽開始了，我前幾輪輕鬆取得勝利，晉級最後三人賽。這時，我突然發現A也晉級到了最後三人賽。第一場，由A對陣另外一個同學B，A贏了。第二場，我對陣A，由於我的失誤，我輸了。最後一盤，我對陣B。這場比賽真驚險啊!一會兒B險些下出一個“雙活三”，一會兒我又把B圍住。我望了望四周的同學們，個個都聚精會神，都想看出雙方的破綻，真是同學們比我們還緊張。突然，我停止了快速地下棋，看着黑板上的棋盤，仔細觀察着雙方的形勢，竟然發現了一個“雙活三”，我想我這回要輸了。這時，我又發現了一個妙招“衝四活三”。B定睛一看，發現我居然破了他的妙計。B無奈地搖搖頭，說：“我輸了。”這時，臺下報以熱烈的掌聲。最終，我得了第二名。A、B、我和同學們分享我們的獎品。
這次比賽，我雖然沒有得冠軍。但是，我要感謝我的所有對手，是他們的失敗造就了我的成績，特別是我的對手A，每天放學在班車上，他都和我下棋，才使我倆取得如此好的成績。我要感謝我的對手。如果沒有他和我下棋，我一定不會奪得亞軍。
這就是對手的力量。
下午，我和對手A繼續在班車上下棋，談論着今天的趣事。
高中寫事作文 篇2奶奶的愛
又病了，難受死我了！迷迷糊糊的睡了一下午，做了一個很長很長的夢夢到什麼了?夢到我奶奶嘍！哎！好想她哦！夢到她在瀋陽的家了，她在瀋河區的那個家，出門就是五愛市場，好熟悉哦！熟悉的三樓平臺，熟悉的老七樓，熟悉的大車棚，一堆老頭老太太在裏面打麻將，修車鋪就算是收破爛的大爺的叫賣聲也是那麼親切，金色的黃昏，照在臭烘烘的垃圾堆上，連那一處都無法忘記。
我在那個地方長大，冬天穿厚厚的棉襖，夏天批發一堆冰棍，真親切哦！屋子裏的佈局在我的腦海也沒變，還是奶奶住在哪裏的佈局，有些簡陋，但是被我奶奶都收拾的乾乾淨淨的。早上爺爺騎車送我上學，那時我坐在車上，腿都夠不到地呢！放學回家都會吃到我喜歡的飯，不是滿漢全席，但我就是喜歡。週末就揹着畫夾子去少年宮學畫畫，思念哦！
這麼多年過去了，奶奶的變化在我的眼裏不是很大，依然那麼慈祥，現在我離開她了，北漂了！她也離開這個家，搬到渾南了，我爸爸買的房子，很大，很寬敞！但是怎麼感覺就是沒有以前的好呢?感覺少了點什麼?少了晚上大貨車上貨的噪音、小商小販的叫賣聲、老年活動站我想是吧！
具體我也說不出來，總之那個地方少了奶奶的味道了，我想她！想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的味道！真的不知道等她真的永遠離開我的時候我會多難受，不敢想，好恐怖！
當我得知她來北京過年的時候，我真的好興奮！我平時不說出口，大人們也認爲我很少給她打電話，我真的有一種說不出來的滋味，奶奶很疼我，每次要離開她時，她都會流淚，其實我也會，一個人偷偷的哭，一打電話，心裏就不好受！
奶你要好好活着！看你大孫子上大學，娶媳婦，給你買房子，媽呀，難受死我了！想吃奶奶的炒飯，永遠忘不了奶奶的愛！
高中寫事作文 篇3小時候的那次記憶令我記憶猶新，那次的記憶可以說是難過的。當我一次次想到那段時光裏的事，眼角總會有淚光閃爍。想過那段記憶之後，令我更加珍惜現在的一切。
國中的時候，父母因爲工作的原因要到外地工作，而我似乎成爲了他們的牽掛。終究有一天，我像扔垃圾似地，被無情的丟進了‘寄宿部’，而父母卻連要走的消息也沒有對我說一下，我連向他們告別的機會都沒有……
看到這陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切……孤獨和無助如同潮水一樣，向我襲來，讓我無處可逃。那一刻，我多麼想念我的爸爸媽媽，多麼想撲進他們的懷抱痛哭一場
看到別的同學的父母來探望他們，他們臉上露出幸福的微笑。曾幾何時，我的臉上也有過這樣幸福的微笑。而現在，‘寄宿’生活剝奪了我幸福的權利。每次放學回家，我都會撲向爸爸媽媽的懷抱，向他們講述學校裏的生活，告訴他們我今天都幹了些什麼。而現在，每次放假回家，迎接我的是空空如也的冰冷的空房子，我多麼想擁有一個有父母在家的屋子啊！
每次，當與同學聊天的時候，同學們會說：“你這次回家，你爸媽會給你做什麼好吃的啊？”當同學問我這個問題的時候，我不知道該如何回答，心裏面有抑不住的酸苦往外面溢出。當同學們問我：“你爸媽這個星期會來看你嗎？”我的回答只能是搖搖頭，這個答案似乎既蒼白又無力，我多麼想告訴我的同學們我父母離開我了，在外地……
每天下晚自習的時候，我都會自己一個人到空曠的操場上，獨自一個人默默的哭泣、默默地思念着他們。想起以前，自己總是很任性的在父母面前撒嬌，惹他們生氣，耍耍小脾氣。而現在，什麼都已不復存在了，再也沒有人會微笑的包容我的任性。自己只能躲在角落裏默默的哭泣。
直到有一天我慣性的望向校門口的時候，看到了令我驚呆的兩個人，我的爸爸和媽媽……
飛一般的撲向他們的懷抱，把心裏的酸苦變成了淚水流淌出來。那一刻，我感到了幸福……
有人總在問‘幸福’是什麼？其實幸福很簡單！
我總認爲，當一個人擁有很多很多東西的時候，纔會有‘幸福’可言。而現在，我的幸福*了我心裏對幸福的定義
幸福就是和家人一起度過的時光！朋友，把握幸福吧！珍惜幸福吧！
高中寫事作文 篇4你有如一股清風，輕輕蕩入我的心田，佔據着我的心。你是永遠站在我身後的，是我堅強的後盾。我的夢想之路是你在爲我護航。你是我永恆不變的避風港，是我在太陽下的綠蔭，是我在雨天中的雨傘，是我密不可分的朋友。
你，時刻陪伴在我的身旁，讓我從未感到過孤單。在我寫作業時，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪着知識的海洋;在我看書時，你便是我手中的書本，帶領着我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時，你便是黑板上的字符，一股腦兒鑽進我的腦海，引領着我前進的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時，你又讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜進我的心房，給我注入新的力量，帶來新的希望。在我上課走神時，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊着我的心門，提醒着我集中精力。
你，是我永恆的友情。你從未背叛過我，縱使我再壞，再差勁，再糟糕，你也不曾嫌棄我，拋棄我，放棄我。你還是我最忠實的擁護者。在人生的道路上因爲有你的擁護和支持，讓我多了一份勇敢，多了一份自信。
你，就是我傳說中的守護天使。每天細細地打理着我的日常生活，是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好。令我無憂無慮地生活着、學習着、努力着。在我跌倒再爬起來的時候，你關切地問我摔疼了沒有?，輕輕地撫摸我的傷口。在我遭遇打擊時，是你陪我走出低谷，走出傲慢，走出鴻溝！
你，親情，是世界上最美好的情感。如果說友情是食物，愛情是水，那麼親情便是太陽、是空氣、是每個人必不可少的溫暖！
父母是你的核心，母親是你的主心骨，打理着我的衣食問題。每當我們享受着出生的喜悅時，母親卻是痛苦的承擔者。是她爲我們解決前方的圍欄，讓我們有跨越困苦的勇氣，是她爲我們撐起一片天！父親、母親和我們便是一個家。當我們溫室中汲取知識的甘露時，父母卻在那炎炎烈日下揮灑着汗水。
我不會讓你逃離，即使我們都倦了、累了，可我卻還是想擁有你，因爲有你的地方纔會有我。我想無握住你的手，一起跨越;我想握住你的手，一起奔向成功;我想握住你的手，一起走向幸福的彼岸。因爲有你的地方，是天堂！
高中寫事作文 篇5我堅信我說廢話的毛病是我媽培養的。從上學第一天，我媽接我回家，走在路上，媽媽讓我講講在學校發生的事。我以爲她讓我說說學習了什麼，便把每一件在學校發生的事都向她作了彙報。說完了，她問：“還有呢，還有呢？”
我迷惑了。她鼓勵我再說上點別的。我想了想，說：“老師的裙子好看。”“還有呢？”“有……有一個男生挺帥的。”她笑了，就此我打開了話匣子。
我什麼事都愛和我媽說。晚飯時往往我爸先退席，我與我媽聊天不止。常常過一段時間，正在我們聊得正酣時，我爸會喊上一句：“別淨跟孩子扯廢話！”然後我媽會立刻給予回擊：“什麼叫廢話！這叫溝通。”
不過，我們的溝通確實很廢話。從老師穿着，到同學八卦；從課堂趣聞，到考試分差。媽媽從來不能實際地解決我的問題，但事實是，我與媽媽的溝通使我們的心很近，而爸爸總是坐在沒開燈的客廳一個黑暗角落裏吸菸。
高中住宿了，與媽媽聊天說廢話的時候也少了。每天晚上給家裏打電話，沒說幾分鐘便要匆匆掛掉上自習去。沒時間，說不起廢話了。
昨天打電話晚了點兒，媽媽睡下了，是爸爸接的電話。我很無奈地發現，跟媽媽說不完的話到了我爸這兒竟一句也說不出。他不瞭解我，也從沒在任何時候表達過意願。對生活情況簡要彙報後，我說，我要去自習了。
令我驚訝的是，爸爸說：“別急，再說一會兒！還有呢？”
我心中一動，“還有呢”？沒有了，我爸爸連我大學聯考考哪幾科都不一定知道，還有什麼呢？
“沒有了。”
“晚上吃的什麼？”他沒有掛的意思。我做了回答。“最近複習了什麼？”我回答了。“對了，***買了一件新衣服。”我說知道了。“我用***的血壓計測血壓，你猜怎麼着？我才80，110！”我說知道了……這天，他跟我說了這麼多廢話，我不忍催他掛，我適當地給予他鼓勵。
掛了之後，我在廁所偷偷哭泣。廢話，儘管有時是那麼浪費時間，但聽者總在一些時候可以從中獲得這樣那樣的心靈的震動。
高中寫事作文 篇6“爺爺也想你呢，在學校好好讀書，回來爺爺給你做好吃的。”電話裏頭爺爺親切地說着。一根細細的電話線此刻已牢牢的牽住了我和爺爺的心。
我已經三個星期沒回家了，三個星期沒見到爺爺，沒吃爺爺做的飯心裏總覺得少了些什麼。天氣也轉涼了，爺爺總想給我送些衣服，可我擔心他乘幾小時的公車不方便，便叫他不要來了，用“這裏的衣服夠穿”來騙他。
這一天，天氣陰冷，太陽和雲朵在玩捉迷藏總是不出來，出來了也只是一小會兒，風吹得樹葉直哆嗦，發出“刷刷拉拉”的聲音，像孩子在哭，這聲音沒有一個大人是受得了的，食堂門口的家長不多因爲昨天是最冷的天，大多數家長都是昨天來過了的。他們像約定了似的一字排開，有的還大口大口的喘着粗氣，很顯然是怕來不及時間剛跑過來的；有的雙手抱着被子，用目光探索着目標，有的將脖子伸長了好幾倍還踮起了腳生怕孩子看不到他。只有一位老人他頭頂着老土的“老人帽”，身披厚重的棉衣，雙手插帶引起了我的注意。呵！那不是我爺爺麼，我竟爲沒有一眼認出他來而感到羞愧了。我朝爺爺奔過去，爺爺視力不好，只是眯着眼睛笑了，此刻陽光就像幫爺爺拍照般的給了個閃光，把爺爺的每一個皺紋都灑上了金黃。爺爺把飯和被子都放在樹下了，“我去拿，”爺爺邊說邊領我去，爺爺一手扶着腰一手伸直了下去拎塑料袋，他又緩緩直起身來，拍拍自己的腰，笑呵呵的說：“老傢伙，不頂用了。”就像看電影的慢鏡頭一樣，爺爺的一舉一動都那麼吃力。“爺爺，我來拿吧。”爺爺沒有推託，把被子遞給了我，“輕鬆”的走在我前面。宿舍裏爺爺細心的幫我把牀鋪理好。看着他忙碌的身影真有一種說不出的感動和難過，爺爺年紀果然是大了。“爺爺怕麻煩你爸媽，早上是瞞着他們過來的。”爺爺像孩子般，用手捂住嘴，輕聲在我耳邊說“現在我要走了，吃飯時他們要找不到我該着急了。”我慢慢的把爺爺扶下樓，在樓梯上爺爺只是一步一走，一手扶着我，一手扶着挾手，慢慢的，慢慢的走......
爺爺走了，我立刻打電話到家裏，媽媽說：“我知道他去你那裏了，昨晚他又是套被子又是做紅燒肉的，忙到十點多......”
回到宿舍，打開紅燒肉，一股熱氣撲向我的臉，此刻我對爺爺的牽掛化成了臉上的兩行淚......
高中寫事作文 篇7就是去東北玩的時候，那時候我的父親在東北幫他的朋友打理事務，我們太久沒有見到父親的緣故又非常想念父親所以我們決定去東北找他，我們坐在火車上，從窗戶裏向外看，外面的風景漂亮得就像一幅風景畫。
坐在火車上我總是問媽媽什麼時候纔到什麼時候才能見到父親?媽媽說再等一等吧很快就會到的。我一直等，終於要到了，媽媽開始收拾東西，我興奮的大叫起來。下了車看到爸爸在車站等我們，我一下子衝過去抱住父親，那時我們都高興極了。把行李裝進車後我們坐在車上，父親帶我們去他的住處，在路上父親把車窗打開微風從車外飄進車內落到我們的臉上舒服極了。還有那藍藍的天空中點綴着幾朵雲彩，美麗極了！
到了那裏後的第二天父親就帶我們去了扎龍自然保自然保護區。到了那以後風景美麗，環境也很好，那些蘆葦裏還有丹頂鶴在叫，有的在蘆葦中跑，還有在天空中展翅飛翔的。如果那藍藍的天空中再配上那一隻只在飛翔的丹頂鶴就在美麗不過了！
我們還去了五大連池，我們先去了北飲泉看見有許多人在那接水，我也去那接了一杯，喝了一口裏邊有些淡淡的澀味。接下來我們又去了白龍湖，湖很大坐在船上彷彿在湖水中輕輕飄蕩。最後一個就是火山了，我們在爬的時候看見了野生狐狸，還看到了石海，還有好多都是火山噴發時所留下來的。爬到山頂看到火山口周圍都是巖是岩漿凝結後的小石塊，有大有小還有一片片的真是美麗！
這次的旅行真是令人難忘！
高中寫事作文 篇8今天爸爸心血來潮，帶我們去游泳池玩。雖然游泳不是我的強項，但是我真的很想報復一個哥哥，誰讓他老是欺負我。
我換好泳衣“咚”地一聲跳下了水。這水真暖和，還真是溫泳池。突然，我的腳被哥哥抓住，給哥哥強迫的打起了一對一的'水戰。哥哥在一個石柱後面，而我卻在石柱前面。就這樣，我們玩起了“躲貓貓”。遊戲開始了。哥哥繞着石柱轉來轉去，我好不容易頂住了他，朝他後面使出了我的“絕招”：驚天浪海沙!我的雙手用力的拍水，一陣陣波浪噴向哥哥。哥哥似乎聽到了什麼，猛地一轉身，可惜，哥哥慢了一步，被水噴的看不清了。我就趁哥哥沒注意，先給了哥哥一個下馬威。來了個快速偷襲。我一個箭步地遊向哥哥後面，又使出我的“必殺技”：天龍飛馬刺劍!我一隻手快速地將水集合在一起，“譁”地一聲，一陣水像箭一樣衝向哥哥。
“哎呀，不玩了，不玩了!”哥哥認輸了，我偷偷一笑：一個高手，竟輸給一箇中階段的學員，太差勁了。這時哥哥趁我不注意，使出了他的“秒殺絕技”：飛龍十八掌!這一招可是哥哥練了一整個暑假，才練出來的。有一次，爸爸和哥哥玩水，哥哥一不小心使出了這一招，把一個“高高高級的潛水手”爸爸給打了的落花流水。現在就連爸爸也怕哥哥這招三分。你們說我不糟糕就神了。哥哥這一招是背後偷襲的“首領”，它是水擊衝撞，先把你衝下水，讓你不知道是怎麼回事，就開始主要攻擊：左、右、前、後。哥哥就會從這幾個方面進行攻擊，直到打完三十八下或者你認輸了，哥哥才肯放手。
“哎呀，哎呀......”只聽我幾聲慘叫。我慢慢在水中鎮定了下來，哥哥還在瘋狂亂打。我也在水中使出我的“秒殺攻擊型絕技”：奔馬大水浪!這可是我的祕密武器，我從來都是在水中使用，這次我破例，在水中是出了這招。“奔馬大水浪”是遠速控制型，你只要熟練，可以按長短、大小、快慢的控制型自己控制，這一招可以把人打得像“落湯雞”。今天我“發火”哥哥可要遭殃了。我用長距離、大體、快速攻擊型來“秒殺”哥哥。
“轟”地一聲，一陣陣“大水浪”猶如一匹匹白色的巨馬向前奔去，和哥哥的飛龍三十八掌打了起來。大家不分上下，只聽一聲“譁”，大水浪兵分兩路，一陣朝我，一陣朝哥哥。這時，哥哥朝我使了個眼神，和點了一下頭。這是雙人“必殺技”的暗號。沒辦法，只要兩人不被打傷就好了。因爲，兩種“必殺技”合在一起的衝擊力很強大，兩人可能會被衝傷。我沒辦法，只好點了一下頭。“雙人合一，心平如鏡，龍飛鳳舞衝擊浪。”我和哥哥一起大叫，並使出了絕招。我們勝利了，這招可是一次都沒成功過，今天，我們竟使出來了。我們成功了。
今天我們都玩得很累，但是也很開心，快樂的打水仗遊戲結束了，但是我會永遠記得這一天的。
高中寫事作文 篇9寒假裏，我寫完作業自己到門口玩，忽然看見鄰居王奶奶一個人端着一盆曬好的煤，吃力地往她家的方向走着，王奶奶今年78歲了，她的女兒在外地打工，今年過年都沒有回來，就王奶奶一個人在家。看着王奶奶吃力的樣子我的心裏微微一顫，我想我是個少先隊員，應該幫助他人，更何況王奶奶更需要他人的幫助。
於是，我跑到屋裏，把手裏的籃球換成了簸箕和掃帚，我快步來到王奶奶家，王奶奶見我來了，笑咪~咪的說：“程程，奶奶屋裏有糖，你自己去拿着吃。“我說：“奶奶我不是來吃糖的，我來給您家裏打掃衛生來了，我小姨今年沒回來幫您收拾屋子，這個任務就交給我了。“說完我就開始行動起來，雖然是沒有什麼經驗，但是最起碼的東西我還算知道。因爲平時總是看媽媽收拾屋子，我端來盆，接了一盆水，然後就學着媽媽平時幹活的樣子幹起來，把抹布洗乾淨，開始擦桌子，把屋裏的桌子擦乾淨以後。用掃帚和簸箕把土掃乾淨收乾淨，又從家裏拿來拖布，使勁的把地拖了一遍，看着自己的勞動終於有點成果，我心裏也充滿了自豪，我用手抹了一把頭上的汗，這時候王奶奶屋裏，看着我笑嘴合不攏嘴，我有點詫異了，趕緊照了照鏡子，哇！原來我的臉被我髒手抹成了大花貓了，王奶奶趕緊給我把手巾拿來，擦着我的臉，我擡頭看着王奶奶發現她的眼裏多了兩滴晶瑩的淚水，嘴脣還在微微顫抖，我知道奶奶這是幸福的淚水。
雖然今天我很累，可是我很快樂，因爲我的汗水換來了別人的快樂。
高中寫事作文 篇10第一次讀《老人與海》，便覺得體內有一股衝動，有一種被長期束縛之後獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。? 他出海連續84天沒有捕到魚，後來鬥智鬥勇，終於捕到了一條大馬林魚，返航途中又一路與鯊魚搏鬥，結果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最後只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”。《老人與海》不是一般意義上的情節小說，更像是一部寓言小說。作者藉助老人桑提亞哥的故事，表現的是在生與死的搏鬥中的硬漢精神。作者用富於象徵的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚羣進行驚心動魄的搏鬥，以表現主人公“在重壓下的優美風度”。? “打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現，也是小說的主題之一。譬如說，他與大馬林魚相持一天半的時間，左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水裏說：“不壞，痛苦對一個男子漢來說不算什麼。”在與大馬林魚搏鬥到最後關頭，他頭暈目眩，仍自言自語：“鬥不過你嗎?你是永遠不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場，任何英雄的行爲都是可以實現的。正如作品所說，人可以被消滅，但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢於向命運、向自然、向失敗挑戰的人。
他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會垮的，這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。? 讀完小說，讓我們回到現實中來。常聽人說：現在的學生很累。不錯，升學壓力，社會壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。因此，有人逃避了，退縮了，他們不是硬漢;有人在失敗後痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢;有些人僥倖成功了，便沾沾自喜，目空一切，他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來後更想跳起來的人。? 在小說的結尾，作者故意安排了一個情節：老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解，老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結尾似乎有點兒淒涼，但小說帶給我的那股衝動是抹不去的。做一個硬漢，我對自己說。
