（優選）關於雨的作文

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關於雨的作文，希望能夠幫助到大家。

關於雨的作文1

雨，倒了下來。乾乾淨淨，在爽朗之間，給予人們最美好也是最初的想法。叮叮叮叮，打在玻璃上，有如那一隻細小的古典樂曲，彈奏間。宛若山間小溪流。

水滴落在地上，濺起的朵朵水花，灑落在人們的心中，形成了一幅最美的畫。

雨，瀟灑清秀。

揮袖間，雨珠灑落。顆顆純潔晶瑩。如那一顆清白如玉的心啊!

水窪裏，那從雲中落下的雨珠，歡快的奔向水窪那明鏡一般的胸膛，抨擊出

異 常清脆的聲響。這時間也被凝聚了.在那一瞬間，自然美景圖咱現在世人面前。

雨，沒有那麼大了。一滴一滴的落下。落在花葉上，打溼它們的秀髮。落在楊柳上，撫摸它們的柔軟的身軀。雨，落在人們的心裏用自己的純潔，晶瑩。潔淨着人們心靈。

水滴落在地上，濺起的朵朵水花，灑落在人們的心中，形成了一幅最美的畫。

雨後，天邊朵朵白雲依起疊落，顯示出依暱的畫面，天空湛藍純淨，是因爲雨的洗禮嗎?我想的確是這樣的.。空氣中夾雜着一絲雨的味道，淡雅而清新。讓世間萬物迷戀不已，陶醉其中。

雨，你的高潔，你的清白使人欽佩。你以你的自身滋潤了萬物，潔淨了人們的心靈。感謝你，雨。

關於雨的作文2

滴嗒滴嗒屋檐上滴下幾滴水，屋外下着小雨，大地被雨溼潤了，到處霧濛濛的，看不清遠方。

公路上，儘管下着雨，也沒能阻擋人們出門的計劃。出租車，私家車，公交車等車不斷的發出聲音。疾馳的摩托車行駛在公路邊上，他駛過了一個水坑，濺起了水花，打溼了正在走路的人的衣服，那個去人說：真倒黴！說着，之後用手拍拍溼漉漉的衣服，嘆了口氣，便繼續走路。

人行道上，川流不息的人們打着各式各樣的傘行走着，人們時不時望望身邊的店輔，隨時可以進去購買東西。有的店輔擠滿了人，有的則空無一人。有些店輔中傳來的吆喝聲混雜在一起，格外刺耳。

嘩啦啦，雨還在下，它滴在樹葉上，溼潤了樹上的樹葉，使樹葉顯得格外青翠，偶爾會有樹葉落下。 雨越下越大。咚咚咚，雨婆婆也許生氣了，敲打着玻璃窗，使人不禁打了個寒戰。轟隆隆雷公也加入了雨婆婆的行列，和她一起合作。有的人見此狀況，加快了行走的.步伐，而有的人呢，這是悠閒地走着。 忽然窗外閃過一道白光，隨後是轟隆隆的聲音，使人的雞皮疙瘩都長出來了。

漸漸的雨停了下來，霧也漸漸散去了，世界又安靜了

關於雨的作文3

雨在下，在下，敲打着我的心扉。——題記

雨，這個大自然帶給我們的禮物，常會淅瀝瀝的從天上掉下來，那麼美好，令人遐想無限。

我喜歡雨，喜歡在雨中歡笑，喜歡在雨中奔跑，更喜歡看着雨，看着它一點點的落在我身邊，輕輕地，那麼詩情畫意，那麼美……

外面又下起了雨，在這個炎熱的夏天，這個彷彿就是上天給我們的禮物吧，它帶來一絲涼爽，帶來我們的期待，啊，那是多麼美啊！我迫不及待的走出去，我要去大自然的懷抱中，擁抱雨滴，享受它帶給我的'歡樂，下着下着，玩着玩着，雨滴開始在身邊的水坑中跳起舞來，歡樂而美麗，聽，它們在一起，竟交織了一曲交響樂，“滴答滴，噠噠滴，滴答答滴滴，滴滴……”那是那麼悅耳，我丟下了雨傘，也加入到它們那裏……

我嘴裏哼着歌，看着密密地雨絲，在雨中翩翩起舞，我要和雨滴做朋友，因爲它們天真又純淨，它們歡樂又美麗，它們會用自己，帶給大地無限生機……

“滴答滴，滴答答……”雨還在下，那麼美麗……

關於雨的作文4

雨淅淅瀝瀝得下着，風呼嘯得颳着。天空上的烏雲密集在一起，降下好多細小冰雹。

雨不停的下着，好像不肯停下。

時間漫步在空氣中。溼漉漉的空氣裏流竄着雨滴的聲音，好像輕妙的音樂，滴答滴答。

傍晚的雨水順着風吹過的走勢漂流着。

雨愈下愈大，行人們打着傘都避免不了衣服被溻溼。

我坐在家裏，看着窗外的雨水。

雨水滴大片大片得飛下，似乎浸染了這座繁華的大城市。

涼涼的感覺突然襲來，穿越過了我身體裏的每一個小小的細胞。

雨還下着。霓虹燈光下的雨滴被照亮，好像反射鏡，反射了燈光的`炫麗顏色。

打雷了。

電閃雷鳴中的雨珠大顆大顆的徑直而下，隨着閃電的瞬間，雨水聲也越來越大了。

今天，是星期日，一週中的最後一天。

我透過玻璃窗向外看去，坐在椅子上，手托腮，觀賞這夜的雨景。

夜深，人稀。

我依舊在欣賞雨下的美景。

雨下小了些，時間也走到了凌晨。

我打了個哈欠，準備休息。

這時，雨聲忽然又大了，雷聲竟很刺耳，使我感到一陣驚慌失措。

我看着窗外。

雨合着雷聲下着，風不颳了，而我坐在椅子上聽雨降落。

關於雨的作文5

天空悶悶沉沉的，壓得人沒有一絲情緒，在空中不斷地旋轉，不甘心逝去的太陽，不甘不願地離去，留下一地悶熱。一團一團的白色聚攏，不一會，翻滾，旋轉成一片黑壓壓的烏雲，寂靜一片，無風無雷無電，偶有幾隻螞蟻四處奔波，預示着什麼。

天上飛來幾隻燕子，傾斜着翅膀，低低的飛着，半晌，雷聲大作，劈開眼前的寂靜，混合着一些閃電，拉開了陰沉的序幕，一滴，兩滴，不知何時，一粒粒珠子從頭頂落下，打溼了衣服，地面小草……唰唰唰的.叫囂着，彷彿在宣告主權，這是我們的天下。偶有一兩個人狼狽地走過，髮絲沾在臉上，衣服緊貼着身體。如果擰一下，定會擰出許多的水。

剎那間，碩大的珠子也改換爲一條條細絲，一根根牛毛，放眼望去，房頂屋檐之上，滴滴答答的淋着，遠方的景物若隱若現，那細細的織成的簾子，籠罩着大地，漸行漸遠，漸行漸遠。不一會就沒聲了，孩子們踏着積水回家腳下啪啪的聲音格外響。

雲散了，碧空如洗，太陽興奮的散發着光和熱，照在積水上閃閃發光，大樹，青草，都綠油油的，不染一絲泥垢。

世界又歸於寧靜。

關於雨的作文6

傍晚，我來到露臺，極目遠眺。遠處是連綿不斷的山脈，綠得深邃，綠得狂熱，在天空的輝映下，更顯活力。天空中，各種顏色融爲一體，深紅，橙黃，嫩黃，一樣不少，燦爛美麗，絢爛如彩虹一般。

一片灰濛濛的烏雲飄飄悠悠，逐漸挪進我的視線。它像一滴超大墨汁似的，在天空中渲染開去。那片燦爛無比的'晚霞消失不見了，取而代之的是一大片毫無生機的灰色。大地暗了下來，空中那幾只孤獨的鳥兒也仰天長鳴，消失在密林中。

“嘩啦啦”，一場雨說來就來了。從烏雲的間隙中傾盆而落，它們有的像一粒飽滿的大豆，圓滾滾的；有的像一條細線，直長精細，飛快地降落人間。

千千萬萬細小的雨點兒，晶瑩剔透如顆顆珍珠。它們彙集起來，淌進奔流不息的小溪，再流進汪洋大海。

雨點兒滴在屋頂上，“滴答，滴答”。雨點兒滴進小溪裏，“叮咚，叮咚”。雨點兒順着屋檐滑落，滴在草地上，“吧嗒，吧嗒”。雨點兒落下來，剛好落在我伸出的雙手中。“叮”的一聲，清脆響亮！雨漸漸小了，由“嘩啦嘩啦”慢慢變成“淅淅瀝瀝”。

這時，天空中的烏雲飄啊，飄啊，逐漸飄散開去。剎那間，天空變了副模樣：深藍和紫混合成夢幻般的夜空，再點綴上無數晶亮的小星星，璀璨無比。屋檐上還滴下幾滴水珠。草坪經過雨水的灌溉，清新芬芳。

雨停了，進入夜晚。

關於雨的作文7

一場細小的毛毛雨中，我找到了它。

它，綠綠的，岸上的柳樹襯托着它顯得更加翠綠。

細雨無聲，輕輕地滑入湖中，激起一圈圈漣漪。而湖和雨，則顯得這一天更加的美。

雨，在空中旋轉着，風，是它的舞伴。在空中不停地旋轉，旋轉！

而湖，很享受地看着這支舞。而岸邊的柳樹則更加的`享受。看：樹枝也邀請風當舞伴，而風在雨的舞蹈之中，加入了柳絮的飛舞。而這支舞，不僅是雨對春的大地再一次做客，而且風也把屬於春的湖來喚醒。

湖，開始甦醒。看：湖在觀賞舞蹈的過程中發出對雨讚歎的綠；對春回大地的高興而發出歡喜的綠；在柳樹發出嫩芽的祝賀而發出恭賀的綠。

不知不覺中，雨，悄悄地停了。風，也止住了腳步。舞，結束了。而遠處，彷彿有人在用鋼琴彈奏着《月光曲》；近處，柳樹芽上的水珠還滴落着，滴落在湖邊。我彷彿聽到了湖與柳樹和《月光曲》的配合。而此時，風，來了。他把樹葉變成了樂器演奏着——

沙——啦——沙——啦

而此時，雨又嘩啦啦地下了起來。我撐開了傘，看着柳葉的擺動，湖的漣漪，聽着《月光曲》與風、雨的完美配合，感受着大自然與人類音樂配合的默契！

我站在岸邊。此時的我，想錄下這天籟之音。可是，我知道，這首曲子，是任何一個人都記錄不了的。

關於雨的作文8

夏天一到，我們居住的城市乾燥、悶熱，難受極了！媽媽爸爸便帶我去東北看海。

在海邊遊玩時，有一天突然發現有一片長滿小花的曠野。我正想跑過去看望它們，但忽然天空烏雲密佈，剛纔還笑嘻嘻的太陽，這時也不知躲到哪兒去了。爸爸大喊一聲“暴風雨要來了！”果然，天上剛飄落下的幾絲雨滴，頃刻間就被毫不留情的傾盆大雨所代替。“這就是沿海地區暴風雨的作風！”媽媽說到。我看了看遠處大海上航行的船隻，在無情的波濤間上下起伏，顛簸着艱難地前行，便對媽媽的話有了更進一步的理解。

我情不自禁地轉過頭去，看到剛纔還嬌豔欲滴的'小花已被這場突如其來的暴風雨給嚇壞了！它們一個個低垂着頭，像一個個被批評了的孩子。我心裏特別難受，它們太弱小了，真可憐。我急忙叫上爸爸媽媽，拿着塑料布、雨傘蓋在小花的身上。小花彷彿站了起來，衝着我笑呢。好像聽到它們在說：“謝謝你！我的朋友！”我也高興的望着它們，心裏說：“不用謝。因爲我們是朋友！”

回家的路上，爸爸看看我們，哈哈大笑起來。我問：“你笑什麼？”他指指我們被雨水澆溼的衣服，說：“哈哈！三隻‘落湯雞’！”我和媽媽，你看看我，我看看你，也哈哈大笑起來。

雖然衣服溼了，有點寒冷，但我的心裏卻是暖暖的。因爲我聽到了朋友對我說的真誠的悄悄話。

關於雨的作文9

沙沙沙……沙沙沙……窗外一陣陣夏風伴着小雨忽隱忽現又逐漸清晰。我被這美妙動人的旋律從睡夢中喚醒。

眼前的雨，是輕柔的、細弱的是世界上最輕靈的東西，雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房，卻在我的矮屋上，叮叮噹噹的，發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。

聽：“滴滴滴”“滴滴滴”“滴滴滴”它像一個哄娃入睡的母親哼唱的搖籃曲。讓我想起了兒時媽媽溫柔的耳語。就像被上帝賦予了魔力，讓我不能自己。前方不遠處的池塘裏傳來了蛙媽媽們快樂的呼喚：“呱呱呱、呱呱呱”彷彿在說：“雨仙子雨仙子歡迎你的到來”

看！一粒粒晶瑩剔透的雨滴飄向大地，樹葉綠了，花兒笑了，小草挺直了腰桿，在風的作用下翩翩起舞，就像一支龐大的歡迎隊伍在爲雨的到來歡呼喝彩！這一刻，雨仙子更加興奮了，她用她那柔美的身軀擁抱着萬物生靈。讓人不禁讚歎大自然的魅力！

我下意識的向雨中奔跑，張開了雙手，呀！我摸到了！我觸摸到了它的'溫柔！飄落在我頭上、我手心中！不，她滴進了我的心裏滋潤了我的心田，讓我本該枯萎的內心剎那間迸發無窮的生命力！

我愛雨，我愛雨中的仙子。是她讓我看到了大自然的美麗，是她讓我不安的心有一絲安慰，是她讓我對這個我曾以爲了如指掌的世界又充滿了新的愛意和希望！

關於雨的作文10

今天下午，老師在班級上下了一道“聖旨”，要我們到池塘邊觀察魚兒。我們聽說是到外面“活動”，就非常開心。排着隊來到池塘，這時，天正下着牛毛般的細雨。雨中的魚池，顯得很活躍。一圈圈微弱的漣漪，一顆顆朦朧的雨珠，匯成了一首動人的輕音樂。

老師說，讓我們圍繞着池塘，站在架空層下，選定一條魚兒，圍繞着它來觀察，並要準備寫作文。於是，我鎖定目標，全神貫注地看着眼前這個不期而遇的小精靈。

只見它快活地在水中游來游去，一會兒到了左邊，一會兒又到了右邊，弄得我眼花繚亂。看魚兒遊得這般暢快，連我自己也想跳下去跟魚兒們嬉戲。很多同學都在問“魚兒在想些什麼”的問題。“它們在幹什麼？”“怎回事？”許多問題在同學們的嘴裏蹦跳而出，如同那水面上亂濺的雨珠一樣……

大家看了會，就失去了興趣。三心二意地左顧右盼，看完這條，看那條。咦，同學們哪裏去了？原來，很多人都跟着老師去了植物園，去了“沙漠”，觀察小動物呢。

突然，雨大了起來。“刷——刷——”隨着風，一陣又一陣灑在我們身上。我們便跑到植物園邊的教師飯堂等生活老師帶我們去宿舍沖涼。我們幾個男孩子等得不耐煩了，趁着老師走神的.空當，跑到了“健身區”玩起了健身器材。老師含笑看着我們，可雨越來越大，在老師毫無“殺傷力”的斥責聲中，我們意猶未盡地回到了隊伍中。

關於雨的作文11

晚飯後，小李正在做作業。一陣風吹過，窗扇“砰的一聲。風把它吹走了。小李擡頭一看，發現天氣突然變了。想起學校的窗戶沒有關上，她立即站起來，拿起雨傘，對母親說:媽媽，我要去上學。”他媽媽還沒來得及回答，他就衝出了房子。

小李帶着傘跑到學校。然而，風太大了，傘被吹成了喇叭狀。她不能照顧這些，舉傘後繼續跑。不幸的是，她面前有一個池塘。她不小心摔倒了，全身都是水，非常疼。她忍受着疼痛，繼續跑。天很黑，她又溼又焦慮。她跑了，不小心丟了一隻鞋。她沒有時間穿鞋子，所以她拿在手裏繼續跑。

最後，小李到了學校。幸運的是，接待處的祖父仍然醒着。她向接待處的祖父解釋了她來這裏的目的。祖父立即打開了門。當她走進學校時，小李直接去了教室。她看到所有的`窗戶都開着。在風雨的衝擊下，窗戶發出很大的噪音。如果不關閉，它們可能會破裂。小李把窗戶一扇一扇地關上，鎖上插銷，在她安全回家之前又檢查了一遍。

當小李頂着風雨回家時，她渾身溼透了。我母親由衷地說:小李有急事要做。看看你都做了些什麼！”小李笑着對媽媽說:我們教室的窗戶忘記關了......”

關於雨的作文12

“嘀嗒嘀嗒……”一陣急雨，如篩豆子一般，嘩嘩地下起來，像個小姑娘，花枝招展的，甩下一串銀鈴般的笑聲……

先是牛毛般的細雨飄向大地，如春蠶在永不怠倦地咀嚼桑葉，似天女正輕輕地撥動琴絃，溫柔地演奏着秋天的旋律。這，是入秋以來的第一場雨。情意綿綿的秋雨，梳洗着青山，滋潤着大地。驟然間，天地間像是隔着一層虛無飄渺的面紗，迷迷濛濛。雨點兒越來越大，像萬馬馳騁，像江河咆哮，雖比不上暴雨的排山倒海，但又頗有氣勢。

哦，秋天的雨，是有個性的。“下雨啦！下雨啦！”我們這羣淘氣包經不住秋雨的誘惑，打着小傘，光着腳丫子，使勁地踩着腳下的積水，撒着歡兒叫呀，跳呀。索性把傘也扔開，坐在地上玩擊掌。雨像媽媽那纖細的手，輕輕的拂過臉龐，透心的涼，滲入了五臟六腑。每當這時，母親總是風風火火地趕來死拉硬扯，可我們卻裝聾作啞繼續“撒瘋”。

母親只得無奈地丟下一句話：“小頑皮。”雨淅淅瀝瀝地下着，地上的積水匯成小溝大渠，聚着今年的深情和來年的希望流向遠方。

莊稼裏，小麥兒仰着頭，貪婪地吮吸着秋姑娘送來的及時雨；稻穗子腆着鼓鼓的肚子，又往上蹭了蹭；高梁們吃飽了，喝足了，盡情地沐浴着這美好的'洗禮。

雨停了，農民個個眉開眼笑，飽經風霜的臉上不經意地掠過一縷充滿希翼的笑……秋雨這甘醇的美酒，奉獻給芸芸衆生，陶醉了“面朝黃土，背朝天”的農家主人……

關於雨的作文13

有這樣一個故事：在某個夏日的的黃昏時分，一個女孩在院落的門口，等着雨停下來。聽人家說，這是這個夏季裏僅有的一次“魔法雨”，它能把最好的和最壞的全都給你。女孩遲遲沒有伸出手，因爲她不敢確定，最後落入自己掌心的會是一粒驚豔的美鑽，還是一顆渾濁的淚水……武漢，大概也算是一座穿梭在熱帶雨林中的多雨城市。奇怪的是，很多時候，我卻忘記了這一點。面對這位冷客的頻頻造訪，我時常毫無準備，眼睜睜的看着大塊大塊的光線於瞬間的消亡而無動於衷。人說，少年聽雨歌樓上，壯年聽雨客舟中，而今聽雨僧廬下。

可我從來都不願意去聽，只是看。看那些雨水倏然的聚，又倏然的散；看互不關聯的雨絲，各自孤立的`墜下，在粉身碎骨之後，才得以融爲一體。

我在想：如果雨的過程，雷同於人的過程，那麼天空中如此多而疏離的雨絲，就極可能代表着各自孱弱的心靈。所以，我們都不是那個單純等待雨停的僕人，我們等待的還有故事，還有自己；其實雨和人也有所不同，因爲雨可以反覆，而人卻不能無常，我們都不能在既定的過去和回憶裏穿行。在一座原本並無神奇的城市，愛情能夠像一場陣雨，就已經非常不錯。問題是你是否做好了雨過天晴，沒有後來的準備。

如果沒有，你就應該相信：棉花註定無法華麗。在猶豫中，女孩突然看見一滴雨珠，意外的落在自己的肩頭，被體溫默默的蒸發了，不着一絲印痕。她彷彿明白了：如果是故事，是愛情，就應該結束

關於雨的作文14

突然間很期待一場雨。

窗外，天藍如水。低着頭，筆觸很亂：“我很懷念過去，所以一直無法敞開心壁。”感覺中那些曾經熟悉的身影已漸成永恆。擡頭望望四周，又剩我一人，習慣了，自開學以來這已不是什麼新鮮事了。

四點一刻，放學鈴聲準時打響。拖着書包，很快地，便離散在人羣中。空氣中瀰漫着一股濃烈的陌生的氣息，嗆得我無法辯清方向。還是，或者是我原本就沒有方向，無人與歸？

瘋狂地愛着藍色，藍色的音樂，藍色的風。在它們穿透我的無數瞬間，爲我的靈魂打上藍色的印痕。卻始終不知道喜歡它的原因，是否因爲它代表着孤獨？

期待着一場雨。

雨中，一個單薄的身影，一雙迷離的眼睛，拼湊出一出雨季的戲。天空象條倒立的河，傾下滿城憂傷，掩蓋了我將溢出的淚。心情也溼得可以擰出水，卻還希盼着雨別停。突兀，透過歲月金色的'瞳仁，隱隱望見高中時代的天，不覺一股PH值小於7的味道涌上鼻腔，眼淚氾濫。

的時候，是在給阿林打電話，壓低着聲兒說一些很奇怪的話：“你看到我在樹下的帖子了嗎？我說過，一定會有很多人和我們一樣，不想離開，不要離開。”

關於雨的作文15

“滴答！滴答！”小雨好像在說話，一直說個不停，已經連續好幾個星期了，這段時間的雨，帶給了我別樣的喜怒哀樂。

“喜”，在學校裏，一年級的小朋友喜歡踩水坑，踩得水花四濺，他們每個的衣褲都溼透了，臉上卻全是笑容……而我和班級的同學幾乎每天都盼着下雨，這樣我們就不用做早操了，也不會把手凍得很紅了，還不用氣喘吁吁地跑步了，每當不用做早操的時候，我和同學們總會很開心，而表面上是看不出來的，心裏卻別有一番滋味啊！

“怒”，“哎！這雨怎麼下了這麼多天呀！衣服褲子都曬不幹了！”外婆皺着眉頭說道，我也嘆氣道：“討厭死了！這幾天衣服都要穿三天或四天才能換！”我心裏別提有多難過了。沒次回到家都看見陽臺上掛滿了各種各樣的衣服，我總是想，我要是能變成太陽，就一定要把雨給擠走，換我來照射大地，那就好了！“哀”，每當我去上培訓班時，爸爸總會把車靠到馬路邊，讓我下車自己走過去，最讓人討厭的是一邊開過來的'汽車總會濺起污水，濺得我一褲腿都是。當走到培訓班門口時，大大小小的雨傘擠在一起，我好不容易從縫隙中擠了過去……

“樂”，在下雨天也有快樂的地方，我喜歡雨天下雨的聲音，也喜歡它帶給的美麗風景，可以拍出一張張漂亮的照片，留下一段段美好的回憶……

“滴答！滴答！”雨點又在說話了……