精選面對爲題作文6篇

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的面對爲題作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選面對爲題作文6篇

面對爲題作文 篇1

人人都會犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤,錯誤是不能避免的只要認真看待錯誤,改正錯誤把它徹底根除,錯誤可能是在一次錯誤開始。

數學老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學期,你只佈置了三四道題,我開始算最後一道題時怎麼也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一隻熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,於是我想,反正我是組長,沒有別人批我的作業,老師說明天他去開會讓別的老師上課,我想到了這兒時,就在數學本上胡亂寫了幾個數字……

過了幾天老師開會回來了,說道昨天的作業拿出來讓我檢查,你們是否做對,是否寫工整了。聽到了這裏,我的心一下子涼了下來,心想老師今天怎麼開始複習查家庭作業了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業,翻開時老師已經知道了我矇騙過關的事了,他並沒有嚴厲地批評我,而是用親切的眼神對我說:“你爲什麼要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學啊。”

下課後,老師語重心長的對我說:“我們應該要做誠實的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會對你有害。”我回家反思了很久很久,終於明白了要知錯就改,以後不能犯同樣的錯誤。

每當我做作業時,都會想起這件事,提醒自己要知錯就改,不要錯誤對待錯誤。

面對爲題作文 篇2

初秋,泛黃的梧桐在陽光下搖動,輕叩着鄰枝。耳機中《陽關三疊》一遍一遍回放着,笛聲的空靈與幽邃在我心中泛起陣陣波瀾。學習竹笛這個夢想在我心中徘徊已久,終於,我把它告訴了媽媽。

“都十四歲了再開始學竹笛有點兒晚了吧?要會考了,別耽誤學習。”媽媽半責備地看着我,但還是遞給我索要很久的竹笛。

還沒有買到笛膜,我用膠條封住了膜孔,不同於正常竹笛的清脆婉轉,聲音像號,但練習無妨。笛孔間露出竹質未漆的笛身,散着淡淡芳香,好似全部悽苦和悲傷都能與笛訴說,化作闌干旁悠揚的笛音。

“聽說你也學笛子?”隔壁宿舍的學姐學笛子已,“吹一下試試吧!”

我拿起從未吹過的竹笛,對着笛口“呼,呼……”不管我多用力吹,笛子都不響。我慌了神,歉意地笑了“我不會。”心裏微微有點苦澀。

“沒事,還沒學過吧,我剛學那會兒也練了好久呢。”她拿過笛子,指尖流動,吹了一曲短小優美的小調。“你看,我一年不是學會了這麼多嗎,慢慢來,先練口風……”面對學姐的關心,我欣然笑了。

“以後一起練習哦!”夜晚,蛩鳴起伏,像遠方傳來的笛聲,被我帶入夢中。

清晨,校園還未醒來,慵懶的花貓臥在牆角,等待初生的太陽。

我站在操場盡頭的角落裏,閉上雙眼,深吸一口氣,慢慢吐氣,笛子悠揚的聲音環繞在耳畔。日復一日,笛聲越見婉轉,伴着風,在那小小的角落中迴盪,輕觸心中美麗的詩句“橫笛和愁聽,斜技依病看”“笛裏三弄,梅心驚破”“紅樓十二春寒惻,樓角何人吹玉笛”……

面對竹笛,面對夢想,我選擇奔跑,也看清了前方。輕嗅着木香,撫着被膠條貼舊的膜孔,我輕輕笑了。

面對爲題作文 篇3

著名作家梭羅每天早晨的第一件事,就是告訴自己一個好消息。然後,他會對自己說:我能活在世上,是多麼幸運的事。如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲,也不可能聞到木材燃燒的'香味,更無法看到人們眼中愛的光芒。於是,他每一天都滿懷對生命的感激之情。

有位哲人說:並非每一次不幸都是災禍,逆境有時通常是一種幸運。面對挫折,我們要再接再厲,鍥而不捨,要勇往直前。我們的既定目標不變,努力的程度卻要加倍。面對挫折,不同的人,有不同的態度。有人惆悵,有人猶豫,此時不妨找一兩個親近的人、理解你的人,把心裏的話全部傾吐出來。從心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力,可以減輕精神疲勞;同時,宣泄也是一種自我心理救護措施,它能使不良情緒得到淡化和減輕。

人生在世,不可能春風得意,事事順心,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”面對挫折能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境,就需要昇華精神,修煉道德,積蓄能量,風趣樂觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”

面對爲題作文 篇4

我的書櫃裏放着一張數學卷子,那次我考了最低的一次成績,每當我看到它時,我都會想起考試的那幾天……

那是一個風和日麗的上午,原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形,我最擅長的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認真複習,我想到:不就是個小考嗎?幹嘛要搞得那麼‘隆重’嘛!我認爲,我一定能考個100分的!所以,我根本沒複習,一回家就津津有味地看起了課外書。第二天,該考試了,我拿到卷子後,迅速地瞄了一眼題,然後用十分鐘做完了卷子,寫完後,也沒檢查。

又過了一天,老師發下了卷子,可我等了半天也沒拿到我的卷子。於是,我便跑到辦公室去問老師,老師一臉嚴肅地交給我卷子。我定睛一看,卷子上寫着一個大大的、顯眼的分數:59!一下子,我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好後悔呀,後悔當時把老師的話當作耳旁風;後悔當時沒有認真複習;後悔考試時沒有檢查……可是,都已經晚了。

從那以後,我得到一個深刻的教訓---考試前要複習、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓,我以後就再也沒有犯過同樣的錯誤,後面的考試我都認真檢查,取得了好成績!

大家也不要和我犯同樣的錯誤哦~到時候再後悔就來不及了。我也會銘記那次教訓,努力改正的!

面對爲題作文 篇5

那年,與我,與辰,無疑都是悲慘的一年。它並非那麼得“六六大順”,相反,這一年我因荒廢了一年高一,無奈決定留級;辰也因荒廢了三年高中,不得不忍痛復讀。我們像被捕的罪犯似的,傻傻的聽着命運給我們下的宣判書,後悔莫及,也無可奈何……

我一直自以爲要比辰幸福的多,常常以“五十步笑百步”的姿勢站在辰面前,道:“實迷途其未遠,知來者之可追”。然後長久的沉侵在這種自欺欺人中,安然享樂,絲毫感覺不到危機。直到那次問話的出現,我才如夢初醒,心裏的那種優越感和自足感戛然而止——

夏日黃昏的校園,我和辰手拉手,一人掛着一隻耳塞,漫無目的地走着。MP3逆裏出了安又琪自信美好的聲音:“我的夢想,閃耀着彩色的光;我的夢想,伴隨笑容而堅強……”

“星,你的夢想是什麼?”辰突然轉頭問我

“我——恩——我也不知道。也許——是考大學吧——”

“考大學?那之後呢?”

“之後?——之後,我也說不清了——”

低頭,沉默,無語。

耳邊的歌聲依然自信美好,而我的心卻很空蕩……

“不知道”——我真得很羞於用這三個字來詮釋自己的夢想,來定義自己的未來。才風華正茂的我啊,本應是意氣風發,躊躇滿志的少年,怎麼沒有夢想呢?

我十二分的埋怨自己的胸無大志,卻發現並不是我未曾有過夢想。孩提時代的我,有太多太多的科學夢、文學夢、明星夢……只是這些夢想在我的不斷成長中,逐一的被冠以的幼稚可笑和天方夜譚的罪名。他們如虛幻的泡泡在堅如頑石的“成熟”和“現實”面前顯得是那麼的蒼白無力。無論它們何時絢麗,又幾曾絢麗,終究在時如流水的無情沖刷下,化爲了泡影。而我惟能以淚祭奠……

漸漸地,悲傷的陰影腐蝕了我的孤獨心靈,迷茫的困惑充斥了我空虛的內心。沒有了夢想,我的指明燈滅了,我的路標牌丟了,悲傷徘徊中,我到底應朝哪個方向奮鬥?什麼纔是我的太陽?那裏纔有我的一角天藍?

辰很好心地勸我說,星不要那麼悲觀失望。我說,我不悲觀,我只是太迷惘了。是啊!多少次我在停筆休憩間,回首過去——嘆息;多少次我在執筆塗鴉間,展望未來——茫然。夢在何方?我擡頭望去。卻無奈發現遠的極限不過就是大學聯考的邊緣……我痛惜地看着曾經繁似錦的青春就這樣在我的碌碌無爲中漸漸謝幕,卻只能像傻子一樣不知所措……

有人說,彼岸花開。可是爲什麼我行走於青春的河畔,卻還是左右徘徊?爲什麼我佇立於青春的高堤,卻依舊四顧茫然?絕望之際不禁仰天長問:夢在何方?

面對爲題作文 篇6

聽我說這樣一個故事吧!

有一個人,因爲家境貧窮而不得不去外地打工。終於他謀得了一份工作能夠勉強維持生計。於是,他兢兢業業地工作,唯恐失去這份工作,以至於他經常一個人加班到深夜。

有一次,他又在加班。這次,他需要進冷凍室裏去做一些事,誰知,他竟一不小心將自己反鎖在了冷凍室裏。就這樣,他在無盡的自我折磨中死去了。

第二天,他的同事進到冷凍室,看見他一個人蜷縮在角落裏,一動不動,停住了呼吸,感到十分詫異,因爲昨天晚上,冷凍室裏出了些故障,所以昨夜裏冷凍室的溫度與室外是基本相同的,他們今天本來是準備進來維修的。

這是某本書上的故事。多麼愚蠢啊!死神還沒有到來,他自己反倒被自己嚇死了。人不能悲觀啊!一旦產生了這樣的心理,就會讓自己無端端地進行自我折磨,進入到一個荒涼的、冷漠的地域裏去,生活本不是這樣的。

有一個女孩,她不僅僅是一個孤兒,更是一個盲人。可是,她並沒有對生活失去信心,而是與其他孩子們一樣健康快樂地成長着。

命運總是錘鍊那些本就很孤苦的人們。就在那個女孩到了快要上學的年紀時,一場飛來的橫禍又無情地奪去了她的雙腿。於是,在別的孩子都在學校裏盡情朗讀着詩歌的時候,她只能在輪椅上默默享受着自己那灰暗的世界。

儘管這樣,在不久之後,陽光下又多出了一張燦爛的笑臉,在桑樹下盡情地歡樂着。

當我問起她:“你不難過嗎?”她的回答讓我匪夷所思:“我爲什麼要難過呢?有那麼多人愛我。”我沉默了,我比她多擁有了光明,多擁有了行走的權利,多擁有了父母的疼愛,卻少了她的積極與樂觀。

哦,忘記說了,她是我偶然認識的。儘管只是一次偶然的相遇,卻讓我懂得了,世界上美好的東西還有很多,不要想自己所缺少的,應該要滿足於自己所擁有的,用自己的眼光去看待世界,一定會發現,人人都是平等的,生活中處處有陽光,處處有真愛!

以微笑面對生活,摒除心靈的雜質,擁有的世界,會更加美麗!