學跳繩作文(精選3篇)

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學跳繩作文,希望對大家有所幫助。

學跳繩作文(精選3篇)

學跳繩作文1

一個星期天的上午,我正在津津有味地看着有趣的動畫片,突然我聽到姐姐正叫我:“晨晨快點兒,別看電視了,我們去學跳繩吧!”我一下子愣住了,心想:“跳繩可是我的弱點呀!我到底去還是不去?”姐姐似乎猜透了我的心思說:“膽小鬼,連這個都不敢,你不去我去。”“我纔不是膽小鬼呢,我去!”姐姐和我騎上自行車,帶了兩根繩子出發了。

很快學跳繩的目的地公園到了,姐姐從自行車上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示範了一下。只見姐姐先把繩子放在身後,兩隻手拿繩子的兩端,然後把繩子往前一甩,兩隻腳也跟着跳過繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆,有點嫉妒她。看了姐姐的這翻示範,我也認爲跳繩很好學,就自信滿滿對姐姐說:“開始吧!”開始學的時候,我的繩子和腳都有點兒不聽我使喚,腳和繩子的節奏總是合不攏。我想跳起來的時候兩隻腳總是不跳,我想把繩子往前甩時,繩子也總是和我做對,不往前。姐姐見我學成了這樣,就一直不停地對我說:“繩子往前時,貼近地面纔可以跳。”儘管我不停地練習着,可結果還是失敗。我有點灰心了,對姐姐說:“我不學了。”姐姐聽了嚴肅地說:“難道你沒有聽過事上無難事,只要肯攀登嗎?”我聽了不得不又練了起來。我把繩子放在了後面,然後繩子往前一甩,這時我在繩子貼近地面時跳了過去,然後又往前甩了一下,腳跟着繩子的節奏慢慢地跳了起來,這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度,想快速跳了。前幾次我的節奏也總是合不攏,我的腳或者繩子總是要慢幾拍,或者是快幾拍,還有一次我亂跳了,結果把自己的腳給纏住了,還摔了一跤呢!每次當我要放棄時,姐姐總是會對我說:“再來一次!記住快跳時要腳尖立起來跳。”我每次都照姐姐說的跳,可是每次我都要踩到繩子或是快一拍,慢一拍的。當我徹底灰心時,心裏又想了想,決定再跳一次。神了,這次我竟然可以了!只見我的繩子和腳的節奏融合在一起,繩子一前一後地揮動着,腳也有節拍地跳了起來。“我學會了,我學會了。”我高興地歡呼起來。

就因爲我學會了跳繩,我就在學校裏的運動會上以159下的成績取得了二等獎。

這次學跳繩不但讓我懂得了一個道理,也讓我學會了跳繩,我真開心!

學跳繩作文2

現在,我越來越喜歡跳繩了,因爲我一分鐘能跳一百多個呢!可是,你知道嗎?我以前跳得並不是這麼好,一次只跳三、四個就被繩子絆住了。每次當我看到其它同學跳得又多又快時,我心裏真是羨慕極了!什麼時候我也能像他們一樣呢?爲了實現自己小小的心願,我決定每天早上早起20分鐘練習跳繩。

我把想法告訴了媽媽,媽媽一聽,既驚喜又高興,對我的想法大力支持!還願意陪我一起練習跳繩。剛開始媽媽讓我練習慢跳,熟練之後再提高速度。可是說起來容易,做起來難。在練習的過程中,我還沒跳幾個就被繩子絆住了,一次,兩次,三次……我漸漸有點灰心了,還是站在一旁的媽媽瞭解我,她鼓勵我:“遇到困難要知難而進,不能放棄,別人跳得好也是練出來的,你要想像他們一樣,就必須付出努力和汗水。我相信只要你堅持到底,就會夢想成真!”聽了媽媽的話,我又來了精神,信心十足地說:“好!我會繼續練,我要比他們跳得更好!”媽媽笑着滿意地點了點頭。

一天、兩天、三天……我的`跳繩技術並沒有多大的長進。到了第四天,天氣很冷,我本來不想下樓練習了,在家又暖和又舒服,多好啊。可是,我又想起了媽媽的話和自己的承諾,不禁對自己偷懶的想法感到羞愧。我急忙穿好鞋跑到樓下練習跳繩,我一遍一遍地重複着,胳膊酸了,腿也跳疼了,鼻頭上也冒出了汗珠,可是我卻感到無比的快樂,因爲我跳得比以前好多了。爲了儘快提高跳繩的速度,我不但早上練習,只要有機會我就跳,無論走到哪兒,手裏都拿着跳繩。一週、兩週、三週……功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終於實現了自己的願望,我成功了!媽媽也爲我感到高興,豎起大拇指說:“你真了不起!竟然堅持了一個多月!”

跳繩給我帶來了快樂,讓我品嚐到了成功的喜悅。不但讓我鍛鍊了身體,而且還使我從中懂得了一個道理:生活中,不管做任何事,都不是一帆風順的,在困難面前不能輕易放棄,只有付出努力和汗水,纔會取得成功。以後,我還要學打羽毛球、乒乓球、踢毽子等體育項目,讓我的生活更加多姿多彩!

學跳繩作文3

有些人能唱出動聽的歌,有些人擁有曼妙的舞姿,我相信這些並不是天生的,而是靠自己的努力得來的。我也有一項小本領哦!你們知道是什麼嗎?沒錯,就是跳繩。現在,就讓我來跟你們說一說我是怎麼學會跳繩的吧。

在我上中班的時候,班上的許多小朋友都會跳繩,我只能坐在一旁看着他們歡快地跳呀跳,跳呀跳,心裏既羨慕又着急:大家都會跳繩,我也要學會跳繩!於是回到家後,我對爸爸說:"爸爸!爸爸!小朋友都會跳繩,您也教我學跳繩吧!"爸爸聽了後,拿來一條繩子,放在我手中,說:"先跳一個試試。"我聽了後,試好長度,跳了一下,腳卻被繩子絆住了,我摔倒在地。爸爸搖了搖頭,說:"兩隻腳分太開了,這樣跳就很容易被繩子絆倒。"我聽取了爸爸的意見,兩隻腳稍微併攏些,又試了一下,結果還是失敗。爸爸又說:"跳得太矮了,要稍微跳高一點。"我聽了後,生氣地說:"真麻煩,不學了!不學了!"隨後我把繩子狠狠地扔在了地上。爸爸撿起繩子,嚴厲地對我說:"碰到一點困難就放棄,那你只有羨慕別人的份了。"

我盯着地上的繩子看了好一會,心想:爸爸的話是對的,不能一遇到困難就放棄的,我一定要加油!我又重新拿起繩子,按照爸爸的要求又重新跳了下,沒成功。我不氣餒,重新調整,還是失敗了。再來,繩子晃了一圈,"唰"地從我腳下鑽過,終於成功了!我驚喜地看向爸爸,他正一臉微笑地看着我,對我豎起了大拇指。一個,兩個,五個……我可以連續跳好多個了,我高興地大喊:"我終於學會跳繩了!耶!"

通過學習跳繩,我明白了:遇到困難不低頭,堅持不懈地努力,就會獲得成功的喜悅!

【點 評】文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞着自己是如何學會跳繩的進行描寫。其中又運用了多處心理描寫,使文章錦上添花!