在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的難忘國小作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
難忘國小作文 篇1
童年，一首難忘的歌
十六歲的年華，是那麼璀璨，那麼耀眼，我們是那麼的自由自在，像展翅雄飛的鳥兒，無憂無慮，可是在自由的同時，加倍的作業和煩惱隨之而來，連抽出時間思念母親都成了渴望，我不禁低頭哀嘆。
我渴望回到童年，回到那童真的年華，沒有作業，沒有煩惱，只擁有無邊的溫暖，這纔是自由的嚮往，我願永不長大。
童年，一首首兒歌伴隨着我，我最快樂的事便是和媽媽一起唱歌，雖然我那是不會說話，只會咿咿呀呀地亂說一通，可是這不也是一種快樂嗎？可是現在，一個個音符清晰地吐出，可是卻沒有了那童年的`快樂。
童年，是指着一個個稀奇古怪的東西提問的時候，我至今都忘不了那側着頭嘟着嘴的樣子。
童年，是一個純真的時代，是去小河裏捉魚，還是在樹林裏捉迷藏，又或者是在操場上拿着捕蝶網瘋狂地追蝴蝶？現在想想，真是嚮往啊！
童年，總是有一顆求知的心，是指着一樣東西不厭其煩地追問，還是趴在地上看小螞蟻搬家？他們總能發現一些稀奇古怪的事，孩子的探索能力真是無窮啊！
童年，我那美好的時光，我那絢爛的年華，都變成過往，現在的我們，長大了，成熟了，卻也沒有了那一絲童真，啊，如果童年是一場夢，我願永不醒來！
童年，在我們的手上漸漸遺失了，從前的天真活潑，變成了現在的煩惱，童年，它留在我們的心靈深處，永不磨滅，它記憶着我們的每一次成長，它是一首多姿多彩的歌謠，讓我們回首過往，讓自己知道自己曾有過這麼一段天真無邪的時光，即使長大了，累了，想一想從前，想一想童年，你便是一個幸福的人了。
難忘國小作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香，在這個秋高氣爽的日子裏，我們學校終於迎來了一年一度的運動會。
學校運動會的.項目各種各樣，有60米短跑，跳遠、拔河等等，我只參加了接力賽和體操。
先是60米短跑，每個參賽選手都躍躍欲試，希望自己得到第一。我們班的陳豪，跑步可是出了名的，他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦！體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲，全部人就像小燕子一樣飛得那麼快，有許多選手都摔倒在地，只見陳豪速度飛快，一會兒衝到終點，得了第一名。
到了跳遠，譚銳不愧是我們班的“跳遠王”，輕輕鬆鬆地就跳了130釐米，而其他的選手鼓足了勁，可是沒有一個超過譚銳的。
到了接力賽，我和我們班同學都非常緊張，就怕摔倒在地。比賽一開始，我就奔向前方，昂起頭，挺起胸，使勁地超前衝，我飛快的將手中的接力棒，交給了我們班在那裏等我的同學。我們班的團隊精神非常好，終於不負衆望，得了第一名。
這是一次多麼難忘的運動會啊！
教師點評：文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細緻，有條理，有序地描寫了動作過程。敘事扣人心絃，饒有興味。繼續努力！繼續練好字，加油！
難忘國小作文 篇3
時間過得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過去了，如青煙一樣被微風吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業的暑假，時光終老，我們將散。但國小裏的那個人——曲老師，我永遠不會忘記她的。
曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上，永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學期的時候開始帶我們的，在見了她之後給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。
剛開學第一天，她就抓緊時間給我們講開了新課。“同學們，今天我們學比例。”她操着她那帶着家鄉濃重口音的.普通話。剛一說話，我就笑噴了。我們在底下竊竊私語着，突然被曲老師“ra”驚了一下。“什麼，ra是什麼？”我問旁邊的同學，同學們說：“是不讓我們發出聲音。”我這才明白。這時曲老師邁着她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前，對着我大喊：“rarara！擾亂課堂紀律，滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說，一氣之下，摔門而去。下課，我去跟曲老師認錯，她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲，說話有點家鄉味的老師了。曲老師來之後，我們班同學給她起了一個外號叫“老曲”，這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件，改變了我的看法，我開始變得喜歡她。
那天我值日，天快黑了，我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開着，透過門縫我看到了她正瞅着試卷判作業，忽然把頭又擡了起來，喝了口水，又繼續判，但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭，原來曲老師困了。“忽”的一下，曲老師又站了起來，繼續給我們判作業。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認真地批改作業，她太讓我敬佩了。
晚上我做了個夢，夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業，像小孩子一樣笑了，笑得特別開心。
難忘國小作文 篇4
我最難忘的人是陳佳玉，她一頭短髮像個小蘑菇，大大的眼睛下面一張櫻桃似的小嘴，咧嘴一笑，就會露出她的小虎牙。她文靜可愛，是我最好的夥伴。
上學期的`期末考試，早上一睜眼，我發現自己睡過了頭。我趕快起牀洗臉刷牙，迅速地吃了兩口早餐，便飛快地跑到了學校。匆忙進了教室，坐在座位上，我發現自己竟然忘了帶筆袋。我找了又找，翻了又翻，竟然一支筆也沒找到。還有三分鐘考試就開始了，我左顧右盼，向很多同學借筆，可誰都沒能借我。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：沒有筆我可怎麼考試呀！如果不能答題，我就考零分了。心裏越想越急，這時我望到了陳佳玉。我小聲喊道：“陳佳玉，我沒有帶筆，借我一支好嗎？”陳佳玉聽後柔和地說：“好的。”說完便把她新買的筆借給我，我感激不盡，說：“我用完還給你。”
考完試後，我長舒了一口氣，多虧了陳佳玉的幫助，我才能夠順利答完試卷。我把筆還給了陳佳玉，並說了謝謝。陳佳玉笑了笑說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢？”聽了她的話，我的心裏暖暖的，便說道：“以後要是你沒有帶東西，一定要和我說，我借你。”陳佳玉對我點了點頭，又甜美地微微一笑，牽起我的手，一起朝校門口走去。
雖然這件事已經過去很久了，每當我拿起筆開始寫字的時候，就會想起陳佳玉借我筆的情景。使我感動，讓我難以忘懷。
