在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的描寫寫植物的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫寫植物的作文300字 篇1
姥姥家的石榴樹 姥姥家門前有一棵石榴樹，它雖然沒有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹只會默默無聞地奉獻着一切。石榴的原名叫“拾留”，這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來的，留着”。她後來被姓石的養父領養，才改名石榴。 (石榴樹的枝幹很粗壯，枝幹上有三四個大樹杈兒，每個樹杈兒又分出許多小枝杈兒來。春天，樹杈兒周圍長滿了嫩綠的葉子，那翠綠的顏色真好看，像一塊塊綠鑽石。 夏天，明亮的陽光照着我們，那茂盛的石榴樹幫我們遮陽，還開出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是個豐收的季節，石榴慢慢地長大了，在石榴的.上方好像有一頂皇冠帽，又好像裂開了大嘴。摘下一個又大又紅的石榴，剝開皮，一粒粒粉紅的寶石在裏面，拿出一粒放在嘴裏一嘗，啊！酸酸甜甜的好吃極了！石榴的用途也很大，可以入藥、可以美容。 啊！我愛姥姥家的石榴樹，更愛它默默奉獻的精神。
描寫寫植物的作文300字 篇2
文竹是“文雅之竹”的意思，其實它不是竹，只是因爲它的葉片輕柔，常年翠綠，枝幹有節像竹，而且姿態文雅瀟灑，所以叫文竹。文竹又叫雲竹、松山草。
我家的文竹是在我二年級的時候爸爸買給我的'，每個星期五，我回家後都要去看望一下我的小文竹。給它澆點水，有時修剪一下它枯黃的枝葉，文竹的葉子纖細又茂盛，呈三角形。它喜歡通風，但又不能在太陽下暴曬，我發現它朝窗口的方向生長的快，這個方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多，因爲這盆文竹是放在我家廚房裏的，可能是因爲有油煙的原因，有些葉子邊上有點發黃了，書上說文竹是忌菸的。
我不在家的時候，媽媽會幫我照料的，在媽媽的培育下，小文竹便會長得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅，文竹的翠綠，文竹的四季常青。
描寫寫植物的作文300字 篇3
我們院子裏有一個老爺爺，他很愛種花兒，我們單元門前的花都是他種的，到了春天，天氣漸漸變暖，老爺爺總是忙個不停，種花，除草，澆水，看着花兒一天天的長大，老爺爺開心的笑了，因爲這是他用辛勤的汗水換來的。
到了夏天，百花齊放。然而我最喜歡的花既不是那蠟燭上鮮紅的小火舌玫瑰，也不是拔地而起的不知名的花，而是那小不起眼的普通花兒——石竹花。
石竹花有着各種各樣的顏色，有的花瓣白裏透粉，有的粉裏透黑，鮮豔極了。它的'花瓣邊緣呈鋸齒狀，一片挨着一片，組成一個毛絨絨的“小風車”。
它的葉子又尖又長，那些葉子湊在一起蔥蔥蘢蘢、密密層層的，像一片小森林。
它的枝幹又細又長，像竹子一樣，一節一節的，這大概就是它名字的由來吧。
盛開的石竹花千姿百態，爲這個花園增添了許多生機，給人們帶來了許多歡聲笑語。
我愛石竹花，特別是它平凡而自強的精神。
描寫寫植物的作文300字 篇4
開學的時候學校讓我們每人帶一盆花，可是爸爸總是下鄉，媽媽工作也很忙，直到今天晚上爸爸纔買回來了一盆綠色葉子的植物，爸爸告訴我它叫“綠蘿”。
綠蘿的藤條和葉子全是綠色的，藤條一節一節的，有的都長到盆外伸到了盆地下面，綠蘿的葉子很薄，葉片很寬，形狀就像撲克牌中的“黑桃”，只不過它是綠色的，綠蘿的根密密麻麻的，互相纏繞着，已經長滿花盆了。
爸爸告訴我綠蘿遇水即活，生命力很頑強，被稱爲“生命之花”，綠蘿是一種非常適合在室內養植的.花卉，它能吸收空氣中的有害化學物質，同時能通過光合作用爲我們提供氧氣。綠蘿養在室內，不光適合觀賞，還相當於一個空氣淨化器和大自然的加溼器，對我們的健康有很大的好處。
明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學校去，讓綠蘿帶給老師們和同學們新鮮的空氣，讓大家都有一個健康的身體。
描寫寫植物的作文300字 篇5
秋姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地來到植物園。
植物園裏各種各樣的菊花競相開放：有紅的、黃的、白的、粉的……紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞，五顏六色，美麗極了!走近細看，這裏的菊花千姿百態，有的已經完全綻放，一瓣連着一瓣，一層包着一層，像五彩繽紛的煙花，又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合，像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放，像沉睡的嬰兒，快要從睡夢中醒來。更有趣的是，菊花的花瓣有的細細的，長長的，一根根，一條條，像小姑娘燙過的捲髮，又好像捲起的朵朵浪花。各式各樣的'菊花一朵挨着一朵，一片連着一片，好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。
秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷。我愛秋天的植物園，更愛秋天美麗的菊花!
描寫寫植物的作文300字 篇6
一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護着我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢！當然，我們沒抱過，因爲上面有螞蟻！
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，爲我們形成了一把綠色的大桑
春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發了一點芽，但很茂密。它爲我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的.水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃着晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也爲我們遮擋了陽光。那把綠色的“殺，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一隻只美麗的”枯葉蝶“出現在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最後落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。
冬天，雨過之後，接着是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學校的梧桐樹，增添了學校豔麗的色彩。
