關於鳥的作文15篇

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關於鳥的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於鳥的作文15篇

關於鳥的作文1

黎明。我早早醒來,呆呆地望着窗外。猝不及防地,一隻長得黑黑的鳥兒闖進了我的視線範圍。

那隻不知名的鳥在空中撲騰了幾下翅膀,繼而合攏靜靜地站地上,頭微微偏過,湊近了一朵花。噢,看來這是一隻文雅的鳥兒呢!在清風中聞着淡淡的花香,想必愜意非凡吧?瞧它長得雖不起眼,卻沒想到有一顆追求美好的玲瓏心。我情不自禁地微笑起來:這隻鳥兒倒是會享受,在這樣美好的清晨獨自享受風雅,還真是少見呢!

那鳥兒似乎不甘於站在地上,扇扇翅膀想要飛上樹枝。樹枝剛吐出來綠綠的芽,在曦光裏顯得那麼嬌嫩,那麼弱不經風。大概這是一隻貪玩的鳥兒,又或者天性使然,它一直不停想往上面躥。一下、二下、三下、四下……好奇的我一直盯着它的動作數個沒完沒了。許是累了,亦或者它放棄了,小傢伙一個小碎步就蹦到到了門旁邊,消失在我的視野裏了。

呀,別走!我披着小毯子,打開門去尋找那隻鳥兒的蹤跡。一開門,小鳥豆子似的圓滾滾的眼睛看到了我。但奇怪的是,它不但不膽怯,驚慌而飛,反而還向我友好地眨眨眼睛。這個暖心的舉動,讓我對它更加感興趣了。一陣柔柔的晨風拂過,帶來了微微清涼。我的頭髮跳舞似的,飄飛起來了。而鳥兒身上的羽毛也變得蓬亂起來。

隨風而來的是另一隻鳥。它啁啾了幾聲,似乎在說:“嘿,小黑,快點回去,媽媽叫我們回家吃飯了!”於是,兩隻鳥兒們結伴而行,乘着清風飛過天空,最終再也不見它們的影子。

我很慶幸,在這個早起的清晨,我感受到了如此美好的一幕。

關於鳥的作文2

星期天,真是難得的假日,是個風和日麗的好日子。王力和肖文約 好在公園裏玩。

“王力,你來啦!”肖文興高采烈地說。王力精神充沛地說“嗯。”不知道是什麼東西?“嗖”的一下,如同下雨般嘩啦啦得下在王力烏黑髮亮的頭髮上,原來是走進公園的屋檐下,鳥巢裏的糞便一顆一顆的往下掉,肖文便脫口而出:“王力,過來過來,我把你頭上的鳥糞我來幫你拿掉。”“謝謝!”王力很有禮貌地說。就在肖文把王力頭上的糞便拿掉時,肖文自言自語地說:“該死的小鳥,竟然把糞便拉在王力頭上,看我怎麼收是你!”肖文喋喋不休地說:“王力,你看,鳥的糞便拉在你的頭上,要不我找竹竿捅掉小鳥的窩?”“好啊!”

過了一會兒,一秒鐘,一分鐘,一小時。肖文拿着竹竿走到鳥巢下,擺着要捅鳥巢的樣子,嚇的鳥“撲哧”着翅膀飛走了。只有王力手裏拿着梯子和錘子,氣沖沖的走向肖文,說:“別別別!”王力急了。“我有一個好主意。”肖文仰望着王力爬上梯子,就在這時,肖文又想:王力這小子,辦法比我想得更周到,竟然拿錘子去敲。肖文就把手中的竹竿放在一邊。可是,肖文想錯了,讓他出乎意料的是,王力居然拿着厚實的木板放上去,使鳥巢變得更堅固,糞便就不會往下掉的結果了。

這時,已是霞光最美的傍晚了,肖文還在稱讚靈活機智的王力,後悔自己沒有像他一樣聰明。就在這時,小鳥“撲哧”着翅膀歸來了,而且還是欣喜若狂,是因爲自己的鳥巢又變回往日的樣子了,更不怕自己拉的糞便會往下掉了。

就在公園門前的屋檐下,兩個孩子開心地笑了。

關於鳥的作文3

鳥是我們人類的朋友,它有着一幅金嗓子能奏出美妙的樂章,爲森林奏出生機勃勃的旋律,鳥它歌唱着。鳥兒中,白鴿是和平的使者,孔雀是美麗的化身。鷹是靈巧敏捷的天之驕子……

世間萬物,按照自然規律一遍又一遍的遵循着。但是這一切都隨着人類破壞生態環境後,開始改變了。我們揮動那鋒利的切割機,把一顆需花上十幾年甚至是上百年的參天大樹,在短短的幾秒種之內就給摧毀了,同時也摧毀了鳥兒賴以生活的家園。

邪惡的樂章響起了,人們貪婪望着那一片所謂能給他們帶來財富的森林,大興土木,造房子,砍樹木,殘害居住在森林的動物們。老虎被人“拿”走了那身上人類所謂的美麗的皮,被做成了大衣。猴子們被人類無情的“打“開了腦袋吸食着頭漿。鳥兒們飛出來,呼叫請求人類停止這野蠻的行爲,被人們用槍射了下來,拿去烤了。

森林裏的小河“漲”水了,那是血河,那都是動物們的哀救聲以及憤怒的喉叫。大地憤怒了,帶來淹沒一切的海嘯以及地震。

鳥兒的鳴叫聲不知什麼時候變了聲,單一無力,眼神中充滿了憤怒,留下了傷心欲絕的淚水。鳥兒沙啞的鳴叫彷彿是在苦苦的哀求着人類……!

快停止吧!人類,不要在進行這種野蠻的舉動,你們都是生活在同一片藍天統一片大地上的生物,還動物一片藍天,一快淨土吧。

善待動物,和諧相處,不然鳥兒的叫聲將是爲你們唱響死亡的演奏曲。——大地母親發出了義正言辭的措辭。

讓我們共同構建和諧的家園吧!讓鳥兒重新譜寫生的樂章,讓大地重新生機盎然吧!和諧的樂章將是鳥兒永遠譜寫的旋律也是我們共同的期望與等待。

關於鳥的作文4

自從依爾特戈爾可汗沒有捉到神鳥,那些國家國王、大臣和富翁都泄氣。這件事傳到八戒耳朵裏,八戒立即騰雲駕霧到萬年古松下,他用九齒釘耙指着神鳥說:“神鳥,你別逃,待我捉住你。”

神鳥不驚也不逃,還是像從前一樣老老實實地讓八戒捉住。八戒非常高興。在回高老莊路上,神鳥對八戒說:“八戒,你想當回原來天蓬元帥嗎?”“想,做夢都想。”八戒說。“那好,你放開我,現在迴天庭去,你願望實現。”八戒放開神鳥,興高采烈地向天庭飛去。

八戒來到天庭,果然許多天兵天將來迎接他,太上老君還宣讀聖旨說封八戒爲“天蓬元帥

八戒當幾天天蓬元帥,覺得沒什麼意思,便想弄個玉帝噹噹,想過過統治三界癮,便下界去找神鳥。

八戒來到萬年古松下,呼一聲;神鳥又被八戒捉住,八戒對神鳥說:“神鳥,我不想當天蓬元帥,我想當玉帝,統治三界多威風。”神鳥見八戒這麼貪心,就想懲治懲治他,就對他說:“八戒,你現在就回天庭去,到時自然會有人來迎接你。”

八戒樂呵呵地來到天庭,剛到南天門,只見一羣天兵天將守在門口。八戒臉一沉喝道:“還不迎接朕上殿,看朕不……”話還沒說完,天兵天將就衝過來壓住他說:“你已經違反天條,乖乖地去坐四百年大牢吧!”

八戒這時才明白是神鳥事先通知玉帝。可惜沒有後悔藥,只得束手就擒,無可奈何地被押下去,等待他將是不見天日漫長四百年……

關於鳥的作文5

一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見一隻小鳥在那裏孤伶伶的叫個不停,它叫得那麼傷心,那麼悽慘。我連忙走近了它,它沒有飛,也沒有跑,反而面對我叫個不停,這時的聲音小了點,沒有那麼悽慘了,好像在懇求我什麼啊。不過這些鳥語,我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手裏。啊,我的天啊,小鳥的腿受傷了,還在流血啊,沒來得及想什麼,我就大聲的喊了起來:“爸爸、快救命啊”。這時可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎麼啦?我說不是我怎麼啦,是我手口的小鳥受傷了,再流血,快救救它,不然它就會流血死掉……沒等我說完,母親就下樓了,一會就找了一些藥,然後,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包紮。不一會兒,成功的給小鳥止住了血,還給它包得好好的。

現在怎麼辦?小鳥不能飛了,放它走,它也肯定會餓死或者發炎啊。於是,我把它放在樓上,給它搭了個小屋子,還放了一個飯碗,每天我都會按時去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去就會喳喳叫個不停,給它換藥它也不會亂跑,不到一週的時間,在我的精心照顧下,小鳥的傷很快就好了。看着小鳥傷好了,整天都會活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點難過,因爲老師給我們講個,要愛護小鳥,大自然纔是它們最喜歡的地方。

我就要和小鳥說再見了,那天下午我特別給它打個雞蛋,看着它吃完了。我打開籠子,把小鳥放了出來,我要放它到大自然中去,去找它的夥伴。它一下就蹦出來了,它沒有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個不停,我知道它一定是在和我說什麼……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。

再見了,小鳥!再見了,親愛的朋友!

關於鳥的作文6

捕鳥,看起來是一件多麼幼稚的一件事。但國小學的那幾篇課文《少年閏土》,《我家的百草園》等課文都讓我感到捕鳥是一件有趣的事。

暑假,正是即將收穫稻穀的季節,鳥雀很多,都在啄食稻穀,實在是一種害鳥。所以,我準備就專門捉這種鳥。稻穀即將成熟,鳥兒也就更多,大概一兩畝地就有成百上千只鳥。

我想了想,我們這個地方和課文中的地方完全不同,應該要換一種方法,我於是拿着四五個簸箕,到一塊大田地旁的空地上佈陣。這裏,鳥雀太多,一個簸箕效率太低,況且,這些鳥都是結伴而行,一來就有幾十只,一個簸箕最多隻捕得到幾隻。作此考慮,我打算佈下一個連環陣,六個簸箕,繞成一圈,每個用大約五釐米的短棒撐着(因爲麻雀約有兩釐米高,短棒高了容易使麻雀逃走),然後用一根釣魚線(因爲釣魚線結實透明)連上六根短棒下端。現在還需去找誘餌,這個方便,用秕穀,到田邊,一摸穀子,就知道哪些是秕穀,把秕穀放在簸箕下。佈下了天羅地網,就等麻雀落網了。

現在,只用等待……突然,十幾只麻雀朝這邊蜂擁而來,後面還緊隨十幾只。我想:不能着急,應該等後面的鳥來了在一起消滅,這就是放長線釣大魚。在我做美夢的時候鳥居然把誘餌吃完了。看來,我低估了這些鳥的速度。但不過,這也是好事,讓這些鳥兒放鬆了警惕,下次肯定也會上當。果不其然,待我重新佈下誘餌後,鳥兒們再次上當。這次鳥兒來的更多,我也吸取上次的教訓,要抓準時機,這次我一下就捕到了鳥。我過去查看,“碰”的一聲,所有鳥竟然衝了出去,使得我這麼久的努力都白費了。天空也不作美,下起了小雨,我只能回去。

這次捕鳥雖然沒成功,但讓我明白:做任何事都要抓緊時機,才能取得成功。

關於鳥的作文7

在素描教室上課的時候,我看見兩隻黑色的大鳥從窗前飛掠而過。

我問學生那是什麼?他們回答我說:“那不就是我們學校裏的喜鵲嗎?”

素描教室在美術館的三樓,周圍有好幾棵高大的尤加利和木麻黃,茂密的枝葉裏藏着很多鳥雀,那幾只喜鵲也住在上面。

有好幾年了,它們一直把我們的校園當成了自己的家。除了在高高的樹梢上鳴叫飛旋之外,下雨天的時候,常會看見它們成雙成對地在鋪着綠草的田徑場上慢步走着。好大的黑鳥,翅膀上鑲着白色的邊,走在地上腳步蹣跚、遠遠看去,竟然有點像是鴨子。

有一陣子,學校想重新規劃校園,那些種了三十年的木麻黃與尤加利都在砍除之列。校工在每一課要砍掉的樹幹上都用粉筆畫了記號。站在校園裏,我像進入了阿里巴巴的童話之中,發現每一棵美麗的樹上都被畫上了印記,心裏惶急無比,頭一個問題就是:“把這些樹都砍掉了的話,要讓喜鵲以後住在那裏?”

幸好,計劃並沒有付諸實現,大家最後都同意,要把這些大樹儘量保留起來。因此,在建造美術館的時侯,所有沿牆的大樹都被小心翼翼地留了下來,三層的大樓蓋好之後,我們才能和所有的雀鳥們一起分享那些樹梢上的陽光和雨露。

上課的時候,窗外的喜鵲不斷展翅飛旋,窗內的師生彼此交換着會心的微笑。原來雀鳥的要求並不高,只要我們肯留下幾棵樹,只要我們不去給它們以無謂的驚擾,美麗的雀鳥就會安心地停留下來,停留在我們的身邊。

關於鳥的作文8

大家好:

我是一隻小鳥,我原本生活在綠樹成陰的森林裏,每天清晨當我們醒來的時候,清新的空氣撲面而來,舒服極了!我們自由自在的生活着,天天聽大樹爺爺給我們講故事,還有小猴、小貓和小兔陪我們玩,快活極了!可是好景不長,過了幾天森林裏來了許多伐木工人,他們把一棵棵鬱鬱蔥蔥的大給看走了,讓我們沒有安居樂業的棲息地方,從此,我們再也聽不到大樹爺爺講故事了!小猴、小兔、小貓也離我們而去。我們孤苦伶仃地生活着,每一隻小鳥都傷心地流下了眼淚。因爲我們找不到食物吃,小鳥們都餓着肚子,一天兩天三天……很長時間過去了,因找不到食物,我們家族一羣羣地滅絕了。我也奄奄一息。這時一位好心的小女孩將我救起,把我帶回家,放在鞋盒六,用棉被做我的枕頭和被子。我睡得十分沉,漸漸的我醒來了。她給我拿來了小餅乾和水。我一看,心想:哇,這麼好吃的東西,我一定要吃飽,於是便開始細嚼慢嚥的品嚐起來了!

吃完後,我還不能飛,只能躺在“牀上”。下午小女孩放學了,她開始陪我無玩了起來,我們倆的感情逐漸變得越來越好,漸漸的我們在也分不開了!可是當我想起我的兄弟姐妹時,卻一時半會的又想離開。我該不可能一輩子生活在這吧!於是我們在玩的時候,等她沒注意,我便“逃”走了

關於鳥的作文9

我母親撿到一隻灰黑色羽毛剛學飛的小鳥,帶回來給我。

這隻小鳥剛到新的環境還不習慣,就唧唧喳喳的叫,我把它放飛在家裏,讓它自由,誰知它躲藏起,我要在它的腳上綁上一根小繩子,要不然就不知道它跑到哪去了,我好不容易纔找到它的。

它還沒有窩,它很愛乾淨,它可不是隨便大小便的,它誤以爲給它喝水的木碗是廁所,它也害羞,有時人它可不吃東西,等到沒人安靜下來了再吃東西。

首先它要練習飛翔,我在梯下附近把它放在手裏一拋,它只會拍幾下翅膀就掉下來了,反覆這樣的練習它也應該累了,我看見草叢裏有一堆枯草心想:哎,我用枯草幫它建個鳥巢,這樣鳥兒就有了它的家。於是我就動手了,搭好鳥巢後我覺得鳥巢中間太扎手了,鳥兒一定覺得不舒服,於是我摘了點葉子鋪在上面,這樣就好多了,我輕輕地把鳥放進去,它一會就閉目養神了,我小心翼翼地搬回家。

第二天,我看見鳥兒已飛到沙窗上,我太高興了,它比昨天飛得技術高多了,我突然聽到它唧唧喳喳的叫聲,不知道它要幹什麼。母親回來了,拿了點飯喂小鳥,小鳥也顧不上有人在場了,就啄起飯了,它啄了一口飯擡起頭望了望叫幾聲,好像在說:“好吃,好吃”,魚尾巴似的尾巴上下襬動,好像在扇風。原來它叫原因是肚子餓了。

由於這隻鳥太小,我們只能養大一點才放飛它,真希望它快點長大,讓它在天空中自由飛翔!

關於鳥的作文10

去年暑假裏,我捉了一隻小麻雀。是怎麼捉到的呢?

那天中午,我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然,我看見一隻小鳥飛到更衣室裏去了。我飛快地跑了過去。

走近小門,我慢慢地向裏走。只見小鳥蹲在牆角里,好象飛不動了,我彎着腰輕手輕腳地走過去,張開手一下子撲住了它。原來是一隻受傷的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動着翅膀,好象在說:“放開我,放開我,”我哪裏捨得放開它呢,要知道,捉住一隻小鳥是多麼不容易呀?

我大聲地叫着:“爸爸,我捉了一隻小麻雀!”我太高興了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色深一些。小嘴尖尖的,兩旁各有一塊黃色的東西,看來它還小。兩隻小爪,黃黃的顏色,顯得很嫩。兩條細腿不住地抖着。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見,真可憐。爸爸走過來看了看說:“它可能是被槍打傷的。我心很難過,這時姐姐騎車過來了,我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,又去騎車了。

我小心翼翼地捏着小麻雀回到家裏。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,又找來一根細繩系在它的`另一條腿上。我把它放在竹籃裏,撒了些小米,又裝了一瓶水。可是小麻雀既不吃米,又喝水,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去,它躲開。我真不知道,我對它這樣好,它爲什麼還不高興呢?

晚上,颳起了陣陣涼風,我怕麻雀凍着,找了團棉花放到竹籃裏。爸爸卻說不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來了。

第二天這隻麻雀還是死了。媽媽說;它是想它的媽媽想死的。姐姐說,它是傷口疼死的。我說它是凍死的,是爸爸害的。爸爸聽了直笑。

關於鳥的作文11

很久以前,我就聽說大山包是一個美麗的地方,那裏有優美,靈動的山之精靈——黑頸鶴。我一直想去看看,今年3月,我終於等到了這一天。

這是一塊神奇美麗的高原淨土,這是一個百年薈萃的快樂天堂,這是一個滌盪心靈的人間勝景……這就是黑頸鶴的第二故鄉——大山包。

黑頸鶴是國家一級保護動物。全身灰白色,頸、腿較長,除了眼與眼下方有一小塊白色或灰白色斑外,頭的其餘部分與頸的上部約2/3爲黑色,所以叫黑頸鶴。它每年10月飛到大山包,渡過漫長的冬季,第二年4月又飛到四川北部。

我們來到了大海子,運氣真好!我們看到不遠的山樑上站着大約200多隻黑頸鶴,它們有的在悠閒地散步,有的在地裏尋找食物,有的在交頭接耳,還有的在翩翩起舞……突然,黑頸鶴飛了起來,它們排成一字形,在湛藍的天空下飛着,不時發出“咕——咕——”的叫聲,像是在歡快地歌唱。

媽媽告訴我:“有的人把黑頸鶴捕殺來吃掉;有的人把黑頸鶴的蛋撿走,使黑頸鶴失去自己的孩子;人們修漁場、修公路,使黑頸鶴生活的沼澤地乾涸,面積減少,生存空間越來越小,黑頸鶴面臨失去家園的威脅……”聽到這些,我心裏非常難過。如果這些美麗的生靈永遠從地球上消失的話,那是多麼可惜啊!如果這一切真的發生了,人類後悔已經來不及了。

我真希望所有人都能行動起來,讓我們一起珍惜、保護它們,讓這些美麗、可愛的生靈能繼續在這片土地上生存下去。人類啊,請管住自己傷害這些生靈的心吧!

關於鳥的作文12

我是一隻美麗的百靈鳥,灰色的衣服,在森林裏歌唱,在森林裏自由飛翔是我最大的快樂,我的家在一棵枝繁葉茂的大樹上,我有好多兄弟姐妹,日日夜夜地陪着我,在我歌唱的時候,小花和小草妹妹常常給我伴舞,大樹給我當舞臺,小河給我伴奏。夜晚,小星星伴我入睡,早晨起牀後,媽媽還讓我吃美味的早餐!

後來,我長大了,可以自己捉蟲子了,有時,我還要捉幾條來給媽媽吃,每天都沉寂在寧靜與快樂中!

可是,好景不長,有一天,有幾個人拿着斧頭走了過來,我們很害怕,便飛到了另一棵樹上,只見,他們舉起斧頭,毫不留情地砍了下去,不一會兒,我們的朋友——大樹就倒在了他們腳下,他們拖着那棵樹走了,我們幸好沒被他們發現,不然也會被抓走的,哎!我們的大樹朋友真可憐呀!我們本以爲他們不再來了,便有重新築了一個巢,可是,第二天,他們還來了,而且把所有的樹全砍了,我們只好孤零零地站在那兒,他們發現了我們,馬上拿了一個籠子罩住了我們,我們被分開了,賣到了別人的家裏,雖然籠子很大,也有好吃的食物,但我失去了自由,多想和爸爸媽媽、兄弟姐妹們住在一起呀!

被困在籠子裏的我多麼想念以前和同伴玩耍的時光,想念在天空自由自在飛翔的時光。親愛的人們,請不要再破壞大自然、砍伐樹木了,請還我們一個安寧的家,請還我們自由飛翔的權利。保護我們,就是保護了人類自己啊!讓我們和睦地相處吧!

關於鳥的作文13

鳥是一種有靈性的動物,不僅外形美豔,歌聲更是一流。我家門前的樹上,便有鳥生活。

每一次,當我心情煩躁時,悅耳的鳥啼聲總會驅趕我心頭的煩悶,取而代之的是愉悅。平常,我會時不時爲這些鳥兒們送去食物。不久,我們便熟了。

不知什麼時候,鳥兒們產下了一窩蛋。經過我的精心照料,小鳥們破殼而出了。我由衷地爲它們高興。

每天,我看到鳥兒們都“撲啦啦”飛走,過一段時間後又回來喂小鳥食物,它們嘴裏叼着時候,很準時。

漸漸的,小鳥們也學會飛翔,無憂無慮,自由自在。小鳥們剛學會飛翔時自己都很詫異,一雙翅膀用力地上下撲凌着,飛在空中。由於是小鳥們第一次飛翔,飛得扭扭歪歪,像一架斷翼的飛機。這稚嫩的飛翔,讓我捏了一把汗。

原以爲鳥兒們的生活會十分幸福,可惜好景不長,小鳥被抓走了。那天,小鳥們的父母出去覓食了,剩小鳥們在巢中。小小的鳥巢哪能困住天性愛玩的小鳥們。它們一起飛出了鳥巢,去外面玩了。

可小鳥們拙劣的飛行使得它們被抓走了。我一路尾隨,發現了一處專賣小鳥的地方,我沒有看到那幾只小鳥,但我相信,那幾只小鳥一定被關在某個籠子內。被關在籠中的小鳥們的啼聲依然是那麼動聽,可總感覺少了點什麼——是自由!被關在籠中的鳥兒失去了自由。

我回了家,發現小鳥們的父母發了瘋似的,到處在尋找小鳥的蹤跡,它們圍着那棵樹一直盤旋,可惜,可一切都是徒勞,小鳥已經被抓走了。

第二天,我發現樹上的鳥已經不見了,它們離開了這個傷心之地。而我家的門前,再也聽不到鳥的啼叫聲。

關於鳥的作文14

自從依爾特戈爾可汗沒有捉到神鳥,那些國家的國王、大臣和富翁都泄氣了。這件事傳到了八戒的耳朵裏,八戒立即騰雲駕霧到萬年古松下,八戒用九齒釘耙指着神鳥說:“神鳥,你別逃,待我捉住你。”

神鳥不驚也不逃,還是像從前一樣老老實實地讓八戒捉住了。八戒非常高興,在回高老莊的路上,神鳥對八戒說:“八戒,你想當回原來的天蓬元帥嗎?”“想,做夢都想。”八戒說。“那好,你放開我,現在迴天庭去,你的願望實現了。”八戒放開神鳥,興高采烈地向天庭飛去。

八戒來到天庭,果然許多天兵天將來迎接八戒,太上老君還宣讀了聖旨說封八戒爲“天蓬元帥

八戒當了幾天天蓬元帥,覺得沒什麼意思了,便想弄個玉帝噹噹,想過過統治三界的癮,便下界去找神鳥。

八戒來到了萬年古松下,呼的一聲;神鳥又被八戒捉住了,八戒對神鳥說:“神鳥,我不想當天蓬元帥了,我想當玉帝,統治三界多威風。”神鳥見八戒這麼貪心,就想懲治懲治八戒,就對八戒說:“八戒,你現在就回天庭去,到時自然會有人來迎接你。”

八戒樂呵呵地來到了天庭,剛到南天門,只見一羣天兵天將守在門口。八戒臉一沉喝道:“還不迎接朕上殿,看朕不……”話還沒說完,天兵天將就衝了過來壓住了八戒說:“你已經違反了天條,乖乖地去坐四百年大牢吧!”

八戒這時才明白是神鳥事先通知了玉帝。可惜沒有後悔藥,只得束手就擒,無可奈何地被押下去,等待八戒的將是不見天日的漫長的四百年……

關於鳥的作文15

嘿嘿,你知道嗎,我們教室裏來了一位客人,是一隻可愛的小麻雀。

那天中午,小李同學在走廊上發現了一隻可愛的小麻雀,他想把小麻雀捧起來,只見小麻雀拍拍翅膀,一直向前滑着,又不停地叫着,發出了嘰喳的聲音,小李同學緊緊跟着,小鳥也在滑着,小李同學跟上去彎下腰,捧起小麻雀小心地放在手心。看它那個小腦袋,圓溜溜的;小巧玲瓏的嘴巴,尖尖的象一個小三角;它的眼睛小小的,象兩顆小珠子鑲嵌在它的頭上。一雙翅膀毛還沒有長豐滿,怪不得不會飛呢。我們可喜歡小麻雀了。我把它輕輕捧起,呀!多可愛呀!一天,小瑜同學把小麻雀帶回了家,把兩個紙簍合在了一起,裏面裝了一棵上榕樹,小麻雀一定很喜歡。小鳥也很喜歡和我們生活在一起。開飯了,我們扔進一條麪包蟲,小麻雀跳到那裏,脖子一伸咬住了麪包蟲,甩了幾下,放了下去,又銜了起來,小麻雀不會連麪包蟲都搞不定吧。

可是,另一隻小麻雀就沒這麼幸運了,它慘死在一個哥哥的腳底下,當我看到它時,它血肉模糊地躺在地上了,再也看不到這個美妙的世界了,再也看不到媽媽了,再也吃不到麪包蟲了。

大哥哥呀,你知道嗎?鳥兒能傳送種子,鳥兒能吃了害蟲,鳥兒還能爲我們歌唱,你怎麼能忍心把它踩死呢?請你記住,鳥兒是人類的朋友,我們要呵護小鳥,讓小鳥歌唱,讓植物生長。

小麻雀希望你早點飛回藍天,和你的朋友過得無憂無慮。