在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的失去友情作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這天下午，媽媽帶我去學校，卻不是像往常一樣，爲了上學，我們是來拿書包的，然後與我的老師告別。
我要轉學了，媽媽說轉到一個離家近，教學好的地方，也就是東關國小。雖然我在東昌路國小呆的時間很短，只有一個學期，但是兩位老師對我的幫助還是挺大的，我真感謝他們，也有些捨不得，特別是進入了班裏，看到班裏熟悉的同學們，好幾個都在跟我打招呼，那麼可愛、親切，他們聽說了轉學的事，就七嘴八舌的問我：轉到哪裏去？我最要好的一個同學，是個男孩，我對媽媽說：“我一定要見到他一面才能走。”媽媽問我爲什麼呢？我說：“他不想讓我轉學，我想帶他走！”最後，終於見到他了。
他是個長得白淨、機靈的男孩，很讓人喜歡，他一看到我，就親切地叫着我的名字。說：“你可不要轉學啊？”說了好幾遍，說的我好難過，最後，媽媽讓我跟他說再見，他竟然摟住我的雙手，親了一下，還很哥們的說：“後會有期！”讓我好感動！
失去友情作文 篇2我們常把許多事物視爲理所當然，卻忽略了它們的重要性。陽光、空氣和水是我們生存必備的三要素，但我們卻因爲它們唾手可得，而不懂得珍惜。父母親的愛又何嘗不是如此，他們無怨無悔的付出，一心只爲我們着想，從不要求任何回報，但我們往往無法體會他們的苦心，有時還會埋怨他們。世界上有些東西失去後可以再用金錢購買，而有些則是失去之後就再也找不回來了！
“友情”不正是如此嗎？還記得一年級的時候，我對學校的環境還非常的陌生，心中充滿恐懼，但我認識了一個好朋友，我們在學校不論是學習或玩樂都從不分開，一起熟悉中山國小這個大家庭，我們的感情就像親姐妹一般，是如此的親近。我們一起度過了數不清的歡樂時光，還一起分享生活中的酸甜苦辣和自己的心事。但有一天，我們兩個卻因爲意見不同而起了口角，最後還打起了冷戰，這場冷戰維持了很久。過了寒假，我才知道我的好朋友因父親工作的關係已經轉學的消息，她就這樣不聲不響的離開了。我從沒想過上次吵架是我們最後一次交談。從此，我們兩個人便失去聯絡，而這段友情也就此畫下了句點。
人的一生中，能找到一個知己是非常難得的。珍貴的友誼得來不易，需要雙方用心經營，才能持續下去。曾經有一位如此要好的朋友，卻因爲一個小小的誤會而失去了這段寶貴的友情，這讓我懊悔不已。在那之後的一段時間，當我開心時再也沒有人和我分享，在我傷心時也不再有人安慰我，那時我的腦海裏常常浮現出我的朋友那溫暖燦爛的笑容，實在是讓我懷念不已。如果當初我能心平氣和的化解彼此的誤會，就不會失去這段可貴的友誼。經過這段教訓之後，當我結交新的朋友，我都會更加的謹慎，小心維護這段友情，希望我們能成爲一生一世的好朋友！
人們常說：“愛要及時”，俗話也說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這些話都是在提醒我們要珍惜眼前所擁有的事物，因爲一旦錯過，就再也沒有機會挽回了。所以我們要把握年輕的歲月，多嘗試各方面的挑戰，老時纔不會感到遺憾；要珍惜人與人之間的緣份，不論親情或友情都要仔細經營，不要等到失去親人朋友纔來惋惜；也要好好照顧自己的身體，勤於鍛鍊，不要等到病痛纏身，才抱憾終身。所有的事物都得來不易，要好好把握，寶貝自己所擁有的一切，纔不會在失去時感到後悔莫及！
失去友情作文 篇3每當只要依看見兩個好朋友吵架，互瞪白眼就不知道該怎麼做，但心中總是會莫名的冒出一句:“好朋友一場爲什麼衣錠要吵架呢?”
每次看見好有吵架第一個反應就是難過不知道該怎麼做，到底要幫誰好呢?幫了誰都會少一個朋友，心中就像好多隻地鼠而我正拿着鐵槌一個一個的殲滅，心中步論是小天使的想法ˋ小惡魔的想法通通都有，但你會選擇哪一個呢?或許是等依下就風平浪靜了吧?但也許就是會等佈道風平浪靜的時候。就像俗語說的忍一時風平浪靜退一步海闊天空，也只有默默的相信他們終有一日會合好吧。
再心中看到朋友吵架會是一件很難受的事情，看到他們吵架總有一種不知道該如何是好的心情，甚至會暗地裏偷哭，或許很奇怪不關我的事爲什麼我要哭?但是他們畢竟都是我的好朋友，我當然會替他們傷心，不知道該隊誰好該罵誰該怎麼做，是很多人看見朋友的第一感受，在國小四年級時就曾經有過這樣的例子，搬上曾經因爲兩位同學而鬧的班級凌亂不堪，當時的兩個人都是我很喜歡的人，我都不知道我因該要選誰纔好?所以就被抓去當另外一方的內間，但看到他們吵架我就想哭，真的`很像一個愛哭鬼，但是看到朋友吵架沒辦法我的感受就是想哭，因爲好朋友是好不容易纔能夠擁有的因此我誰也不想失去。
失去友情作文 篇4“喂！你偏心！竟然見色忘友！”我知道，我和身旁的好友一定都是這樣想的，因爲我們目睹了一位朋友的有了異性朋友，卻沒了人性的“偏心”。
在我們這羣好友十幾人中，最容易偏心的就是他，但最近他的這個情形好像變嚴重了。尤其是今天，我們的朋友竟然“拋棄我們了”。
就在剛纔，我們看到兩位女同學手各拿着一大片巧克力坐在一起吃，在好奇心驅使下問了她們，得知巧克力竟然是他給的！就在一剎那間，突然身邊有一陣火灼之感，我轉頭一看，身旁的好友已經氣得怒髮衝冠，因爲兩位女生其中之一是他苦苦暗戀一年半的人！如今，他卻不僅搶走她，更是追一次兩個？
眼看好友就快要衝過去罵他了，我趕緊穩住他；雖然那兩位女生不是我的菜，可是他把巧克力給她們也太不值得了，給我不是更有意義嗎？
我感嘆巧克力就這樣飛了，但仔細一想：“人的心本來就是偏的”，而且誰不會偏心啊？想到這，我決定不插手他們兩個人，但希望他別再傷心了。但請注意，別忘了把巧克力給我！
失去友情作文 篇5時鐘正在有節奏地走“滴答，滴答-------”都快九點了，我翻開厚厚的作業本，心情還是不能平復，一直在回着幾個月前發生的事。
那天早上，我在媽媽的催促聲中起了牀，一看鬧鐘已經7點40分了，我匆忙洗漱完，連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔心找不到好的座位，因爲剛開學，老師還沒安排好座位，這幾天同學們都特地提前到學校搶座位，尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都佔了，大家連成一片坐在一起。一想到這，我的腳步越來越快，漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終於趕在上課鈴響之前進了教室，一進教室，我掃視了一下前面的座位，果然不出我所料，前面的位置都坐滿了人，怎麼辦？我急得滿頭大汗。這時坐在第二張課桌的小慧衝我招了招手，我發現她旁邊的位置沒人坐。我在心裏暗暗地慶幸：太好，這個位置正合適，這樣我就不用再爲看不到老師的板書而苦惱了。我笑着跑到小慧的身邊，剛要坐下，突然聽到有人叫我，“碧華，快過來，咱們坐在一起吧！”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起，但小欣佔的那張課桌太靠後了，今天老師會講新課，要是跟小欣坐在一起，我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應該會理解我的，於是我笑着對小欣說：“那裏太靠後，我看不清老師的板書，我想坐在靠前一點的位置上。”說完，我剛要坐下，卻看到小欣一臉失落的樣子，我不禁有些後悔拒絕了小欣的邀請，但是話已經說出口，後悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節課，一下課，坐在我後面的小梅走了過來，拍了拍我的肩膀，小聲對我說：“小欣在哭，我們去看看是怎麼回事。”見到小欣哭我心裏也很不好受，小欣一定是因爲我沒跟她坐在一起才哭的，我太自私了，只想到自己，沒考慮到小欣的感受-----我很自責。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前，淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼，站起來跑出了教室，我愣住了，小梅趕緊追了出去……
幾天後，老師安排我和小欣坐在一起，雖然我們成了同桌，但那天之後，小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補我們之間的友誼，可小欣卻絲毫不爲所動。
幾天前，數學老師佈置了一些作業，其他同學很快就完成了作業，一下課，同學們紛紛把作業交給老師，只有我還在慢慢地演算着。小欣朝我瞟了一眼，低聲對坐在後面的小梅說：“活該，誰讓她上課不好好聽講，基礎又差，我看她怎麼做！”我轉過身來，狠狠地瞪了她一眼。越想越氣，也沒心情再演算了，便草草地把答案寫了上去，交給了老師。從教室出來，獨自一個人走在操場上，我難過得差點哭了出來，我想不明白，小欣怎麼會變得如此陌生。
和小欣鬧彆扭的那段日子，我很討厭去學校。我從心底裏希望能和小欣和好如初。可事實卻是我和小欣越走越遠
上週四，我們進行了語文單元測試，早讀課一下課，我就先把考試用的筆和紙準備好，放在課桌上。這時我發現小欣，正着急地問小梅借筆，小梅只帶了一支筆，她自己要用，沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪，小欣並沒有接受我的好意，她看了看我的筆，就把筆往我這邊用力一推，又拍了拍坐在前面的慧慧，想跟她借筆，由於用力過大，我的筆直接掉到地上，我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急，臉漲得通紅，眼淚在眼眶裏打轉，小欣見筆摔成了兩半，一臉愧疚，“對不起，對不起，我賠。”我撿起地上的筆，趴在課桌上哭了起來……
回家的路上，我的腦海裏不斷浮現出，我和小欣快樂的過去：那時的小欣總是很熱心幫助我，她知道我數學基礎差，每次考試前她都會耐心地幫我複習，給我畫考試的重點難點；我遇到困難也總愛找小欣幫忙，小欣總會向我伸出援助之手。可是現在——眼淚又開始不聽話地往下掉。
我從心底裏渴望如清風般的友情能再次回到我身邊，爲我拂去心靈的陰霾。
失去友情作文 篇6我們在一起可能有一個月了吧，但是在認識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，後來慢慢熟悉之後，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離。可是，命運歸命運，班規歸班規，我們在令人掃興的一天結束了我們的友情。
分開後，班裏死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班裏的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師爲什麼要我們分開那是因爲我們的成績沒有很大的進步，一直在一條線上，也沒必要爲失敗找藉口，那是事實沒有人能改變。可是老師你想過我們的心嗎，想過你們定的班規我們是怎樣想的嗎？
如果一個人一天埋在書的海洋，沒有一個朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。
雖然老師沒有規定不能交朋友，但是不能交3個以上的朋友，老師我的朋友不需要你來規定，被人規定的友情還叫友情嗎？
我的十個朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
失去友情作文 篇7踽踽獨行的她，如古書裏的失意女子，走在煙雨朦朧的古鎮青石長街上。晶瑩的淚花又一次無聲地滑落，帶着涼意的風，驚醒了她早已泛黃的記憶。花落人斷腸，她昔日的歡笑已隨着璇的離開埋葬在冰冷的雨水巾。
此時，璇送給她的尾戒彷彿施展着魔法，隱隱地牽引着她走向一問極其風格的小屋。淡藍色的門面，店名也很特別，只有一個字——糖。
她走了進去，對服務員說：“給我一杯咖啡，加糖。”
她的目光已被這兒的陳設所吸引。突然，一隻特別的杯子映人了她的視線。這是一隻精巧的杯子，上面嵌着幾顆結果，旁邊還有一行字。
“等等，用這隻杯子。”也許是心情的作用，讓她對這一隻別具一格的杯子“一見鍾情”。她端起了咖啡杯，輕輕呷了一小口，內心的憂傷俘虜了奶糖的甜，苦澀霎時溢滿了心田。於是她不停地放了一顆又一顆糖。
時光逆轉，彷彿又回到了與璇分別的那一天。雖已是初夏，但仍有涼風在天地間肆虐。只有偶爾浮現的雲，讓初夏的天空呈現出純淨的藍。
璇是她最好的朋友。璇有…頭烏黑亮麗的長髮，一雙清澈得總能讓人看到無限希望的眸子。她們都熱衷於韓劇和小說，當她剛認識璇時，還以爲遇見了另一個自己。所以，志趣相投的她們經常在一起做着“瘋狂”的事。在晴朗的下午，她們會一起躺在草地上，享受着陽光的沐浴，閉上眼睛，去邂逅夢想中的天地。夕陽下，任憑晚風輕輕吹，她們牽着手走過一條又一條長街，看到可愛的小飾品，會毫不猶豫地買下來送給對方……但是，儘管這樣，璇仍然要轉去另一座城市讀書。那天，璇穿了一件雪白的T恤。悸動不安的風將她紅方格的百褶短裙吹得高高飄揚。她們對視了很久，誰也沒有說話。過了很久，璇才小心翼翼地拿出一個精緻的盒子，裏面躺着一隻了愛的尾戒。洞從璇的眼角滑落，她說：“瞧，上面的蒲公英就代表着我們的友誼，它將拓印在我心靈的原野上……希望它能給你帶來好運。”靜默了好久，她對璇說：“你喜歡白色，我喜歡咖啡色，從今以後，再喝咖啡，我只加糖。”……
想着想着，她義端起咖啡杯，喝了一大口，那味道依舊苦。她索性把糖都倒了進去。然後，她感嘆道：“爲什麼明明是糖，卻甜到哀傷？”終於，一滴思念的淚，“啪”的一聲落人杯中。她擡起頭仰望天空，此時此刻，璇會不會也和她一樣仰望着同一片藍天？會不會像自己思念她一樣思念着自己呢？
然後，她一飲而盡，像一陣風似的離開了，身後還飄着一種獨具韻味的香。她清秀的背影又一次消失在綿延的街道上，與身後氤氳的夜色構成了一幅悲傷的背影圖。
桌上的那杯咖啡，仍留有餘香。那隻特別的杯子，似乎也在等待着下一個傷心的人。那模糊的字漸漸變得清晰了：“我們是糖，甜到哀傷。”
