【必備】幫助爲題的作文4篇

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的幫助爲題的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】幫助爲題的作文4篇

幫助爲題的作文 篇1

《幫助老人》其實,在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……我發生了一件事,這件事使我現在想起來都開心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時候,遇到一位白髮蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個自行車的.主人卻罵了他一番:“老頭子,不長眼,往我自行車上撞!”我聽了很難過!那自行車的主人走過,我趕緊跑到老爺爺身旁,問老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家。”老爺爺說:“紅葉小區第一幢樓我就扶着老爺爺一點點往前走,到了紅葉小區第一幢402,我就對老爺爺說:“我回家了,老爺爺!”“孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”“好了,老爺爺,我得回家了,再見!”“再見,孩子,我希望你能有空到我家玩!”“好!再見!”“再見”。

這件事至今我還沒忘,助人爲樂可是每個人都必須完成的!實驗國小四年級:冰晶宮主

幫助爲題的作文 篇2

有的同學說在溫暖的被窩裏睡覺是快樂,有的同學說能吃上好吃的美食是樂,還有的同學說能出去開開心心地旅遊是樂,而我覺得能和同學互相幫助是樂。

有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的筆全用粗了,要用搖筆機。她向陶佳美借,說道:“能借我一下搖筆機嗎?”陶佳美很不情願地說:“不行,你自己帶的筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機,你向別人借吧!”這時,我聽到了,趕緊從桌肚裏掏出搖筆機,毫不猶豫地對曾曉珺說:“我有,你拿去吧!”她用感激的'目光看着我,我心裏美滋滋的。

還有一次,數學課上,陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時,她滿臉通紅地呆坐在那裏,差一點要哭出來了,因爲她寫錯了一個數字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數字,並朝我說了聲謝謝。我對她微微笑了一下。

幫助同學能使我們之間的友誼更深,幫助同學還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!

幫助爲題的作文 篇3

愛”是人心中不可缺少的東西,它讓人與人之間互相幫助,讓這個世界更加美麗。

這句話讓我想起了一件感人的事:我們的教室是練功房,非常大,地上鋪滿了木板,很乾淨,爲此,我們每個同學天天都是穿鞋套才能進教室。前幾天,我把洗完的鞋套曬乾後,忘記放進書包裏了,第二天早上,我順手一摸書包右口袋,咦?鞋套沒了!我又摸摸左口袋,仍然沒有,我這纔想起自己把鞋套忘在家裏了!脫鞋子?哎!老師不讓把鞋子放在教室門口,怎麼辦呢?我只能乾巴巴地揹着沉重的書包在教室門口等,問問誰有兩雙鞋套。幾個同學走過來,見我站在門口,嘲笑着說:“嘻嘻!沒帶鞋套吧!我看你怎麼辦?”過了一會,一位我很看不起的同學走了過來。我想:我可不想再聽別人嘲笑我了,還是躲遠點吧!我急忙站到一邊,讓他過去。“怎麼了?忘帶鞋套了?”他輕聲問我。“關你什麼事!”我兇巴巴地說。“我有鞋套,我借你。”說着他拿出鞋套遞給我。“謝謝”,我爲我先前的舉動感到不好意思。“那……你呢?”我期期艾艾地說。“沒事,我會變!”他從書包裏拿出一個裝水彩筆的袋子套在腳上。“那另一隻呢?”“嗯,我想想”,他又拿了教室裏的抹布。“老師會罵你的,鞋套還是還給你吧!我可以向別人借的。”“沒事,我捱罵不要緊,你是好學生,你不能挨老師罵,這抹布我只是暫時借用一會兒,下午我再拿塊新的還給班上。”他立刻把抹布綁在腳上。他進了教室,還顯得十分高興。

放學後,我把鞋套還給了他,“對不起,以前我……”“沒事”,他沒等我把話說完,“我不會放在心上的`!”

這件事使我改變了對他的態度。原來,光靠學習好是不夠的,熱心幫助別人的人,纔是大家喜歡的。

幫助爲題的作文 篇4

關心無處不在,有時就發生在小事之中。

那次,我的同桌鄭嘉誠的'聽寫又錯了一大堆,導致我們組未能加分,大家都很難過。“唉”,我揮一揮手說道:“別垂頭喪氣的!不就是1分嘛!我們努力一下,再拿回來不就得了嘛!”鄭嘉誠也有些自責,一臉歉意地說:“我……我又沒到……到60分!”我摸摸他的頭,輕聲說道:“沒關係,我幫你,要加油哦!”

說幹就幹,我刷地拿出聽寫本,對照着一個一個地教他,字不好看的還要重寫!“鄭嘉誠,這個字上次不是跟你說了嘛!一定要記住是提土旁!Don’t forget!”我耐心地教着他,隨口還說出一句英語,他又茫然又假裝聽懂了。他一個字一個字地專心寫着,非常安靜,一點兒也不調皮了!我看着他,彷彿聽見他在對我“謝謝你,葉奕菲!”我的頭上冒出了一滴又一滴的汗洙,因爲我們忙弄了一中午,可我一點也不感覺到累!我彷彿感受到了“贈人玫瑰,手有餘香!”

後來,鄭嘉誠在我的幫助下,第二次聽寫不僅突破性了60分,還拿到了80分的好成績!我也爲他感到高興!就這樣,我們組成功扳回了1分,大家高興極了!

幫助他人,快樂自己!原來給予是幸福的,我們要積極地幫助他人,讓我們多一些幸福!