在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想發明一間教室，因爲老師總是以用粉筆就抱怨起來，例如：“一用粉筆就斷，寫的時間長的時候，手上還會磨出水泡。”所以發明一間教室。
我發明的教室是一個永遠保持乾淨、清新的教室，如果地上踩髒了，教師會自動清理、打掃，地上有紙片或其他的東西的話，會自動消失，消失到哪裏去了呢？消失到地下去了，因爲低級是一個很大的燃料發電機，所謂的燃料發電機指的是“用一個程序把那些垃圾都變成燃料，然後吞噬掉，並且發電。”就不用交電費，消耗資源了。
還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西，老師想寫字就用手寫字，而且不傷手。
學生每人有一臺電腦，都是送的，學生想回答問題就直接把答案打到電腦上，併發送給老師，老師一點擊就可以回覆、或者看他寫的對不對，並且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。
我發明的教室冬暖夏涼，還有一個很好的環境，在那裏住的同學都百分之一萬的不生病，如果有壞人裝成同學的家庭成員，放心，門口都有電子眼，能識別你的家人，就不用擔心你被抓走了。
怎樣？我發明的教室好吧？我相信，一定會有這種教室的！
未來的教室作文2未來的教室是什麼樣子呢？我就告訴你，我心中未來的教室是什麼樣子吧！
未來的教室呢！有許多的功能，比如：有讓同學們不說廢話的椅子；有同學做小動作，能發出小小聲音讓那個同學不做小動作的黑板；有下課防止同學打架的牆壁……
如果有同學在做小動作，黑板就會發出能讓老師聽見的聲音，報出那個同學的名字，老師聽見了，就會瞪他一眼，如果他還沒停止小動作，那麼下課的時候，老師就會叫他去辦公室，批評他。
要是有同學說話，椅子就會搖動一下，讓說話的同學不說話。如果還說話的話，椅子就會溫度升高，同學越是說話，椅子溫度越高。反之，如果同學不說話，椅子的溫度就降低。
下課了，有同學在打架，對面的牆壁就出伸出一隻機械手臂，把同學分開，如果還在打，牆壁就會向老師發起信號，老師收到了信號，就會趕過來，阻止他們。
這就是我心中的未來教室，不錯吧！
未來的教室作文3現在的'教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起來很麻煩，後排的同學看不清大屏幕上的字，有的同學沒做作業卻說忘在家裏了……
未來的教室變寬敞了，可坐100多名同學，那有沒有解決學生的各種不方便呢？讓我們去瞧瞧吧。
後排的同學看不見，有新招---桌上有顆藍色按扭，它是用無線連接到大屏幕，只要輕輕按下去，大屏幕就會展現在你眼前。
橡皮等文具掉了，找不着怎麼辦呢？教室裏多了個忙碌的機器人，它能在短時間內製造出你想要的東西，製造出的東西質量好，不容易損壞。
學生在學校說謊怎麼辦？其實只要一到教室門口，有個聲音就會響起----“通過”或“說謊”，這聲音從哪來的呢？原來門口有個微型探測頭，它可以知道同學昨晚作業有沒有完成，高明吧！
這就是未來的教室。
未來的教室作文420xx年時的教室與現在的大不相同。因爲教室裏的一切都由地下室的一臺高科技電腦指揮。
你如果在那時候才上學，你一定會發現剛開始上課時，桌上沒有課本。過一會兒，課本就出現在桌子上。你恐怕不會想到，這件事不是神仙乾的，而是電腦幹的。電腦會在你要相應的書本時，把這本書調運到你的課桌上。用完了這本書，你只要把這本書放進抽屜裏，電腦就會把書本調運回去。吃午飯的時間到了，電腦還會幫你調運飯盒呢!
你如果在那時候當老師，你也會驚訝地發現：你如果上課時沒有做課件，屏幕上仍然顯示美麗的圖案以及有趣的文字。這是因爲講臺旁邊有個音頻接收器，電腦會根據聲波設計圖片和文字，傳到屏幕上。
放學了，班主任按下了“放學”按鈕，整間教室都進入“放學”狀態：窗戶和門自動關閉，監控攝像機進入工作狀態。這一切會持續到第二天班主任到校爲止。
這臺電腦設在地下室的“暗處”，你在平時怎麼也見不到它。它還有很多作用：隨時整理圖書，把放不正的書放好;隨時打掃教室，把垃圾放進隱藏在講臺下的袋子裏;調節教室溫度，給學生一個舒適的學習環境......
未來的教室非常神奇，你感覺到了嗎?
未來的教室作文5未來的教室不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來一一介紹一下吧！
一進教室你會發現桌椅都不見了，它們都到哪裏去了呢？它們都收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個同學手裏都配有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，分別爲藍色和黃色，按下藍色按鈕，桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱裏，騰出空間讓同學們在教室裏也能盡情的玩耍，上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鑽”出來讓同學們好好上課。
每個課桌上都裝有一臺電腦，電腦裏“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……
老師會通過電腦給我們講課，如果你那道題不會就按電腦裏的紅色鍵，電腦裏就會出現解答思路並且再給你出幾道類似於這樣的題直到你會了爲止。
就連那些椅子都有特殊功能，當你有什麼東西掉落在地板上，椅子的兩側就會伸出兩隻可愛的手幫你撿起並還給你。
同學們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學習就一定會製造出這樣的教室了！
未來的教室作文6大家好，我是未來教室的發明家。
未來教室裏的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦裏有着電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，裏面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營養。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。
未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現它說的。
未來教室的空氣新鮮，裏面放着許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。
未來教室有着冬暖夏涼的特點，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每天都會調到適當的溫度。
……
未來的教室真神奇啊！你也來這裏看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。作文
未來的教室作文7未來的教室十分新奇，你想看看嗎？想看的話就跟我來吧！
未來的教室會按一個星期的天氣變化來變色：如果天氣是晴天，教室會變成藍色的；如果是多雲的天氣，教室就會變成粉色的；如果天氣是雨天，教室就會變成綠色的。
教室裏的椅子也很新奇：如果你的心情特別好，桌子會變成彩色的；如果你的心情不好，桌子會變成紅色。
黑板更是奇怪，只要老師輕輕在黑板上一點，知識圖片就會出現了！而且，同學們不必手寫，因爲每位同學手上都有一個像手機一樣大小的掌上電腦，非常方便。
噢！差點兒忘告訴你，教室還會變“魔術”的！因爲到了體育課，教室會把桌、椅變沒，把籃球、足球、大操場……變出來。如果上音樂課，教室會“變”出鋼琴、小提琴、小號、電子琴……擺在學生們的面前。
未來的教室不錯吧！對了，如果教室的地面很髒，同學們不必再“大掃除”了，因爲小機器人會把垃圾處理掉，進行垃圾分類，舊物再利用，是不是很好啊！
怎麼樣，未來的教室不錯吧！
未來的教室作文8“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現在蔚藍色的想象空間裏，這就是未來的教室。
想象空間，顧名思義，它不是真實的，全憑想象。想象空間乃30世紀人類最新發明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學生身臨其境，在玩中學，在學中玩。
想象空間最大的特點就是真實。你只需在家裏進入學習艙，通過精神連接，讓你以精神在想象空間中學習，讓你記得牢知識，還進一步節省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間裏。比如，你需要一個凳子，它就會爲你模擬一個凳子；比如你在學習《三亞落日》這篇課文，它就會實時地爲你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實驗，不用再擔心沒有實驗器材了，只要心中想着某一個實驗器材，它就會爲你模擬出來，真是太方便了。
模擬空間好處多多，但現在還是現在，只有我們好好學習，長大後報效祖國，才能在未來創造出想象空間，造福子孫後代。
未來的教室作文9轉眼到了20xx年，所以的東西都與時俱進，而教室也不例外。
在老師的講桌上，有一臺高級電腦，在同學的課桌上一人一臺平板電腦。
在上語文課時，老師只用把課文的段意，解詞，中心思想……讀出來，電腦就會自動識別，發到每個學生的平板上。這樣，同學們就不用拿筆記本記錄了，方便多了。如果朗誦課文時，平板上會顯示課文，每讀一個字，那個字就會發光，如果讀錯了，就會停止發光，直到讀對爲止，老師的電腦上也可以顯示每個同學讀的進程，這樣，就可以準確地進入到下一環節。
如果是數學課，老師就可以把算式輸入電腦發給學生；學生可以在平板上寫題，如果不會，會有平板電腦來教你；如果寫完了，可以提交，平板電腦會打分，它會幫你糾正錯誤，耐心地教你怎樣改錯。
這就是未來的教室，你喜歡嗎？
未來的教室作文10有一天晚上，我拿着平板電腦在牀上欣賞，然後慢慢地進入了夢鄉……
我夢見自己來到了未來的學校。當我走到教室門口外面，便看見了一個電梯，卻沒見到門，覺得心慌慌的。這時，我的好奇心克服了我的害怕，不由自主地走近了電梯。這時，我看到了一個大大的綠色的按扭，我按了下去。“嘩嘩！叮！”就在那一瞬間，我突然發現自己降落到了另外一個電梯裏。我出來後，看見了賴老師，我好奇地問：“賴老師，這是怎麼回事？”
“這是瞬間轉移門。”賴老師說道。
於是，我跟着賴老師來到了教室，首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板，我好奇地問：“這是特大號平板電腦嗎？”賴老師說：“不，這是最現代、最先進的黑板！它是特大號平板電腦與黑板的結合體。”接着上，我又看到了那神奇的桌子和椅子。
“喲！還可以升高、降低呢！”我不小心碰到了一張桌子後大聲地說。
我帶着滿滿的好奇心，把整個教室逛了逛，實在是太神奇，太有趣了。要是現在的教室能變成這樣就太棒了！
