美麗的校園一角作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園一角作文(15篇)

美麗的校園一角作文1

春天,我踏着春光走進校園。剛進校門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了。原來這清香是從花壇裏傳來的呀!花壇裏的花奼紫嫣紅,有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風吹過,這清香就瀰漫到了整個校園。

花壇裏的花不僅顏色鮮豔,形狀也和奇特。有的像一隻只黃色的蝴蝶,這時正好飛來幾隻黃蝴蝶,落在花叢中,好像在跟我玩捉迷藏,讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個個紫色的小喇叭,上面還有一顆顆露珠,在陽光的照射下,一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石,閃耀無比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛,似乎正用友好的目光看着我。花壇後面是一條石板小路,小路的盡頭是一個棕色的小亭子,亭子裏的人可多了,有的在看書,有的在追逐打鬧,還有的在玩過家家......

這就是我們美麗的校園一角,留下了我許多美好的回憶!

美麗的校園一角作文2

盼啊,盼啊,春姑娘終於帶着她那神奇的畫筆急匆匆地來到了我們的校園。

瞧!春姑娘把校園一角的花草打扮得格外引人注目。小草探出頭來,伸了伸懶腰,感受着春的氣息,好像在說:春天真美啊!茶花真美啊!美得讓你陶醉。茶花真多啊!多得一朵挨着一朵,好像永不分離的天使。茶花真豔啊!豔得像塗了胭脂。茶花有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出了像蝸牛觸角黃中帶粉的花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。太陽升起了,那粉紅的茶花像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢麗。

茶花的旁邊是一大一小的桂花樹,像一對相親相愛的母子。從遠處看,桂樹像翠綠的屏障。近看,桂樹抽出的嫩芽,像新生的嬰兒可愛。七八月的時候,無論是媽媽還是孩子都會開出沁人心脾的花兒,千里之外也能聞到那迷人的花香。

不僅桂樹和茶花美麗,櫻桃花也很迷人。櫻花真多啊!多得好似天上的繁星,地上的沙粒,海灘上的貝殼;櫻花真美啊!美得讓人陶醉。春風輕輕地一吹,櫻花飄飄悠悠地飄下來,像一隻只粉白色的蝴蝶在飛舞,像一位位仙女從天而降。讓你看了讚歎不已。那粉白色的櫻花輕輕地垂落在我的臉上,春風拂面。這時你會覺得如同在仙境一般,櫻花真香啊!香得讓你不由自主地深呼吸。

春姑娘我太喜歡你了,你那神奇的畫筆給校園的一角增添了許多生機,把校園打扮得如此美麗。這樣美麗的校園一角,我怎麼能不喜歡你呢?

美麗的校園一角作文3

我們的校園經過一個暑假的裝修,變得十分美麗。在校園的一角有一個小花園。

走進小花園,首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹,它們豎立在那兒,陪着我們學習玩耍,在梧桐樹的旁邊,有一條長廊,長廊第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃,下方則是一根根黃色的柱子支撐,繼續向前走就來到了第二段長廊,這段長廊上面、左邊、右邊都有一塊玻璃,並且在兩邊的玻璃上,還貼着許許多多的文章、圖片等,可以讓我們學習文化知識,長廊的末端還有一個亭子,大家可以在裏面的石凳、石桌上休息。看完了長廊接下來就來看看“小茶吧”吧,在小花園裏的長廊後有一張黑色的桌子和幾把精緻的椅子。同學們可以在那裏談笑、品茶。所以,我給它取名爲“小茶吧”。小花園裏還有兩個長方形的花壇。金秋,豔麗的花兒婀娜多姿,金黃的丹桂芳香撲鼻。

在小花園裏最引人注目的還要數一個噴泉了。噴泉的兩邊會噴出有粗有細的水柱,當兩邊的水柱“碰面”時就會濺出些水花來,在噴泉水池裏有一些綠色的小荷葉,浮在水面上,我心想如果夏天開出荷花,肯定很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山,水從假山上的小澗中流出來,源源不斷,在噴泉背後有一個背景牆,灰藍色的背景牆上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉組合在一起真是天衣無縫,好看極了。

我愛校園裏這美麗一角。

美麗的校園一角作文4

每個學校都有自己的風景,可能是普通的風景,也可能是特有的風景。

我們學校和別的學校一樣,有紅色的塑膠跑道,有美麗的噴泉,也有四季風景各異的小花園,但我最喜歡的還是我們學校的文學大道。

文學大道位於中心廣場和體藝館的中間,長大約十米,寬大約四米,大道看起來很普通,實則又很不普通,因爲在大道的中間刻有一個石書的造型,石書堆成的三角形的模樣,給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通,不僅在於它有石書作點綴,還在於它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣,保衛着大道,爲大道增添了勃勃生機!

走上文學大道,低頭一看,便清晰可見那紅色的瓷磚上刻着滿滿當當的作文,寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優美,語句工整(、辭藻華麗)……當你心情煩躁的時候或沒有寫作靈感的時候,就可以去那裏走一走,心靜下來了,靈感也就自然出來了……

文學大道上,一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動不動地立在中央,偶有的風聲,偶有的雨聲(,才能爲這靜謐之地奏響一曲動人的樂章)!拿着一本書,坐在石書上翻看,還是很愜意的!

這文學大道,不僅風景優美,還與衆不同,在我的心目中,連中心廣場都比不上它呢!

美麗的校園一角作文5

夏姑娘蹦蹦跳跳地躲了起來,秋姑娘來了。我們揹着老朋友--書包走進了校園。我們北海國小有很多美麗的地方,那我就給你們講一個小角吧!

這個小角有許多植物。只要向北海小徑走過去,在遠處有一排高高低低的樹木。有的是蒼天大樹;有的是“冬瓜頭樹”。在近處有一棵壯麗,高大的樟樹。它的綠葉可多了,一簇堆到另一簇上面,一陣風兒吹來綠葉就發出沙沙,沙沙的響聲,那聲音真好聽。在中間有一叢杜鵑擠在一起,好像在開會!如果現在是春天,杜鵑花就開出紅色的花兒,就像一個個笑臉在朝我們微笑。左邊有一條小路,在右邊有一叢灌木,好像一面草牆護衛着柚子樹,因爲柚子樹上有一個個小寶寶在玩耍。

你看這就是美麗的校園一角。上課了,我依依不捨地離開了校園一角。

美麗的校園一角作文6

秋天的校園分外美麗,尤其是校園的花壇。

走進校園,首先映入眼簾的是花壇前的八個大字:好好學習 天天向上。這簡短的八個字一直激勵着我們要好好學習,長大後好好建設祖國,讓祖國更加強大。花壇的邊沿種着一棵棵松柏,它們四季常青,一片碧綠的景象,美麗極了。松柏的旁邊種着一片小花,花瓣的顏色是黃色的,好像是天上的明月。葉子是碧綠色的,上面還滴着晶瑩的水珠呢!

歷史最久的是花壇中間年齡最大的樟樹。樟樹那粗粗的樹枝上長滿綠葉,從遠處眺望,像一頂綠色的巨大的帽子。棕色的樹枝向四周張開,好像是要讓過路的小鳥在它的樹枝上歇歇腳。樟樹的樹身,又粗又大,似乎要三四個小朋友手拉手才能圍住它。

這時候,從空中飛來了幾隻小鳥,停在了樟樹的樹枝上,嘰嘰喳喳地唱起了歌,風輕輕地吹着,把樟樹的葉子吹得沙沙響,這是多麼優美的進行曲呀!

秋天的校園美麗而歡快,我愛校園的秋天!

美麗的校園一角作文7

我校的生物園,座落在教學樓白石側,雖然不大,卻給學校增添了幾分美的感覺。

走進生物園的鐵門,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將美麗的生物園分成兩半。石子路的右側,有許多植物,有楊桃樹、爬山虎、三角花和雞蛋花等,樹下方有一些栩栩如生的動物雕塑。看那大象母子,好像在予找自己喜愛僞食物;長頸鹿努力地伸長頸,去採樹主最嫩的那一片葉子;兩隻憨厚可愛的大熊貓手抱嫩嫩的竹子,目視遠方,好像在說:“深圳處處是我家。”

石子路的左側,有高大的芭蕉樹和小巧、嫵媚的金銀花,芭蕉樹下有一隻沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守着生物園的鐵門,好像要阻止“敵軍”入侵一樣,但是遇到小朋友們來拜訪,它就會開心地歡迎小朋友的到來。

石子路的盡頭,有一個8字形的大池塘。池中有兩隻虎視眈眈的大鱷魚,彷彿在等待着獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩隻雪白的“天外來客”——漂亮白天鵝。一隻白天鵝昂首挺胸,引吭高歌,另一隻白天鵝曲身低頭,喝水覓食,兩隻白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳,甩着細長的辮子,一陣微風吹來,柳枝就翩翩翩起舞,美麗極了。

每當放學的時候,我都要到生物園走走,那綠樹成陰的美景,讓我緊張的心情放鬆許多;那些栩栩如生的動物塑像,就好像活了起來,好像在和我盡情玩耍,陪我講故事似的,一下子使我心情愉快許多。

噢,美麗的`校園一角!

美麗的校園一角作文8

我們學校最美麗的地方,就是學校正門的前庭花園!那裏,風景優美、空氣清新、環境優雅,是我們學校的一道風景線!

前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學校的標誌。它好像一條五彩的綵帶,迎風飄揚,寓意着學校師生不斷進取。花園裏有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的風鈴。裏面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因爲聽花匠說:蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嚐一下校園的蘋果啊!

雕塑旁邊就是水池和假山了。水池裏養有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水裏玩着遊戲,彷彿是水裏的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機勃勃!

前庭花園裏還有蝴蝶,它們有的在鮮花上採蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍着我們轉,好像想和我們跳舞!

課間,同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園裏看樹、賞花或和魚兒玩。

美麗的前庭花園,雖沒有公園那麼大,卻散發着書香,有着自己的魅力,那麼美麗,那麼芳香,我們在它的懷抱裏茁壯成長!

美麗的校園一角作文9

我們學校的一角種着一棵玉蘭樹。春天一到,玉蘭就第一個開花,那滿樹雪的白花啊,絢爛極了,它就是春天的使者,告訴我們春天的訊息。

遠看那株花兒開得正豔的玉蘭樹,花兒雪一樣的潔白。近看,玉蘭花多得數不勝數。有的含苞待放,掛在枝頭;有的半開微露,好像羞澀多情的姑娘;還有的盛開怒放,展示着美麗的身姿!一朵朵,一簇簇,花團錦簇,像是召開一場別開生面的比美大賽,讓人無比陶醉,樂在其中。

單看這一朵朵玉蘭花。花瓣顏色是純正的白色,像是天上的雲朵。花蕊是從米黃過渡到紫色。花托是紫色的,緊緊裹着樹枝上。它很大,花朵約有展開的手掌那麼大;它很香,吸引來許多忙碌蜜蜂採蜜;它很美,像亭亭玉立的姑娘,迎風招展。

我走到玉蘭樹下,擡頭望去,那一樹花兒真是爭奇鬥豔,一陣風吹來,樹枝與花朵隨風起舞。我猜想:在這樹上的玉蘭花一定生活的很快樂吧。早晨,它們剛剛睡醒就有小鳥爲它們歌唱,美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞着它們身旁,翩翩起舞……我想着想着,彷彿就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起遊戲、玩耍。

我真想採一朵花兒帶回家,可是,我沒那樣做。因爲我怕破壞了這一幅美麗的畫卷。

美麗的校園一角作文10

踏入我們的校園,首先映入眼簾的是我們學校的衛士——一棵中有三層教學樓那麼高的大雪松。這棵雪松是剛建校時載下的小樹,可是現在它早已長成遮天蔽日的巨傘,重重疊疊的枝丫落下斑斑點點的細碎的日影像一把把利劍,很是好看!

繞過鬆樹,就來到了翠綠的“天堂”——絕色長廊。頭頂上那一串串誘人的“紫晶葡萄”,一個個漂亮的丫丫葫蘆吸引了我們的目光。

再往右走,看到的是我們學校剛鋪好的塑膠操場。細心的老師們給我們創造了良好的訓練場地。上體育課時,以後我們再也不用擔心滑倒、摔傷了。

再往左走就來到了木瓜樹下,那一個個似香梨的木瓜藏在綠葉之中和我們玩捉迷藏的遊戲。秋天來臨,木瓜成熟了。整個校園都沉浸在木瓜的清香之中。

啊!校園的一角美麗的一角!

美麗的校園一角作文11

在我們馬鞍山,有一處風景優美的地方,那就是師範附小。校園裏有很多美麗的景觀,其中最美麗的要數六角涼亭了。

一進學校大門向左邊走,就到了坐落在小池塘裏的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發光,這些瓦片就像一隻展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅固的石柱,亭子裏還有一圈可以休息的石凳。下課時,同學們可以在這裏玩遊戲,放學時,還可以在這裏欣賞風景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋,橋下是一個清澈的小池塘。池子裏的水真清啊,清得可以看見陽光下塘底的沙石;池子裏的水真綠啊,綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠;池子裏的水真靜啊,靜得彷彿是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個水漂,可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子裏養了小魚,同學們又會三三兩兩地來餵魚,引得魚兒爭先恐後地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰士一樣手拉着手立在哪裏。這麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。每到春天,亭子的左邊還會冒出一叢一叢的迎春花,它們吹起金色的小喇叭,好像在說:“春天來了,春天來了!”

這座六角涼亭經歷了日曬和風吹,依然堅強地立在那裏。石柱石凳上早已磨出了道道印痕,這些印痕彷彿歲月的滄桑,靜靜地刻在那裏,成爲校園的一道風景。我愛六角涼亭!

美麗的校園一角作文12

我的學校——師範附小是一座美麗的大花園,那裏風景優美,其中最美的就要屬六角涼亭了。

進了校門往左拐就是六角涼亭了,它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有硃紅色的琉璃瓦,從遠處看,像一頂閃閃發光的小丑帽,走近看,六個角像六個龍頭,正眺望着遠方。下方的六根石柱粗壯有力,牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時候,有的同學坐在石凳上聊天,有的坐在石凳上看風景,有的坐在石凳上悠閒地看課外書。這時候,六角亭成了我們歡樂的天堂。

六角亭的下面是一個不規則的水池。那裏的水真清呀,清得能看見陽光透射到水底;那裏的水真靜啊,靜得彷彿是一面鏡子,那裏的水真綠啊,綠得像一塊翡翠。微風過處,水面泛起層層漣漪。春天的時候不知從哪游來一些小蝌蚪,伴着漣漪,像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態各異,有的像打鳴的公雞,有的像兇猛的獵狗,有的像吃草的山羊……

亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花,每到春天,它們會爭先恐後地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹,每到秋天,它們就會敞開紅色的肚皮,露出飽滿的果實,向大家傳達豐收的喜訊。亭子後面有一棵高大的香樟樹,它像一位精神抖擻的哨兵守衛着六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林,它們枝葉茂密,生機勃勃。

這就是校園美麗的一角,我愛這校園美麗的一角。

美麗的校園一角作文13

秋姑娘帶着芳香,帶着甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區和同學們玩耍。

小景區在紅色教學樓的左邊的一角。一進到那裏芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風裏搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經常在那裏玩捉迷藏,我們的歡聲笑語盪漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那裏,像一個勇敢的戰士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細地看着,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,裏面有許多小魚在自由自在地遊着,有的潛入水裏,有的甩着尾巴打着水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區。

美麗的校園一角作文14

在校園的西側,有着一個風景如畫的地方—生物園。它給學校增添了幾分美麗的色彩。現在我就和大家介紹介紹吧!

在生機勃勃的春天裏,進入生物園,走在石頭鋪成的小路上,兩旁栽種這一叢叢青綠的萬年青,彷彿那就是一片綠色的海洋,讓人眼目一新。走到中心,浮現在眼前的是一朵朵五彩斑斕的鮮花,鮮花有的含苞待放,好像一個害羞的小姑娘;有的已經冒出了嫩綠的幼苗;還有的已經綻開了美麗的花瓣……

千姿百態,形狀各異,美麗極了!經常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花從中,更有鳥兒在樹枝高聲歌唱有時候。下課了,疲憊不堪的同學們,跑到這兒,聞聞花香,聽聽鳥叫,好像一天的疲勞都消除了,使人感到賞心悅目、心曠神怡。

美麗的風景,醉人的花香,精神飽滿的花草樹木,組成了衣服優美迷人的校園風景,給學校增添了一道亮麗的風景線!

美麗的校園一角作文15

我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗國小,它是一所省一級學校,位於沙園對面。

走進校園,第一眼看到的是高大的教學樓,四周種着鬱鬱蔥蔥的大樹。當然,少不了豎立在文化廣場中央的金種子雕像。陽光照在金種子上使它燦爛無比;風雨打在金種子身上使它不怕磨練。金種子的寓意是:將一顆顆向日葵的種子播撒進我們的心田,讓它們茁壯成長,不怕風吹雨打,最後當太陽從東方升起,我們望着太陽,好好學習、天天向上。在金種子的上方刻着我們的校訓:求真、尚美、進取。還有我們的校徽,一朵木棉花在水裏,意思是我們的學校是一所游泳特色學校。在金種子的下面,有一個水池,裏面有幾條小魚經常在嬉戲、玩耍。當我們回到學校時,它們歡快地游來游去,好像在歡迎我們的到來。水池的周圍種着五顏六色的花。有杜鵑、玫瑰、蘭花……一陣風吹過,她們就跳起了芭蕾,漂亮極了。

無論春夏秋冬,校園都是那麼的美麗,我們快樂的生活在校園裏。正如我愛家那樣,但我更愛校園。