我愛科學作文【精】

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的我愛科學作文,希望能夠幫助到大家。

我愛科學作文【精】

我愛科學作文1

暑假裏,媽媽帶我和弟弟們去科技館參觀。據說那裏有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什麼好玩的呢?

一進大門,我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿着一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機器人怎樣會有這麼大的本領呢?

在一間大廳裏,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴絃是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發出悅耳的音符聲。

還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子裏的地板是個斜坡,四面牆都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩,頭暈眼花!

有一個普通的門洞,看上去沒什麼神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

那裏還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學讓它們如此搞笑,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的祕密,就要掌握很多的科學知識。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學!

我愛科學作文2

同學們你們知道:“小鳥在樹上睡覺爲什麼掉不下來嗎”?“燕千鳥爲什麼給鱷魚刷牙呢”?“爲什麼鴿子能當“郵遞員”呢?——許多的問題都需要我們去研究、去探索,而這個研究和探索就是科學。

我們都知道,下過雨的空氣格外清新,天空也格外明淨,尤其是下過雨的黃昏,有時候天空上常會出現一條彩虹。那麼,彩虹是怎麼形成的呢?這需要我們去發現,探索研究。換句話說,就是所有常識都需要去鑽研。對常識的不斷衝擊、突破和超越就叫探索,也稱科學。

如果有人問你這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?你會如何回答呢?要是問我,我會說:“會”。不要以爲我是開玩笑,我是有理由的,溫暖的陽光帶給地球無限的生機,萬物的生長都離不開它。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的。由於內部的熱核反應產生高溫,才使它不斷地燃燒。

太陽現在正處於穩定的壯年期,但再過50億年,太陽的能量就會消耗盡了。到那時,太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發生塌陷,塌陷的過程散發出的能量,進一步加速內部的熱核反應,並且使太陽外部急劇膨脹,成爲比現在的太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾個行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。

世界上有許多事物需要更多的瞭解尋找。

我愛科學!

我愛科學作文3

科學有如煙波浩渺的海洋,廣袤而又無處不在,我們就有如一條小魚,生活在科學的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天,所以,我們需要不斷地更新、追求。

因此,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發探索科學奧妙的主要動機;推翻他人不正確的結論,說出自己的看法,未嘗不是一件好事。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼,勇於嘗試、創新,勇於推翻前人的話和結論,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。

一天,爸爸開車帶我經過一個橋洞,因爲四周封閉,要轉彎,但又生怕有人忽然竄出來。爲了防止有人迎面撞來,爸爸便按了幾聲喇叭,可原本清脆的喇叭聲,在橋洞中,卻變得異常刺耳,聲音也比原來提高了幾十分貝。我百思不得其解,爲什麼在橋洞中按喇叭,喇叭聲會變得那麼響呢?後來,我上互聯網查了查,才恍然大悟。

原來,這是聲音的傳播力量。當在一個半封閉的地方,發出聲音,音量會比原來響很多。就如我們日常生活中,喜歡把書卷成一個圓筒形,然後對着一頭說話,而另一頭則會發出比原來說話聲更響一點的聲音。

科學是如此廣泛,如此神奇,希望我們能在科學知識的海洋裏盡情遨遊!

我愛科學作文4

科學是無處不在的。現在我們的生活中的點點滴滴已經離不開科學。科學是神奇而有趣的。例如,乾冰不是冰,是固體的二氧化碳;銀杏不是杏,是裸子植物的種子;薊馬不是馬,是一種昆蟲;海馬不是馬,是水生的動物;鉛球不是鉛做成的,是鐵······這一切的一切都令我無比的心馳神往。

我擁有一套雜誌,叫做“未來科學家”。每次我拿到這本書時,心中都有說不出的開心。書本是小小的,但是裏面所蘊含的知識卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢遊在“海洋”之中,五顏六色的海星在灰色的岩石上緩緩的移動着,海葵輕輕地晃動着它的觸手,向我打着招呼,不知名的魚羣們吐着泡泡從身邊遊過。擡頭望去,耀眼的陽光從海面滲透進來,一隻海豚輕盈的躍出海面,濺起潔白的水花,又如同一位優美的舞者落入海中······

在課餘的時間,我也喜歡做一些科學小實驗。我喜歡做這些有趣的小實驗是因爲以前一次無意中的'行爲。還在國小的時候,一大早上起牀後,想用梳子將頭髮紮起來。拿下梳子的時候發現有些頭髮纏在上面,本想用水沖掉,但將梳子靠近水流的時候,我驚奇的發現,原本的筆直的水柱竟隨着梳子的移動而變的彎曲。我又動了幾次,水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來的樣子。拼命地壓抑着心中說不出的喜悅和激動,也顧不上上學會不會遲到,急忙將電腦打開搜尋着一切的原因。終於我找到了,原來是因爲靜電的原因纔會這樣,最後彎曲的消失則是是隨着靜電的消失纔會這樣。從此以後,我便愛上了科學實驗,一個個令人驚奇的結果總是令我大開眼界。

科學就像空氣一般至關重要的存在於我們身邊,我們離不開科學,我愛科學!

我愛科學作文5

我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

我的特點是:跑步比較快。

我弟弟的特點是:話比較多。

我媽媽的特點是:她很勤勞。

我爸爸的特點是:胃口大、喜歡上網。

一天,爸爸心血來潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴裏唸唸有詞,吩咐奶奶菜怎麼洗、吩咐媽媽肉怎麼切,真像在實驗室做試驗。“先倒油,油二兩。”開始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作。“油七分熱,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說:你不是在炒菜是在配方。”這叫科學性。“爸爸回答。看到鍋裏油冒煙了。他說要料,可”助手“手中的料還沒加工完畢,他就發出緊急呼籲了。

每天天不亮,媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風一樣迅速地從屋裏刮到屋外。

很快,院子裏晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房裏飄出飯香,就會接二連三的傳出洪亮的“起牀號”“起牀啦、吃飯啦……”我還在牀上賴着,媽媽像風一樣刮到牀邊“呼的一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起牀了,要遲到了!”“啊!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經不見了。

媽媽做事快的像風,發起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快,去的也快,不一會兒就“雨過天晴”了。

我愛科學作文6

今天,我們要春遊,老師要帶我們參觀科技館。

我覺得這個科技館很好玩,正好老師也要帶我們進去,於是我就進去了。

我進去看到了矛盾畫,第一幅畫的是大象,大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什麼奇怪,畫這幅畫的人,首先畫了四隻腳,再在四隻腳的中間畫上許多點,有些人認爲,四隻腳是大象的腿,而有些人認爲四隻腳中間的點纔是大象的腿。所以,畫這幅畫的人就等於畫了兩隻大象。

第二幅畫的是人坐在椅子上,畫上有2個人,一個人坐在凳子上,另一個人坐在靠背上,有些人認爲,坐在凳子上的人是坐不穩的,而另一些人認爲,坐在凳子上的人是坐不穩的,而坐在靠背上的人是坐穩的。

我還看到一個遊戲,那上面有一隻水母,還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤,我對着話筒說:“跳舞。”那隻水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩,別人喊:“向左。”那隻水母沒動。我認爲這臺機器有問題。

今天玩得真開心!我發現科學就像數學一樣,無處不在。

我愛科學作文7

我喜歡多姿多彩的實踐,也喜歡樂趣多多的美術,更喜歡其樂無窮的數學,但是我最喜歡還是給我帶來知識的科學!大家一定想問科學那麼枯燥我怎麼還喜歡科學呢?想知道的話就往下看吧!

有一天,我在放學的路上看見了一位穿迷彩服的軍人,我突然萌發了一個問題在我的腦海裏:軍人爲什麼愛穿迷彩服?我急忙跑回家問爸爸和媽媽結果他們都知道,我就放棄了這個念頭。可是有一天我在家看見了一本我愛科學的書,我翻開看看原來裏面就有軍人爲什麼愛穿迷彩服的答案,原來是:作戰服裝用僞裝迷彩,是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰爭中不斷總結經驗而逐步發展起來的。除此之外我還知道了:爲什麼海水是藍的?是因爲因爲藍光的波長較長,所以不容易被衍射,所以天是藍色的。海是把天的顏色映過來了。爲什麼地球是圓的?是因爲地球在宇宙中的移動始終會受到各種引力的影響,所以他們既公轉又自轉,而自轉的離心力將地球塑造成球形。爲什麼下過雨會出現彩虹?是因爲夏天雨後,烏雲飛散,太陽從新露頭,在太陽對面的天空中,會出現半圓形的彩虹。

看完這本書後我學會了很多東西,我真想大聲的喊出:我愛科學!

我愛科學作文8

我愛科學作文700字

隨着科學技術的發展,我們身邊到處有着科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題。可見,科學對我們還是挺重要的。有人可能會問:什麼是科學?我想科學就是現在還沒發現的,需要我們去發現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助,人們怎麼去發現它,利用它。其實科學就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的愛因斯坦。

記得有一次,朱老師叫我們說說生物的應急性,我說完了螃蟹的應急性,剛坐下,突然想起海蔘的應急性可是個好例子,我怎麼給忘了?這時趙樹宇站起來說:我知道有一個動物,但我不記得它的名字了,它如果遇到危險,就會把內臟噴射出來。我一聽,哈,這就是海蔘嘛!於是我又舉起了手。老師讓我發言,我說:他說的這種動物就是海蔘,而且過了50天后,它的內臟又能長出來了。老師聽了後就對趙樹宇說:這個小朋友比你懂得多一些。這句話讓我心裏比吃了蜜還甜,從此我更加喜歡科學課了。

科學課不僅讓我懂得了更多的科學知識,也讓我有了對更多科學探究的想法。最近我看見其他科學書上有水中點蠟燭的實驗,我也很想試試。我和媽媽找來蠟燭,滴了幾滴蠟油在碗底固定蠟燭,然後點燃蠟燭,最後加水。蠟燭一直在燃燒,就在水面之下也沒有熄滅。這是爲什麼呢?我查了科學書,知道了答案:蠟燭在燃燒過程中,熔化的蠟遇水會形成一個固體保護圈,不讓水進入裏面。水還會將逼近固體保護圈的熱量帶走,一直保護着火苗,所以水中蠟燭也能點燃。

其時像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發現而已。我相信不久的將來科學會成爲我們的必需品,每時每刻都會用到它。

江蘇連雲港灌南縣鎮中國小五年級:張馨元

我愛科學作文9

外婆看見我們來了,立即做了我和妹妹最喜歡吃的湯圓。湯圓還沒熟,誘人的香味已飄出來。我和妹妹兩個小饞貓迫不及待地等在鍋邊準備湯圓出爐。這時細心的妹妹興奮地說:“姐姐,快看,沒有攪動鍋裏的水,可是湯圓怎麼在鍋裏翻滾耶?”我立刻想起前幾天《未來科學家》那本書上講過這個知識,便胸有成竹地對妹妹說:“我來告訴你答案吧.。”妹妹好奇地問:“你真有答案?”我點了點頭,滔滔不絕地說:“煮湯圓的時候,鍋裏的開水咕嘟咕嘟沸騰,不斷地推動湯圓,給它們不同方向的力,湯圓是一個均勻的球形,有着很高的對稱性。湯圓在轉動的時候,重心的位置幾乎沒有變化,所以很小的力就會讓它轉動起來。”妹妹聽了,恍然大悟:“姐姐,你好棒啊,這個你都懂,是誰教你的?”我笑了笑說:“這是《未來科學家》這本書的功勞。這本書教了我很多科學知識,這些知識和我們的生活都息息相關,我和你一起去看這本書吧!”說完,我和妹妹津津有味地看起這本書來。

《未來科學家》這本書內容豐富多彩,讓我大開眼界,讓我感受到科學的奧祕。給我的生活帶來無窮的樂趣!

無論是霍金、張海迪、還是海倫.凱勒,他們都有自己人生夢想,雖然命運對他們不公平,但他們堅持不懈地努力着,他們絕不向命運屈服;(事關緊急,顧不得我的淑女形象了),我擡起我那珍貴的大腳向他的腳猛地踩去,“啊`~~”你聲慘叫,全班同學鴉雀無聲,老師瞅了瞅他,又繼續講課。

我愛科學作文10

以前,我特別討厭科學這門學科,認爲學的科學根本派不上用場。直到有一天我看了《海底兩萬裏》這部小說後,我就迷戀上了科學。這本書的作者是儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說家,他還有被譽爲現代科學幻想小說之父的美稱,他的代表作爲三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬裏》和《神祕島》。

《海底兩萬裏》是一部出色的懸念小說,它寫的是186X年,世界上一件極其轟動的怪事,人們在大海上發現一隻“龐然大物”,誰也說不清這怪物到底是什麼。關於這個怪物的報道不斷傳來,人們無體止地爭論着。法國博物學阿龍納斯受到邀請到“林肯”號戰艦一起探索這個怪物。但是最後,阿龍納斯發現那並不是什麼怪物,而是不明國籍的神祕人物尼摩船長的“諾第留斯”號。他和似康塞爾意外進入了“諾第留斯”號,從此便和似康塞爾,捕鯨手尼德·蘭被船長囚禁在這艘潛艇上,做了縱橫海底兩萬裏的奇幻之旅,遍覽地球海底的神奇生命。

在二十一世紀裏,科學將會成爲人類生命的支柱。只要有了科學的種子,精心培育,隨着實踐科學的進步,這顆種子纔會不斷地生根,發芽,開花,結果。而人們各種各類的科學獎項來獎勵和激發人們熱愛科學的精神。

隨着我們年齡和智慧的增長,我們該去更廣闊的科學海洋裏暢遊。科學的結論帶給我們一切。人類認識地球的艱辛過程,自然界滄海桑田的巨大變化都會給我們不一般的體驗。在“探索宇宙”中,你們將會領略浩瀚宇宙的神奇與壯麗,只要我們處處留心觀察大自然,世界吸引着我們用各種方式揭開她神祕的面紗。

我愛科學作文11

科學能玩嗎?你可能覺得不可理解甚至很可笑!那就讓我告訴你,我們是如何“玩”科學的。

每個星期天的下午,是我最盼望的日子,因爲我要去中國科技館上大自然科學課。你能回答這些問題嗎:針能浮在水面上嗎?紙在清水和肥皂水中的吸水程度一樣嗎?怎樣判斷一條魚的年齡?……在上大自然課之前,我是回答不出這些問題來的。

有一次,郭老師教我們做降落傘,讓我們從製作降落傘的遊戲中來了解空氣阻力。老師發給我們每一個小朋友一塊非常薄而且很輕的正六邊形塑料布、三條細線、一個圓釘和一塊橡皮。我們先把三條繩子的兩端分別系在塑料紙上的六個小洞裏,再把圓釘擰在橡皮上,然後把每條繩子的中間部位綁在圓釘上,一個降落傘就完成了!老師帶着我們到室外放飛降落傘,老師告訴我們:“放飛降落傘的時候,只要先把塑料傘面輕輕地團起來,再用繩子把塑料傘面鬆鬆地綁起來,使勁投向空中就可以了。”同學們按照老師的方法一起把降落傘向空中扔了出去,“啪”的一下子降落傘都打開了,像一朵朵五彩的花兒在空中綻開,又像一個個神勇的傘兵從天而降!原來降落傘就是利用大的布罩來增加空氣的阻力,使得物體可以慢慢下降,輕輕着陸,並且傘面越大,可載的物體越重,你說好玩吧!

那天,我們玩呀玩,玩得都忘了時間,天色已經漸漸地黑了,爸爸一看手錶才知道已經很晚了,我應該回家了。每個星期天的下午上完大自然科學課,我都感覺到“今天是我最快樂的一天”

我期待着下個星期天的到來!

學,學中有樂。”

我愛科學作文12

我經常在電視中見到過許多人利用科學來解決生活中的一些問題。比如說槓桿原理、滑輪原理等一些科學。

其中,我最喜歡熱脹冷縮原理,因爲它可以使一些金屬物質穿過原本穿不過的洞。有一次,我還親自實驗了一次。

星期天,我早上起來就用抽水機抽出了一盆冰涼的水,我把一個小鋼球放在裏面半個小時,我把之前準備好的與鋼球一樣大的鋼圈,當我把鋼球對着鋼圈的孔,一放手,鋼球從孔中穿過去了。沒想到,原本穿不過去的鋼球,現在居然能夠穿了過去。

我又做了熱脹的實驗,我把之前做實驗的鋼球又放在了剛燒開的熱水中,過了十分鐘,我用勺子將鋼球撈出來之後,用火剪夾着鋼球放在之前使用的鋼圈中,發現鋼球居然又透不過去了,而且鋼球的體積也比這前大了許多。

由此看來,我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下,體積會發生變化,除了銻和鉍兩種物質是熱縮冷脹。生活中除了這些,還有許多有趣的實驗等待我們去學習。

現在,原來的科學又好像變成了生物,但是我覺得生物比科學有趣,因爲它有許多我不知道的東西,所以,我很喜歡科學,也很喜歡生物。以後,我要更加好好學習,報效祖國,爲祖國製造出威力驚人的高科技武器,以防別人侵略我們,如果有外星人,又可能還可以防止它們侵略我們。

以後,我一定會製造出來的,加油!

我愛科學作文13

暑假裏,媽媽帶我和弟弟們去科技館參觀。據說那裏有很多有趣的東西。我很好奇:科技館到底有什麼好玩的呢?

一進大門,我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿着一根小棒在揮舞,樣子很滑稽。機器人怎麼會有這麼大的本領呢?

在一間大廳裏,一架“水琴”吸引了我:它的樣子像一架豎琴,但是琴絃是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發出悅耳的音符聲。

還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子裏的地板是個斜坡,四面牆都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩,頭暈眼花!

有一個普通的門洞,看上去沒什麼神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

這裏還有很多有趣的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學讓它們如此有趣,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的祕密,就要掌握很多的科學知識。哦!原來是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學!

我愛科學作文14

我是一個普普通通的國小生,高個子,笑起來露出兩顆小虎牙,在班裏最常穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮,愛運動但我卻更愛看科技書,比如《百科全書》、《我們愛科學》等刊物,也喜歡做一些小實驗。

記得我看過的一篇文章,講的是一個外國小女孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰櫃裏。幾天以後,人們發現了她,並把她送往醫院救治。醫生給她解凍以後再加溫,結果這個小女孩奇蹟般地甦醒了。看到這兒,我頓時有一個想法:要是凍僵了的人都能復活,那麼動物是否也能復活呢?要是可以的話,那麼運輸虎、象、熊等大型動物,不就方便多了嗎?爲此我決定做一個小實驗。

我找來幾隻螞蟻,用一個小盒子裝起來,放進冰箱的冷凍室裏,兩天以後,當我再打開冰箱時,盒子上已敷上一層薄冰,我打開盒子,取出幾隻凍僵了的螞蟻,放在強烈的陽光下加溫,一心盼望奇蹟出現,可觀察了好長時間,螞蟻一動不動。我找來放大鏡,把焦點對準螞蟻,希望能給螞蟻增加點熱量,使它快速復活。不一會兒,螞蟻“冒煙”了,一股焦糊的味道撲鼻而來,螞蟻燒焦了。我很失望,急忙找原因,這時爸爸走過來告訴我:“那小女孩冷藏時時密封的,救治時有儀器監測,並且要實施電擊呢。”

這次試驗雖然失敗了,但它卻激發了我對科學的興趣,無窮無盡的科學奧祕像吸鐵石般地一直吸引着我。每個月初,我都盼望着《我們愛科學》地到來,裏面的科學知識深深的吸引着我,回到家,不顧一切的先看書,在知識的海洋裏吸取營養,增長見識。

我想只要從小愛科學、學科學,長大一定能做一個傑出的科學家,爲祖國做貢獻!

我愛科學作文15

一次偶然的機會,我隨手翻起了《科技英傑》這本書,可沒想到僅僅這一翻,卻讓我不由得愛上了這本書,也愛上了科學。古今中外的那些科學家們的精神深深打動了我,讓我景仰不已。有善於創新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學超人愛因斯坦;還有身殘志堅的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

伽利略是意大利著名的物理學家、天文學家和哲學家。他注意觀察各種自然現象,善於思考,因而取得了驚人的成就,被譽爲近代科學之父。

我崇拜他,因爲他信奉真理。當我讀到,他經過深入研究之後,對亞里士多德的落體學說產生了懷疑,決定在比薩斜塔做實驗時,甚至我也在不屑,更何況是那時候的人,在那些迂腐者心中,亞里士多德就是真理,真理就是亞里士多德,幾乎所有人都對他的實驗不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語,有再多社會輿論打擊,有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續自己的計劃,求着地時,那註定是一個化時代的重要時刻!伽利略是正確的,他用真理證明他們那些觀念是錯誤的!任何人都不能成爲真理的代言人,包括亞里士多德。

我崇拜他,因爲他嚴謹求實。爲了證實地球圍着太陽旋轉,他對着天文望遠鏡無數次觀察星空;爲了證實太陽不過是一顆普通的恆星,他無數次提起筆寫研究報告;爲了證實所有的恆星都是像太陽那樣的巨大天體,他做了無數次實驗;爲了證實宇宙間的一切天體都在運動之中,他無數晚徹夜思索。

正是因爲伽利略信奉真理的科學精神和嚴謹求實的工作態度,才使他登上了科學的巔峯。雖然我不是一個像伽利略一樣偉大的科學家,但我也熱愛科學,我經常做些小實驗,探索知識,弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神,有時做題我和別人答案不同,但我總能及時分析,採用正確的答案,獲得了他人的肯定。我相信,信奉真理,嚴謹求實會爲我如虎添翼,在科學的世界裏翱翔!