在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的國小生作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
手機，這一類電子產品想必大家都知道的，下至幾歲小孩上80歲老奶奶，現在差不多都會用這個高科技產品。手機一開始發明出來就是爲了大家的通訊用的。
手機的普及也帶給不少青少年學生問題，特別是智能手機的強大上網功能。像我們這個年紀很容易被QQ遊戲等迷惑，有的人爲了升級，課堂上都在抱着手機，哪裏還有心思去聽課要。手機的屏幕非常刺激人的眼睛，手機玩多了會得近視眼，嚴重者甚至視網膜脫落。手機的輻射玩也不利於我們的健康…我經常聽到這類話。因爲我也是一個手機迷，上學時，班主任和爸媽不讓玩。我就抓緊了每分鐘每秒去玩，所以有時連作業都忘記去思考。這就是我常常聽見我媽嘮叨：“你要是把你玩手機的精力放在學習上的話，你就不會每次都考試不及格了…”
我們班裏前段時間就有部分學生偷偷將手機帶進教室，既然帶來又怎麼可能不玩呢？世上沒有不透風的牆，這件事最終還是被班主任知道了，結果一個個只有被請家長，還受到處罰。
這些不好的影響其實也不是手機本身的錯。關鍵在於你自己怎麼看待和使用手機，我們要有自制力，作爲學生沒有必要去過多依賴手機。
手機有時像一個充滿魔力的洞，人一旦被吸入裏面就難以逃出。手機發明出來的目的就是爲了通訊更加的方便，它不是學生玩的玩具。相信在不久的將來，手機的功能一定會更加強大。
國小生作文400字 篇2雨，宇宙間的精靈，掙脫了雲層的羈絆，洋洋灑灑地飄落於大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下着，烏雲把天遮得灰濛濛的一片。這時，我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑着回到家，皺着眉看着自己褲管上的.污漬，卻又無可奈何。不知從何時開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，並且漸漸喜歡上了雨天。
此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調皮地敲打着窗戶，發出風鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進雨簾中，但雨卻彷彿捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘溼，未聞雨聲。我漫步在小巷中，裏面有些積水，我踩着積水小心翼翼地走着，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
過了一會兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風也不合時宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜着雨星襲來，我急急地走着，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我彷彿聽到了樹葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……
不多久，調皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復了她的淑女姿態，舒適綿長，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細雨中慢慢走着，聽着那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風潛入夜，潤物細無聲”，呼吸着雨後芬芳的空氣，心靈彷彿也沉澱下來了。突然想起有人說過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以爲然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我彷彿聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚……
聽，雨來了。
國小生作文400字 篇3我的心中，夢想着擁有一間沒有討人壓的霧霾，沒有烏黑烏黑的溪水，沒有……，這就是我的綠色生態夢想，讓天更藍、草更綠，能讓魚兒嬉戲的河流變得清徹見底，但現在，我們城市是這個樣子嗎？
城市的上空每天都是如煙籠罩的，公園中隨處可見亂踩草坪的人，工廠排出的汗水，讓河流變的污泥濁水的，水中的魚兒無法嬉戲，它們居無定所，因爲工廠排出的污水太多了，河流病了，魚兒病了，那麼，他們什麼時候能好起來？可能他們明天就可以好，也可能它們很久很久也好不了，這取決於我們。大街上，沒有一個人不帶口罩，PM2。5消不下去，反而更加嚴重，這讓城市的人們並沒有意識到危險，如果他們繼續破壞，總有一天，他們就會後悔。
讓我們的綠色生態夢想成爲理實吧！不再每天都開車，不再往車外扔垃圾，工廠的廠長們，在這裏我想對您們說一句話：“少排放污水，讓魚兒們獲得一個水清如鏡的生活環境，不要再排放不良空氣，讓我們生活在一個有蔚藍天空，有碧綠草地的環境中。”不要因爲一點錢，就將地球的自然破壞了，您們這一次擁有，但您們不可以不爲下一代人，您們的子孫萬代還能不能獲得大自然所給予給我們的能源呢？
我們要有保護大自然的決心，因爲我們有保護大自然的責任。很多人心中沒有綠色生態夢想，那是不行的，我們的大自然母親已經力不從心，我們不能不再認真對街保護環境的夢了，現在，讓我們每人心中都種下一棵保護綠色生態的種子吧！
