話題優秀作文彙編五篇

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的話題優秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話題優秀作文彙編五篇

話題優秀作文 篇1

清晨,媽媽忙碌着,爲我們準備早餐——兩個煎雞蛋。第一個,水平超常發揮,連蛋黃都完完整整的;炸第二個時,媽媽發了個短信,一不留神,雞蛋糊了。

媽媽特意把長得“漂亮”的雞蛋夾到我碗裏,自己碗裏放一個長得“不漂亮”的雞蛋,離開了餐桌。“我纔沒那麼容易上當呢!”我在心裏暗暗地說。我悄悄地把兩個碗掉了個位置,又狼吞虎嚥的吃掉了那個原本屬於媽媽的雞蛋。

媽媽回來了,見碗裏放了一個白白嫩嫩的雞蛋,疑惑地望了望我。我衝她笑了笑。媽媽眼裏彷彿被風吹進了幾顆鑽石,亮晶晶的。我的心裏升起一股暖流。

父母雖然爲自己的兒女操勞了一輩子,卻連一個炸雞蛋也不肯吃,還要省給自己的兒女。我並沒有爲父母做什麼大事,媽媽只是吃了一個我留給她的炸雞蛋,眼中卻蕩起了淚花。父母爲兒女做的一切一切,自己都覺得微不足道;但是兒女爲父母做的一點一滴,父母都會牢牢記在心底。父母給予我們的愛,是多麼偉大啊!

簡評:母愛,盪漾在細節裏面;孩子對媽媽的愛,也盪漾在細節裏面。事情雖小,卻感動了我們。

話題優秀作文 篇2

大海,由於每一滴水的凝結而構成:一首歌,由於每ー個音符的凝結而譜寫:一個人,當然是由於情誼、親情、戀愛的凝結人生オ會出色,オ會在心海漣漪起浪花!

情誼,就是一場海上大冒險,有時分“長風破浪會有時”,但最終也會“直掛雲帆濟滄海”。情誼,更像物理現象的反響——假若,兩邊產生了矛盾,而兩邊必需存在的物品偏食“信任與體諒”。假如都不去信任,不去毗連,不講一聲“對不起”,那麼,就這兩邊的友誼必將恪守物理規律——情誼像誰,汽化時,一旦蒸發,就會隨風而去。可是,最終,氺蒸氣而凝結時,也會釀成了氺。便成了伴侶。隨着時間的推磨,一點一滴的交情,氺會釀成固體——冰。“長風破浪會有時”伴侶間,就這樣釀成氺蒸氣?可最終將會“直掛雲帆濟滄海”釀成了冰,成了結實的情誼!

親情,似乎是一場片子,一直會有結局的時分。一直會落葉歸根,歸塵土一切。做不了什麼的我們,唯有愛護保重。只要愛護保重所凝結,オ會有親情的安撫。當早晨喊伱吃飯的母親,固然是簡簡樸單的早餐。卻帶着一種講不出的暖和,津潤於心。當犯錯時,父親會嚴肅的品評,以至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在於皮膚,而是打伱阿誰人的心。親情,如同這生活中最常見的現象。請記住,碰到大雨,無論多大,家中是給伱暖和:請愛護保重,無論有了家還是沒了家,當親情所凝結時,就是伱的家了!

戀愛,如同一輪圓月,月下的人,就是月下麗人了!ヒタ的傳講,那是多麼堅貞的戀愛啊!嫦娥奔月,那更是執着的愛。傳講,也有良多良多。講不出的愛,就是戀愛了吧?最美的不是下雨天,而是跟伱一同躲雨的屋檐。這就是戀愛的小部門了吧?拋卻很美,能讓本身愛的人去愛他人,這或許是戀愛中大無畏的表示吧?談談的講:我還小,戀愛,長大了再講吧!只要漸漸領會,我置信,我會懂嘚!

由於凝結,所以オ是人。

以凝聚爲話題的優秀作文【3】

最近,我在新聞裏看到:潮南、潮陽等地區出現洪澇災害,很多人都伸出援手,許多慈善機構也呼籲大家捐款獻愛心。今天,我就去參加了慈善機構在海濱花園門口舉行的“愛有我們”義演活動。

來到海濱花園門口,那兒已經人山人海,把大舞臺堵得水泄不通。我好不容易纔擠到了舞臺前,看到一位阿姨在唱《感恩之心》。她帶着甜甜的微笑,真誠和安慰的眼光望着遠方。我相信,在災區的鄉親們一定也能看得見!忽然,雨下了起來,在災區的鄉親們又得受到更大的苦了。我一邊想,一邊鑽進一個帳篷裏,裏邊放滿了社會各界送給災區的食品。我飛快地跑出帳篷,把我10元的零花錢,投進了捐款箱裏。後來,許多路過這裏的人們也紛紛來獻愛心,幫助災區的人民。

無情的雨下個不停,但我們的愛心列車永不停歇。

話題優秀作文 篇3

我的九年級生活

學習就像一場耐久跑,只有盡全力跑完全程的人,纔是真正的勝利者!

——題記

“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅持……好嗎?”我喘着大口大口的粗氣,和和我一樣落在隊伍後面的藍說。

“嗯”藍點頭和我示意要一起堅持。漫長的跑道似乎也縮短了距離,我們離終點越來越近了。雖然兩個人都是拖着沉重的步伐到達的,但是到達終點的時候,我們還是很欣慰的笑了,因爲我們堅持住了!

從沒有想過九年級連體育課都會這麼辛苦,每節課都要練習,平時,不喜歡運動的我,自然就落在了後面。但是,我始終還是感到快樂,因爲每次耐久跑我都堅持住了。雖然每次幾乎都是最後一名,但是,我似乎並不在意名次,畢竟我沒有放棄過自己,畢竟我沒有停下過腳步。一直堅持着……

進入九年級,我知道,所有的一切都要改變的。以後再也不可以偷偷抽空上網聊天了;以後再也不可以每晚在家裏悠閒的看電視了;以後再也……一切都要變,一切都必須變。

“都九年級了,不可以分心了,懂嗎?”印象裏,媽媽已經無數次告誡過我了。“我懂”每次幾乎都以同樣的答案回答。連我自己也不知道是不是在敷衍媽媽。但是,學習是我自己的事,都九年級了,是該努力了,再不努力,明年上好的高中就沒有什麼希望了!

父母一切的希望,像個包袱早已悄悄的壓到了我的肩上。連我自己也不知道從何時起,自己開始偷偷的努力,自己開始想未來,自己開始想報考的學校。但是,同時,自己也開始害怕,害怕明年會考的那一天,害怕自己的身體受不了九年級這樣的日子,害怕學習的壓力成不了學習的動力,只會成爲自己學習的絆腳石。

開學的那天起,我沒日沒夜的忙,學習幾乎佔據了我所有的時間。每天過着同樣的生活,每天干着同樣的事,每天精神不振的我都像在做着一個同樣的`夢。每天,從醒來的那刻起,我就一直累着自己。因爲晚上熬夜,我沒有辦法象其他同學那樣,晚睡還能早起,我不得不賴在牀上,多補補睡眠,否則會發生在課堂上與周公約會的尷尬。

“7。10分早讀課,來不及了,我先走了,不吃飯了。”早已忘記自己對媽媽說過多少遍這樣的話了,每天早上,幾乎都急急忙忙的從家裏跑到學校,再從一樓衝到五樓,每天幾乎都是氣喘呼呼地坐到位子上。心還爲平靜,鈴聲早已響了。顧不得收拾心情,就把書拿出來了。這就是九年級的早晨嗎?也許吧!忙忙碌碌的早晨纔是九年級的早晨。早已忘記自己何時開始過着這樣的早晨,也記不清自己已經過了多少個這樣的早晨。

沒吃早飯的我,只能等到下課後到服務部買東西填飽肚子。從五樓到一樓,買了東西,再從一樓到五樓,只有10分鐘,下課的10分鐘,我都分秒必爭,只爲了讓肚子過得好一點。九年級了,可憐的肚子看來要陪我受罪了。

在學校裏上完4節課後。拖着沉重的身體往家裏趕,只想早點吃完飯,補個午覺。

“2:10了,快起來呀!“被一陣催促聲吵醒,睜開朦朧的雙眼盯着鍾。暈……30分就上課了,怎麼辦呀?”你怎麼這麼晚才叫醒我呀?“我帶着責備的語氣問表妹。”我1:30就叫你了,你自己還說來得及……“表妹一臉無辜的望着我。哎!沒辦法。我馬上洗完臉,收拾好書包,又再次走着同樣的路到學校。嚇死我了,到班級才發現,差一分鐘就遲到了。幾乎所有的同學都問我,說我是不是喜歡慢別人半拍,早上遲,連中午也遲。無奈……連我自己也沒有辦法回答。同樣是學生,他們怎麼就能那樣努力?他們怎麼就能不補睡眠,一樣有精神?

幸好補了睡眠,纔沒在課堂上發生尷尬的場面,上完中午的3節課,以後可以脫離苦海了,結果,才知道,原來以後晚上都要來晚自習了。無奈……。晚上拖着忙了一天的累得快趴的身子從後門衝到位子上,以爲挺早的了,結果,一進門才發現,所有的人都坐得好好的,開始做做業了。所以很不好意思的從後門偷偷進來。

所有的人的桌面上都堆滿了書。似乎現在的書桌已經太小了。容不了那麼多的東西。我也不例外,理清楚所有該做的作業,然後開始動手。

無奈得過完一天,回到家裏好想一下子趴到那張等待已久的牀,礙…忘了,澡還沒洗呢!匆匆忙忙得洗完。突然才發現,洗完之後的感覺這麼舒服,吹這電風扇,吃着夜宵,看着自己喜歡看的書,才發現,現在纔是一天中最愜意的時刻了。

吃得飽飽的我,滿足的睡下了……

哦!九年級原來就是這樣,忙碌中夾帶無奈,忙碌中沒有多餘的時間讓我想太多!

當第二天的太陽升起的時候,我又開始重複着這樣的生活了。一天又一天,雖然有些疲倦,雖然,有些無奈,但是,忙碌也不失爲一種快樂。

突然間,才發現。原來學習的道路,就象那天體育課上的耐久跑。只要堅持住了,我纔有可能成功。累點,苦點,有什麼可怕的?慢點,遲點,又有什麼可懼?只要,我不停下腳步,沒有人可以阻止我前進,只要我意志不曾倒下,我還是有機會成功的!

我這隻笨笨的魚,雖然沒有辦法遊得太快,但是,我還是一樣會到達終點的!看來,我還是真慢別人半拍!

話題優秀作文 篇4

古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕着它,就永遠不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性,談起競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想,若世間沒有競爭,遠古時代的水中細胞又何必要發展成植物和動物,又何必分化成不同種類?沒有競爭,人們的惰性就會顯現無疑。那麼,社會會有今天的發展嗎?

話題優秀作文 篇5

曬,陽光下的記憶

中午,水管沒關,家中沒人,一場大水把家裏衝得一片狼藉。開窗一瞥,春意萌動,陽光靜好,忙把經過“水管浴”的家當移到陽臺上。一個個五彩斑斕的記憶,在陽光下冒着彩色泡泡;一個個時光軸的縮影,笑着,蹦着,跑着……

曬,國小的日記本——

稚嫩歪斜的字跡,黑漆漆的鉛筆字,一頁頁多姿多彩的生活日記:“5月15日,今天同桌送了我一塊好好吃的糖果,因爲今天我讓她用了我的橡皮”,“6月1日,今天兒童節聯歡會放假後,媽媽帶我去了遊樂園,真開心”,“10月1日,今天是國慶節,老師居然佈置了實踐作業,真有趣。”……日記本上到處洋溢着歡聲笑語,“小小少年,沒有煩惱,仰望四周陽光照。”

曬,朋友送的心意賀卡——

我的兩個豬隊友,經常悄悄送我賀卡,賀卡上總有幾句調侃的文字,幾個形象的小人兒畫,“豬豬,鼠年會考,諸事順利”,“許個願,我們做姐妹有多久?心跳多久就多久呀!”……卡片上塗滿了真情和溫暖,“舉杯同飲,同聲歌頌,友誼地久天長”。

曬,裝滿石頭的盒子——

小時候曾聽過女媧補天的故事,長大後,看過《紅樓夢》,知道了寶玉佩戴石頭的傳說,看科幻片,地上一塊不顯眼的石頭,可能就藏有科學家苦苦尋找的奧祕,於是我靈機一動,偷偷拿了媽媽裝化妝品的盒子,去樓下挖“寶石”,一塊塊奇異的石頭,一顆顆璀璨的寶貝,一串串純真的夢想……我認真地撿拾,“一天又一天,一年又一年,懵懵懂懂的童年”。

曬,陽光下的記憶——

我在陽光下整理着“壓箱底”的童趣,時而大笑,時而凝重,時而沉思,時而淺唱,童年,伴着和煦的陽光又來了,我穿越到了那個帶着郊遊帽、穿着棒球服、蹦躂着上學的國小生。

金色的陽光大桶大桶潑下,空氣中瀰漫着甜蜜,我小心的捧起這一串串珍貴的回憶,彷彿又回到了童年的夢裏,溫暖和快樂在心底緩緩流淌,流淌……