校園一角作文彙總15篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎大家分享。

校園一角作文彙總15篇

校園一角作文1

我的校園很美麗,但我覺得校園裏的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。

課間,我去假山那邊玩,我發現,假山上面有很多建築物,有亭子、小房子等等,亭子裏有兩個老人在下棋,看他們專注的眼神,我認爲,他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”假山的最上面還有一隻白鷺,那隻白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍的天空。假山下面有個池塘,池塘裏有很多金魚,那一羣一羣的金魚在遊,可真漂亮,像一羣穿着花衣服的小仙女在飛。

假山的後面還有幾十支竹子,春天下雨的時候,你到那裏去看看,發現成羣的筍從土裏鑽出來,露出了可愛的小頭。

假山對面還有一個大亭子,這個亭子可是一個休閒聖地:人們可以再裏面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的'老師們還可以到裏面休息休息呢,這個亭子可真方便啊!最裏面還有一個“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。

花架那裏還有一片草地,雖然這些草不怎麼起眼,但仔細一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項鍊,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。

這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。

校園一角作文2

我最喜歡我們校園裏的圖書角,它在學校大門的左前方,雖然那裏只有六到七平方米,但我覺得那裏是最美的。圖書角是依着一顆巨大的皂莢樹修建的,樹冠向上伸展,樹枝可以敲打到四樓的教室窗戶,整個樹冠猶如一把巨大的傘,這就是我們圖書角的房頂兒,皂莢樹粗大的樹幹,用來做圖書角的柱子。琳琅滿目的圖書整齊地擺放在木頭做的書架上,就連圖書角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這裏讀書,如同在大自然中讀書,給人身臨其境般的感覺。

春天,皂莢樹的枝頭上長滿了碧綠的葉子,這兒一層,那兒一簇的很不少,樹上還時不時傳來幾聲鳥鳴,好像在爲我們報春。

夏天,就是皂莢樹最熱鬧的時候了,它好像要把它全部的生命力都展示給我們看,那麼多的`綠葉,一處堆在另一處的上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

秋天,皂莢樹的葉子變得枯黃,但是結出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的,形態非常像鐮刀。同學們紛紛把皂莢果兒撿回家用來洗手。

冬天,圖書角是最美的時候了,下了雪整個圖書角都被冰雪覆蓋,同學們可以在這裏打雪仗,堆雪人兒盡情的玩耍。

圖書角,一年四季都是這麼美,我們要好好愛護它。

校園一角作文3

我有一個美麗的校園,它就像一個美麗的大世界。有人喜歡後操場的足球賽場,有人喜歡直垂而下的紫藤花,也有人喜歡景色優美的蘑菇亭。而我,最喜歡的是校園裏的竹林。

春天,活潑可愛的竹筍寶寶們從肥沃的泥土裏探出了腦袋,春雨不停地澆灌着它們,太陽不停地照耀着它們,它們快活地說:“真舒服,真舒服呀!”說着說着,夏天便來了。

夏天,竹筍寶寶們聽到了雷公公打鼓的聲音,小竹筍們伸伸懶腰,說:“是誰呀?是誰打破了我快樂的夢境?”小竹筍擡頭一看,原來是雷公公,小竹筍開心地說:“看來,我快要長大了,好期待呀!”

秋天的'竹筍已經並不再是小寶寶了,而是高大挺拔的竹子了。它們看到了一羣羣大雁往南飛去,便想着:大雁南飛了,冬天就快來了,雪白的冬天一定更加有趣。

冬天來了,竹子們穿上了冬姐姐送來的雪白的衣裳。孩子們在竹林旁邊打雪仗,堆雪人。其他的樹上都已經掉光了葉子,但竹子卻不怕,它一年四季都是那麼挺拔,那麼茂盛。

我愛我美麗的校園,更愛校園的竹林,愛它堅韌不拔的品質。

校園一角作文4

雨天,我們打着傘,踩着嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進一瞧,上面還有一層青苔和幾個蝸牛殼,總體就像一隻黑色的魔爪,在暴風雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個光着頭的非洲黑人,因爲它一片葉子也沒有。到了春天,它興許會長出“帽子”呢。從主幹到主幹的分叉,樹是下面粗壯上面細。一擡頭,有些細碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點無情地“砸”下來,看起來有點兒淒涼。然而暴雨纔不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個不停。榕樹只好挺直了腰板,主幹看起來更結實了。

一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的果實,空氣中頓時有一股令人垂涎三尺的味道。順着香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。

另一邊,白菜似的繡球花趁着大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的露珠,在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光,美麗極了。

不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長了一些“丫”字形的`小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鑽進了泥土。猶豫了一會,終於勇敢地頂破了泥土。

雨中觀景,有一番別趣的滋味兒。總之,我愛大榕樹,更愛美麗的校園!

校園一角作文5

我們的校園後面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。

那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹鬱鬱蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。

早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一隻小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾隻小小鳥,嘰嘰喳喳的叫着,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍。”

課間的'時候同學們都喜歡在小樹林裏玩,這時有陣陣的微風,場地也是十分大,同學們喜歡在這一片小樹林裏玩捉迷藏的遊戲,在這裏捉迷藏是再好不過了。這裏一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮裏,跑一跑就看不見了。我們在這裏戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。

放學了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

這就是學校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文6

我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我最喜歡的,還是生機勃勃的操場。

操場對於我們學校來說很重要,因爲每天早上都會進行跑操大課間。我們的操場有紅色的塑膠跑道,全長兩百多米。跑道旁邊還有兩個小一點的籃球場。在操場的後面,是幾排觀衆席,觀衆席是由黃色和綠色組成的。在操場前面,有一個游泳池,每年暑假,都會有人承包對外開放。如果沒到暑假,這就是我們防溺水教育的場所。

我們剛進入惠臺學校時,操場就是我們的噩夢。因爲我們國小時候根本沒有在每天跑步,只有在體育課上跑一兩圈而已。對於我們來說,在兩百多米的跑道上跑三圈多,以我們當時的體力,是根本承受不了的。但經過差不多一年的持續跑步,以及在體育課被當時的我們稱爲的上的“魔鬼式訓練”後,慢慢對這操場產生了“好感”。

爲了更好的.教育質量,學校開始了對操場的重修。學校準備把跑道內建成足球場,不過只有球門的,不叫足球場,所以學校還會在裏面種上草皮。塑膠跑道也會重新鋪設,原來的跑道有的地方已經有缺口了,時不時會發生摔跤。我非常期待重修後的操場是什麼樣的!

在這個操場上,承載了我們的汗水,和喜悅時的歡聲笑語。

校園一角作文7

我喜歡我們的校園。我們的校園內除了有四季的美麗,詩意般的自然景色,淡鬱的書香氣息外,還有天真可愛的同學們的笑臉。

校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數小花園了,這個花園是一位白髮蒼蒼,和藹可親的董爺爺設計的。他把我們校園的花園設計得生機勃勃,栩栩如生。花園裏開滿了各種各樣的花朵,五光十色,有蘭花,有大力菊,有向日葵,還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細一看,裏面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵,龍飛鳳舞的飛龍,吹笛子的熊貓,打鼓的`小猴子等等,形態各異,姿態萬千。除了用輪胎做成的成品,花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻着:“華泰國小”四個大字,大字的下面有一個用石頭製成的小魚缸,裏面養着幾條大尾巴的金魚,它們在魚缸裏自由自在的遊玩,可愛極了!

董爺爺用他一雙巧手,設計出了一個有聲有色的小花園,爲我們的校園增添了一道絢麗多彩的風景線。

這就是我們學校的特色,我愛我的校園,也愛這美麗的小花園。

校園一角作文8

我們的學校是一所美麗的花園式國小。凡是走進了我們學校的人,都回不是讚歎一句:“好一個美麗的學校。”

走進這所國小,映入眼簾的是操場中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個圓形的水池中,在老爺爺的後脖子上一座戴着小紅帽穿着黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容,彷彿在說:“快來我這玩吧!”在老爺爺的身上長着有很多綠色的小精靈——小樹,那小樹好像在對着那些枝繁葉茂的楊樹們說:“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話說得好:濃縮的都是精華呀!!”一陣風吹來,楊樹發出沙沙響,好像在說:“對對對,等下課了,同學們一定會來看你的。”

鈴鈴鈴,下課了,同學們衝出了教學樓,來到了假山池旁看個不停。在清澈見底的池水裏有幾個小小的生命——金魚,小金魚的顏色多種多樣,有的'粉紅色,有的大紅色,有的是藍尾巴,還有的是藍腦袋……那些小金魚在水池裏游來游去爲音波閃閃的水裏添加了不少美麗的色彩。他們還不時吐出一串串小泡泡,好像在說:“我們來玩捉迷藏吧。”同學們讚歎道:“啊!多麼惹人喜愛的小金魚呀!”

我愛我們學校的一角。因爲它爲我們的校園添加了無窮的色彩。

校園一角作文9

每當走進學校,第一眼就看到內外操場。

外操場的前面有一本石書,裏面寫着好好學習,天天向上,周圍有許多花花草草,外操場旁邊的牆上寫滿宣傳,安全等標語,外操場的欄杆裏面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結。樹的後面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語,最前面寫着一句:“學校是大家的,是大家一起保護的。”前面的幾條白線,是用來跑步的。國旗臺掛着五星紅旗,國旗臺的前面寫着社會主義和諧價值觀,寫在四個菱形的格子裏面,分別是四個詞語在一個菱形裏面,操場正中心是籃球場,常常有在人打籃球。

內操場第一眼就可以看到孔子雕像,前面放着三束黃色的鮮花,他穿灰白的衣服,頭上用布包着,還有長長的白鬍子,手裏捧着竹簡,彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑着向前方打招呼,他的'腳下寫着“孔子”兩個字,真是惟妙惟肖啊!從求美樓上往內操場看,人像放大鏡裏穿着校服的一隻只螞蟻,從下面看,一點變化都沒有。內外操場經常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做遊戲等活動。

這還只是學校的一角,學校還有幾個角呢!

校園一角作文10

我們學校的花園裏,有一個美麗的花壇。

春天來了,春姑娘向我們走來,花壇里美麗的桃花開了,一朵一朵地讓你眼花繚亂,而且空氣中會瀰漫着一陣花香。花蕊下面長了許多毛毛,我看着看着覺得自己好像也是一朵桃花,穿着帶花瓣的`裙子,一陣風,我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿着畫畫本畫桃花呢!花壇裏的小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地唱了幾首歌,像是在慶祝春天的到來。小蜜蜂也從花蕊裏飛過來,告訴我花裏的蜜有多甜。

夏天來了,花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長長了,彷彿是小姑娘的頭髮一樣。當你和同學玩耍時熱了一身汗,這時,你還可以去柳樹下避暑。不一會兒,你就會感覺渾身涼爽舒適。

秋天來了,我們都穿了上秋裝,花壇裏的花枯萎了,唯有菊花在爲秋天的到來而盛開。一陣風吹來,菊花便會散發出沁人心脾的清香。而且,同學們都很喜歡菊花。

冬天來了,花壇裏的花都被雪覆蓋了,地上白茫茫一片。我和同學堆了一個小雪人,可愛極了!

我們學校的花壇一年四季都很美麗,每一刻都能帶給我們美好和快樂!

校園一角作文11

濮陽市實驗國小是我的母校,這裏一年四季風景如畫,如同一座美麗的大花園!

先說說正對大門的四棵枝繁葉茂的木瓜樹吧!可愛的小木瓜都像小姑娘一樣躲躲藏藏,害羞似的隱藏在繁枝綠葉當中!木瓜有的像葫蘆,還有的像數字“8”,特別有意思!到了成熟的季節,木瓜的清香使人垂涎欲滴。

木瓜樹的左面有三棵櫻桃樹。春天,櫻桃成熟了,顏色像紅瑪瑙一樣;成熟以後,學校把櫻桃摘下來讓全校師生品嚐,長長的隊排到了校門口呢!

木瓜樹右側有兩棵柿子樹。柿子掛滿枝頭,都把樹枝給壓彎了。大大的柿子像一個個紅紅的燈籠,給學校增添了許多歡樂氣氛!

校門兩側還有小花園。我們稱它爲“綠園”。綠園裏面的草木碧綠青翠,裏面還有幾棵桃樹,桃子都捉迷藏似的藏在樹葉底下。

花園旁邊還有葡萄長廊。那晶瑩剔透的.葡萄,像顆顆紫寶石,還像調皮的小精靈,一串一串的;吸引了多少師生的目光,使多少學生流下了口水啊!

葡萄長廊盡頭那高大威武的雪松,像一位忠實的衛士,日日夜夜守護着我們的學校。據老師說,那雪松在建校時就有了,經歷了29年的風風雨雨。早晨,他聽我們朗朗的讀書聲;下午,他目送我們安全回家。

校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫般的學校,我們快樂,我們幸福!

校園一角作文12

我們的學校是一所“花園學校”,一年四季都是那麼迷人,成蹊亭的景色更是令人讚歎不已。

成蹊亭的正門兩旁掛着一幅對聯:“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精緻的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環繞着,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說着悄悄話呢!

成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞彷彿在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經開花了,散發出一股淡淡的`清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,彷彿在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站着,你就能聞到一股清香,讓你都捨不得挪開腳步。

你看,我們的學校是不是很迷人呢?

校園一角作文13

我們學校的西南角,有一個美麗的小花園。

當百花爭豔的春姑娘來臨,花園邊緣的小牆上開滿了穿着黃裙的`迎春花。風姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的小姑娘,在微風中玩耍、嬉戲。散發出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發下。

當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺爲我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、遊戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。

當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園裏落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。

當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放着。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。

花園像個魔術師,每個季節都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!

校園一角作文14

學校,是我們共同成長的地方,是我們快樂學習的地方,也是我心中最美的地方。

剛進校門,就可以看見那個綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃裏百花齊放,花兒們爭奇鬥豔,好像正在舉辦選美大賽呢!一個個爭先恐後的盛開,生怕別人搶了自己的'風頭。而旁邊的大樹就是大賽的保安,它們筆直的站在那裏,看上去好像無論什麼狂風暴雨都無法撼動他一步。小草們則是大賽的觀衆,它們搖搖擺擺,好像正在爲花兒們歡呼呢!

不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風味。

每當大霧降臨,空中雲霧瀰漫時,花兒們還是不忘展現自己那豔麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在誇讚花兒美麗,花兒聽了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切彷彿是一幅畫,像仙境般朦朧。

大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹,都在接受大自然的洗禮,小草還時不時把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點污泥。

這就是我們學校的花圃。我愛我的學校,也愛這一塊花圃!

校園一角作文15

東勝區第一國小始建於1928年,是東勝區的第一所國小,有非常久遠的歷史,我爲自己是一名一小的學生感到非常榮幸。

我的學校一進大門兩側有兩排柳樹,柳樹那挺拔的.身體,真像一個個小衛兵。柳樹前面是花池,夏天的時候,花池裏的花會競相開放。再向前走去映入眼簾的就是我們學校的教學樓。教學樓的後面是操場,那裏可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。

在整個校園裏我最喜歡的是操場牆壁上的古詩,這可是我的一個小密祕,那就是我在課堂上沒有背會的古詩,課間玩耍時或上體育課時我也可以多看幾眼,玩耍和背課文兩不誤喲!另外我還喜歡校園花池上插的“好書推薦”牌,每天下午上學來到這裏的時候,我都會讀一遍“好書推薦”牌上的內容,我讀過《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的是《一隻木碗》,它主要寫了有一家人,家裏有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯,老人沒注意把碗給打碎了,爸爸媽媽就讓老人拿着木碗去地下吃飯,突然爸爸媽媽發現孩子在削木頭,爸爸媽媽說:“孩子,你幹什麼呢?”孩子說:“在削木碗,等我長大了,你們老了,我也讓你們拿着木碗去地下吃飯。”大人立刻明白了,就把老人請到桌子上了。

在我們的校園裏,時時都能讓同學們體會到書香的氣息。我喜歡我的校園,它不僅教會了我各科知識,還教會了我做人的道理。