學校的生活作文5篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學校的生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

學校的生活作文5篇

學校的生活作文 篇1

今天,我在學校,第一課學語文,老師讓我們寫語文書上49頁的詞語的拼音;第二節學數學,老師讓我們檢查數學練習冊上昨天晚上的家庭作業漏寫的東西(如:圈關鍵字),周老師又讓我們打開數學書翻到了7頁,讓我們把最底下的“描一描,寫一些”做了一下,只做了“1、2、3”;然後周老師給我們放了一個動畫片,動畫片的名字叫“貓和老鼠”;看完動畫片,我們去喝水、上廁所;然後還有一點時間,老師讓我們玩了一會。

我和張瑞軒和李昊衝玩了一會。今天沒上體育課,然後中午睡了一下覺,起來以後開始學微機課,微機課學習打拼音;然後上英語、美術。美術上完後,又上了興趣班。今天感覺很好。

學校的生活作文 篇2

在學校的六年裏,我學到了很多。在這豔陽高照的,槐花飄香的日子裏,我們最後一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都捨不得這校園、同學。

從入學到現在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都彷彿是以本色彩斑斕的畫冊,記錄着學校的生活,記載着我們的故事。此時此刻,我的耳邊有迴響着充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。

我的眼前彷彿出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,儘管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在爲賽場上將要比賽的同學大聲的喊着“加油,加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他後面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因爲這個第一名本來是別人的,因爲原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎盃,但是用這個獎盃換來的是同學之間的友誼,收穫了寶貴的真情。

學校的生活作文 篇3

光陰如箭,日月如梭。轉眼間,國小生活即將離我而去,即將迎來國中的三年生活。

快離開這育人的校園、這綠草如茵的校園了,如今,我最捨不得的就是我那最好的'朋友——金智傑。他有一雙大眼睛,奇妙無窮,有時看起來像一個高深莫測的少年,則有時便像一個可愛機靈的朋友。從眼睛往下看,你會看見十分耀眼、如毛主席一樣的痔,因爲他的痔,有些同學叫他“小毛主席”。當然,他那會花言巧語的嘴可不是浪得虛名的。

再一次單元考試的時候,我的鋼筆寫着寫着突然地沒水了,我頓時火冒山丈,這支鋼筆老是關鍵時刻掉鏈子。我使勁搖了搖,“啪”墨水濺到了金智傑旁邊的那位同學的衣服上了,我想:完了,這下糟了!那位同學轉過來,企圖把我大罵一頓。金智傑轉過來,阻止了他,在前面細聲的跟他講什麼東西,因爲太小聲,是我怎麼樣都聽不見。想不到那位同學反倒感激起我來了,還說:“謝謝你說我是天才。”我當時有些不知所措了。呆呆的愣了一分鐘。單元考試完了之後,我問:”你跟他說了什麼?爲什麼沒有追究我的責任了?“我把憋在我心裏的問題一連串的說了出來。他卻笑嘻嘻地說:“傑傑不是說他喜歡自己的添彩“天才”嗎?”

一想到要和金智傑分離了,心裏別提有多難受。

再見了,金智傑!

學校的生活作文 篇4

住宿生活

我已經在學校住了四年。生活老師李老師是我們在學校裏的媽媽,她一直都對我們的生活非常關心;同學們之間一直相處得非常愉快,我們就像兄弟姐妹一樣互幫互助。住宿生活使我很快樂

一次,洗完澡回來,吳佳琦居然裹了一條毛巾毯。一問才知道,原來她忘帶衣服就去洗澡了,只好從李老師那兒借了毯子。你瞧!她自以爲是穿上了時裝,像在T型臺上的模特一樣,走着貓步,還學着一些香港歌星對大家拋個飛吻,周圍頓時笑聲一片。“別吵,再吵告訴方老師去!”李老師在一旁警告我們,可我們……“哈哈……”我們實在忍不住,依舊笑個不停。

宿舍生活有笑有淚,有哭有鬧,但更多的是溫暖。寢室裏如果一位同學生病了,其他幾位同學一定會幫助他:爭先恐後陪他到校醫那兒看病,幫他倒水,給他拿藥、吃藥……輕輕地給他蓋上被子,輕輕地說話、做事,不打擾他休息。家裏的溫暖在寢室裏縈繞。

住宿生活使我們有更多的機會接近同學,跟他們談心,做好朋友。我一定要繼續留在四(8)班,繼續我的住宿生活。

學校裏的媽媽

我的媽媽工作很忙,所以送我到崇文學校來住校。韓老師是我們的生活老師,她就是我在學校裏的媽媽。

當我第一次離開媽媽要來住校的時候,老想着媽媽,哭着要回家。晚上到寢室裏去睡覺了,我哭得更厲害了,因爲往常都是媽媽在我的牀頭邊給我講故事哄着我睡覺的。

丁零零,熄燈鈴響了。我躺在牀上還是哭,韓老師想了許多辦法,跟我說了許多道理也沒用。哭着哭着,我慢慢地睡着了。 當我起來上衛生間的時候,看見韓老師坐在我旁邊。這時候,我知道韓老師守了我一夜,看着她和藹可親的臉,我感覺她真像我的媽媽,我差一點就想撲到她的懷裏去撒嬌了。

日子一天一天地過去了,我在學校裏也住習慣了。現在想起來覺得我那時候怎麼那麼傻,也幸虧韓老師對我那麼耐心。

韓老師工資不高,但是時常給我們買一些獎品比如糖果、文具來鼓勵我們要好好學習,遵守紀律。

韓老師的關愛我永遠忘不了,就像我走到哪裏都不會忘記慈愛的媽媽!

學校的生活作文 篇5

翻開現在的國小學習記憶手冊,以前的往事、像放電影一樣展現在我的眼簾!現在的成長,學習就像一個五味瓶,包含了多姿多彩的酸甜苦辣鹹!每種味道,多有它那獨特他有風藝的意義!

學校生活中的酸

當我在國旗臺上演講的時候,經常會緊張,一緊張,我就忘詞,當大家看到我出醜時,有些人,在下面悄悄地說:“喲~連大隊長上臺都說錯,這沒用,還當什麼大隊長啊?”場下默默無語了一會,我感到好尷尬,再也沒有勇氣上臺去了,直到週一早上朋友們的安慰才鼓勵我重新樹立信心!

學校生活中的甜

在人的生活中,甜的味道沒有是不可能的。記得三年級時候,我在運動領獎處,喝着用自己的努力贏來的東西的笑容,在我比賽時,同學們拼命的爲我加油時,我不會辜負同學和老師的得我的期望,加油往前跑,得第一的時候,燦爛的笑容,我要感謝同學們對我的信任!

學校生活中的鹹

不管我是與否參加比賽,選拔,只要有我和我的鐵哥們薛飛帆在,他都要拼命得給我加油!在選拔去區裏比賽時,輪到我了,有了薛飛帆的加油,讓我和第2名有了差距,得了第一。在三年級校比賽,沒有薛飛帆的的加油聲,我也不會跑第一。我的比賽中離不開他的助威。這是我和我的哥們之間的回憶,我將把它存放在我心靈的頂端!我一經上6年級了,馬上就要和他們分開了,再也聽不到他的助威了!唉。

學校生活中苦

在一次參加看機器人的活動中,我和男生分到了一起,沒辦法直到看着別的女生坐在第一排的位置,我卻和男生坐在最的位置,我鼻子一酸,只想哭,爲什嗎我這麼苦,要和男生坐在一起。

學校生活中的辣

有次,回家翻開書包,發現了一個不屬於我自己的本子,是,我們的班的副班長的的本,奇怪?他的本怎嗎會在我的手裏,是不是要幫他完成作業?要是明天他告老師,我怎麼辦啊?第2天,我懷着忐忑不安的心走進班去,只看到他正焦急的找着本子,我慢慢吞吞的還給了他。他只是問怎麼會在你這,並沒有要告老師,我忐忑不安的心終於放下來了!

其實,只要你留心觀查你的五味瓶,你會發現其實奇妙的!