無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感人作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每當我坐二路公交車時，經常會看到一個感人的場景。有一天早晨，我坐公交車去上學。因爲是上班上學的高峯期，坐車的人非常多，我好不容易擠到了車上，卻發現了一個奇怪的現象：在前門靠右邊的三個座位上是空着的。我很納悶：爲什麼沒有人坐這三個座位呢？座位的旁邊擠滿了人，但是卻沒有一個人去坐。我帶着這個疑問一直站到了安陽橋站，才找到了答案。安陽橋站到了，請下車的乘客帶好自己的行李、物品，從後門下車。隨着汽車廣播的聲音，汽車停了下來，站在前面的人們都主動向後擠了擠，但並沒有人上下車。汽車等了一會，纔看見有一對母子摻扶着一位行動不便、目光呆滯地老人，動作緩慢，艱難地上車。一看就知道他們是一家人。三人上車後，就慢慢坐在那三個空位上，母親臉上透露出感激之情。無數雙眼睛關切的望着他們，司機也等他們坐穩當之後才啓動了汽車不一會兒，汽車到了中醫院北院，一家人要下車了，原來，他們是到中醫院看病的。人們儘量向兩邊讓道，給一家人讓開路，還有的人幫着攙扶老人。母親一邊走一邊感激地說：謝謝，謝謝了！後來，我又有幾次坐二路公交車上學，每次都會遇見這一家人，每次都會看到給他們空出的三個座位。
這感人的場景溫暖了我的心。我心裏常常想：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
撫順市新撫區北臺國小三年級：王千一
感人作文400字 篇2我的記憶中有許許多多感人的事，前幾天公交車上發生了一件感人的事，我至今還記憶猶新。
一天下午下雨，我和媽媽坐25路公交車上學、上班。車到了我們上了車，找到了兩個座位坐了下來，車子發動了，以中等的速度往前開，這時車停了，車箱內發出一種聲音：“溫州商貿城到了，下車的旅客，請走好。”聲音過後上來了三個人：一箇中學生、一個小男孩，還有一位老爺爺。上車後，那個小男孩和中學生都找到了座位，那位老爺爺看到沒有座位了，便扶着柱子站在那裏。過了一會兒，小男孩看見前面要轉彎，他怕老爺爺摔倒，便起來讓座，哪知老爺爺不肯坐，小男孩硬把老爺爺拽到座位上。這時突然來了一個急轉彎，我和媽媽抓緊自己座位前面的座位，忽然我想起小男孩還站着，我轉身一看，小男孩果然摔倒了，他拍了一下身上的灰，又把褲子捲起來看了一下，果然小男孩的膝蓋破了，只見那個中學生說：“謝謝你，讓座位給我爺爺。”他停了一下，“真對不起，如果我給爺爺讓位你就不會站起來，如果我給爺爺讓位你就不會摔倒，如果我給爺爺讓位你就不會摔倒，如果我給爺爺讓位你就不會把膝蓋摔破。”“沒關係，給老人讓位是我們紅領巾應該做的。”
我看到這樣很感動，心裏久久不能平靜。
感人作文400字 篇3一天，我在上鋪牀上看書時，下來的時候，我沒注意下面有東西。結果，我一下跳下去，腳一滑，栽倒在地板上，背靠在牀邊上，當時呼吸困難，說不出話來，那時，只有媽媽和爺爺在家，媽媽一直說：“你怎麼了?”但，過了一會兒，雖然沒那樣難受，但，背還是有一點痛，可是，媽媽還是不放心，還是很着急，急得說不出話的樣子，身上還有些冷汗，爺爺忙說：“還是去醫院看看，最好到醫院去看看。”正好坐舅舅的車去了中醫院，在車上舅舅說：“你還調皮嗎?”我一聲不響的到了中醫院，我問媽媽，“會不會怎麼樣?”媽媽安慰說：“不會的，要怎麼樣，你現在都已經怎麼樣了。”我有點害怕，怕那些醫生爲我做手術，一想起，就令人害怕，我和媽媽到了第七樓，醫生說：“照一下片，如果有傷，就吃點藥，”媽媽聽了，發現醫生是新來的，就覺得他沒經驗，媽媽又說：“把我帶到中心醫院。”那時，醫生已經下班了。
就只有看急診，醫生按按這，按按那，象是個按摩師，他一聲一聲問：“痛不痛?”我也一聲一聲回答：“不痛，不痛。”醫生又說：“痛了的時候再來看。”旁邊看病的人鬨堂大笑。這時，媽媽才放下心來。
其實，我知道，媽媽無時無刻不在關心我，我的生活中有了媽媽，才變得有規律，才變得豐富多彩，我感謝我的媽媽。
感人作文400字 篇4去年酷暑8月,太陽無情地照射着大地,風也好象在樹間歇息了.發白的公路上行人很少,只有幾輛車無可奈何地在行駛.到處蒸騰着悶人的暑氣.
我一人坐在公共汽車上,雖然乘客不多,但沒有冷氣,車內像蒸籠一樣悶熱.我本來就不習慣坐汽車,又加上天氣那麼熱,不多久我就想吐,吐着,就低着頭,閉着眼,沒精打采地坐着.
突然,一個小弟弟跑到我面前,遞給我一瓶水,說:"喝口水會好些.''一位白髮蒼蒼的老爺爺走過來關切地說;"孩子,好些了嗎?這兩個蘋果,你拿去吃把.''"小妹妹,這是我上車前買的防暑藥,給你把!''一個大哥哥遞給我一貫一包防暑藥說.
我望着面前的一大堆東西,激動得說不出一句話來,眼裏流下了幸福的淚花.
這時,風好象被感動,不停地吹進車裏.我心裏沉浸在"處處有親人,處處有溫暖''的幸福之中.
這件事過去很久了,我卻久久不能忘懷.
感人作文400字 篇5人人都有一個慈愛的媽媽，我也有。但是自從爸爸和媽媽有了矛盾以後，媽媽已經搬出去住了，所以我和媽媽總是聚少離多。雖然我和媽媽見面的機會很少，但她小時候對我的教導和關心在我腦海裏有着揮之不去的記憶。
記得有一次，那是一個炎熱的夏天，在太陽強烈光線的照射下地面的溫度都可以將生雞蛋煮熟。因爲我的頭髮已經太長，媽媽想帶我去鎮上理髮，我那時特愛睡懶覺，而媽媽又不想把我從睡夢中驚醒，結果到了上午九點半的時候纔到了鎮上。理完髮已是十點多了。太陽已經升得高高，熱得不得了，路上的行人很少，個個都是汗流不止。這時媽媽要用自行車帶我回家，本來就已經夠熱了，這回還要帶上我，更是負重了不少。媽媽不顧自己的炎熱，問我熱不熱?還把毛巾包在我臉上，草帽給我戴上，把我全副武裝保護起來。而她自己卻已經汗流浹背了，裝得很輕鬆的樣子。我是看在眼裏疼在心裏。果然到了下午媽媽就中暑了，躺在牀上不能動了，連飯也沒吃。
在我的`腦海裏我媽媽有着揮之不去的記憶。
感人作文400字 篇6這是一則真實的經歷。週末，媽媽和我駕車出遊，路遇一村莊時，見到村口有三三兩兩老人身着破棉襖，圍坐在泥牆根下，用手遮擋着刺眼的陽光，向村口方向眺望。車到村口，老人們起身，圍向車子。當我們下車，老人看了看我們，眼神帶着失望，重新坐回原位。
村莊的屋子陳舊，大塊大塊的石塊做地基，泥巴糊的外牆大都脫落，麥秸的草房，大門灰撲撲的，顯得破敗而土氣，了無生機。
我們走向哪裏，老人的目光瞬間黏到哪裏，那目光是期盼，是等待，讓人看了，多了一份心疼。一羣空巢老人，母親告訴我。年輕人外出打工了，村莊只剩下老人跟孩子。
這引發了我的思考與同情。這些老人需要同情和關愛，需要社會的關注，因此，我決定把自己的這次所見寫下來，並確立了文章的主題，懷着悲憫的情懷，去關注社會中的小人物。
此外，寫作這篇文章時，我注意到了點面結合。我重點刻畫了一個老婆婆，側重寫了老婆婆的眼睛，“她盯着我看了許久，又使勁眨了眨眯成一條縫的雙眼”，在描寫時，我注意到語言描寫也是襯托人物形象的一大利器，因此，我運用了語言描寫來塑造人物。“原來不是孩兒啊，人老了，眼也花了，明明才過完年，孩兒早走了啊……”這一聲失望到極致的低喃，寫出了一個空巢老人對孩子的無限牽掛。點面結合，突出了真情。
感人作文400字 篇7也許世界上還沒有從不撒謊的人，其實我也經常撒謊。大家都知道，撒謊是個壞習慣，但是媽媽、奶奶、爸爸爲了我撒謊的事，卻令我感動。
記得那是20xx年的冬天，當時我上四年級，就要期末考試了。此時，爸爸因爲得病而住進了醫院。
媽媽白天去醫院照顧爸爸，等我放學後，媽媽又從醫院裏趕過來照顧我，給我做晚飯，早上又起來送我上學，她真是太累了。
就這樣過了幾天，奶奶來了，我很高興。這天，已經晚上8點多了，媽媽還沒回來，我十分擔心，便問奶奶：“奶奶，媽媽怎麼還不回來呀？”奶奶說：“啊，你媽呀，她今天不回來了，得過幾天回來，不要擔心。好好複習考出個好成績！”我這才消除了疑惑。
又過了兩三天，我又着了急，想給媽媽打個電話。聽聲音，媽媽好像特別疲勞，我便連忙問媽媽：“媽媽，您怎麼了，是不是病了？”媽媽聽見了我的話，好像一下子精神了起來，說：“我沒有事。”我又問：“爸爸好嗎？”媽媽回答說：“你爸沒事，別擔心。過兩天，你爸就出院了，別上火啊！”爸爸也告訴我：“要聽奶奶的話，好好複習。”我聽了這話，才安心了。
幾天後，我真的考出了好成績，爸爸也出院了。我一見到爸爸，爸爸就說：“兒子呀，其實我得了一種很嚴重的肺炎……你媽和奶奶爲了不讓你擔心，就沒告訴你真相。”聽到這兒，淚水頓時模糊了我的雙眼……
感人作文400字 篇8世界上處處都有感人的事，比如一個五六歲的小男孩，用稚嫩的雙手顫顫巍巍的打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳......
劉老師是從五年級開始教我們的，她每天早上都會考我們背誦，就算感冒了她也會堅持工作。每天她都會犧牲自己的午休時間來給我們補習功課。每天都會認真批我們的作業，還會讓組長仔細的檢查我們的回家作業，如果有沒寫完的，老師會一直等到他們補完的時候才讓他們走，假如長時間不寫作業老師會給他家長打電話，再不好就會找家長來。無論多晚，她都會讓我們把所有任務幹完了再走。她對我們非常兇，有同學做的不好她會讓他改正。這個老師非常公平，不會因爲跟誰好就去包容他。老師每天很早就起來了，從到學校開始，她一直都很忙，因爲她是主任所以有很多事情要做，但她從來不會因爲其他事情而落課的，老師上課每個人都會叫，錯了沒關係但是不可以不說，老師講過的不許錯，假如錯了她會大發脾氣的，因爲老師把每個重點都講了，而且還是讓我們說過很多遍的，我們的語文老師雖然非常嚴厲，但是，在她的教育下，我們的成績越來越好了。
雖然老師嚴厲，但是在我們心裏，她是一個很好的老師，我們都愛她，喜歡她。
