美麗的校園作文[集合15篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。

美麗的校園作文1

一想起我那美麗的校園，鮮花綠樹和一個個身影立即浮現在我的眼前，那一年四季是多少美麗！

當春姑娘提着綠紗裙悄悄的來到了人間，大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚，使勁的把頭探了出去，歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚，歡躍的從水底探出頭來，好像是在和春天打招呼呢！同學們似乎也感受到春天的到來，老師還沒說下課呢，同學們恍如一個個下山的猛虎，“嗖”一聲，閃電般的衝出了教室。大家歡聲笑語，紅紅的太陽照在孩子臉上，顯得格外美麗！

不知不覺的，夏姐姐來了，夏姐姐熱情如火，同學們一下課，要不在教室享受空調的款待，要不就在大樹爺爺的清爽的樹陰下，聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡，往往會在樹枝上發現一些蟬蛻，除了肚子空空，其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午，樹上的`蟬不知如何是好，在樹上不停的叫：“知了，知了”。

愉快的夏天很快就過去了，隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天，學校的花花樹葉都落了下來，我們值日生每天清除垃圾和落葉後，老師一去檢查，落葉又是一大堆，害得我們啞巴吃黃連，有苦說不出。又捱了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹，秋天的時候我們總去楓樹上採摘一片火紅的楓葉做我們讀書的書籤。

冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣，把教學樓成了聖誕老人。我們一起打雪仗，滑雪，操場上一片歡聲笑語。

我愛這一年四季的美麗的校園。

美麗的校園作文2

大家都覺得爸爸媽媽爲我們創造了一個家，而我有兩個家就是我快樂學習的家，今天我就帶你去我第二個家。

郝穴國小坐落於郝穴鎮西側，是一所百年老校。走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路，水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹，遠看，香樟樹像士兵一樣侍衛着校園。校園另一旁有學校的學習之星和文明之星，是我們學習的榜樣。校園裏的松樹站在遠處迎接你，松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的，裏面種着小草，顯得一片盎然生機！

水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時，四年級的在跳橡皮筋，排着整齊的隊伍，喊着響亮的口號，像一隻只小精靈一樣快樂的跳着。六年級的在跑步，只見他們緊握雙拳，邁着大大的步子跑得飛快。不一會兒，就跑完了，他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心，同學們吃飯，連碗都不放，就直奔操場。操場外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開，特別鮮豔。跑道內面有“人工草坪”它是那麼耀眼，盡情享受着陽光。草坪上可熱鬧：有的在操場上打滾；有的用腳踢毽子；有的.背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室裏朗朗的讀書聲。

操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的，它的名字是爺爺的兩個孫子的最後一個字，組合而成。用方磚鋪成的地板，有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺，我們每個星期一都在那裏升國旗，看着國旗緩緩上升，同學們行注目禮。早晨大課間時，二年級在老師的帶領下玩過河拆橋，一個接一個的玩。三年級在跳繩，兩個人使勁的甩，另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑！

我愛我的學校，我要在美麗的校園裏放飛夢想！

美麗的校園作文3

走在星洲街上，我們美麗的校園呈現在眼前。它是那麼安詳、美麗。讓我們走進去看看吧！

走進校門首先映入眼簾的是一塊花壇，下課時同學們就不約而同地擁向花壇，欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天，花兒開了，紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩豔麗的蝴蝶花，夏天有潔白如雪的百合花，秋天有五彩斑斕的菊花，冬天有香清色雅的水仙花，令人讚歎不已。還有雪松，筆直筆直的，像是挺拔的士兵。它們奮勇向上，有的甚至比教學樓還高。

兩棟教學樓之間就是我們的兒童樂園了。同學們可喜歡這裏了，一會兒在攀巖壁上攀巖，一會兒在碰牀上跳過來，跳過去，一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來，玩得不亦樂。還有的同學造了一個大地道，並將水灌入大地道，結果還是隻有一小點兒水的“河”。

兒童樂園對面就是學校的大操場。春天，萬物復甦，操場四周的樹木都冒出了小芽兒，校園裏一片翠綠，同學們在這裏盡情揮灑青春的汗水；夏天，綠樹成蔭，雖然太陽無情的炙烤着大地，大家都到樹蔭下去了，但足球小將們依舊頂着烈日踢足球；秋天，葉子戀戀不捨地離開了大樹媽媽，金黃的'落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯，踩上去吱吱響，桂花也開了。同學們不禁讚歎：這美麗的景還有那樣的芬芳，簡直人間天堂！冬天，從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳，大家在雪地裏堆雪人、打雪仗，要是能來一場雪上足球賽那該多好！

校園，無論哪一角，都是美麗的，都是鮮活的，都是令人讚歎的！

美麗的校園作文4

我的家鄉在西昌，在這個春天棲息的地方，有一個農村學校叫西鄉鄉中心國小，這就是我的母校。她雖然沒有城裏學校的高端大氣，但在我眼裏，她是美麗的。

春天，校園裏萬物復甦。一場春雨過後，校園裏的小草紛紛探出頭來，爲地面染上了點點新綠。藉助春風的力量，黃角樹也在一夜之間落光了老葉，第二天早晨，新芽已經綴滿枝頭，欣欣然睜開了眼，好奇地看着眼前的世界。小鳥落在樹上，歡快地歌唱，那優美的.歌聲伴着我們學習，鍛鍊。

夏天，校園裏綠樹成蔭，鮮花盛開，陣陣花香沁人心脾。花香引來了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，小蝴蝶在花叢中穿梭、遊戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊採花蜜。我們也不閒着，在教室裏專心地吮吸着知識的甘露，在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛鍊得棒棒的。

秋天，校園裏色彩斑斕。銀杏樹搖着金色的小扇，把同學們的心扇得癢癢的，都盼望着去撿拾落下的第一片樹葉；操場邊的紫薇花葉有的青，有的黃，還有的已變成紅色，遠遠看去，一棵樹就像油畫般燦爛；校園裏那兩株高大的雪松依然穿着綠色的軍裝靜靜地守護着我們學習、鍛鍊。在秋天的美景中，我們常常忍不住會拍照留念。

冬天，校園裏雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪，但她也有自己獨特的風景。寒風中，雪松、柏樹依然蒼翠挺拔，給我們奮發向上的鼓勵；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積着力量，等待着春天的勃發；旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮豔奪目，時時提醒我們：努力學習，報效祖國！

我們的校園真美！我要用自己的努力爲她增添更美的風景！

美麗的校園作文5

六年，我在我的學校裏走過了好幾個春夏秋冬。校園這個巨人，把我從腳上拎到了頭頂，在這期間，我才發現“巨人”是多麼美麗。

看！那一株綠苗從寬鬆的土壤裏蹦出來，花兒也悄悄地破土而出，展開它那優美的花瓣——春天到了。在這座宏偉的校園裏，處處漂浮着靜謐的花香。一點一點鑽入我們的鼻子裏。在肚子裏迴盪，我們彷彿變得愈精神了。

在“火辣”的地板上，從天空中的雲朵裏射出了這幾縷陽光，自己的員工穿過雲朵的“庇護”。躲過窗戶的遮擋，灑在我們的臉上，讓我們彷彿更加充滿活力。沒錯，這是夏日公公的功勞。在這充滿活力的季節裏，校園裏的一草一木，彷彿洋溢着燦爛的笑容。

“呼——呼”一片火紅的楓葉，伴隨着清涼的微風，旋轉落地。瞧！地上早已是“火紅的海洋”了。我伸出腳踩在上面，發出“咔嚓”的迴應，讓活潑的校園裏增添了幾分生機。又一陣秋風拂過，散落在地的楓葉彈地而起。成羣結隊地跳起《歡樂圓舞曲》，輕快的旋律，伴隨着優美的舞蹈，在生機勃勃的.校園裏，徜徉在秋天的歡樂裏。

是誰身披雪白之衣，歌頌着“白色世界”？空中雲朵裏忽然探出一顆小腦袋，再將身體整個拔出，降臨在我們的校園各處，這些“旅行家”們“觀光”着我們的屋檐，我們的樹梢，我們的手中。我們將它們統計，它們潔白的身軀一瞬間化成了透明的水，我急忙地跑出教室，飛奔到樓下：那樹上裹着一件白色“大衣”，道路上也不例外，這皚皚白雪，把我們的校園“整容”了一番，整成了“白色世界”。這是誰的召喚？將這威風凜凜的冬天召喚了過來？

這四大“旅遊團”觀光後，又是新的一年，嶄新的歲月，不過我已不在這裏了，我們的校園，是如此的美麗；我們的校園，是多麼多姿多彩；我們的校園，再次分離之際，我想對你傾訴的事實在太多太多。美麗的校園啊！我會永遠記住你的！

美麗的校園作文6

我的學校雖然不怎麼先進，但我卻非常喜歡它。因爲，我的校園一年四季都是美麗的。

春天，春姑娘飽含着深情，悄悄地飄進了校園，衣裙輕輕掃過牽牛花，牽牛花們都睜開了朦朧的睡眼。有一隻小小的牽牛花看到這煥然一新的世界，驚奇地問媽媽：“媽媽，世界怎麼變得這麼美麗？”媽媽笑呵呵地說：“是春姑娘來嘍！”牽牛花奏着“春之歌”喚醒了校園的大地。

夏天，校園裏的桃樹開花了。待到成熟的時候，桃子青中透着紅暈。老師和同學們歡聚一堂，在悠揚的音樂中吃着自己的勞動成果，心裏甭提多高興了！

秋天，楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里；“黑麒麟”葉片發亮、景色脫俗，非常漂亮。

冬天，百花凋謝，惟有松樹堅強不屈，傲然屹立，像鋼鐵戰士一般與暴風雪殊死搏鬥。下課了，同學們在雪地裏堆雪人、擲雪球。我們先滾一個大圓球當身體，然後滾一個小圓球當頭，再滾兩個橢圓球當兩隻胳膊。同學們開始七手八腳地找起工具來：有的拿來一個水桶，給雪人當帽子；有的`拿來兩個玻璃球，給雪人當眼睛；有的拿來一根胡蘿蔔，給雪人當鼻子；有的撿起一根樹枝，掰斷了圍成嘴巴；有的解下自己的圍巾，給雪人戴上；有的拿來幾個乒乓球，給雪人當釦子，我呢，跑回班級，找來了一把掃帚，讓雪人拿着。立刻，一個漂亮的雪人就呈現在大家眼前，大家都歡呼着、跳躍着，同學們高興地圍着雪人打雪仗，玩得別提有多開心了！

我想，將來無論走到哪裏，我都忘不了我的校園。因爲我的校園不僅美麗，它還是我學習知識的天地，是我幸福成長的樂園。

啊！校園，我愛你！

美麗的校園作文7

我的校園在杭錦旗的三完校，三完校可美了。我帶大家去看看吧！

春天進校門、眼前是一片綠。在每一個小樹坑裏，都種着一棵棵小樹苗、樹坑的東北都有一片坑，坑上有一些顏色。可鮮豔了，湊近一看、呵！是一朵朵美麗鮮豔的花朵，花兒散發出了濃濃的香味。在往裏走，就到了教學樓，教學樓外層塗上了鮮豔的油漆，有：粉、綠、藍、紅……在往南走，到了操場，操場上有兩個大大的籃球場。籃球場的南邊分別有乒乓球檯和羽毛球檯。

這是校園的春天。一個五顏六色的春天。

夏天，一走進校門，眼前是片深綠，在每一個小數坑裏，小樹苗從1米找到了15米，大樹的葉子密密蔥蔥的，地面被太陽曬的滾燙滾燙的，來到操場。乒乓球檯，羽毛球檯和籃球場都站滿了人，那裏人山人海，從天上看，就像一隻只小螞蟻。

這就是校園的夏天。一個熱鬧非凡的夏天。

秋天，一走進校門，眼前是一片豐收的景色，土坑裏的小樹苗是一些水果樹，有各種各樣的水果，校園裏的果子特別多，有的時候，我們國小生還可以吃一些新鮮的果子。操場那邊，地上鋪滿了金黃色的地毯，操場上的人也少了，乒乓球檯上也落上了金色的小蝴蝶。秋風一吹，葉子飄了起來，像一隻只金黃色的蝴蝶。在金色的世界裏飄來飄去。

這就是校園的秋天。一個美麗非凡的秋天。

冬天，一進校門，眼前是以片白茫茫的，大樹在那挺立着。爲我擋雪，花朵也披上了白衣服，操場上一片蒼茫，白茫茫的，而且操場上鴉雀無聲，一個人也沒有。我們忽視了操場，把操場這一片地孤獨的'扔在了那裏。

這就是校園的冬天，一個清靜非凡的冬天。

這就是我的校園，一個春天五顏六色的、個夏天熱鬧非凡的、一個秋天美麗非凡的、一個冬天清靜非凡的校園。

我愛我的校園！

美麗的校園作文8

我的校園非常美麗。白色的牆，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。

一走進校園，就有一個沙坑，經常有小貝殼，有的貝殼張着大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往裏走當然就是校園了，外表雖然有點普通，可裏面真是判若兩人哦，紅的牆，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，裏面還有作品展示臺呢！看，這麼多的作品，有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個愛美的小姑娘。

旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗，我們每個星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個愛國的小姑娘。

我們的校園有兩個操場，上面的操場有乒乓球桌，有籃球架，現在還在修建一個練身場。我們的校園是個愛運動的小姑娘。

我的家鄉正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉一樣一年更比一年好。

我們的校園——廉江市第一國小，是一所放飛夢想的百年名校，這兒風景優美，空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來了無限生機，假如沒有它，校園一定會失去一半的美。

生物園裏種着許多花，有紅的似火的玫瑰，有黃的像金的菊花，有粉的似霞的牽牛花······色彩斑斕，瑰麗無比。一陣風吹來，散發出濃郁的花香，把勤勞的蜜蜂和蝴蝶引來了。

花園中間是一座巧奪天工的人造假山，假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路，山路上有小橋和造型獨特的涼亭。山頂上高高聳立着紅色的.寶塔。

假山下有個水池。池水清極了，綠極了。清得可以看見池底的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。有時候，一陣微風輕輕拂過，一池的水漾起波紋，特別好看。池裏還有很多魚呢！一羣羣魚兒在水裏自由自在地游來游去。它們時而歡快地捉迷藏，時而互相追逐，還不時調皮地吐着泡泡呢。快看，那條紅灰色的大鯉魚還探出頭來吐出水花——有的像喇叭花，有的像蒲公英，好看極了！

生物園無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，總是景色怡人，生機勃勃，給人美的享受。我愛這美麗的生物園，更愛美麗的校園。

美麗的校園作文9

彷彿是一盞明燈，照亮無數人的前程。她哺育了我們，給予我們最無私﹑最正確的愛與知識；她又彷彿是心靈的一扇窗，走近她，就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。

只要你走到這裏，你就會被那陣陣的朗朗書聲和如詩如畫的'景色所渲染。

在我們學校前有着兩個花壇，到春天來的時候，一朵朵花兒就好像一個個仙子一樣，她們揚起微笑的臉龐向我們打招呼。再看，花兒上的蝴蝶成羣結隊的在花壇上方自由自在的跳着優美的舞蹈，它們優美的舞姿和着奇異的花香讓我感覺到好像自己就是這其中一員，我隨着風的節拍與蝴蝶一起舞動了起來……

在教學樓和宿舍樓的中央夾着一座假山，它的造型極其逼真，離遠了看好像和真山一樣雄偉，不失氣勢。當然，這並不是供我們玩賞的，而是垃圾箱。嘻嘻，這種設計的確很有創意吧！

現在快要過年了，你一走進學樓。大廳上的展板貼滿了師生對新年的祝賀以及對美好未來的憧憬。右面的展板上，則是一些優秀範文供我們學習。在1，2，3，4樓的走廊內每個窗臺上都擺放着綠茵茵的君子蘭。每個班級在牆上都開設了用卡紙剪成的板報，上面有美術作品﹑書法作品，還有作文，的確是獨具一格。走廊內掛放着各種中國古代歷史文學故事，同學們下課可以到這裏來欣賞古代偉大的人。

我們學校還開展了一系列行爲習慣養成教育活動，其中“五星級學生”就是一個例子，班級小組內通過日常行爲來評選五星級學生。現在，每一位學生的精神面貌都非常標準，精神。

現在的學校不僅是硬件設施好，而且學生的習慣，作爲都非常優秀，我認爲，這纔是真正的美麗校園。

我愛我這美麗的校園。

美麗的校園作文10

期末考親吻着冬天翩翩而至，我擁着日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜着水汽的微風撞了個滿懷。一擡眸，便發現掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鑽過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。

不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學樓像一顆鑽石嵌在身後的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

飯後匆匆的.腳步將我推進這顆鑽內。身邊的桂花樹披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想着此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲，因爲橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順着門縫打在我身上，我也看見了教室裏的情景：

一個同學坐在椅子上，背微僂，桌上是社會書。她的一隻手抵在書頁上，另一隻手握着一支筆，不時划着什麼。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，脣瓣微啓，誦讀着記下的筆記。一縷髮絲滑落臉頰，輕晃着，想引她注意，但她的整個身心都已撲在那本書裏，無暇去理。

那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業，草稿紙，筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上，一點點講給我聽，他的聲音伴隨着筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鑽入我耳內。我的眼神跟着他的筆尖遊走。曲終，我尷尬的擡起頭，低聲說：“聽不懂。”同學也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動，同學那毫無保留的教學潤物細無聲。

窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學樓上，指引着校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鑽石嵌在身後的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。

忽然很驕傲，因爲我處在這麼美麗的校園。

美麗的校園作文11

我們的校園

走進大門，一直前走，在右拐，就來到了我們的學校的明星“操場”!

操場是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場很漂亮，卻常常被許多一二年級的小朋友給破壞，害得學校要花錢修操場，也害得我們也不能做操和鍛鍊了。真希望大家以後能愛護操場。

繞過操場，上了樓，便來到了我們的走廊，一到三年級的走廊是寬很多的，而且這個地方是黃的，那個地方是紅的。只有四年級的走廊最小，只有黃色，不過，因爲這樣，我們就可以在三四樓玩。

走進大門，往前走，再左拐，就來到了我們校園的運動場：小花園，我們的學校後門的小花園是多麼好玩，小朋友大朋友都可以在這鍛鍊身體，這裏鍛鍊身體的地方很多。你也可以去哦!

我們的校園真美好!

美麗的校園

我去觀察了後花園裏的植物朋友們，春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”：鬱蘭花的花朵開了，一層層皮從天上掉了下來，在空中翩翩起舞，像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見春姐姐來了，露出了燦爛的笑臉，黃黃的花瓣襯托着白色的花蕊裏面卻有幾個“小圓球”;一些不知名的樹木已經露出點點嫩芽，顯得非常鮮嫩青綠......

我又來到了中央花園，發現山茶花已經開了不少了，一朵朵像是展開的雨傘，中間的.花蕊在花瓣姐姐的保護下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開了自己美麗的身影，彷彿在小聲的說：“我漂亮嗎?”可惜的是，柳樹和銀杏樹還沒穿上“新衣裳”，要是穿上了，我們的後花園和中央花園會更加生機勃勃!

我愛我的學校，更愛校園裏兩座大花園!

美麗的校園作文12

水鄉小鎮讓我們賞心悅目，遊樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園，不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。

早上，我揹着書包走在上學的小路上，露珠和小草在向我點頭，鳥兒在枝頭爲我歌唱。花兒爲我點頭，我一路和它們打着招呼，不知不覺就到了校門口。

學校大門旁邊，牌子上清晰地寫着“新民鎮中心國小”，這就是我們的學校。大門被一個電動門攔住了，它多像一位鋼鐵戰士，護衛着我們全體老師和同學，讓我們非常有安全感。這時，一陣清香鑽進我的鼻子，咦，這是什麼香味兒？讓我這麼陶醉。我隨着花香的方向走去，小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭，一堆堆，一叢叢，真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸，有的花瓣便順勢而下，輕飄飄的落到地上。低頭一看，每一顆桂花樹下都有好多細細的桂花花瓣。老師說，桂花可以做很多好吃的，比如桂花糕，桂花酒，還可以泡茶。

走到操場中間，就會看到旗臺，那是我們升旗的地方。每個星期一，我們都會整整齊齊的來到這裏，聽主持人在講臺上主持我們升國旗，看到鮮豔的五星紅旗高高飄揚在學校上空，我心裏就會升起一份莫名的.自豪。

正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節和元旦，我們都要來到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的時候，也是我們最喜愛的地方。

舞臺後面是我們的食堂，食堂裏有十幾位工人，他們在爲我們做上可口的飯菜，而我們離校之後，他們還要爲住校生做飯菜，真辛苦。

站在操場中間回頭一望，我們的操場旁邊佇立着三幢高大的教學樓，顏色都一模一樣。時不時能聽見樓上傳來同學們朗朗的讀書聲。

真美呀。這就是我們的校園。

美麗的校園作文13

我們的校園座落在萍鄉市的城南，這裏鳥語花香，綠樹成蔭，風景優美，是一座既美麗又可愛的校園。

春姑娘來到了我們的校園，校園裏洋溢着怏然的春色。校園的操場兩旁是籃球場，中間有一個大型的毛主席雕像，下面刻着“好好學習，天天向上”八個大字。操場旁邊種着兩排大樹，像衛兵似的站在操場上保護着我們的校園。花園裏種了許多花花草草，小草穿着綠色的陸軍衣，在微風的吹拂下發出“沙沙沙……”的響聲。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“早上好，早上好。”

酷暑，太陽公公在校園裏灑滿了金色燦爛的陽光。樹木卻長得更加旺盛了，有些同學在樹蔭下嬉戲、玩耍，尋找昆蟲的足跡……

夏天我們的校園裏種了菊花、石榴樹。雖然天氣非常熱，但是小蝴蝶和蜜蜂都來了。小蜜蜂來採蜜了，蜜蜂舔了一口花蜜，轉過頭來“嗡嗡”的叫着，好像在說：“你們這的花蜜真好吃！”

秋姐姐悄悄地來到了我們的校園，校園裏佈滿了各種豔麗的顏色。樹葉從樹上飄落下來，好像在跳葉子舞的'小精靈。草枯了，花兒雖然沒有以往那麼豔麗了。但我們收穫了許許多多的果實，操場兩旁的樹葉掉下來了，腳踩上去軟綿綿的，有的同學會用這些樹葉來畫圖和做標準。

冬爺爺來到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園裏傳來的朗朗的讀書聲使大家熱血沸騰。下課的時候，我們都會堆雪人、打雪仗、滑雪，同學們玩得非常高興。

這就是我們既美麗又可愛的校園。一所充滿活力與生機的校園，我們在這裏的學習和成長。它是同學們心目中最美麗的地方。

美麗的校園作文14

今天下午有兩節作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，爲了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。

麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學過的“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學而不思則罔，思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師爲什麼孔子的雕像是白色的？我心中也一直想爲什麼不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因爲白色代表着神聖和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字，時刻警醒我們要好好讀書成爲一個真正的博學善思的人。

緊接着，我們跟着老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看着非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的`，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上纔可以聞到。

在花壇裏還有一種花叫“指甲花”，學名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發出的香氣真是讓人陶醉。

這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇鬥豔的花草樹木，我愛我的校園。

美麗的校園作文15

校園不僅是一個溫馨的家，而且還是一個知識的海洋，校園是伴我快樂成長的樂園，我愛我的校園。

我們的教學樓坐落在墨水湖畔，在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿着大門，走到三座高大的教學樓旁，你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學樓穿着一件磚紅色的`大衣，頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室，你會看到專心致志給同學們講課的

老師。爲了不辜負老師們的期望，同學們都在全神貫注地聽講。走到美術室旁，你會看到一幅幅形態各異的作品，這都是我們的同學發揮自己的想象力構想出來的。駐足在音樂室，你會聽到美妙的聲音。原來，是我們的同學專心地唱着歌。

從教學樓裏出來，向正前方走就是我們的操場。“叮鈴鈴”下課了操場上立刻活躍起來了。瞧！在環形跑道上，有一羣同學準備着。只聽見“砰”的一聲，他們像踩上了風火輪一樣，快速地衝了出去。再看操場的東南角，有些同學在跳着皮筋，如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏，原來在北邊草坪上還有一羣“小球迷”呢。他們興高采烈地踢着足球，一個個都滿頭大汗，但卻沒有減少他們的興致。看看這綠色的毯子，我也想去參加他們快樂的遊戲呢！每個星期一的早晨，我們都會穿着校服，排着整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框，像士兵一樣靜靜地站在那裏，時時刻刻保護着我們。

操場的右邊，有一個小池塘。瞧！五顏六色的小魚正在水裏快活的做遊戲呢！每次下課，我們都會來到這裏，安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋，那裏是我們的快樂之地，每次捉迷藏同學們都會躲在那裏，不被別人發現。

這就是我美麗的校園。啊！我愛這個美麗的校園！