在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我們的美麗校園作文，希望能夠幫助到大家。
我們的美麗校園作文1
我愛風景優美的小山坡，愛那隨風搖擺的柳樹，愛從泉眼裏流出的涓涓細流，可是我更愛我們那充滿詩情畫意的校園。
走到校門口，看見的是七個用楷體寫得金色大字，淄川區實驗國小，令人不得不讚嘆這漂亮的字。剛進校門，映入眼簾的是一塊熒屏，上面寫着行遠必自邇，登高必自卑幾個大字，下面還有詳細的註解。熒屏之下是一塊已經刻了牛的石頭，上面用紅色的油漆刷上了三個的草體大字——孺子牛。
小路的兩旁栽着花花草草，有百日紅、日本櫻花等花，雖然這條路不足五米寬，但是它到處充滿了生機。哦，差點就把展示牌給忘了。只見展示牌上到處都是知識，看它就等於在知識的海洋中漫遊，展示牌上的琉璃瓦閃閃發光，彷彿是一面面鏡子。
校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場了！無論是春夏秋冬，嚴寒酷暑，都會有人在體育場上運動，你看，這個在踢足球，那個在打籃球的，玩的不亦樂乎。
來到南校園，你肯定會大吃一驚的，因爲這兒實在是太美麗了。你看，通往後園的路上，山楂樹成蔭，我們的校花木槿花密佈在草叢中，繼續往前走，就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園，你也一定會覺得美麗，池塘裏的假山上，水車正在嘩啦嘩啦的輪換着水。魚兒在水裏自由的游來游去，池塘裏的睡蓮，基本全部綻放了，雖然不怎麼香，但是很漂亮。上課時，這個校園靜悄悄的；下課了，我們像一羣頑皮的小鴨子似的衝向校園，替代寧靜的是喧吵聲。
到了北校園，你一定會看到我們的校樹柿子樹吧！因爲它寓意着十全十美，所以它變成了我們的校樹。再往右看，一個大花壇站立在陽光下，花壇後面是一些竹子。再往上看，就會看到一從叢的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗戶給遮住了。
我愛校園裏的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教學樓，我愛我校。
我們的美麗校園作文2
（鍥子）“還我青春，還我愛情……”“你別無理取鬧了，我已經不愛你了。”“爲什麼？”“難道你還不明白嗎？”傳過我耳邊只是嘶聲裂肺，爲什麼要騙我，我那麼愛你，原來的天長地久只是一場騙局。
第一章“小姐、小姐，起牀啦！”洛家的管家不耐煩的叫起這位調皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開眼睛，頂着個黑眼圈，還不是昨天突然跑來個帥氣的男生，向她告白，害得她整晚睡不着，有誰會喜歡一個一點也不矜持的調皮鬼。洛曦抓抓頭，垂頭喪氣的說：“今天不是週末嘛？”管家嘆了口氣心想：董事長怎麼就會有你這麼一個女兒，連今天是。偶爾，連管家都會無語她。洛曦準備好了，大大咧咧走去學校。“喲，這不是洛曦嗎！”洛曦看了看眼前這位美麗的少女，是學校出了名的校花，顏貝貝，洛曦不想搭理，繞道而行，顏貝貝擋住了她。白了她一眼，說：“別以爲安子墨向你告白，你就那麼囂張，告訴你，跟我搶，我讓你吃不了兜着走，勸你乖乖放手。”說完，便轉身走了，“安子墨？”洛曦疑惑不解，那個人她根本不認識。
洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景，嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過早餐，來到聖輝學院，一眼見到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿着普通的校服，也絲毫不掩蓋他那股乾淨懦雅的氣息。清晨的陽光落在他身上，少年精緻的五官沐浴着光，柔和確有生冷。
安子墨看了看洛曦，眼裏滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去，想問個清楚。安子墨並不感到驚訝，而是親暱的說：“洛曦，你……”洛曦停下了腳步，打斷了安子墨的話，裝作很有經驗的樣子，“爲什麼喜歡我？”，洛曦脫口而出。安子墨低下頭，掩蓋了他黯然的表情。“如果我追你你會相信嗎？”安子墨向洛曦靠近，洛曦不爭氣的臉紅了起來。笨蛋笨蛋，在這個時候臉紅。洛曦心想。那麼近的距離，可以看到他那麼帥氣的臉。“追我？要看你，不是問我！”洛曦強忍這，一個45°的轉身，洛曦加快了步伐。陽光下，只是一個男生的冷笑。
我們的美麗校園作文3
看，這裏花朵、草兒、樹木多麼豐富啊！你想知道那是哪裏嗎？那就跟我走進這個地方！沒錯，它就是我們的校園，你看，這不，前不久我們的校園剛剛裝修完畢，看吧，飲水機都換成自動的了，教室的牌子、黑板、教室就在這雙休日煥然一新了！
看，剛走進校園，就有老師在門外歡迎你！你看，走進我們的校園內，就有微笑着的花兒迎接你！你看，一名名戴着鮮豔紅領巾的少先隊員在歡迎着你！
看，我們的操場，多麼大啊！你看，到處都是學生們奔跑的影子！你看，我們每天早上做操的聲音多麼美麗呀！
看，我們的教室多麼大、多麼乾淨呀！走進去瞧瞧，到處都是學生們朗讀的聲音！那聲音多麼響亮、多麼清脆呀！
看，這裏優雅安靜，沒有任何人打打鬧鬧，追逐奔跑！
我想你已經愛上這裏了吧！不過，這還不夠，來看看我們的午餐吧！看，我們的午餐多麼豐富！每個學生都吃了還不夠，每個學生吃了再添！當然，我們這裏的伙食費都是很便宜的，不需要你自帶午餐，直接就可以吃到香噴噴、熱烘烘的飯菜了！
你瞧，這裏是教導處，有兩位老師喲！有新生報名就去找他們的喲！
來，跟着我，瞧，這裏來年春天都會有蜻蜓、蝴蝶呢！我想你是不是很愛這些昆蟲呢？夏天，會有蟬鳴叫，是不是很清脆呢？我們這裏，夏天還有空調，是不是很好呢？我們這裏的放學時間還很早呢！而且有時候我們吃完午飯，都會有免費的水果呢！你是不是已經愛上我們的校園了呢？我已經爲你介紹了我們的校園，你的校園是什麼樣子的呢？會不會和我們的校園一樣呢？
我愛我們校園的同學和設施，因爲我們的設施是高科技的！但是我更愛我的校園！你是不是也愛上了我的校園呢？
我們的美麗校園作文4
我們的學校座落在遼寧省瀋陽市城東南面，它是“瀋陽市實驗國小”，是瀋陽最好的一所國小，我爲能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，裏面貼着高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往裏走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆頂上飄着一面鮮豔的五星紅旗。旗杆後面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裏面學習得可認真啦！
樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“綜合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，裏面種着一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛着學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種着三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學樓，我想：我能在這樣明亮的教室裏讀書，是多麼美好的事情啊！我一定要好好學習。最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地衝出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園裏一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的遊樂園，我愛我們的校園。
我們的美麗校園作文5
“東方紅，太陽升……”，這句歌詞來自著名歌曲《中國除了個毛澤東》，可是你知道嗎？湘鄉市有一所小有名氣的學校，名叫東方紅學校！
東方紅國小位於在夏梓橋務門前街95號，彩旗飄飄的校門口寫着幾個醒目的紅色大字：東——方——紅——小——學。走進校園，首先映入眼簾的是幾本石書，其中有一本是攤開的，左邊的書上印的是我們學校的校徽，右邊書上寫看：“好好學習，天天向上”。它時時激勵着我們努力學習，在書的左邊，有一座大花池，花池沿邊是紅漆木板，同學們可以坐上去休息，花池裏種了兩棵樟書，像一把撐開的大傘，鬱鬱蔥蔥。往右走，是面宣傳欄，欄旁有座位，座位下有一排映山紅。牆上寫了一些名言、人生道理和知識，還貼着一些手抄報，這不，道路的右邊是本校的大操場了，富有彈性的跑道爲鮮豔的紅色，有三條跑道，這三喬跑道用白線標誌隔開，跑道里就是籃球場了，籃球場爲藍綠色，兩邊各有一個籃球架，筆直的豎着，像一個巨人，時刻等着同學們投籃，整體看，就像一個紅綠兩色的橄欖球。
走過大操場，走過食堂左邊都小通道，就到了我校的“內操場”了，在內操場，首先映入眼簾的當然是幾座花池了，這兒的花池與前面的花池結構基本相同，裏面種了八月桂，同學們能坐在花池邊沿上休息、玩耍、聊天！內操坪德育室旁有三個乒乓球桌。一到八月，桂花便開放了，整個內操坪，不，是整個校園都瀰漫着桂花的`清香，聞一下，沁人心脾，自由活動的時候在這休息，真是悠閒自得，好一派校園美景啊！
雖說我們的學校不是很大、很美，但是，我在這度過了一個快樂的童年，我愛我的學校！
我們的美麗校園作文6
我們允景洪國小座落於瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個具有民族文化情調的學校，是個富有特色的學校。
站在校門前，門上有着一行醒目的大字“西雙版納州允景洪國小”，這幾個字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側的黑板上寫着兩行充滿溫馨和關切的紅字：“高高興興上學來，平平安安回家去”
走進大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在這裏等候放學，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學樓”，這是學校最早的教學樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學校，對祖國的教育事業功不可沒，我們應當銘記。
向左轉去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐着一棵小樹。我想，它寓意着知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊，就是操場。藍球場上，幾個同學在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打着藍球，滿頭大汗一點也不嫌累。
就到此爲止吧。上面這幾個地方代表着我校的……哎喲，我怎麼把升旗廣場忘記介紹了。那可是每週一我們唱着國歌列隊升旗的地方。看，那鮮豔的五星紅旗，高高飄揚，多麼壯麗啊！升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子（哎喲，別攔住鏡頭啊）真漂亮喲，那一排椰子樹多像一排士兵保護着我們。
朋友們啊，就到此爲止吧。這些學校代表了我校的傳統文化和特色，是我們校的精華。
我愛我的學校！
我們的美麗校園作文7
三國時期魏國詩人曹植說過：天地無終級，人命若朝霞。是啊！正如曹植所說世界上最寶貴的莫過於金錢，地位，名譽。
隨着世界各國科技的發展，人民過上了幸福安康的日子。但是這些生活在幸福日子中的人卻只看中自己的生活條件，他們往往沒想到世上有許多被父母拋棄的和他們一般大的兒童。也許就向愛因斯坦說的那樣，在所有世界著名人物中，瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。不只是這些平平常常的人民，富貴安康的富家子弟，就連世界上那些著名人物眼裏看中的也許是金錢，也許又是地位，又可能是名譽。這些在你們所認爲的至高無上的權利，只會矇蔽你雙眼，帶給你們的也就只有所有世界“愛心者”的鄙視。想想在我們幸福的時候。有多少人們在災難中犧牲，又有多少人們在災難來臨之際，爲那些受災受難的患難者做出貢獻。
生活中有許多突如其來的災難，也有許多不爲人知的祕密。是等災難來臨，還是希望出現，那一個個在災難中做出貢獻的人，會得到全世界的讚美，就算在災難中爲人們獻身，那也是死的光榮，死的有意義。司馬遷說過：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”沒錯，就讓我們記住這句話，把這句話牢記在心，做爲你個人的宗旨。
現在一個2年紀小英雄林昊英勇救人的世跡以家喻戶曉，一個年僅9歲的小男孩都有一顆這樣純潔善良的心，那爲什麼我們就不應該和小英雄林昊一樣有這樣一顆心呢？想想那些在我們幸福時痛苦哭泣的人，爲他們做些有貢獻吧！
在我們幸福的時候。
我們的美麗校園作文8
我們學校是中原油田第一國小，這是一所美麗的學校。
春天，學校大門口的杏樹開出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到來呢！不久，櫻花開了，淡粉色的櫻花開得那麼燦爛，一嘟嚕一嘟嚕的，好像天上的彩霞落在了校園裏。下課了，愛跑愛跳的我們居然不鬧了，站在杏樹櫻花樹下聞着花香，鼻子輕輕一嗅，啊！芬芳撲鼻的花香撲面而來，真香呀！
夏天，校園裏樹木茂盛，有楊樹、木瓜樹、柿子樹……它們都長得蔥蔥蘢蘢，綠綠的葉子遮住了陽光，像一把把大傘，我們在樹下看書、做遊戲……五月，石榴花出場了，火紅的石榴花像一個個小喇叭。六月，金黃的柿子花在樹葉間玩耍，它們像一顆顆小星星眨着明亮的眼睛。
秋天，校園變成了果園。石榴開心地咧嘴笑着，露出了滿肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場了，紅紅的柿子像一個個小燈籠，把樹枝都壓彎了！擡頭一看，翠綠的木瓜像一個個胖娃娃，上面還有一個個小坑坑。十一過後，小朋友們最喜歡的採摘節就到了，每個小朋友都會得到酸甜可口的果子，然後心滿意足地吃起來，有的同學還捨不得吃，帶回家和家人一起品嚐。
冬天，北風呼呼地颳着，大部分樹上的葉子變黃了，慢慢飄落，回到了大地媽媽的懷抱，可鐵樹、冬青和塑膠操場仍然沒變模樣，還是綠綠的。操場上非常熱鬧，經常會見到孩子們在跳繩。如果下了雪，不用說，操場上就更熱鬧了，孩子們在潔白的雪地上打雪仗、堆雪人……那時雪地就是孩子們的樂園！
油田一小是我們歡樂的樂園，也是我們溫馨的家園！
我們的美麗校園作文9
親愛的同學們，當你每天高高興興來到校園的時候，當你坐在教室裏聆聽老師講課的時候，當你結束一天的學習，邁着輕快的步伐回家的時候，你是否留意到我們的校園環境越來越優美、我們的教室窗戶越來越明亮了呢？而你又爲營造這美好的環境做了些什麼？
學校的環境衛生建設，離不開你，離不開我，離不開大家的共同努力，每個人的一舉一動都與學校的環境衛生息息相關。試想一下，如果你隨手扔一片紙屑，我隨手丟一個袋子；你隨手拋一個果皮，我隨手棄一個飲料瓶；你隨地吐一口痰，我隨手摘一棵花……一百多名學生都這們你亂扔我亂丟，你亂拋我亂棄，你亂吐我亂摘，我們的校園又將會是怎樣呢？紙片和袋子隨風漫天飛舞，蒼蠅和蚊蟲四處猖獗橫行，細菌在每一個角落肆繁衍，花草在我們手下傷心落淚……
因此，搞好學校的環境衛生，必須從我做起，從一點一滴做起，我們都要爭做美化校園的“小衛士”。在我吃早餐的時候，能吃多少盛多少，儘量避免剩飯剩菜；我們把廢棄物品要集中放在袋子裏，放學的時候隨手帶出去，丟在垃圾桶裏。我們不要隨地吐痰，隨地吐痰既不文雅又不衛生，更可怕的是痰裏有許多細菌，傳播許多疾病。我們不能亂扔果皮，在天熱的時候，果皮是蚊蟲蒼蠅的聚集地，蚊蟲蒼蠅可以傳播痢疾、霍亂等多種疾病。我們不要摘花踏草，花草不僅裝扮美化我們的校園，還可以吸收我們呼出的二氧化碳，是天然的空氣清新劑……
同學們，愛護校園、美化環境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上躺着紙看的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加潔淨、美麗。同學們，爲了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境，爲了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境。
我們的美麗校園作文10
美麗的校園伴我們成長，我今天就來介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個參觀點就是教室外的走廊。“嘎呀！”一聲清脆的鳥鳴很快傳來，婉轉又動聽，彷彿是哪天籟之音。一個影子閃過，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥出現了。它的羽毛顯灰白色，長長的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”
在鳥鳴的陪伴下，我們來到了東門大廳。一股微風吹來，好像風姐姐在輕輕撫摸着我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會感覺柱子很涼。門口的聖誕樹是最近擺放的，有一種冬天的氣息。聖誕樹上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛。下面的雪人呆呆的望着你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風采，還有我們的校訓：上善若水，學行天下。
東門大廳的後面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子，那個亭子可以坐在那裏休息，很舒服。這裏有很多的植物，奇怪的是，這裏的植物大多數都張了毛，很細，白白的。這裏還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛心，只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數。
順着一條磚瓦做的小道，我們走到了大操場。哇！操場上有好多隻鳥兒，都在吃蟲子。它們的羽毛現黑白色，歡快的鳴叫着。“碰！”工人叔叔把金屬碰響了，“唧唧喳！”鳥兒一同飛遠，一隻也沒落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的方向是我們主席臺的地方，主席臺是我們升旗的地方，看起來特別莊嚴。主席臺是我們領獎的地方，那時又看起來很快活。
慢慢的散步過去，我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹，它很粗，也很高，它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美。看着雕像，讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關愛。這裏還有一個小魚塘，裏面養了很多的錦鯉，很有活力。
我們的校園已經參觀完了，我們戀戀不捨得回了教室。
我們的美麗校園作文11
我們的學校是個美麗的校園。坐落在廣州市天河區五山，你來了一定捨不得離開。
在校門口，就可以看見在陽光下金光閃閃的幾個大字——華南理工大學附屬國小。左邊是一個大屏幕，播着學校的最新動態。
一進校門，一個土黃色弧形的浮雕呈現在眼前，寬約1.3米，高約7米。上面刻着中國從古到今的歷史，先是幾個讀書人在讀書，接着是軍事，音樂和科學，最後是2008年奧運會上的運動員在比賽，爲自己的國家爭光。
繞過浮雕，到了升旗臺，擡頭往上望，五星紅旗迎風飄揚，每週一早上，我們全校師生都在這裏舉行莊嚴的升旗儀式，鬱鬱蔥蔥的榕樹在小廣場兩旁聳立，三座教學樓圍着小廣場，課間休息的時候，我們在這裏休息、玩耍；面對浮雕的是明德樓，兩旁是我們的課室和睡室，我們在這裏學習和休息；浮雕的背後有個小魚池，4座假山在水裏一字排開，其中兩座假山可以噴水，魚兒們在假山之間穿梭嬉戲。
明德樓下有個架空層，每當下雨時，這裏就是我們的樂園。穿過架空城，東南面就是我們的大操場，紅色的200米環形跑道襯托着綠茵場，下課鈴一響，同學們從各個課室奔向操場，有的踢足球、有的打籃球、有的打乒乓球、有的跳繩……呈現出一派生機勃勃的景象。
操場的西北邊，是學校的後花園。說花園，還不如說是我們的樂園，低年級經常在這玩捉迷藏等遊戲。來到後花園，空氣中總是瀰漫着淡淡的香味，走在石板小路上，欣賞着白白的、小小的、不知名的小花，它們沒有牡丹高貴，沒有映山紅嬌媚，沒有水仙的亭亭玉立，也沒有杜鵑花的豔麗，它們樸素，它們無華，它們卻爲我們的後花園增添了一份美麗。雨後的花園空氣十分清新，樹木花草晶瑩剔透，眼前一片明亮、煥發着無限生機。
我爲我美麗可愛的學校而感到自豪， 難怪一年級的時候，媽媽曾對我說：“你不選這所學校，你會後悔的。”
我們的美麗校園作文12
“我們搬新‘家’了!”伴隨着同學們此起彼伏的歡呼聲，我們揹着鋥亮的書包來到了美麗的新學校。
走進大門，兩旁鬱鬱蔥蔥的萬年青便映入眼簾，它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來。大門右側是一片綠油油的草坪，小草藉着春風、和着細雨強勁地探出了頭，就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹木也抽出了嫩綠的芽，一切都生機勃勃。綠意盎然。左側是我校的綜合實驗基地和一個寬大的操場。我們在課餘既可以培植蔬菜或花草，又可以在平整的操場上做操、做遊戲，鍛鍊身體。
沿着大道繼續向前走，一個美麗的圓形大花壇呈現在我們面前，像一個可口的大蛋糕，讓人垂涎欲滴。花壇裏栽種着許多奇花異草，這時正是百花齊放之時，它們爭奇鬥豔，競相開放，在碧草、綠葉的襯托下，顯得格外美麗。擡頭向上望，一面鮮豔的五星紅旗正迎風招展，看着這用鮮血凝成的中華民族精神的代表，對革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。
繞過花壇，一座巍峨的U形教學樓屹立在我們眼前。教學樓的外牆貼着黃白相間的瓷磚，在陽光的照射下金碧輝煌，就像穿了一件金色的外衣，十分好看。教學樓的走廊裏掛着同學和老師的美術及書法作品，我迫不及待地去尋找自己的作品，終於在三樓找到了。帶着滿心的歡喜向外眺望，真是讓我大吃一驚：校園周邊全都是荷花，一片片嫩綠的荷葉正悠閒地躺在水面上，享受着大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調皮的小水珠也片刻不肯停歇，一直跳着靈動的舞蹈。在陽光的照耀下，校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……
漫步在校園內，聽着小鳥悅耳的歌聲，呼吸着清新的空氣，我想大聲地說：美麗的新校園，你帶着期待和希望歡迎着我們，我們也將以最蓬勃的生命活力展現在你面前。
我們的美麗校園作文13
我是南海國小學生，我的校園很美麗。請你來看看！
走進我們的校園，你會看見一面白色的牆上彩繪着理想的飛船，象徵着理想的翅膀將要翱翔。往裏前行，你會看到一面成功偉人相片的牆，上面寫着偉人有魯迅“沒有路的地方，人走多也變成了路”、愛因斯坦“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力、周恩來“爲中華之崛起面讀書”、高爾基“書籍人類進步的階梯”等，他們名言激勵着我們學校的每一位同學。再前面是一片綠色的草坪，那裏是校園我們足球場和遊戲天地，我們在這裏盡情玩耍。
我們的教學樓在操場邊上，一間間寬敞明亮的教室，一排排藍色整齊桌椅。我們在這樣的環境裏快樂的學習成長。教學樓功能齊全，有學生的教室，有學習電腦的教室、有做實驗的教室、有專門學音樂的音樂教室，裏面傳出陣陣美妙的歌聲、還有安靜閱讀室等等…….
我們美麗的校園四季分明。春天，校園的綠樹長出嫩葉，像一隻只小手啊！夏天，綠樹成蔭，知了在樹上知了知了的叫着；秋天來臨，綠樹的嫩葉小手慢慢騰騰變成乾枯的大黃手，一陣風吹過好象在說：“再見了孩子們，明年我們還會再會來的。”
我們的校園養育着我們，我們拿什麼來報答您呢？可是還有些同學生在福中不知福，隨便亂丟垃圾；有些同學還用鉛筆在牆上亂塗亂畫；有些人甚到把垃圾從樓上往下拋。唉！這些事太實在太不應該了！我們要用實際行動來維護養育我們的校園，我們要愛護她，從小事做起，不隨地亂扔東西，節約用水，不高空拋物，對待教室裏的桌椅，我們不隨便亂塗畫，安全使用電腦，對圖書室的書本有借有還，不隨意損壞；做一個文明的學生，讓美好的品德成爲校園的風景線。
我愛我的校園。
我們的美麗校園作文14
有的人喜歡驚心動魄的華山；有的人喜歡神奇迷人的九寨溝；還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對我的校園情有獨鍾。
一走到我們學校門口，你就會看到大門的左邊有一塊鋁牌，上面寫着“合川市涼亭子國小”，它在燦爛的陽光下閃閃發光，大門的右邊也有一個牌子，上面是用漆塗的紅綠燈，這也許是因爲我們學校有“警校”之稱吧！
走進校門口，映入眼簾的是兩旁的鐵樹，它們日日夜夜的守候在我們學校裏，像兩位戰士，守衛着我們學校。在一看左邊鐵樹的後面，有一個醒目的公告欄，它主要公告學校的重要事件。
再往裏走，你便會看到我們學校的操場，它寬敞明亮，是最適合同學們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場的周圍有一棵棵的樹，它們種在漂亮的花壇裏，花壇是由五顏六色的小石子組成的。烈日炎炎的夏天時，我們總是在樹下乘涼、看書、玩遊戲，那歡聲笑語充滿了整個校園。
看完了操場，那麼再往裏走，就會看到兩棟拔地而起的教學樓，左邊是一號教學樓，看上去古老而又新穎；右邊是新建的教學樓，看上去嶄新而又漂亮。穿過一號教學樓，就是二號教學樓了，二號教學樓的底樓是學前班，門前就是他們的樂園，下課後他們就在那裏嬉戲玩耍。這三棟教學樓看上去平平凡凡，但它卻默默地向人們奉獻着---讓同學們有一個好的學習環境，讓同學們好好學習，將來做一個對社會有用的人。
你在讀書時間到我們學校的話，就會聽到我們的郎朗讀書聲，那聲音震耳欲聾，飛入雲際，與小鳥嬉戲，與雲朵談話……
怎麼樣，我們的校園不錯吧？有空來我們學校參觀參觀吧！
我們的美麗校園作文15
我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數我們的“拾趣園”了！
“拾趣園”在校園大門的右側，一條長亭上佈滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網給網住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭，沿着小路走去，兩側的丁香花正茂盛地開放，散發出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長椅上望着腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡着了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不願醒來，只好眯起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊！這是桂花的香氣！原來“拾趣園”的後面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現出了這兒的寧靜。陽光強烈了，射在石椅上，像一條條金色的綵帶在舞動，也像是陳舊的剪影在晃動，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神祕。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧，啊！這是就像是一個竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對校園的喜愛該怎樣表達呢？我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢？我會把我的校園建設得更完美，讓地球也更加美好！
