【精選】學習的作文300字9篇

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學習的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】學習的作文300字9篇

學習的作文300字 篇1

在這一週,我看了一本很有趣的繪本,書名是:和爺爺一起騎單車。那本書寫得有點誇張,因爲一部腳踏車可以坐六個人,真是不可思議,如果有人親眼看見,那他一定是大開眼界了。

下課的時候,同學請我幫他拼立體球形拼圖。我利用下課時間一心一意的拼拼圖,哪管教室裏有多麼的不得安寧,我還是專心一意的拼。但是,因爲球是圓的,拼圖就滾下桌時,在千鈞一髮之際,我迅速的伸出雙手,接住了這一顆像不定時炸彈的球形拼圖。

最有趣的是,上體育課時學習扯鈴。剛開始我只會讓扯鈴一直轉,後來學會了“螞蟻上樹”,再來,學會了“拋鈴”、“關渡大橋”和“金手指”。讓我印象最深刻的是“拋鈴”,因爲一開始,我只是被同學的手遮住眼睛才接住的。

原來在學校不是隻能讀書,也可以發現許多有趣的事,在學校讀書真好。

學習的作文300字 篇2

知識在於改變自己,一個不成功的人可以學習變成功,學習是一個重要的東西,在人的腦海裏有許多的知識,我在一年級時,我們在腦海裏就有知識,在二年級我們便懂得了寫作業,四,五,六年級時,知道了學習對我們人類的重要性!

原來的我總是不好好學習,感覺學習是痛苦的,因爲什麼都不會,老師天天的追着要作業,背課文,一天天的看着老師在前邊講課非常的痛苦!現在我改變了,爲了以後的自己生活,有更好的明天,我選擇了複習七年級,重新上一年,好好的學習,我選擇了放棄所有的東西,一些朋友,一些事情,我都不去管,不管他們做什麼事,都不管我的事。腦海裏想着我要重新好好學,爲了自己,爲了以後的自己,努力的學習!沒事的時候我會看一些作文書,作文書一本一本的讓我看完,我腦子裏的作文漸漸地多了,我的成績有了明顯的進步,老師也慢慢幫我輔導一些,有時讓我去辦公室給我講題!

學習可以改變我們的生活,從貧窮走向富有,從失敗走向成功!知識讓你快樂,知識讓你痛苦!

學習的作文300字 篇3

我家有一個書架,不,確切的說應該是書桌,它是書架和書桌的結合體。

它可是個大傢伙,高約2米,寬約60釐米,長約1.2米。它共分三層,上面兩層是書架,可以放書,我給它們進行了分配,最上層是文學名著區,依次擺着《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》《平凡的世界》《斑羚飛度》《假如給我三天光明》等;第二層是百科知識類的書籍,如《少兒百科全書》《中華上下五千年》《神奇的自然》《青少年知識手冊》等。最下面是一個寫字檯桌面,是我讀書和寫作業的地方。

這個書桌已經十幾年了,它還保持着老傢俱的風格。刷着棕色的漆,三個抽屜,可以放文具和我的小玩意;最下面是兩個櫃子,可以放不常用的書和大一點的學具。經歷了這麼多年,它居然連漆都沒掉一塊兒,還是那麼結實。你看現在的“高級板材”傢俱,怪好看,其實是華而不實!從國小一年級開始,我都在這個桌子上學習。書換了一套又一套,可桌子仍風度不減當年,總是很友好的接待我,雖然我在它的身上“塗”了不少“鴉”,它也不生氣,好像在說:“畫的真好看,再來一個。”

這個書桌伴我走過了六個春夏秋冬,它是我學習的伴侶,在攀登科學高峯的道路上還將伴我一路同行。

學習的作文300字 篇4

天啊!我發現自己和好多同學都格格不入,我應該怎麼辦?也許師成績?也許是性格?也許……

誰知道呢?讀書嘛,一件很平常的事,可我看來。讀好所有門功課確實是難上加難。語文嘛,說簡單不簡單,說難不難。不也就是作文嗎?難就難在那些“之乎者也”“大道之行”什麼什麼的.;數學對於我來說簡直就師高不可攀,我想大多數學生也和我一樣吧,爲什麼數學會差呢?這大概是人天生的惰性所致,因爲數學,數學,多數才能學好啊!不僅要題做的多,而且邏輯思維更要好,老師總說要有想象力,可我發現自己什麼都沒……至於英語,我感覺自己是半調子,總徘徊在及格左右。哎!天使也不眷顧我一下,最起碼派個幸運星什麼的給我吧!

現在會考改革,題海如山,而且每門功課都要好不然ABCDE…………正所謂“學海無涯苦坐舟”沒一點吃苦的精神,哪來燦爛的光芒?我看我是沒燦爛的光芒的,不過希望天眷顧一下,給點(小光點)也是可以的。

學習的作文300字 篇5

學習就像一步棋,看你敢不敢下,嚮往學習。  ——題記  仍不適意!雖然現在已是放假,但孤獨和寂寞籠罩着我,說籠罩一點也不過分,周圍的空氣足以讓我窒息——同學的歡聲笑語聽不見了,苦口婆心的老師的教導也沒有在我耳邊縈繞,除了一大堆的作業。好想念同學和老師,真的,這是肺腑之言。  課總是想着放假,而到了今天卻異常想回到我親愛 的 課 堂 ,嚮往學習。是啊,也許在我的生活中永遠離不開老師和同學呀,我的還假也會這樣毫無意義的過去嗎?不,我想,就算沒有同學和老師我也要努力學習啊!因爲  我要用努力來迎接老師和同學,你可能會笑吧,也會感到疑惑吧,但是我要非常肯定的告訴你,對!這就是我的寒假生活,雖沒有老師和同學,但還是要努力的學,也許我還是無法達到“口舌成瘡,手肘成胝”的境界吧,但我至少可以肯定地說:“我盡力了。”

學習的作文300字 篇6

剛看到了老師取消了一堂線上交流課,這才留意到她最近開這些課有些頻繁,而且又是在一個新的平臺上,可我一次也沒有去聽過。

期間她是有錄一些小視頻做分享,但是看起來並不是很受歡迎,不管是分享的內容還是語速還是整體感覺,還有很大的提升的空間。不過她也說過,這正是在學習與探索中,也希望大家多給予意見。

不過畢竟她是以這個爲主要拓展方向,而每一個小夥伴並不一定都有時間期期都爲她捧場,所以剛纔看到她說這次跟她說想聽的人有點少,於是就取消了。

我覺得她可能也是在用這個機會來練習吧,只是陪練的人少了,她就暫時改了一下時間。

從她身上,我也想到了涉及一個新的領域,萬事都是開頭難,與此同時,也要用數據去反思一下爲什麼看的人越來越少,有的小夥伴是基於對老師的尊重,所以不好意思提意見,反而是恭維的話居多,久而久之,其實她的進步並不明顯。

我也看到自己之前的一些影子,其實我當時是給自己錄了一下做觀察,是會覺得不太自然,但如果想在這一方面有所進展的話,是隻能自己默默地練習加上一次次地找出提升點,纔會有明顯地進步。

很多時候,我們是隻看到他們呈現給我們的結果,卻忽視了人家在過程中的辛苦練習。

學習的作文300字 篇7

那天,我們班上舉行了一場辯論會,話題是“學習中苦多還是樂多?”這場辯論會上有主持人,有參加的選手,參加選手分爲正負兩方。正方辯的是學習是樂,自然而然,反方便是學習是苦。

辯論會剛開始時,雙方各派一人說了自身所在團隊的觀點。隨後班上的同學越來越吵,而雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的是,參加的同學竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來。

正方論的是樂,反方是苦。但我覺得,學習中既有苦也有樂,但樂往往比苦多。孔子先生說過兩句話:1是“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”2是“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”這兩句名言證明了:人生若能從學習、職業中找出樂趣,生活纔有價值。

學習是苦,但苦中有樂。不苦怎學出現在所擁有的知識,但在苦中作樂,不是更好麼?這學期我們也學了篇課文《敬業與樂業》裏面說了許多,其實就如我們學生一樣敬學與樂學。

其實,學習苦沒關係,怕的還是你不苦,若不苦就不會有今天出息的你。

雖然今天辯論的結果是學習苦多,但我明白也相信,其實,班裏的同學都知道學習樂多。再苦再難也不怕,只要心裏勤於學習、樂於學習,努力學習,就不會認爲學習是一件苦事,反而是一件很有趣的事。

學習的作文300字 篇8

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”當我聽了這句名言後,就不理解這句話什麼意思?媽媽說:“你要是多看書,就知道什麼意思了。”

有一次我生日,想着媽媽會送我什麼生日禮物呢?一個洋娃娃,一件新衣服,還是零食呢?不不不,都不是,而是一本書,於是,我每天睡覺前都會讓媽媽給我讀一篇故事,就這樣,我養成了一個習慣,每天睡前讀一本書,漸漸的,我喜歡上了讀書。

現在我讀的是不帶拼音的書,當我讀的時候覺得很沒意思,但是我沒有停下來,還在繼續的讀。我讀着讀着改變了心思,覺得樞是不可缺少的,開始我看得津津有味,天長日久就感到不過癮了。慢慢的,現在我不認識的字都會了,我不理解的句子都知道了,這都是我的“好朋友”幫的忙。

我養成了做筆記的好習慣,把我從書中讀到的好詞好句都摘抄到了筆記本上,等寫作文的時候,我會把我摘抄的好詞用在裏面,作爲一定會非常好,我現在已經愛上了書。

你喜愛的書就是一個朋友,就是你的家,我會喜歡他一輩子,永遠忘不了他,所以呢,我建議大家多讀書,讀好書,因爲書中有許多的知識,等着我們去讀呢!

學習的作文300字 篇9

短暫的國小生活即將結束,才發現對大家同窗共讀的母校戀戀不捨。面對升學的我該如何選擇以後的學習目標。

在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動人的場景始終在我眼前晃動,我的家鄉在地震之前,是一個比較偏遠而落後的地方,地震之後,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機運來了食品與物質,解放軍搶險隊冒着生命危險衝進了現場,各路誌願者陸續奔沸至此,以及各級政府有條不紊的安排……!這些充分說明了社會的發展與科學的進步,大家庭的溫暖與團結。

以上情景,在我幼小的心靈深處產生了求知的慾望,知識的重要。我也知道,天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷!所以我要從一點一滴做起,爭取力爭上游。尋求,探索,用鍥而不捨的求實精神來充實自己的大腦;用豐富多彩的知識來回報社會,改變貧窮落後的家鄉。

如今的我雖然年幼,但現實讓我看清了知識的重要性。社會的發展與進步,離不開科學和知識來武裝。

所以,此時,我立志用自己的實際行動,去實現當一名科學家的夢想。