關於學生的作文500字3篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學生的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於學生的作文500字3篇

學生的作文500字 篇1

我是一個調皮蛋,上課有時管不住自己的嘴巴,有時管不住自己的小手,所以放學的時候經常被老師留下,不過每次都是短短的幾分鐘。唯獨有一次一直銘記在我心裏。

一天中午,午自習時間到了,同學們陸陸續續從操場回到教室,剛剛操場上活蹦亂跳的“小猴子”們,現在像一隻只溫順的小鹿安靜下來。我們有的興致勃勃地做手工,有的看聚精會神地課外書,有的專心地做作業。我的課堂作業還沒動筆,只好拿出本子寫作業。我剛做了幾道題,就被同桌的連環畫吸引了。“葉原,把你的書借我看一會唄!”“你不是作業沒寫完嗎?”“求你了!我最多看兩頁,你不是有兩本嗎?”禁不住我的哀求,葉原同意了。這本最新版的連環畫可是我夢寐以求的,我拿着書看了一頁有一頁,書中的故事可真有趣,時間一分一秒地溜走了。我的作業沒做完,午自習也悄悄溜走了。

下午,當歡快地放學鈴聲響起,我真想像孫悟空那樣駕着筋斗雲,一秒鐘翻回家。可是我作業沒做完,誰敢逃?老師說完今天的學習任務,同學們如潮水般涌出了教室。沒有做完作業的只有在教室當“留學生“了。不一會兒,我們班最拖拉的”小烏龜”過關了,走之前拍拍我的肩膀,”我先走了,拜拜!”一臉自豪的得意。那些平時對我來說小菜一碟的作業,今天處處跟我作對。不是我寫錯了字,就是我題意沒讀懂,擦了寫,寫了又擦,哎!我真恨不得有一支神筆,幫幫我的忙。外面天色越來越暗,教室裏的'燈顯得特別亮,牆上的時鐘滴答滴答,只有我奮筆疾書,老師在講臺上時不時提醒我加油。終於,我完成了所有的作業,在老師那裏全部過關了。

走出學校的大門,街上早已看不見一個同伴,只有我一個孤零零的回家。經過這件事以後,我明白了凡事都要合理分配時間。

學生的作文500字 篇2

三八婦女節快到了,爲了讓我們深刻地體會到媽媽爲我們付出的辛苦,學校組織了一次有意義的活動——護蛋活動。

一大早,我就迫不及待地拿起昨天晚上就已經裝飾好的生雞蛋,小心翼翼地放進口袋裏,生怕把它弄碎了。出門前,媽媽還叮囑我說:“一定要小心,千萬別把雞蛋打碎了。”我望着鼓起來的口袋,心想:我一定要好好保護它。不知不覺中,我覺得自己多了一份責任,心裏沉甸甸的。

第一·二節課終於平安地過去了,第三節是體育課,我立刻緊張了起來。老師叫我們跑步,我用雙手緊緊地捂住裝雞蛋的口袋,生怕它一不小心從裏面跳出來,摔得粉身碎骨。由於要照顧雞蛋,我跑步的速度也慢了下來。突然,後面的同學推了我一下,我的身子不由得向前倒下去。正在這個緊要關頭,我想起了口袋裏的雞蛋,連忙仰起頭,一屁股坐在了地上。雖然屁股被摔得火辣辣得疼,但看到雞蛋安然無恙,我心裏還是樂滋滋的……

提心吊膽的一天終於過去了,有些同學的雞蛋都碎了,還好我的雞蛋還是平安無事,感覺自己做了一件很了不起的事。一想到自己護蛋一天都那麼累,媽媽照顧我這麼多年,一定付出了數不清的辛苦。想到這我心裏難過極了,爲自己曾經惹媽媽生氣的事感到自責。以後我一定要做一個聽話的好孩子,將來長大之後一定要好好的報答媽媽。

學生的作文500字 篇3

4月1日,大家一定很熟悉,愚人節嘛,但是你知不知道,其實4月1日也是國際愛鳥日呢?作爲學生的我們應該要響應愛鳥護鳥的號召,趕緊行動起來,保護鳥類。

在當今的現實生活中,讓鳥兒自願做出一些讓人連想不敢想的事。這是爲什麼?因爲我們人類經常捕捉、殺害鳥類。

鳥類自古以來是我們要類的朋友,與我們和睦相處。可是,隨着現代工業化的發展,人類用多種方式侵佔、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據統計,地球上已經有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

人們啊,鳥類是我們的朋友,你們爲何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命可以讓人玩弄於股掌嗎?難道你們爲了一己私利可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能爲了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

行動起來,保護鳥類,鳥類繼續成爲人類的好朋友,讓所有的動物都可以和人類和諧共處,共同築造一個更加美好的明天!