在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國小作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小作文 篇1
花開花落，又是一個金秋。暮然回首，我已隨着老師的陪伴在學校生活五年了，那一條漫長的人生軌跡，如此清晰地記錄着我五年來的學習、生活……從孩子到少年，從無知到成熟，我都是在學校的懷抱成長。
在漫不經意中，便邁入了國小的最後一年。如果一年級擁有的是潔白、純真；三年級擁有的是繽紛、多彩；那麼六年級所擁有的就是一道不逝的風景，一片多變的天空。
五年前，懷着忐忑的心情來到學校，散發出懷舊的色彩，原來是如此樸實，心中不免對生疏的環境萌發出一些傷感的疑惑……戀戀不捨的目送父母后，我在校園中游蕩，同學的熱情，老師的關切，讓這個普通的校園裏瀰漫着濃濃的.幸福。看着身邊的新面孔，是這麼的陌生，才恍然大悟，今後，獨立生活的新篇章就此揭開了。
一番自我介紹後，開始上課了，也許是第一次走入學堂，讓我很激動，對一切事物都是那麼好奇，總是碰碰席，瞧瞧東，時常鬧出一些小笑話，不過這只是課堂中的一首小插曲。老師在講臺上，用熟練的粉筆字在黑板上寫出了上課內容。第一次上課，我很容易分神。大家都端正的坐在座位上，認真地聽老師講課。一雙雙明亮的眼睛，充滿了求知的渴望。而我呢？則在座位上努力冥想着聳立在藍天綠樹之間的嶽麓公園。腦海中，嶽麓山的輪廓隱隱約約，那滿山騙野的楓葉，想必正紅，紅於二月怒放的春花；株株水杉，排排冬青 ，趁跌着青綠，已滿了綠意，這不正是生機勃勃的春天嗎？想得入神，卻渾然不知老師在背後，看着老師那質問的神情，我羞愧的地下了頭，也不明老師究竟會對我做什麼，眼淚卻悄無聲息地落了下來那天，我被罵得很慘，不過，我想，從今往後，我再也不膽敢在上課期間開小差了……就這樣，一天過去了。黃昏後，馬上迎來了夜晚，本想做個好夢來迎接一個嶄新的黎明，可眼睛卻不聽話的總也閉不上，無可奈何的我只好坐起身來，望着窗外那皎潔的夜空，一輪明月將清輝不緊不慢的灑向大地。
也不知度過了多少個這樣的一天，步入了六年級，我卻毫無察覺。漸漸的，我察覺到了，鏡子裏不再是那張充滿稚氣的臉蛋，日記中不再是那些稚幼可笑的話語。許多重擔壓了下來，一堆堆課本，一疊疊試卷，一本本筆記，取代了房間裏的磁、玩具。以前那個喜愛在林間漫步的我，已經替換成了一個整天學習，沒有絲毫樂趣可言的我。站在命運未可知的一個重要路口，我感覺到的還有很多、很多……
課堂上，被老師叫起來回答問題。站在課桌前吞吞吐吐的說了幾個字，心裏滿是不安與愧疚。“好了，先坐下吧。”我愣住了，過去不是遭到批評就是罰站，如今卻得到了老師這樣溫柔的話語。是啊！都六年級了，在這裏，只有平等的競爭，緊張的學習中處處透出團結和互助。沒了往日的紛爭與隔膜，相視一笑間卻包含了深深的信任與留戀。同樣是呢雙眼睛，同樣是那張面孔，然而少了幾分厲色，多了幾縷期待，耐心而詳細的解答不可磨滅的印在了我的腦海之中……
晚上沒帶傘，卻又下起了雨，無奈之餘，只好學起小時候遊蕩，悠着悠着，就來到了辦公室，昏暗的燈光下，老師一人還在認真地看作業，以前那濃密的黑髮，現已幾根銀絲夾雜其中。時間是會流逝的，誰也抵擋不住蒼老。眼睛看不清了，就帶着眼鏡，拿着放大鏡看；手腳不靈便了，一件事都有反覆做上好幾遍。看着歷盡滄桑的老師，已不顯青春，我的眼睛溼潤了……也不知碰到了什麼，老師發現了我，將我叫了進去，和藹的問了我的學習情況後，得知我回不了家，將唯一的傘也借給了我，要我早點回家。我高興極了，興奮之餘，還忘了道謝。我轉身準備走，可一顆釦子掉了下來，老師叫住了我，隨手從櫃子裏取出針線，我連忙推辭，可老師微笑的說：“幾分鐘而已。”我正要脫下衣服，又被老師叫住了：“別動，天氣冷，着涼了怎麼辦。”老師一邊說，一邊半蹲下，接着微微燈光開始穿針引線……我慢慢地走出辦公室，一種苦澀涌上心頭，眼中那片潮溼終於伴着傷心痛苦的流了出來。打溼了我的頭髮，又流進了我的心田。品嚐出了那種苦澀的滋味，老師那辛酸的背影，漸漸在我心中高大起來……
也許這只是人生中的一次偶遇；也許這只是人生中的一次轉折；也許這只是一次求學經歷；可無論怎樣，老師的記憶永遠都是刻骨銘心的。想起離別的淚珠，卻安撫不了心中的痛處，也許對即將離開母校的我而言，是最大的安慰，但在學校踏青永遠是我最好的夢土。老師是艱辛的，但艱辛中散發着縷縷溫馨；老師是苦澀的，但苦澀中也蘊含着絲絲甜蜜。
國小作文 篇2
呼啦圈剛買回家的時候，我高興的愛不釋手。一直搖來搖去，但呼啦圈怎麼就不聽話，三下兩下就掉到了地上，我累得筋疲力盡，腰痠腿疼，一下子倒在沙發上，真有點兒灰心。後來我加強了技巧練 習，經過不懈努力，幾個小時後，我就可以駕馭這個沉重的.傢伙了。現在，我一口氣能搖上100圈。玩呼啦圈不僅給我帶來了生活樂趣，也鍛鍊了身體，我喜歡這項運動。
國小作文 篇3
我最喜歡的動物是小白兔。它渾身雪白雪白的，遠遠看去像一團棉花。它有兩隻毛茸茸的長耳朵，一雙紅紅的眼睛像雪地裏遺落的兩顆紅寶石，“丫”字形的三瓣嘴，好像合不攏，露出兩排小牙。小白 兔的尾巴很短，就像一個小絨球貼在屁股上，蹦跳的時候，一撅一撅的，可有意思了。小白兔的身子圓滾滾的，看上去挺肥，你可別小瞧了它，在動物王國裏它還算是個長跑健將呢。小白兔的前腿又短 又小，後腿又長又有力，跑起來特別有勁，比我跑得還快呢。
小白兔最愛吃大白菜和胡蘿蔔，它們吃東西的時候，小嘴一動一動的，還能發出“嘎吱嘎吱”的聲音，一聽就知道它們吃得特別香。不過小白兔的'胃很脆弱，每次餵它們的時候不要喂得太多，要不然它 們會難受的。
這就是我喜歡的動物，你們喜歡嗎?
國小作文 篇4
我很喜歡玩電腦遊戲,尤其忠愛泡泡堂,今天我一完成寒假作業,就又迫不及待地上網去玩泡泡堂.
遊戲開始了，我一個又一個地猛放泡泡，把身邊的那些障礙物全部炸光，這樣，我逃生就容易些。可沒想到，自己一時馬虎，竟然自己炸了自己，幸好我的同伴乘上飛碟飛過來及時幫我解了圍。這時，一個“敵人”向我衝來，我趕緊連放泡泡還擊，我的'同伴也跟我聯合作戰。“敵人”躲閃不及，被一個泡泡炸着了，泡泡罩住了他，他沒了招架之力。他的同伴又離他很遠，遠水救不了近火，眼睜睜地看着他被泡泡炸死。而這時，一個幽靈向我飄來，我左躲右閃，終於逃離了這個死亡之谷。
我繼續追趕着敵人。突然，我看見不遠處有一堆閃閃發光的金幣，我好心動，因爲金幣可以兌換各種各樣的裝備,我迅速地衝過去撿金幣，想不到半路上殺出了個程咬金，把我馬上要到手的金幣搶走了，我定睛一看，原來是我的同伴，想不到在金錢面前朋友竟成了陌生人.敵人的泡泡又向我炸來，我機靈地躲開了。我的同伴向敵人發起了進攻，我也緊緊跟上，敵人差一點被一隻泡泡炸着，嚇得他落荒而逃。我和同伴乘勝追擊，把敵人團團圍住，終於把他們炸死了，我隊贏了！
網上游戲真好玩！我愛不釋手，但不能玩太久。媽媽規定的時間到了，我得趕緊下線了。
國小作文 篇5
裾快，一年一度的端午節又到了，這免不了要勾起我童年的回憶.
大概是四歲時吧，那時候家鄉的河還能划船 的。當我遠遠地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時，好奇 的我便硬是拉着家裏的婆婆出門看熱鬧去。作爲 保姆的婆婆總是很慈祥，我也把她看作自己的親 人，她便拖着我的小手，顫顫巍巍地往長堤那邊走 去。剛好，河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一 排，氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發令槍響後，箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛 如雷的水龍，在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者” 更是精神抖擻、鬥志昂揚，特別是船兩頭正奮力擊 鼓的鼓手，劃舟人的鬥志似乎隨着那一下一下的.如 雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉，家 鄉竟有如此激動人心的場面!而婆婆在旁一直緊 緊地撰着我的手，和藹地笑着。繼而我又跑去一 睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都溼 了，而在我這稚嫩的眼中，冠軍不過是更加溼透了 的人們。
興高采烈的我又挽着婆婆的手回到家中.午 飯時間到了，婆婆端出兩隻冒着熱氣的翠綠的三角 體，又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆 微笑着說，這些用荷葉包着香米的三角體就叫糉 子。我還驚喜地發現米飯裏面還有內涵豐富的肉 餡。它們都是婆婆從鄉下帶來的，大家都會在劃龍 舟時吃糉子。我似懂非懂地捧着這噴着荷香的飯 團，用力地咬下了一塊.望着婆婆慈祥的笑容，我 只感到口中無比的清香與溫馨。
婆婆在我上國小以後便回鄉下頤養天年了，但 我們還是經常在端午節去探望她時帶回幾隻糉子， 來重溫舊日的快樂與節日的喜悅。只是這幾年來 給我帶來的是遺憾，端午節被韓國人註冊了，家鄉 的河髒得不能再划龍舟了，婆婆壽終正寢了。然 而，端午節被外國人註冊了，我們還能吃糉子;這條 勝河總有變清的那一天，我們還能在水上划龍舟;但最讓我傷感的是，我永遠不能再牽着婆婆的手在 長堤看比賽了。
我愛家鄉的端午節，但我更懷念的是那永遠不 再回來的童年和婆婆。端午雜思，思憶至此，足矣.
