在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的讓世界充滿愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“他走上堤岸以後，又回過頭望着那飛越過大海的鳥羣，所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一隻大雁在他還能看見的時候，一直默不作聲地向前飛着，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一羣大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”
這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數值的一切動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。，這本書主要寫了一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那麼大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經歷了許多危險，他漸漸養成主動幫助動物的習慣。
動物是人類的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上沒有了動物，那會是什麼樣啊！鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒有螢火蟲的“燈籠”；聽不見蟈蟈的歌聲；河裏沒有魚，那將是多麼可怕！人類應該保護好環境給動物一個安身之處。
只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活纔會更美好！
讓世界充滿愛作文2記得有首歌唱到：“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”愛是春雨能滋潤乾枯的心田，愛是暖風能融化人與人隔膜的堅冰，愛是良藥能讓人忘記痛苦與傷心，愛是催化劑能讓人變得善良與堅強。沒有愛的世界將會變成什麼樣？我不敢想象，讓世界充滿愛是人類永恆不懈的追求。
我愛大地，大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房；我愛藍天，藍天讓我呼吸到自由的空氣，讓我的思緒像長了翅膀的小鳥任意翱翔；我愛老師，老師給我智慧的頭腦和豐富知識；我愛父母，父母給了我健康和生命。
世界充滿愛，會是多麼美好的情景！如果世界充滿愛，人與人之間將沒有隔膜，時間將沒有痛苦與憂愁。一個人有難題，，大家一起解決。一個人喜悅，大家一起分享。
地球是愛的世界，地球上瀰漫着愛的氣息，每個人的心底都有一份最真摯的愛，就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有，那或者是一個人、一件事，一個東西，能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。
愛是每一種生物都最基礎的情感，世界無處沒有愛。
讓世界充滿愛作文3今天上午，我們全班同學一同觀看了《讓世界充滿愛》這個令人感動、震撼的節目。
這個節目是鄒越教授爲我們演講的，相當於上了一節課——愛，是什麼。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個哭泣的班級，每個同學都在向別的同學借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動的再門外低聲哭泣。
他講的故事裏最令我感動的是：一個年輕女人民教師，看見六個孩子在過馬路，突然間一輛小轎車衝着孩子們開了過來，孩子們沒注意，那位女人民教師看見了，奮不顧身，立刻衝過去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當成自己的兒女來對待，也非常希望讓我們一天天快樂的成長起來！
通過這次講座讓我們真正領會到了“愛”這個字真正的道理，愛要靠自己，要靠自己長大後報答愛你的人！
讓世界充滿愛作文4“你還是生活在溫暖的陽光裏，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
陽光灑滿大地，愛撫着世間萬物。
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多麼的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸溼潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光裏，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”
假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到鬱悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片裏講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！
愛是無私的，我要讓他們生活在愛的`世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
讓世界充滿愛作文5可是現在的生活中有些並不是這樣的。
我在一個報道上看到，一個小女孩在觀看金魚時，不幸落水，周圍雖圍滿了人，但卻無人下水援救，直到小女孩溺水而死，難道他們中間沒有會游泳的嗎？難道這就是人們口口聲聲說的愛心嗎？
當然，這樣的事還是少有的。世間的大多數人都是善良的。
當社會呼籲爲災區捐款時，人們也涌躍參加，雖然東西少，但是裏面包含了人們對貧困災區人民的同情。
愛，是不求回報的，愛，是無私的，一個人只要擁有“愛”，他便是世界上最幸福的人。
愛無聲無息，它不需要大聲宣傳，只要每人的心底擁有一顆愛的種子，他的心就是世間最美的一顆。
愛的力量是偉大的，我在一篇文章上看到，一個小女孩不小心從房頂上掉下來，在搶救時，醫生說：“她活着的可能性還不到百分之一，究竟能不能活下來，要看她在這個世上有沒有令她牽掛的人，從而斷定她對生活還有沒有活着的信心。”聽完醫生的話，她的母親便坐在病牀前，強忍痛苦笑着對已沒有知覺的她講起小女孩小時候的趣事。就這樣，三天後，小女孩奇蹟般地活了下來。難道這不是愛力量嗎？
愛需要蔓延……
人人盡一份力，讓世界充滿愛……
讓世界充滿愛作文6《讓世界充滿愛》這首歌已家喻戶曉，而我就有親身經歷。
在北戴河至北京的火車上，我和爸爸分開坐着，爸爸在車廂最前，我在最後幾排。漆黑的夜，寒風瑟瑟，儘管開着熱風。旁邊的是位阿姨，披着被子，聽口音就知道是北京人。我已困得睜不開眼睛，但是寒冷的天氣不能讓我睡着。我吸了吸鼻子，繼續努力讓我睡着。旁邊的阿姨聽到了我吸鼻子的聲音，用流利的普通話對我說：“小朋友，你冷嗎？”說着，便爲我蓋上了一段被子，“這樣就不冷了吧！蓋好哦。”隨後，阿姨轉過身繼續睡覺。阿姨已經睡着，而我卻陷入沉思：阿姨和我素昧平生，卻在我需要幫助的時候向我伸出了援助之手，如果全世界的每個人都充滿愛心，那世界或許就會少一點悲傷和飢餓！愛意會充滿世界的每個角落。
北京站已到，我跟着爸爸走出火車，我望着那名阿姨的背影，望着天空，寒意依然，可我卻感到無比的溫暖。
讓世界充滿愛作文7幸福、甜蜜、單純的愛想必充實了每一個人的一生，它令我們自幼在無憂無慮、輕鬆自在的氛圍中，如同植株的幼苗，在無微不至的呵護下，茁壯成長，最終成爲一顆參天大樹，當人們望見這棵粗壯的大樹由衷的讚歎時，又有幾人能在心頭掛念那些扶持與呵護這棵幼苗從稚嫩走向獨立的人呢？在觀賞了鄒越老師的鏗鏘有力而又富有激情的演講後，作爲這棵幼苗成長過程親身實踐的我們，面對這些愛你、疼你的“親人”時，就更應該以付諸你更多的愛來回報這些一心一意只爲你着想的人。
鄒越 老師的那番話，深深的觸動了我的心靈，使我覺得彷彿每天我的肩膀都揹負着那滿滿的、沉沉的愛，我不能辜負這滿載着希望的愛，要用它作爲我前進的動力，不斷激勵我前進，前進，前進……，我愛我的父母，愛我的老師，愛我的同學，愛所有愛我的人，讓這甜滋滋的愛啊，溢滿整個世界！
讓世界充滿愛作文8如果你不知道愛是什麼，那就讓我來告訴你們。愛就是一個環，它把一顆一顆心都連在了一起。“愛”是沒有限制的，小到同學的友好交談，老師對同學的關心，父母們無私的愛，甚至萍水相逢的一個微笑；大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程。
這周，我看了一本叫《愛的教育》的書，在書中，主人公安利珂的班裏，那些同學從不懂友愛到學會團結，還有班中體現出了親子之情，師生之情。而《愛的教育》最吸引我的就是那科洛西那勤學的精神。因爲他家裏很窮，而一隻手殘疾了，所以平時不愛講話。雖然有一些同學嘲笑他，但是他的學習還是一樣好。還有高個子卡隆，他在爬竿測試中幫助了耐利，並不許別人嘲笑他，是個很有正義感的人。還有老師，他爲了同學們奔波得了病，這種行爲是多麼偉大！
讀了文章後聯想生活，我們還是不夠友愛，有些同學特別愛嘲笑成績差的同學，這樣是不對的，應該幫助他們纔對。而我們也該關心老師，在上課時要守紀律，老師開心了，就會健康，我們要學會體貼每一個老師。此外，我們還要孝順父母，他們對我們的愛是無微不至的，我們該回報他們。
讓我們一起讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文95.13四川大地震，天災傷害了許多可愛的同胞，讓他們失去家園。親人。甚至失去存在。
當我在電視裏看到，四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅持不懈。在廢墟下的求生的慾望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地，我深深地感動了。
其中，有多少件事令我敬佩?
在四川那裏，某國小在地震時，一位老師讓同學們躲在講臺下，而用自己的身體遮住同學們，最後，老師離開了同學們，同學們再也見不到那位慈祥的老師了，那位老師是偉大的老師。
還有一個學校的校長爲了同學們，而忘了自己的妻子，後來，學校的同學們沒事了，而自己的愛人卻勇敢的犧牲了，她離開了校長。離開了同學們!
在這次地震中，有多少這樣感人的事情，有多少災區人民離開了世界，有多少人爲了解救四川災區人民流了多少汗水。流了多少眼淚?
但是天災無情，人間有愛。
有多少人民心中想着："中國加油，四川雄偉。"四川災區人民你們聽見了嗎?你們聽見了嗎?
讓世界充滿愛作文10我最近又看了一部感人肺腑的影片，這部影片讓人懂得什麼是愛，該如何去愛！
“你熱愛祖國嗎？”我們都說愛，沒有太多行動，一個黑人男孩在馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我們的心，我們深深自責反思，有的學生連國歌歌詞都記不清楚！有時候學生還會說老師的不好，因爲沒有看到老師身上的偉大。在山村教學的一名老師受不了苦，想離開的時候，她對山村孩子不捨使她下決心留在山村教學一輩子，直到她38歲因癌症去世。 現在的學生大多以自我爲中心，很少關心父母。 爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家裏最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們能不自責嗎？
是啊，我們生活在充滿愛的世界，父母這麼愛我們，我們卻感覺不到。老師這麼關愛我們，我們卻不用功學習。我要用自己的實際行動來回報我的親人，回報我們的祖國 。學會感恩，學會自立自強。學會愛自己的父母，用真心去報答每一個人，用一顆感恩的心來回報他人！
