在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的沉甸甸的愛作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
對於我的姥姥，我一直感到陌生，關於她的印象，也只限一張模糊不清的臉龐。直到去年的寒假，她來到我家住了兩個月後，這份陌生感變成了討厭。
這個寒假，媽媽把姥姥從老家的老房子裏接到了我家。由於沒有多餘的房間，便讓姥姥和我一起住到我的房間裏。我很好奇媽媽這次是怎麼說動她的。姥爺去世後，她便守在老房子裏，無論是誰勸她也不肯到幾個子女家住。
不過，這份好奇很快就被一份厭惡取代了。
這份厭惡來源於對她的陋習。老人家的牙口向來不好，而且口味也很清淡。我和媽媽卻是重口味。所以做飯時，都是做成兩份。因爲她的食量不大，所以每次都要剩下不少。她卻嫌浪費，便在她吃完後把剩下的倒入我們的菜裏。以至於我每次都讓媽媽在他們吃飯前或吃飯後，單獨做一份飯給我。
晚上睡覺時，她總髮怪聲。不是打呼嚕就是一種類似磨牙的聲音。使得我難以入睡，要在第二天到爸爸媽媽的臥室補覺。
不僅如此，她還不注意衛生。在來我家的兩個月裏我就見她洗過一次澡。睡覺前她總在身上撓來撓去。有時我甚至在想，她是不是因爲不想讓別人知道她的這些毛病纔不到別人家去住。
一次，我的手機在經歷第N次摔掉後，終於白屏了。我本想找當時來我家做客的舅舅幫忙出錢修手機，不巧被媽媽聽見了。媽媽早就對我終日拿手機看小說、玩遊戲不爽很久了。這次我手機摔壞了，正好幫了她的忙。舅舅被媽媽禁止幫我，甚至停了我的零花錢，徹底斷了我的後路。
不知當時的動靜是不是太大了。反正在我送完姥姥回家後，看到書桌上修好的手機和一些錢時。我覺得一定不小，讓在房間裏的姥姥也聽見了。
那一刻我忽然覺得她的那些陋習也並不是那麼討厭了，她在我的心中留下了一道深深的痕跡，那就是她默默的愛。
沉甸甸的愛作文 篇2在過去的十二年裏，我收穫了一份份的愛，有姥爺的愛、有媽媽的愛、有爸爸的愛、有小姨的愛、有叔叔的愛、有妹妹的愛，而最令我難忘的是姥姥的愛……
姥爺的愛是默默的關懷和付出。姥爺所做的菜是無人可比的，他總是在週末用可口的飯菜餵飽我那“受了一星期苦”的肚子，那一道道健康美味又包含了姥爺深深的愛的美食是我期盼週末的最大動力。
媽媽的愛在生活的小細節中，例如：早上上學前那熱騰騰的早餐，數學題不會寫時耐心地解答，考試失敗時那微笑的鼓勵，取得好成績時毫不吝嗇的誇獎，心情不好時幽默的話語，“翹尾巴”時令人深思的格言……媽媽的愛是失敗時的鼓勵、成功時的讚揚、驕傲時的清醒劑。她從不會對我嚴厲的批評和打罵，而是用我能理解、能接受的話語和故事，讓我感悟生活的真諦。
爸爸的愛是一味地寵溺和嬌慣。就算我和他沒大沒小地開玩笑，他也不會生氣，而是像個孩子一樣的反擊我。只有當媽媽在一旁批評我說不能和爸爸這樣開玩笑時，我雖然表現的不以爲然，但心裏卻已經向老爸說了聲對不起。我喜歡爸爸對我的予取予求，他一貫滿足我那些有時候很“荒唐”的要求。爸爸的愛還是冒險精神和安全感。在外出遊玩時，爸爸總是鼓勵我挑戰自我，“爬高上低”，在走崎嶇的山路時，他總用那雙有力的大手握緊我的小手牽着我勇敢的走下去。
小姨的愛是分享和喜愛。記得我還在上幼兒園時，小姨總是在下班後買上我最愛吃的彩迪卷接我回家，還經常給我買一些好玩的玩具和漂亮的衣服。慢慢長大了，我開始和小姨分享我的小說，我的零食……而小姨也會和我分享她認爲好看的電影，小說。我們就如同姐妹那樣，互相傾訴着煩惱，分享着快樂。
叔叔的愛則是給我做一些別人無法做到的事。叔叔是一名電器工程師，我那些“罷工”的玩具和圖書，經過叔叔的大手都能重新上崗。他還經常送給我一些勵志的書籍，讓我遨遊在知識的海洋。然而現在卻是不可能了，他去到國外發展，一年只能回來一次，我只能輕輕地嘆息，“唉，我什麼時間才能再看到你呢？”
妹妹的愛帶給我無限的快樂和滿足，雖然有時把我折磨到崩潰，但我知道，那也是她愛我的表現。記得有一次，小姨的同事送給她兩瓶露露，妹妹喝了一瓶，另一瓶還給小姨後說“媽媽你給我把這個鎖在櫃子裏，等姐姐來了送給她。”“爲什麼要鎖在櫃子裏呢？”小姨不解的問，“我怕放在外面被我忍不住喝掉。”當小姨告訴我的時候，我不知道如何表達我的所思所想，一種莫名的情緒涌上了我的心頭……
姥姥的愛是嚴厲的、耐心的、無私的、偉大的、卻又恰到好處的。有時如涓涓流淌的溪水，溫暖；有時如山洪暴發般的不可收拾、洶涌；有時如高聳巍峨的大山，深沉；有時又如揮舞的鞭子，鞭策我前進、改正錯誤……姥姥的愛是那種無法用語言描述，再華麗的語言在她面前也“不堪一擊”，我只能說姥姥的愛是這世界上獨一無二的、絕無僅有的……
在這些愛的呵護下，我長成了一個的喜愛美食、愛說愛笑、愛讀書、愛幫助同學的陽光女孩，接下來的歲月裏，我將不再是那個僅僅只會接受愛、被人愛的小女孩了，我要變成一個會付出愛，會愛別人的孩子，不再是隻收穫那些沉甸甸的愛，而是付出自己那微小稚嫩的愛……
沉甸甸的愛作文 篇3魯迅有句名言：橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。每當看到孺子牛三個字，就想起了我的班主任王玲老師。
她是一位嚴格而又溫柔的.老師。說她嚴格是因爲在學習上，她要求我們熟悉每一篇課文，要做好預習和複習，生詞要過關，課文要背熟，不能有絲毫的馬虎。說她溫柔是因爲在生活上，當她發現我們有人身體不舒服時，她總是很關心地詢問，像媽媽一樣關心我們。
平時，王老師總是笑容滿面地走進教室，可是那天她卻一反常態，走得慢騰騰，表情也似乎很痛苦。爲了不讓同學們發現她生病了，她特意穿了一件有拉鍊的衣服，把一個醫學用的儀器藏在了裏面。可是，細心的同學們還是發現了王老師不同尋常的舉動。上課時，調皮的同學坐得更端正了，講小話的同學聽得更認真了。果然，經不住同學們的再三詢問，上第四節課的時候，因要去醫院複診，爲了能讓我們安心，她不得不向我們展示那個醫學儀器。看到老師身上掛着的袋子，想着老師臉上不適的表情，同學們的眼睛不禁溼潤了。
在我心目中，永遠記得那一份沉甸甸的愛，和這位可敬的老師！
沉甸甸的愛作文 篇4在世界上的多種愛中，有至深至純的母愛和父愛；有朝夕相處的友愛；還有……
這些愛是無私的愛，永恆的愛，是無微不至的愛，不求回報的愛。只要留心，我們隨時可以體驗到這些愛，但今天我爲您講述的是既細膩又嚴格的師愛——師生情誼。
在我四年級那年冬天，我報了我們班主任在外面辦的補習班，因爲我補習的時間太長，所以以致於夜幕降臨我還沒有回家，可能那時我“嗜學”吧！外面的風呼呼的颳着，天上的雪也不知道什麼時候下了起來，我一看這情況爲難的不得了，當時就想哭，但也不想在老師面前丟臉就強忍着沒吱聲，但老師不傻，把這一切看得真真切切，清清楚楚，老師二話沒說，把她的皮衣拿給我穿上，推出自行車，把我送回家，老師怕我害怕，在路上話變多了，他給我講笑話，給我唱歌，還給我講他小時候的故事，我又一次地想哭，當然，這一次是被感動的。
感動產生了愛，我愛老師，是因爲老師老師有一顆金子般閃閃發光的心靈。
在我上五年級時，那時我家離學校出奇的遠。每一天不是媽媽來接我，就是爸爸來接我，再不就是和我順道的同學家長載我放學回家，但那一次沒有，那一次因爲爸爸媽媽一早請假去爲我爺爺準備過生日，媽媽臨走時還叮囑說，今天下雨，記着帶傘，省的淋着生病，讓順道的同學給我捎過去，誰知我上學的時候竟把這事兒給忘了，打了第三節課時，我纔想起來，因爲那是下起了傾盆大雨，我的心裏升起了一絲後悔之意，我怎麼能把這事給忘了呢？這可如何是好呢？我該怎樣才能回家呢？就這樣。我一直爲這件事擔心，第四節老師講的內容我一個字也沒有聽，“叮鈴鈴……”放學了，沒過一會兒，就哭了出來，又過了幾分鐘，班主任聽見哭聲，跑了上來，當他了解過事情後，把他的傘給了我，，雖然很冷，但我感受到絲絲暖意，第二天老師沒來，第三天老師沒來，第……後來我從數學老師口中知道，原來班主任爲了我能平安到家，把傘給了我，後來到家，全身發燙，到醫院看，原來老師發燒了，後來我去看望他，老師沒有絲毫責怪我的意思。
於是，從那以後我就更加努力學習了。
還有一次，是中午放學的時候，因爲爸爸媽媽不在家，我也覺得沒有回家的必要，所以中午就在學校外面買這吃，誰知，那天我的錢捐款了，所以就沒辦法吃飯了，就在我肚子咕咕叫的情況下看書時，班主任端着一碗熱騰騰的麪條給我送了上來，當時我感動得熱淚盈眶，這碗麪條雖不是什麼山珍海味，也不是什麼雞鴨魚肉，但就是這碗麪，體現了老師對我的關愛。這正所謂是老師的優秀品質——“捧着一顆心來，不帶半顆草去”啊！
有人收，老師是清閒的，有兩個假期，有人說老師是優雅的，一切都顯得從容不迫，還有人說，老師是充滿閒情逸致的，有時間看書讀報，而我要說，老師，您辛苦了！
假如要問這世上誰最辛苦，我會毫不猶豫地回答：是您，我們敬愛的老師。
沉甸甸的愛作文 篇5手裏捧着鮮紅的證書，我的內心抑制不住地激動着，更被老師那一份鼓勵和支持感動着。
我喜歡航模，一聽徐老師說起比賽報名的事，我毫不猶豫地要參加。交了報名費，精心準備了航模材料，又和爸爸一起認真組裝了，還經過了試航，一切準備就緒。我期待着我的航模在賽場上一展雄風。
比賽當天，我早早起牀後，檢查航模，發現魚雷的皮筋結頭滑下來了，模型像要散了架的樣子。真是的，到了關鍵時候，居然差點出洋相！我喃喃自語。我趕緊拆開魚雷，重新安裝。可是，事情遠沒我想的那麼簡單，而爸爸又出差了幫不上忙。到了上學的時候，還沒有裝好，我只好拿上航模去學校。半路上，我越想越懊惱，這傢伙，到了關鍵時刻偏偏跟我過不去，真是讓人失望。不知是跟自己賭氣，還是跟航模賭氣，放棄比賽——一個可怕的念頭佔了上風。
到了學校門口，我沒拿航模去教室，讓媽媽把它帶回家了。我趴在桌子上，想着幾天的努力都白費了，眼淚不由得滴滴答答落下來。“景瀚煜，你怎麼了？”我擡頭一看，原來是徐老師。我帶着哭腔，向她傾訴了事情的原委。當徐老師瞭解了事情的來龍去脈後，當機立斷，一定不讓我錯過這個時機。
她馬上給我家裏打電話。可是家裏沒人，就一遍又一遍地聯繫我媽媽。終於聯繫上了，可是媽媽已經在上班了。上午就要比賽，航模還在家裏。徐老師就跟媽媽商量，想了解決的辦法，回頭又安慰我：“你別急，航模會送過來的。你先把心放寬，有我呢！”航模送到後，徐老師又叫班裏的高手幫我一起安裝，紮緊了皮筋，她又親自幫我檢查一遍。一切萬無一失，她才放下心來。瞧着徐老師跑進跑出的忙碌樣，我又是淚眼婆娑，不知說什麼好。
要出發了，徐老師笑吟吟地囑咐我：“知道早上你爲什麼裝不好航模嗎？那是你太性急了。比賽時，可不要手忙腳亂了哦！要沉着，不要慌，要學會調整自己的心態，儘量平靜自己的心。比賽重在參與！”我一個勁地點點頭，我把老師的話記在心裏，更把對她的感激裝在心頭。
到了比賽場地，我沉着應對，發揮正常，獲得兩個項目的大獎。
掂着這份榮譽，我只覺得很沉很沉。此刻，我只想說，獲獎證書裏，有我的一半，更有您的一半；我的成長足跡裏，有我的幸福，更有您的辛苦！
沉甸甸的愛作文 篇6愛，可以是家人之間的愛，可以是師生之間的愛，也可以是朋友之間的愛。愛究竟是什麼呢？愛，有時是平日裏的一句問候，平凡又普通；愛，有時又是冬日裏的一片暖陽，溫暖了人們冰冷的心；愛，還是春天的溪流，緩緩的流在人民的心田。
愛，是那麼的平凡，那麼的樸實。它出現在平常的細微事物中，出現在危難時刻。
四川地震中，一位死去多時的年輕女教師趴在瓦礫裏，頭朝着門的方向，雙手緊緊的拉住一個年幼的孩子，胸前還護着三個小生命。在地震來臨時，她把這些孩子帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背，爲孩子們擋住了墮落的橫樑，不幸失去了生命。一位年輕的媽媽，在廢墟中，雙膝跪着，整個上身向前彎曲，雙手扶着地撐着身子，而在她的身下面還有個大約四個月大的孩子，在母親的庇護下毫髮無傷。
這些感人的事蹟中裝滿了沉甸甸的愛，比那金黃的麥子還要沉。這些愛比任何事物都珍貴。
在我們的生活中，母愛和父愛都是必不可少的。母愛是溫柔的、慈祥卻不乏嚴厲的。在我失敗的時候鼓勵我，讓我鼓起信心向前走去。雖然，媽媽總是很嘮叨、很嚴厲，但這一切都是在爲我着想。“母愛是偉大的”，這種偉大落實在現實中是那麼的具體、平凡。也讓我深深的感受到了媽媽的辛苦，和對媽媽的體諒。
而父愛呢，在我心中是嚴厲的，往往父親的一句話，就能夠使我們深受啓發。在父親的訓訴下，讓我一點一點的成長着。所以父親的愛和母親的愛，都是必不可少的。但會一不同的方式來教導我們。而也是因爲愛，爸爸媽媽在危險來臨時也會挺身面對，不顧自己的安全，爲我們撐起一把保護傘，保護着我們。
愛，能使人變得堅強。愛就像黑暗中的一盞燈，將一切照亮。不論是什麼，愛都是平凡中不乏樸實。我們每個人也應該裝滿沉甸甸的愛，更應該以感恩的心情去會報那些給予我們愛的人。
沉甸甸的愛作文 篇7清晨，還不到五點半，媽媽已披着衣服爲我做早飯了。融融的燈光照着媽媽溫柔的臉，廚房裏飄着濃濃的菜香，夾雜着淡淡的米飯味兒，好暖啊！
“媽，今天怎麼這麼早？”我揉着惺忪的睡眼問道。
“傻孩子，昨天你不是說今天擺車子，要早點到校的嗎？”“哦，你不說我還真給忘了！”我一拍腦袋，不禁覺得自己很可笑。
我正準備轉身去洗臉梳頭，又聽見媽媽說：“今天降溫了，呆會兒出門一定要多加件衣服，別感冒了。”我沒怎麼在意，只輕輕“嗯”了一聲，便離開了廚房。突然，電話鈴響了，媽媽慌忙放下手中的碗。
“快把煤氣閘門關上，是你姥姥的電話！”媽媽說着，便衝出了廚房。
我一邊梳頭，一邊聽着媽媽和姥姥談話的聲音。
“是啊，是啊，今天的溫度是下降了點兒，不過並不是很冷。”媽媽說。
“……”“我？還好，就是有點咳嗽。媽呀，您就別再操這份心了。您自己身體好比什麼都強，我們會照顧自己的。”“……”“月仙？她還可以，就是學習越來越緊張了，老是嫌頭疼……好，好，媽您可要注意身體呀，再見！”媽媽掛了電話。
“姥姥還好嗎？”我一邊吃着飯一邊問媽媽。
“還行，你姥姥呀，一天到晚惦記着咱們，這不，又打電話來問寒問暖。”我的心頭又一暖。
早飯吃完了，正準備出門，卻被媽媽拽住了：“你這孩子怎麼回事兒？叫你加件衣服怎麼不聽呢？”我只好認真地穿上，調皮地衝媽媽眨了一下眼睛，媽媽笑了。
騎着自行車走在路上，我想：真有意思，姥姥打電話讓媽媽加件衣服，怕她感冒；媽媽又讓我加件衣服，怕我着涼，怎麼都一個“毛病”？我又想：那姥姥小時侯呢？還有姥姥的姥姥呢？也該是一樣的吧！想着想着，突然覺得好感動。姥姥身上有她媽媽的愛，媽媽身上有姥姥的愛，然後，媽媽連同姥姥的愛一同加在了我身上。這愛，哪裏還找得到源頭，又哪裏會有盡頭？
哦，醞釀了幾千年的愛呀，現在又落到了我身上，沉甸甸的，暖烘烘的！
沉甸甸的愛作文 篇8世界上有很多種愛，母愛、父愛、友愛……。而我覺得母愛是世界上最偉大的愛，因爲母親所給予的愛是任何愛都替代不了的。
母親是我們這個家付出最多而得到最少的人，她總是毫無怨言，默默奉獻。回想童年的歲月，母愛如大樹般高大而蔥鬱，爲我遮風擋雨。
有一次放學後，我收拾書包準備回家。誰知，外面突然下起了磅礴大雨，同學們頭頂書包焦急地在外等候，我也在等待着。我眼巴巴的看着別的同學一個個的被接走，或是他們的爸爸媽媽，或是他們的爺爺奶奶。我心想：媽媽是不是不來接我了呢？如果要來應該來了。我不安的想着。這時我看見雨中有一位撐着傘快速走着的人，原來是媽媽，媽媽也看到了我，她快速的向我走來說“瑞瑞，快點到傘下來，別讓雨淋着。”我和媽媽在雨中走着，媽媽時不時的把雨傘往我這邊拽，好讓我淋不着雨。而雨傘就像一個不平衡的天平一樣，我這邊重，媽媽那邊輕。我偷偷的把雨傘往媽媽那邊拽，過一會兒，媽媽發現了，媽媽嗔怪道“你的衣服已經淋溼了，你還小不能生病，媽媽是大人了，小小的雨不會難倒我的。”媽媽一邊說一邊把傘往我這邊拽，我呦不過媽媽就只好這樣走着。
媽媽就是這樣，一直呵護我，愛着我。在我的記憶中還有一件事讓我難忘。
有一次，我放學回家晚了，是因爲我沒有按時完成作業，被老師嚴厲的批評了一頓，老師讓我把沒有寫完的作業抄三遍，再在學校裏把今天的作業寫完。寫完之後看了一眼表已經六點多了，心想着：媽媽如果知道我沒有按時完成作業一定會生氣的。我一步一步慢慢地朝家的方向走，而雙腿好像灌了鉛似的，沉甸甸的。這一條從學校到家的小路原本很短，而現在對我來說如此的漫長。到家了，我拿出鑰匙打開房門，走近一看，媽媽坐在沙發上好像在等着我。我走到沙發邊上，媽媽慈祥地說：“瑞瑞，現在都六點多了，你不是五點鐘放學嗎，怎麼纔回來？”我低着頭不吭聲。媽媽又再一次問道：“是不是有什麼原因？”我慢吞吞地說:“今天放學後因爲沒有按時完成作業被老師留那了。”說完我偷偷的看了媽媽一眼。咦，奇怪，媽媽怎麼沒有生氣。這時媽媽看了我一眼，祥和的對我說：“以後當天的作業當天完成，並按時交給老師，以後可不要再犯類似的錯誤了。”媽媽一說完便讓我回屋了。我坐在椅子上想：這件事我做的不對，以後要改正。媽媽沒有對我發火，向我展示了對我的另一種愛，我覺得媽媽這是對我寬容的愛，這樣的愛讓我知錯能改。
不知哪位名人曾說過這樣一句話:“把世界的一切都承擔下來，最後卻忘了自己的人，往往是母親。”最動人的就是母愛了。我會沐浴着母愛的春風秋雨，去走完屬於我自己的人生之路。噯,那些沉甸甸的——是真真切切的母愛呀!
沉甸甸的愛作文 篇9愛如水，不摻一絲雜質；愛如月，溫和慈愛珍貴。小時候，不解愛的真諦，總是細小的事例喚起珍貴的回憶，才發現，原來愛如此珍貴，如此細膩。
我漫步在街道，板着手指，一扭頭，無意間在路邊的醫院裏看到了一幅動人的畫面——一個生病的女孩躺在病牀上打吊針，旁邊的媽媽不停地爲她忙碌。我的眼睛定格在那裏，記憶的碎片重新拼成，猛然想起，我曾經也是那個小女孩……
想起六歲時，我咳嗽的嚴重，媽媽帶我去醫院打吊針，我躺在醫院的牀上，心情既鬱悶又無聊。媽媽一天都沒有工作，給我買了一大包零食和一堆奶，在一旁細心的照顧我並給我講故事。爸爸知道我很悶，給我帶來幾本圖畫書解悶，原本苦悶的一天就這樣愉快的度過了。
有一次母親節的前幾天，我想給媽媽一個驚喜，準備了一份精美的禮物。母親節到了，我捧着精心準備的禮物送去給媽媽，當她收到禮物時，愣了一下，繼而臉上洋溢着欣慰的笑容。雖然媽媽很高興，但卻意味深長的說，有這份心意她就很欣慰了，再多的再好的禮物都不如一份心意來的珍貴。聽到這些，我心裏既激動又感動……
從漫長的回憶中“醒來”，心裏受到了感觸，像打倒了五味瓶，各種味道交織在一起，一種說不出的滋味涌上心頭。下決心等到晚上父母回到家，對他們真心的說一聲“爸爸媽媽，謝謝你們，我愛你們！”或許他們會笑我小孩子心性，可我還是要說，因爲心裏有愛就要大聲說出來。
愛多麼平凡，不引人注目。因爲我們已經習慣擁有它。或許當我們習慣了一樣事物的存在時，就意味着，它對我們來說必不可缺了。
愛來源於濃厚的親情，既是平凡的，也是偉大的，更是沉甸甸的。我就像風箏，媽媽就像風箏線指引我前進的方向；我就像小船，媽媽就像船帆帶我駛向幸福的港灣。
