植物的作文4篇【優】

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的植物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

植物的作文 篇1

我奶奶家有一株金銀花，纏在門前的柱子上。

聽奶奶說，金銀花可以清熱解毒，疏散風熱，有很高的藥用價值。金銀花小小的，一簇一簇的，有2片花瓣，中間的花蕊就像菊花一樣。白色的花瓣卷卷的，很是漂亮。有一天，我發現有的花瓣變黃了，又過了幾天，花瓣全部變成黃色的`了。這到底是怎麼回事呢？我問媽媽：“媽媽，爲什麼金銀花的花瓣一會是白色，過幾天又是黃色了呢？”媽媽說道：“是因爲金銀花剛開放的時候，花瓣是白色的，等到花兒要快要凋謝了，自然就變成黃色了。”到底是不是這一回事呢？我上網查找了一下，哦，原來金銀花通常在一根藤上同時有兩種顏色的花，剛長出的花苞是白顏色，剛盛開時也是白色花瓣，香氣撲鼻。通常晚上開花，過兩天同一朵花就從白色變成金黃了。金銀花不但漂亮，還很有藥用價值，不僅能泡茶喝，還可以祛扉止癢、提神醒腦。在我用的寶寶金水裏，也含有金銀花的成分呢。

看來生活中處處有科學，只要你留心發現，就會有收穫。

植物的作文 篇2

我的家鄉有山有水，是個美麗的縣城。在家鄉的山裏，我最喜歡的山還是西山，因爲西山腳下有個美麗的公園。現在的西山公園重修之後改名叫慄香植物園，比原來的`公園大了好幾倍。

公園的入口是由十六個石球組成的，人們可以從任意兩個石球中間走進廣場裏。進入廣場，首先看到的是一塊巨大的石頭，長大約五米，高大約三米，上面寫着“慄香植物園”五個大字。

廣場的北邊是西山，西山不是很高，是人們鍛鍊身體的好地方。西山上種着很多桃樹、梨樹，可是最多的還是慄樹，每到慄花開放的時節，半個縣城都能聞到清新的慄花香呢。廣場左邊有一座用石頭做的噴泉——“慄香泉”。水從很高的地方流下來，好像瀑布一樣，非常壯觀。慄香泉下面是一彎池水，池水清澈見底，色彩繽紛的小鯉魚在水裏游來游去，機靈可愛。

從慄香泉向南走，就是植物園了。植物園很大，如果步行，從這頭到那頭大約要走半小時左右。植物園裏有各種各樣的植物。每種植物上都有一個小牌子，上面寫着它的名稱、產地、科屬等信息，讓人們更好地認識它。有幾種我最喜歡了，它們是：葉子尖尖的油松，挺拔的鋼竹，珍貴的銀杏等。現在是冬天，工人們給植物穿上了厚厚的“棉襖”，讓它們安全過冬。我想，到了春暖花開的時候，植物園會更美麗。

我愛慄鄉植物園，我愛我的家鄉。

植物的作文 篇3

我有一個植物朋友。它的名字叫仙人球，它是一種生命力十分頑強的熱帶植物。

仙人球的身體是球狀的，沒有葉子，渾身長滿了刺，很扎手。春天的'時候，仙人球就會開出粉色的小花，那隨風微拂的花瓣，好似仙女純潔的裙襬。

仙人球不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發芽，悄悄地生長，靜靜地開花結果。

每當我受委屈或者心情不如意時，我就會鼓勵自己要學習仙人球那堅毅不拔的精神。

仙人球，它沒有美麗的外表，但卻有頑強的生命力；它沒有寬大的枝葉，但卻有不讓外敵侵犯的盾牌；它沒有人們的追捧，但卻有外人看不到的美。

這就是我的植物朋友，你喜歡它嗎？

植物的作文 篇4

今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學們知道消息後都很高興。

課堂上，老師先是播放了一些關於植物的圖片，問我們認不認識這些植物，知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑着說，“不認識沒關係，大家可以近距離觀察一下。”於是便拿出了一個綠色的植物，說：“這個植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀察下。”

於是，我們就分成幾組，並一組領取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認真的看着手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的，摸起來滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學驚訝道：“咦，它好香啊。”於是，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的`清香。這時候我發現水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇裏面是什麼。於是在我的提議下，大家用小刀打開了那個氣泡，發現裏面是像海綿一樣的網狀的氣泡，而且有着一個個的小氣囊。

最後快下課的時間到了，老師問我們有什麼收穫和疑問，我們組舉手問了下氣泡的問題，老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說，其實中國現在水葫蘆的繁殖速度太快，已經成爲外來侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作爲飼料餵養家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應該多方面的考慮事情。

今天這件課讓我收穫很多。