在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的地方風景作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
地方風景作文400字 篇1
同學們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉就在這風景如畫的杭州，這次，就由我來做嚮導，下大家介紹杭州西湖的美景吧。
西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都是很美麗的，個性是春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。
三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風中輕輕的搖來搖去，就像在跳着歡快的舞蹈，歡迎着四面八方來的遊客，路兩旁開着各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得個性燦爛，美麗極了。遊玩的人無不停下腳步在此拍照留念。
白天，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的遊船在湖中間隨風而動，不時傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的.西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。
西湖即是魚米之鄉，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引着我國五洲四海的大批遊客來那裏欣賞西湖的美景，西湖真是塊風水寶地呀！
我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風景！
地方風景作文400字 篇2
如果你走進我們的校園，一定會感到特別的親切、舒服。
我們的學校坐落在大王山的山頂。一年四季，景色各不相同。
春天，校園裏的青竹桂樹開花了，一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，花兒是淺黃色的，引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來採花粉、釀蜂蜜。一陣微風吹來，花兒隨風擺動，有時就好像在向我們招手，有時歡迎我們的到來，還有時跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草，體育課的時候，綠茵茵的足球場上滾動着那歡樂的足球。綠苑裏的樹開花了，長出了嫩芽，還有一陣花香！具有一百年歷史的`大愹樹長出了嫩芽。
夏天，炎熱的夏天會讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼，只需一會兒，就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學乘涼。有的同學躲在教室裏吹風扇，下五子棋、玩撲克和看書、做遊戲。有的同學在樹蔭下跳繩、打羽毛球。“六一”兒童節到了，早上是文藝表演，下午是遊園活動和發禮物。
秋天，滿地落葉，葉子落下來時猶如一隻蝴蝶。風一吹，又有落葉了。是那麼的浪漫。
冬天，雖然是寒風刺骨，可是，一下課的時候，有的跑步，有的跳繩，有的還在打鬧呢。顯然，同學們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學校，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
地方風景作文400字 篇3
陽光，輕輕地劃過了掌心，推開門，毫無目的地走來走去。迎面而來的那燥熱的微風絲毫沒有影響我此刻的好心情，忽然發現：心，如此靜。
輕柔，緩慢，只爲不打擾這兒的小生靈，聽，鳥兒呼喚我的.名字;看，樹枝搭在我的肩頭，不想讓我離去;嗅，那一切的味道巧妙的融合在一起，成了大自然獨有的清晰，美好。爲和平日從未發現這遺失的美好?
一陣優雅的琴聲傳入了耳邊，眼前模糊了，一處處景色隨着琴聲的運轉開始運轉，真好，真美。是平日來去匆匆的腳步遺忘了這美好?
流水緩緩地流着，我癡癡地望着那水，似乎它的終點在哪兒已經不重要了，因爲它那種不急，不躁的美麗是永恆的，會留在我的心中。
看累了，就坐下來休息一小會，眼前，是大片大片的爬山虎，它們在陽光的閃耀下，像一羣綠色的小精靈，在陽光下不斷地跳躍着，閃爍着。
站了起來，但不想離開，外面的喧譁，這裏的恬靜，我選恬靜，外面的燈紅酒綠，這裏的平凡美麗，我選平凡美麗，我想永遠沉醉在這裏，其他都拋到了後腦，好想永遠停留在這一秒，這個時刻。
忽然發現，我“衆裏尋他千百度”的美終於在這熟悉的地方找到了。
笑了，好美的風景……
