一件小事給我的啓示作文【精】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的一件小事給我的啓示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在生活中，遇到困難是很常見的，對待困難有兩種選擇：一是笑對困難，不但不屈服，還勇敢地戰勝它;二是對困難屈服，被困難壓得越來越重，喘不過氣來。而我面對困難，會毫不猶豫地選擇“第一種”。

那是在一年級放暑假的時候，我和爸爸、姑媽、表妹去體育中心玩。姑媽說：“今天的陽光這麼燦爛，我帶你去自行車吧。”我說：“可我不會騎呀!”“放心吧，我會教你的。”我只能勉強地答應了姑媽，爸爸就陪表妹去玩了。

姑媽先細心地跟我講解，便開始教我騎自行車了。我的心怦怦地跳了起來，豆大般的汗珠像斷了線的珍珠從我的頭上一直流到腳下，溼透了我的衣服。我扶着車把，手一直不停地抖動着，非常緊張。我小心翼翼地坐上去，姑媽教我用右腳把腳踏板弄到左上右下的程度，這樣使我的腳好發力，我慢慢地嘗試着，車子東倒西歪，不一會兒，我就掉下來。我再嘗試了一遍，可我還是摔下來。我慢慢地爬了起來，拍拍手上的灰塵，艱難地站了起來，可命運之神再次拒絕了我，接二連三地摔倒了。腳都擦破皮了，實在太疼了，疼得我哇哇叫。我看見倒在地上的自行車，它彷彿在朝笑我，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，煩死了。我腦海裏已有放棄的念頭，便自暴自棄地說“不學了。”姑媽走過來，對我說：“再試一試，你一定會成功的。”我知道，遇到困難就要找解決的方法。我若有所思後，便再來一次，手緊緊握住自行車車把，腳用力地蹬着，眼睛看前方，不一會兒，我便學會了。

通過這件事，使我明白了做事要堅持到底，不能半途而廢，只要我們努力去做就一定會成功的。

我很喜歡計算機，每個星期天晚上都要到少兒科技館上機器人課，就是用計算機編程序，操作機器人。

有一次，機器人牛老師讓我們做一個可以沿着黑線走的機器人，完成以後就可以玩計算機了。我非常高興，心想：“我得快點做好，就可以玩遊戲了。”

我先急急忙忙地把機器人的零件準備好，又用了大概十秒的時間，就在機器人大腦裏裝上了十八節七號電池，然後把大腦扣上，並用螺絲鎖住大腦。我又在大腦下面安了兩個馬達和兩個輪胎，還在馬達前面安了三個黑標，在大腦後面安了一個觸碰。這樣，這個機器人就完成了。我趕緊在計算機上把程序編好，導入機器人。我看了看錶，還可以玩半個多小時呢，真高興。

可是，我接通電源，結果機器人動不了。“怎麼回事呢?”我把機器人拆開，一個一個重新裝上，還是不行。看着時間一分一秒地過去，我急壞了。我做了幾次深呼吸，正要再拆機器人，忽然想起來，機器人不能走，可能是大腦裏的電池有問題。我打開大腦，仔細檢查了電池，發現有幾節電池裝反了。我趕緊把電池裝好，再接通電源，機器人果然走了起來。我再看時間，已經過了二十幾分鍾了。我心想：“唉，真倒黴!如果不那麼馬虎，就不會耽誤那麼長時間了。馬虎真是害死人。”

回到家裏，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“‘世界上怕就怕認真二字。”只要做事認真，不馬虎，不急躁，什麼事情都可以做好。”我覺得爸爸說得有道理，我以後做任何事情都要認認真真，一絲不苟，一定能做好每一件事情。

今天中午爸爸媽媽都不在家，買飯的事情自然由我負責，我拿了十元錢問弟弟今天中吃什麼飯弟弟毫不猶豫的喊道：“方便麪，除此以外一律不吃。”到了超市，買了兩包共花了三元錢，本該找回七元錢，可粗心大意的收銀員卻找回了八元錢。當時我並沒有數回到家發現多了一元錢，便有些沾沾自喜想着怎樣消磨它。

當我打開書時看到了一篇有趣的文章，《釣魚的啓示》，看完這篇文章後我心亂如麻想到底是還是不還？因爲還了吧怪可惜的不還吧覺得不道德，正在我百感交集時，我身邊突然出現了兩個小人，一個是天使，一個是惡魔。

小天使首先開口說：“小兄弟，你把錢還回去吧，你都上五年級了，已經是一名老少先隊員了。”

惡魔不服氣說：“爲什麼，一元錢可以買好吃的好玩的，是吧兄弟，嘿嘿。”

小天使又說道：“哈哈哈，怪不得你長那麼胖，原來你……原來你就知道吃呀！”

惡魔反駁道：“胖有怎麼了，不對，你跑題了。

小天使真誠的道歉：“SORRY。”

……

經過一場激烈口舌大戰後，惡魔終於以邪不克正戰敗了，我把錢還給收銀員時，他誇我是一個好孩子，我的心裏真比吃了蜜還甜。從中我悟出了一個道理：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，把多找的一元錢還回去，一個人要是從小受到這一樣的教育的話，就會終生受益。

在生活中，到處都是一件件小事給我們的啓示。但是，要留心觀察，才能發現這件小事給我們的啓示。而生活好似一個調料盒，充滿着酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜，可是往往不得不吞下鹹鹹的甚至有些苦澀的味道。但是，真的，親愛的你一定不要抱怨。因爲陽光總在風雨後，磨難是生活的必修課。

我和小芳一起相處了10年，在這段時間裏，她給我的印象使我很難忘：一張圓臉龐，有一雙炯炯有神的眼睛，說起話來使人心服口服，使我印象深刻。

記得有一次，數學課下課了，同學們紛紛把作業交給了自己這一組的小組長，只有小芳一個人還在慢慢的驗算，我低下頭來小聲說：“誰叫她上課做小動作，思想開小差，連一個題目都沒有抄到，怎麼把這道做出來啊？”小芳轉過身來橫眉豎眼不說話，又一下子從座位上跳起來，抓住我新買的文具盒就往地下摔，我看着被摔得七零八落的文具和文具盒，我在這一氣之下，把她今天中午剛買的一個要用的日記本撕毀了，她更加暴跳如雷，拿着我做了作業的課堂作業本就往窗口扔，就這樣，她摔我新買的文具盒和裏面的文具，我就撕扯她剛買的日記本，兩個人吵得不可開交。

事後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你們同學之間應該互相幫助，團結友愛啊。”

我獲得了一點道理：我們同學之間應該團結友愛，互幫互助。

一袋大米，一袋白麪，一桶油，還有一些蔬菜。站在自家樓下，看看這些東西，望望的五樓居所，我不禁“望樓興嘆”!唉，看來只好打電話叫家人幫忙了。此時，忽聽叫道：“小夥子，讓我兒子給你幫幫忙吧。”是叫我嗎?我疑惑地轉身望去，原來身後有一位的老人和一名中年男子。那老人正衝着我微笑，再次說道：“小夥子，就讓我兒子幫把手吧。”“哦，這怎麼好意思……您是……”面前的一老一少絕對是生面孔，在我的記憶裏一片空白。老人“哈哈”一笑，“想不起我了?幾個月前，在大市場買菜，你還幫過我的忙呢!”“原來是您……”在老人的提醒下，我的記憶終於被激活。

那是三個月前，我在大市場買菜，偶爾看見這位的老人。他正彎腰拾撿掉在地上的手套，不論手指怎麼努力總是相差一點點，老人顯得非常吃力。我急忙彎腰，幫老人撿起了手套。老人連聲道謝。我對老人說：“小事，小事。”

世界真是太小了!今天，來此的老人竟與我。在老人兒子的幫助下，讓我發愁的那些東西被一次性地搬回家中。當我對老人與其子道謝之時，老人，“小夥子，不用謝了。就像你說的，小事，小事。”於是，我和老人會心地笑了。

對於我們的小家而言，我們的國家、我們生活的社會、甚至是全人類共同擁有的地球都是一個家。創造和諧才能使我們的家園無限美好，才能使人類的情感和情操達到昇華;在和諧的社會裏生活，人類纔會幸福快樂，才能將人類的文明一代一代傳承下去，才能保持的世代昌盛不衰。而創造和諧就必須從自我做起，從點滴做起。於你而言也許是微不足道的，但是對於他人很可能就是。不要小看的力量，一顆水珠可以折射一顆太陽的光芒。

在社會生活中，如果我們都把這些互幫互助、等等的細節小事做好，我們的社會就會有一個全新的改觀，形成良好的社會風尚，將會變成更好的世界。

翻開我記憶的篇章，一頁頁，有啼笑不止的趣事，有嗤笑無知的傻事，那件愧疚的事，卻給我留下了啓示。

有一天上數學課，教室裏靜悄悄的，同學們都在聚精會神地做數學練習題，突然，我聽到“啪啦”一聲，不知誰的鋼筆掉在地上了，我旁邊的同學撿起來，悄悄地問前後桌的同學，他們都搖搖頭，接着又問我：“是你的吧？”我看看了這隻漂亮的鋼筆，手都癢癢，毫不猶豫地點點頭，她把鋼筆遞給我，我拿起筆就寫了起來，這支筆真好用，寫出來的字也清晰，心裏暗自高興，真幸運，白白得到一支鋼筆，讓我愛不釋手。

第二天上課，我毫無戒心地用這支筆寫字、做數學題。中午的時候，班級一個女同學竟然把我叫到走廊，心平靜氣地對我說：“你知道你用的那支筆我的嗎？”我惶恐不安地反駁道：“怎麼能是你的呢？那是我的好朋友給我的！”她十分鎮靜的看着我說：“如果不是我的筆，我就不和你要了，當時掉的時候，我忙着寫作業，沒來得及撿……”聽了她的話我面紅耳赤，無地自容，緊緊地握着她的手吞吞吐吐地：“對不起，是我錯了。”我拉着她的手走進教室，把那支筆還給了她。

這件事讓我醒悟，讓我獲得了誠實，也給了我啓示：不屬於自己的東西，再好也不能據爲己有，那樣是不道德的。

今天，我去楊星月家玩，快到中午時，阿姨(楊星月媽媽)說：“楊星月，你帶趙旖(yi)琪去超市買一袋鹽回來。”我和楊星月欣然同意，一路上，我們說說笑笑來到了超市，我們到了超市，好不容易從人山人海中擠到貨櫃旁邊，拿了鹽後，又擠到如長龍般排隊的人羣中，當我的腿站了將近半個小時，快要“罷工”時，終於輪到我們了，我站在楊星月的旁邊，看着旁邊貨櫃上的零食，不經嚥了咽口水，這時，楊星月捅了捅我，讓我數數錢對不對。一袋鹽是2元錢，楊星月付了5元，應該找我們3元，我數了一下，咦，怎麼是5塊錢?我又數了一遍，還是5元，我在心中暗暗狂喜：嘿嘿，這不是等於把一袋鹽白送我麼了嗎?我不經笑了起來。

可是好景不長，我這美得快要飛上天的表情還是被眼尖的楊星月發現了。她奇怪地問我：“你怎麼了?”我美滋滋的對她說清楚了來龍去脈，沒想到一向好脾氣的楊星月竟然生氣了，她嚴肅地對我說：“趙旖琪，你這樣子做是不對的，這是人家的錢，必須還給人家。”我滿不在乎的說：“不就是2塊錢嗎，有什麼大不了的。”沒想到她竟然生氣了。說：“這又不是我們的錢，別看它是2塊錢，但是這關係到你的誠信，我們不能占人家的便宜!”我的臉紅了，於是，我不好意思的把錢遞給阿姨，對阿姨說：”阿姨這是您多找給我們的錢，給您。”阿姨接過錢，笑着對我說：小朋友，你真誠實。”

從這件事當中，我明白了一個道理：無論做什麼事，都不能佔別人的便宜。

幾天前，我在看書時，看到了己所不欲，勿施於人，這一句話，我明白了它的意思。今天，我真正的見到了“己所不欲，勿施於人”。

這天，我在公園，一個高大的高年級男孩，正在讓一個低年級男孩爲自己“開路”，其實是在讓低年級男孩當着馬，騎到他身上，拿着一個剛剛撇下來的柳條當劍，打着玩。撞住了一個小女孩，居然還罵她，說道：“你走路不長眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，給我滾開，否則。”說着還拿柳條打了兩下那個女孩。女孩一下子就跑了，這時低年級男孩再也經不住他了，一下子摔了下來。“誒呦，疼死我了，給我過來。”高年級男生說着就要揍那個男孩。，可是居然一撲，手不僅劃破了，還撲到了男孩腿中間，那男孩的體重很重，一下子就坐的高年級那個男孩起不來了，極其不願意的用馬的姿勢起來了，低年級男孩當場說道：“己所不欲，勿施於人，強施於人，反被他施，你如果自己都不願意幹這件事，就不能讓別人幹，如果你強行讓別人做，你會被那個人做你自己都不願意做的事，我雖然沒你厲害，但我想讓你明白這個道理。高年級男孩一下子就臉紅了，還跟小男孩說了聲對不起，說完，倆人便一起玩開了。

就像是撒種子一樣播種一個行動，你會收到一個習慣;播種一個習慣，你會收到一個個性;播種一個個性，你會收到一個命運;播種一個善行，你會收到一個善果;播種一個惡行，你會收到一個惡果。這天，兩個孩子帶給了我的啓示有很多，最重要的是，小男孩說的那一句話：“己所不欲，勿施於人”!

生活中有人認爲勇氣最珍貴，有人認爲親情最珍貴，也有人認爲誠信最珍貴，而我卻認爲時間最珍貴。讓我得出以上結論的原因卻是因爲一件小事。

有一天，幹老師佈置了很多作業，我一回家，就放下書包，以最快的速度做了起來。可是，還沒堅持五分鐘，我就開始邊寫邊玩，還不時走神。正所謂“身在曹營心在漢”。直到七點多，我纔剛剛寫了一張數學卷。我看了看錶，心想：都七點多了，真應該快點寫了。接着，我就開始寫語文作業。雖然我想到了這一點，可還是沒有做到，以爲語文作業不愁寫，一下子就做完了。當寫到八點半的時候，疲憊的我不禁打了個哈欠，寫作業的速度明顯慢了下來，幾乎是挪動着筆尖寫的。

不知何時，媽媽已站在我的身後，疲憊不堪的我對此渾然不覺。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，着實把嚇了一跳。我吃驚地看看媽媽，媽媽也看看我。忽然，媽媽指了指表對我說：“你看，現在都快九點了，你怎麼還沒寫完作業？把你的抄作業本拿來，我倒要看看有多少作業把你弄得到現在也寫不完”。我已經預料至情況不妙，慢吞吞地掏出抄作業本，把它遞給媽。媽媽翻開抄作業本，細細地端詳着，突然她把抄作業本扔到一邊，“就這麼點作業，到現在也寫不完？”媽媽嚴厲地對我說，“我敢說，你肯定是邊玩邊寫，所以直到現在也完不了！”聽了這些話，我羞愧地低下了頭。

第二天，作業依然很多，我一回家，就放下書包，掏出作業本寫了起來。這次，我不再像上次那樣磨磨蹭蹭，而是一鼓作氣地寫作業。寫完後，我重重地舒了一口氣，不經意間擡頭看看錶，咦！才七點半。

是啊，時間就像一支離弦的箭，稍不留意就會一去不復返。作爲學生的我們只有珍惜時間，不管再多再難的事情我們都能把它完成好。

我在讀三年級的時候，曾發生過這樣一件事。

開學幾周，我們班就開始選班幹部。參選者中也有我，經過激厲的竟爭。使原本不可能當上班長的我當上了班長。

當初我以爲是好玩，才報名參加。可是，現在真的選上了，以前當班長的人當了不到幾天就向老師辭職。當班長就是要幫老師管理好這羣“調皮鬼”，不僅要管理好這羣“調皮鬼”，還要在學習上衝在第一位，給他們作榜樣。還要幫助學習成績不好的同學，在各方面都要很極積。我現在知道爲什麼以前當班長的人那麼快就辭職了。

有一天，這羣“調皮鬼”比以前更調皮了。交個作業不是這組交不齊就是那組交不齊，差點就把我氣死了。這還不算最氣的，做早操的時候，讓他們站好。他們一個個站得東倒西歪，害我被老師罵了一頓。

這一天，我緩緩的駛向家去。我進門沒多久，媽媽就問我：“成成，怎麼了？今天怎麼跟以前不一樣”？我說：“都是我們班上那羣“調皮鬼”害的”。媽媽說：“你知道滴水能把石穿透，萬事功到自然成，這句話嗎？”我說：“知道，但不知道意思”。媽媽說：“你只要堅持下去，自然就會知道它的意思了”。

因此，我堅持了下去。我慢慢讓他們信任我，幫助成績不好的同學。慢慢他們開始信任我了，他們也聽話了。

從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透，萬是功到自然成”的真正含義。在當班長的過程中我親身體驗這句話，你最大的敵人不是別人而是自己。你戰勝了自己就是戰勝了困難！

人生中有許多的小事，它們雖然都微不足道，可是卻給了人們刻骨銘心的啓示。

記得那是一個暑假，我剛要從學古箏的培訓班走出來，老師就給我一份《將軍令》的樂譜，讓我拿回家好好看一看，下次彈給她聽。我看了一眼樂譜，覺得並不是很難，彈幾遍也就會了。於是我一到家裏就彈起來，不彈不知道，一彈嚇一跳，這琴聲是出自我手的嗎？像擠牙膏一樣斷斷續續的，手指也十分的僵硬，於是我十分着急，脾氣也急躁起來。

人就是這樣的，你越着急就越糊塗，到最後我都不知道自己該幹什麼了。於是我把琴譜一甩，索性不練了，整整一個下午我都在爲那張樂譜生氣，晚飯，就連我最喜歡吃的糖醋排骨都沒吃幾口。

媽媽見我異常，就問我原因，我說了前因後果。媽媽說：“萬事不能急躁，要心平氣和，想想如何去解決，而不是拿東西或自己出氣。”聽了媽媽的話，我慢慢讓自己的心情平復下來，以最好的狀態去重新練習這首曲子，遇到難的地方就反覆彈，遇到多次出錯的地方就用紅筆標出來，就這樣經過了無數次練習和糾正，我漸漸的能把整首曲子熟練的彈了下來。當我再去學古箏時，我是邁着自信的.步伐進去的，彈起曲子時，我全身心都投入到曲子裏，彷彿我就是那個將軍一樣！就這樣我得到了老師的好評。

現在想起來這件事，我就認爲生活就像一杯檸檬水，在酸的背後也還是會有甜的，努力就會有回報，嚐到自己努力付出後所得的滿意，就會甜美無比。

生活中，我們會遇到許多事情，大事小事、傷心事、喜事，其中所經歷過的有些事情會給我們一些啓示，我就遇到過這樣一件事。

一天下午放學，我到小店買YOYO球，進了小店各種款式的YOYO球令我眼花繚亂，根本不知道要買哪一個，雷霆S？太貴；天馬神弓？不合意；異域使者？太土了……最後，我看中了它：“千機變A”！它的外形雖小，但它中間配有加重塊，玩起來很順，是粉色的，但這並不重要，男孩子玩玩也沒事。我問老闆：“這個多少錢？”，“35元”，“能便宜點嗎？”，“不能了，這已經是最便宜的了！”“哦！”我聽了只好認價，接着我就開始掏錢。當時，我把口袋裏所有的錢都拿了出來，5元的，10元的……啊，終於把錢付清了，我再把餘下的錢放回自己口袋裏，YOYO球到手啦！

回家後，我就開始體驗“千機變A”的感覺，真是太爽太棒了！媽媽回來後，我對她說：“媽媽，我自己買YOYO球了。”媽媽說道：“是嗎？宸宸自己會挑選併購買東西了，真不錯，用了多少錢呢？”“35元”我一邊說一邊把衣袋裏的錢拿出來給媽媽看，拿着拿着，我覺得不對勁了，我的印象中口袋裏共有55元，可現在怎麼只有50元了呢？還有5元沒了。我便開始了尋錢之旅，把可能的地方都找遍了，還是沒有找到，媽媽說我又犯馬虎病了，她說：“錢是小事，馬虎可是大事。”我繼續努力回憶，會不會留在小店裏了？不可能。我的手摸到褲袋裏，好象有錢在那裏躺着，掏出來一看，正是那5元錢。哦！原來我把錢找回來後順手放褲袋裏了。我一直以爲都在衣袋裏，唉！我這個小馬虎啊！

這件事讓我得到了一個啓示：以後無論做什麼事都要認真仔細地去做，不可以馬馬虎虎了，更不可以粗心大意，馬虎害人啊！

曾經，我和朋友們一起經歷過一次難忘的事情。

那是一個桃紅柳綠的春天，那天河水叮叮淙淙地唱着歌，天上的雲無風自動，我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

我們玩着玩着，只聽見一聲細微，清脆的響聲“撲”——然後是一聲大叫，我們扭過頭一看，只見劉書建滿臉失色，說：“我把自行車鑰匙當做石頭扔出去了，快找東西幫我把它撈上來，別讓它沉下去了。”我們一聽，趕緊找東西把這當務之急的事情給了結了，雖然我們七手八腳，竭盡全力地撈鑰匙，但是最終還是沒能撈到，我們也只能望洋興嘆。

劉子瀚說：“咱們不如把他的自行車先搬回去再說。”大家都點頭同意，於是，我們六人分成三個小組，兩人一組，齊心協力，一個擡前面，一個擡後面，其餘的人找來繩子，栓到自己的自行車上，一起拉，就這樣，我們互相鼓勵，互相加油，中間有時一不小心就會一起摔到地上，就這樣，我們磕磕絆絆，堅持不懈，終於把自行車搬回了家。

現在想一想，我覺得我們很能幹，要知道那時大家才上二年級，都不知道當時我們是怎麼做到的，居然把自行車搬了那麼遠。後來仔細回想當時的過程，我豁然開朗，這就是團結的力量啊，只要是團結在一起，就沒有什麼困難克服不了，這就是堅持的力量啊，凡事堅持不懈就會迎來勝利的曙光。

在童年的記憶裏，發生過許多事，它們猶如一顆顆璀璨的珍珠，閃閃發亮。在衆多珍珠裏，就有一顆讓我久久不能忘記。

我是一個寫東西比較慢的人，因此我每次考試的時候，作文總會寫不完，導致我每次考試都考不了高分。有一次考試時，我一直神遊四方，喜歡發呆的我久久沒有回過神來。突然！廣播裏傳來“考試已開始十五分鐘”，我一下驚醒了，慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷。可是不一會兒，我又開始發呆了，做起了我的白日夢，“50分鐘過去了，請還沒開始寫作文的同學立刻寫作文。”老師用嚴肅的語氣說。我又立馬回過神來，只見我才做了兩面，我心急如焚，推了推眼鏡，面對不會的題我不斷抓耳撓腮。當翻到最後一面時，試卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心裏一陣唏噓：我的作文還沒有寫！唉！在與時間大神比賽的我，到最後還是繳械投降了，作文依舊沒有寫完。走出考場，我十分沮喪，現在只能想着基礎題能多對幾分了。

通過這一次考試，我明白了，不管是課堂上聽老師講課，還是考場上奮筆疾書，都要做到全神貫注，一心一意。三心二意、神遊天外這樣的習慣對自己只有壞處，沒有益處。做什麼事情不但速度要快，還要做到心到、眼到、口到，這樣才能把事情做好，我以後再也不發呆了。

生活中每天都會發生許許多多的小事，這些小事大多數隨着時間的流逝，被我遺忘，但有一件小事卻讓我記憶猶新，因爲它給了我很大的啓示。

記得六歲那一年暑假裏的一天，我心血來潮要學自行車，於是跑去找爸爸，爸爸說:“騎自行車不同於兒童車，要把輔助輪拆下來，你不怕跌倒嗎？”我急着想讓爸爸同意，於是拍着胸脯說：“不怕！我一定要學會騎自行車。”爸爸見我心意已決，便答應了。

爸爸和我來到小區的空地上，把拆下了輔助輪的自行車推到我身邊，我興奮地想：太好了！是我大顯身手的時候了！可我一接手，頓時覺得自行車變得沉了許多，老往我身上靠，推起來十分吃力，我心裏突然感到一陣害怕，沒有了輔助輪自行車變得不好控制，我還能行嗎？爸爸彷彿看出了我的心思，鼓勵我道：“孩子，決定要做的事，就要堅持到底。不用怕，我在後面扶着你。”

聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，把右腳邁過去，橫坐在車上，然後把右腳踩在右腳踏上，左腳向後用力一蹬，左右腳交替，車子慢慢向前駛去，我的意地喊：“哈哈！騎車其實也不難嘛！”咦？居然久久沒有聽到爸爸的回答，我心下一沉：爸爸怎麼沒有回答我？難道他沒有扶着我嗎？我緊張地回頭一看，爸爸正悠哉悠哉地站在原地。我一下子慌了神，手忙腳亂地再也保持不了平衡，從車上重重地摔了下來，痛得我哇哇大哭，並大喊：“痛死我了，我不學了！”爸爸跑過來嚴肅地說：“孩子，你不能遇到困難就輕易放棄，那麼到最後你將會一事無成，你要記住‘世上無難事只怕有心人’這一句話。”

聽了爸爸的話，猶如醍醐灌頂，對啊！只要我有恆心一定能行的！於是我擦乾眼淚，重新振作起來。再次跨上自行車，經過一個下午的練習，我終於學會了騎自行車。

那天，我不僅感受到了成功的喜悅，還得到了一個啓示：一個人做一件事就要堅持到底，就算遇到困難或失敗也不要輕易放棄，只要有決心有信心和有恆心就一定可以走向成功。