在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的以秋爲題的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以秋爲題的作文 篇1
秋天漸漸隱退，冬天即將來臨，天冷了，記得取暖。
一到冬天，在農村，人們喜歡圍坐在家裏談論一些國事、家事以及日常生活中的瑣事。這種氛圍在鄉村已是司空見慣了，他們用這種方式一邊消遣時間，一邊取暖。可在城裏就大不一樣了，人人都在忙碌地工作，很少有時間來拉家常。偶爾有空，也是上上網，打打牌，不會聚集在一起閒聊。在網上都可以看到國事、新聞之類的事，也不必去別人家串門。
家裏人多時，熱鬧非凡，用氣息相互取暖；人少時，只能借用其他方式來取暖。比如用電暖氣，火爐等能傳遞熱量的工具來取暖。當然了，這是指送上暖氣之前。後來有了暖氣，屋子裏便暖和多了。
特別是在11月份初，暖氣未送，天氣正值寒冷，只能靠其他工具來傳遞熱量取暖。尤其是我們北方，這時最爲寒冷，只能相互取暖了。如今，馬上就是11月份了，還好，今年是閏九月，天氣還不算太冷。在以往，我們這裏早就顫抖成一團了。
取暖不只是通過傳遞一種熱量而已，再者，有太陽照射，人就感到暖和；沒有陽光，人自然會覺得很冷。心暖了，人自然也暖了。就如人不吃放，會感到很冷，吃過飯，自然就覺得暖和了。說明心暖也是取暖的`又一種方式。所以，我們不僅要室內暖和一些，提高溫度，身體內也應不斷地調節溫度，使之暖和起來。
人常說，家暖也不如心暖，心暖了，人自然會覺得暖和。即使屋子裏溫度再高，也不如一頓飽飯。吃過熱飯，賽過多少溫度。心暖了，人自然就舒適了。
還有一種取暖方式，我在這裏想告訴大家，就是文字也能取暖。當你孤單寂寞時，上上網，寫寫字，與朋友聊聊天，也是一種取暖方式。此時，有人會問，文字怎麼也能取暖？首先文字有感染力，感染你的心靈。當你的心被文字感化了，你就覺得暖和了。不妨試一試。
有句話說得好，好言好語暖人心。當你看到一篇好的佳作時，心中不免會欣喜若狂。那就是暖的表現，那就是快樂的表現。人快樂了，心也就暖了。再者，文字與心靈有觸感，文字撩人，心靈震撼。心靈有了快意，人就感到暖和。
取暖的方式很多，不僅侷限於用溫度取暖，而且還要學會用其他方式取暖。開心了，人心暖；得意了，人心暖；有愛的人在，人心暖；有溫存的話語，人心暖。----- 溫度可以取暖，文字也能取暖，有知音也能取暖。無論哪一種？要關愛自己，過好一生。
總之，天冷了，記得取暖。
以秋爲題的作文 篇2
我們盼望已久的運動會終於來到了，在這喜慶的日子裏，校園裏彩旗飄揚，廣播裏響起的運動員進行曲讓我們充滿了活力。
首先進行的`是開幕式，我們班全體隊員邁着整齊的步伐走過主席臺，鏗鏘有力地呼着我們的班級口號：“三一、三一，力爭第一，奮勇拼搏，永不放棄！”其他各班的同學也排着整齊的隊伍，高聲呼出班級口號，全場呼號聲此起彼落。
在陣陣雷鳴般的掌聲中，校長致辭並宣佈：20xx年度秋季趣味運動會開幕！然後緊張地比賽開始了。那天的比賽項目可多了，有跳繩、跑步、接力賽、拔河等，我最感興趣的是拔河和接力賽。接力比賽開始了，發令老師哨聲一響，只見我們隊最前面的一位男生緊握接力棒，像離弦的箭一樣衝了出去，繞過標誌筒迅速返回，把接力棒遞給了下一位同學，啦啦隊在旁邊不停地喊着：加油！加油！眼看我們班追上了對手第一名，沒想到中間有一位同學掉棒了，再加上對方隊員違反比賽規則，搶先返回交棒。最後我們隊輸了，唉，真可惜呀！後來老師安慰我們：“孩子們，你們雖然輸了比賽，但是你們贏得了誠信，你們依然是最棒的！”
拔河比賽也在激烈地進行着。雙方隊員各佔一方領地，做好拔河的準備。“啪”——裁判一聲哨響，隊員們使出了全身的力氣，用力攥住繩子直往後拉，在響徹雲霄的加油聲中更是充滿了力量。最後我們班贏了，“耶！我們班勝利了！”全班同學歡呼雀躍。
運動會結束了，但運動會場上那激動人心的場面還不時地浮現在我的腦海中。
以秋爲題的作文 篇3
春天的操場固然美麗，但是我卻偏偏喜歡秋天的操場。
秋天來了，操場周圍樹上的葉子，一個個剛換上新的“黃裙子”，就被調皮的風吹落了，葉子們翩翩起舞，就像一隻只美麗的蝴蝶，在樹的周圍飛舞。――操場的秋天，真可愛！
操場的'牆上爬山虎黃了，可它雖然黃了，枯了，可還是那麼迷人，總之一句話――操場的秋天，真迷人！
操場的塑膠跑道上，一圈一圈的白色豎線上積起了一層層的黃色小葉子，使操場的跑道更加美麗了。――操場的秋天，真美麗。
操場的綠色草坪，到了秋天，天氣涼了，同學們一擁而上，在草坪上玩開了，這又給百變的操場憑添了一道亮麗的風景線――操場的秋天，真熱鬧。
啊！百變的操場啊，你可以變得美麗、迷人，又可以變得可愛、熱鬧，操場之秋啊，名副其實的百變世界！
