【必備】大學生作文彙總4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的大學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】大學生作文彙總4篇

大學生作文 篇1

我叫陸樹苦,是個滿大二的工科生,也是個想要不平凡的小人物。

在大學,認識我的人都不叫我的本名,他們認爲這個名字粗俗透頂,好像天生就來受苦的。可我父親說,吃得苦中苦,才能做人上人。父親是個“日出而作,日落而息”的莊稼漢,我猜想,如今這世道,恐怕只有像父親這樣在土地紮根成長的農民才能對吃苦深有體會。

事實證明父親的話挺有遠見的,我從以前的嗷嗷待哺到如今的弱冠少年,的的確確比別人吃了很多苦,我也成了村裏唯一考上重點大學的人。

當我誠惶誠恐坐上了北上的火車,透過玻璃窗,望着玲琅滿目的高樓大廈,我忽然感覺到上帝是很公平的,他不會只光顧某一個人,倘若光顧了,就會設許多道坎,就好比你在過一座森林或者河流,他照例會製造許多不可名狀的險象,看你是否能逾越過去。

誠然,西遊記就是較好的體現,孫悟空的本領不是與生俱來的,他須得經過十年劃舟,暴風驟雨的侵蝕,纔到菩提老祖那兒學藝。唐三藏須得九九八十一難才取得真經,歷經千難萬險,纔到佛祖那兒報到。

記得我剛來大學的時候,也吃了不少苦。

那是個盛夏的季節,我行李裝得鼓鼓囊囊的,擱下時,才發覺出了一身透汗。

我像個剛混跡江湖的雛兒,會和許多形形色色的人碰面,北方人都很熱情,相對來說,我卻很內斂,每每遇到有人問我話題,當所有人都凝眸於我,我會臉紅到脖頸。我是個經常會臉紅的人,尤其在奇寒的北國。當我一字一頓地吐出字來,卻發覺聽衆早已轉移話題了,亦或者做出不明白的表情。

我當時就意識到,我的演講與普通話弱到了極點。

我歆羨那些人在臺上意氣風發的樣子,像一個個談吐如流的演說家。那時我正在忖思,天賦是神賦予的,能力是自己培養的。之後,我決定要走一次阿甘的逆襲之路。

當然,這路上定是佈滿荊棘的,也是人滿爲患的。爲了自己不會被擠下懸崖,我發誓,必須貫徹自己名字的核心思想,掌舵好航標,再有就是不含一絲雜念,矢志不渝的完成任務,做一名不折不扣的苦行僧。

首先最大的絆腳石就是普通話不好,我那時思索,雖然不善交流,但可以察言傾聽,然後就是多收聽中央電臺,聽聽主流媒體的聲音,還有一次,我甚至對窗戶對面放聲大讀徐志摩的情詩,對面女生樓以爲我在念給女朋友弄浪漫,紛紛趴到窗戶上看,我沒有因此罷讀,繼續臉紅地念下去,當她們愈發覺不對勁時,我立刻成爲衆矢之的靶子,有時到了食堂,我都聽到身後有人在嬉笑。

但在與普通話對戰中,我勝了,而且我在全校比賽中拿了獎。那些曾經嗤笑自己的人頓時瞠目結舌,他們開始用新的眼光來看這個異鄉人。

少了幾分嘲笑,路上會愈來愈好走。當然,我不會計較那些曾經笑自己的人,換做自己,我同樣也可能會奚落他人,因爲我的普通話確實很糟糕。

曾經,我埋怨父親給自己起了這個名字,現在才明白,這不平凡的名字,纔有不平凡的堅持。

大學生作文 篇2

大學,多少高三學子嚮往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我纔對他有一定的瞭解。

我總結出:

大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥,那麼大學的我們可以說已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學生活,並自己保證今後能夠笑着談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點纔回去休息的情況;更重要的是,在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加和體驗,而這些在高中都被視爲純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識,學到許多經驗或是教訓,學到大學的豐富多彩…

所以,我認爲,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。

所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛鍊自己、提高自己,在豐富自己大學生活的同時,爲自己多贏得幾筆生活的財富

大學,還有不同以往的種種特點:

大學,可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再爲老師要查電子產品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶裏或者天花板上天;

大學,除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;

大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同,它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對,學會更好的抵制誘惑。

如果有機會可以讓我跟還在爲大學奮鬥的學弟學妹們說幾句心裏話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因爲想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是美好的,不要給自己一生留下遺憾!

大學生作文 篇3

“有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。

常聽人讚頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因爲經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。

在大學的校園裏,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須爲了上不同的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空餘時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯着自習,於是我開始彷徨,因爲似乎除了寢室,白天的空餘時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿爲患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊着高高的書本,儘管我有想要坐下的.賊心,卻沒那個賊膽,因爲等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。

這些對於習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習……可是,於此同時,我們的課程也變得更難了,不是麼?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎麼辦呢?其實,因爲這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。

但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收穫了很多快樂。

第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷着欣喜的心情,我開始嘗試着去體驗身邊的新鮮事物。

大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團,我也充滿着熱情和期待,填了兩個嚮往已久的社團招新表格,接下來就是一輪接着一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能說是很輕鬆的,因爲所選部門的原因,讓我一直都很忙碌,學習之餘的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團裏,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什麼是團結合作,學會了怎樣去和工作夥伴相處,在能力上也得到了鍛鍊,就這樣,我和別人一起認真努力地工作着,有付出,也有收穫。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃着而怒放的錦繡纔是燦爛”

大學生活最絢爛的一頁,應該是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的夥伴……一年的時光不短也不長,足可以讓我們互相瞭解,讀懂彼此。曾經一度我以爲,大學裏沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持着聯繫,隔着電話,我們笑着回憶曾經一起時的快樂時光,分享在大學校園裏遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是曾經的,還是現在的好朋友。

如果說人生是一本書的話,那麼大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。儘管我覺得大學的生活並不輕鬆,反而是另一種辛苦,可是,我依然願意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。

我的大學生活

人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆爲滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對於在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

對於今天讓我站在這裏給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發現,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱爲榮譽的東西,除了自認爲滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因爲對於大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。

有人說:大學一年級往往“不知道自己不知道”,大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。

其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜誌上的一些關於大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷着這份美好,進入大學後,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習後,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是後者,往往是造成迷茫,困惑和鬱悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向,也沒必要着急,其實這很正常。

很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認爲高中的同學之間的感情纔是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨着和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對於和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了,回頭想想自己的大學同學,你就會發現,其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。

現在大體聊聊我的大學生活,希望作爲一個個例,能給你們帶來一點思考和啓發。

我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

就是天天揹着書包去上課,晚上去自習,週六週日有時候也就是跑到自習教室裏。因爲除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。後來也經常去圖書館,因爲圖書館有太多的資源了,總覺得那麼多書放在那裏,不利用起來,過於浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什麼樣,我現在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心裏卻很迷茫,因爲畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個大學聯考,始終是努力的目標,現在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是爲了學習,爲了考個好成績而就這麼度過四年。於是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作爲學生,學習是首要的,但是不是唯一的。於是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10.1假期,一直在自習教室裏,到了最後兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜誌,坐在湖邊,看看書。心情也不是那麼鬱悶了。學校周圍,到東湖的路我幾乎都去過,每次就是一個人,一邊對着地圖照路,一邊走,直到沿着東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發掘自己的生活。

大學生作文 篇4

往事不可追。昔日的時光不論是好的、壞的都已經過去了。受苦受難也好,幸福愉快也罷,統統的都留存在了我們的記憶中,豐富了我們的閱歷,成熟了我們的思想。偶爾的回憶,可以調劑我們的情緒,豐潤我們的心靈。或感慨於時光的飛逝,或傷悲於昨日的情懷,這是人之常情,無可厚非。但是一味沉迷於往事的懷戀或者慼慼於昨日的傷痛,是不可取的。

沒有必要把思想停留在已經消失的歲月中,不能自拔,固步自封。唐詩人云:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。過去的歲月也許是春風得意也許是痛苦無奈,但一切又有什麼關係呢,日子還不是一樣的這麼一天天過來了。當一切都成爲往事的時候,昔日裏的風光無限或者艱難困頓也會隨之遠去,所有的經歷都變成了我們珍貴的人生財富。同樣,人生是一個充滿了變數的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。規劃的美好前景未必不會出現變故。因爲人們總是寄希望於美好的明天,沒有人會打算一個痛苦的未來。

但是人的命運又是多舛的、不可預知的。這不是宿命論,而是客觀規律。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。而作爲我們自己沒有必要爲這些潛在的風險杞人憂天,那樣會忽略許多現實的樂趣,看不到眼下的幸福。提心吊膽和憂心忡忡並不會“嚇跑”這些不幸的影子,真地攤到自己身上了也只有面對現實,該解決的解決,該承擔的承擔。未來對於我們而言是一個未知數。

那麼我們要做得就應該是把握現在珍惜今天。這就需要我們有一顆成熟、豁達、感恩的心靈,具有較強的感知幸福的能力。只有現在是屬於我們的,過好每一天,善待所有的人,不要人爲的製造傷害和痛苦。用心體會眼下的幸福,感受愛與溫暖。讓自己的心情開朗愉快,這纔是最重要的。認真思考人生的客觀規律,正確對待生活。父母會衰老、離去;夫妻再怎樣的恩愛也有分手的一天;孩子再可愛也會長大飛走。所以趁着父母健在,盡我們所能關愛孝敬老人,不要等到沒有機會了再痛心疾首,肝腸寸斷。在家裏沒有必要爲着一點小事夫妻之間惡語相向,搞得雞飛狗跳,自己也苦悶窩火。孩子小的盡情享受“牀前小兒女,人間第一情”的溫馨,孩子大的更是沒有必要對孩子過於的苛責,把過多的成長壓力加在他們身上,儘量讓孩子在一個寬鬆愉悅的環境中成長。

現在,就是我們每天要過的日子,工作、生活、娛樂,這都需要我們有意識的去認識去把握去珍惜去享受去體驗;現在,不論是痛苦還是幸福,一切都是命運使然,歲月的饋贈;現在,需要我們理性地對待生活,用心的體會正在經歷着的喜怒哀樂和愛恨情仇。