校園的四季作文（精選13篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的校園的四季作文（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園是建寧國小。

春天，我們的學校春光明媚，春意盎然，還有枇杷樹也長出了枇杷，枇杷像一顆顆金銀的瑪瑙，花壇裏的花每一朵都度爭奇鬥豔。

夏天，學校裏驕陽似火，熱得我們滿頭大汗，教室外像一個大火球，沒人敢出去玩。

秋天，校園外的樹葉都變黃了，也落光了。

冬天，校園外面全都是雪，看起來像一座山。下課了同學們都出來堆雪人，打雪仗，熱鬧極了。

我的校園真美啊！

我們的校園，四季美如畫。

春姑娘披着一身綠色的衣衫，唱着委婉動聽的歌曲，向校園走來。柳樹的枝條像少女的秀髮似的輕輕拂動；鮮豔的花朵張開溫柔的笑臉，唱着歌兒，跳着舞兒，拍着手兒，歡迎師生的到來。

夏小姐面帶甜甜的微笑，與紅花彩蝶們在不知不覺中飄飛到校園，她帶着一包五彩的畫筆，把校園裝扮地更加豔麗。我們在夏小姐的指引下好好學習，把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹。

漸漸地，漸漸地，秋姐姐穿着身華麗的金裝迎着燦爛的朝霞與大自然共舞，師生們的臉上總掛着喜洋洋的笑容，收穫着棵棵果實。校園一片金色的景象。

冬伯伯也來湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛的雪人，他用心靈凝聚了頑強的雪球。學生們在一起嬉戲玩鬧，用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。

校園的四季是多麼美麗，多麼繽紛啊！我們趁着這絢麗多彩的景象，擡起頭努力學習，爭取有一天成爲祖國的棟樑。

我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧！

春天到了，校園裏一片生機。大樹爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝幹上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土裏迫不急待地鑽了出來，用好奇的眼光，仔細打量着這個世界。小花們也從土裏冒出，向同學們展現自己的美麗，聽着同學們對它的讚不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。

夏天來了，校園的小池塘裏不計其數的荷花，美麗極了！小魚則在水裏活蹦亂跳的，多像一個天真可愛的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打溼水，敷在額頭上，小朋友看見了哈哈大笑起來。

秋天來了，校園裏的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐後地來打果子，誰打着了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到這兒來，撿起一片楓葉，將它夾在書裏做標本。草地上，小草都變黃了，但從遠處看。也別有一種美。

冬天到了，操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學們走過來，抓一點霜，對着其他夥伴說：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但過不了多久，霜便化了。有時，我們這兒會下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會瞬間變成冰。冷得同學們瑟瑟發抖，牙齒打起了冷戰，幸運的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個個學生像一個個小胖子，走路時，一搖一擺，真像小鴨子。

花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個呢？我呀！全部都喜歡！

我的校園的四季，都非常美麗，不信我就來給你介紹一下。

春天，小草從土地裏鑽了出來；桂花開了，一陣陣的花香撲鼻而來；接着蜜蜂和蝴蝶忙着採蜜；風把大樹吹的一搖一擺的，彷彿在跳舞一樣；百靈鳥和燕子在枝頭唱起了歌。

夏天，陽光明媚，所有的植物都生機勃勃。小草更高了；大樹長得又高又壯；就連剛開的花兒的顏色也變得更加鮮豔了；向日葵在跟太陽打招呼，還跟人們打招手；月季花綻開的笑臉；啄木鳥急忙的幫大樹治病；牽牛花張開了嬌嫩的面龐，笑容滿面。

秋天，金黃色的葉子從樹媽媽身上落了下來，滿地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色，學校就像一片金色的海洋，在這片“金色的海洋”充滿了我們的笑聲。

冬天，當我看到孤單的梅花時，我多想去陪陪她呀！可是那時在上課，沒法去陪她。就在這時我想起了一首學過的古詩，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”

聽到這兒，相信了吧，我們的校園真的是是非常美麗。

在校園裏，我們度過了一個個歡樂的日子。我們的校園生活多姿多彩！四季的景色也美麗如畫。

春天，操場上，小草努力地從泥土裏鑽出小腦袋，好奇地望着這個世界，彷彿在尋找自己的小夥伴；朵朵紅絨花也搖着毛茸茸的腦袋，綻開紅紅的笑臉，彷彿在歡迎春姑娘的到來……

夏天，花壇旁，枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽傘，給小花小草們送來清涼。你瞧瞧！那枝葉密密麻麻，重重疊疊的，從枝頭只見斑斑點點細碎的日影。大樹下，同學們會一起討論問題，互相學習；亭子裏，同學們會一起看書，分享書中的樂趣；操場上，同學們會奔跑，享受風吹到臉上清涼的感覺。

秋天，教學樓旁，一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落，就像一隻只金黃的蝴蝶，隨風飄舞，把藍天映照得黃黃的。地上，銀杏樹的葉子堆了一地，踩上去，“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲，把同學們的煩惱甩得煙消雲散。

冬天，金魚池邊，鵝毛般的雪花從空中跳了下來，宛如一個個雪寶寶在天與地之間玩耍。一個到這兒，一個到那兒，彷彿整個天空就是個滑滑梯，把天與地之間連了起來。地上，雪寶寶們聚在一起，歡樂的玩耍。走在雪地間，雪寶寶們還會爬到你的腳面上，跟你一起環遊整個校園。

春風拂面，驕陽似火，秋高氣爽，白雪皚皚……我們在校園生活了一年又一年，校園就像我們的家，我愛我們的校園！

美麗的校園，是我心靈的奇所；五彩的校園，有我童年的歡樂。校園四季如春，色彩繽紛，總是那麼美。

初春，大地萬物復甦，一片生機。小燕子從南方飛來，給校園增添了許多美麗；校園的花園顯得十分迷人。紅豔豔的玫瑰花開了，它在微風中輕歌曼舞，似乎表達着對春天到來的喜愛之情；小草從地下探出頭來，微笑地和我點點頭。

盛夏，校園裏那挺拔的大樹爲同學們遮住了太陽。大樹下面的健身器給同學們帶來了歡樂；也有許多同學做在大樹下看書，玩遊戲。一陣風吹來，樹葉“沙”“沙”作響，好像在爲大家唱歌；樹上的知了一個勁地叫着：“知了！知了！”好像在位同學們大聲地叫着：“同學們，要努力讀書啊！”老師看見同學們在認真地看書，臉上露出了欣慰的笑容。

深秋，校園裏那兩課飽經風霜，巨人似的大樹，枯黃的葉子紛紛揚揚的飛落下來，投進了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護下，脫去了綠色的衣服，換上了金黃的衣服。

嚴冬，校園讓幾場雪成了一個銀鋪王砌的世界。有許多同學趁下課在堆雪人，打雪仗……

我愛校園的一草一木，但是，我更加喜歡校園的四季。

我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進校園，就像走進了連綿不斷的畫卷。

春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞。花托上，淡黃色的花苞散發出淡淡的清香。過了幾天，花開了，黃色的花瓣向四周舒展開來，漂亮極了。遠遠望去，彷彿一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鑽出嫩綠的嫩芽，生機勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘落後，奮力冒出點點綠色。

夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，並且開了花。花蕊散發出的濃濃的香氣，引來了數只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開花，紫色的花一串一串的，隔着很遠就可以聞到醉人的花香。

秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭奇鬥豔，紛紛開放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來無數片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上着了火。

冬天，校園裏白茫茫一片，好像沒有一點景色了，但又飄來一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融爲一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

校園四季都很迷人，無論哪個季節，都風景如畫。

春夏秋冬，四時變化，皆濃縮於這一方小小世界中——充滿童真與歡樂的校園。身處其中，我們能一睹春的芳顏，感受夏的熱情，追隨秋的腳步，聆聽冬的歡笑。

“小園幾許，收盡春光。”夾雜着同學們琅琅讀書聲的春風輕柔地拂過，只見陽光斜斜地灑進教室窗內，每個學子都鍍上了一層金色，如純真的小天使下凡，更爲這萬物復甦的校園增添了幾分生氣。只見班長端坐在桌前，雙手捧着書本，兩眼炯炯有神，彷彿要將課文深深地烙進自己的腦海中。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”他的聲音洪亮，慷慨激昂，富有穿透性，如草原上呼嘯而過的領頭的那匹汗血寶馬，在一羣駿馬中格外令人矚目。向窗外探去，草地上嫩綠的新芽已從地底鑽出，隨着微風搖曳，欣賞着孩子們充滿活力的朗誦；一樹一樹的桃花盛開，帶着爛漫的笑臉，仿若要將收斂了許久的熱情徹底綻放；林蔭小道旁，開滿了不知名的小花，顏色錯綜，漸欲迷人眼，有淡黃的，深紫的，天藍的，看似紛亂，卻能於亂中找出一種別緻的美感……

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”其中不乏洶涌澎湃的熱情。校園中的一畝清塘，已被亭亭的荷葉與高潔素雅卻不失驚豔的荷花佔領。放眼望去，當一陣熱風吹過，池塘變成了舞池，荷葉扭着細嫩的莖杆，荷花戴着秀麗的花瓣，開始了夏日狂歡，跳起了日夜不休的舞蹈。炎炎烈日，操場上的身影愈來愈多，定睛一看，是那正值夢幻般年紀、活力四射的孩子們，他們笑啊，跑啊，跳啊，盡情地揮灑汗水。“加油！加油……”瞧，那邊真是熱鬧非凡。原來是九年級（1）班正在舉行籃球比賽。忽然，一個身披紅色戰袍的男孩兒搶到了籃球，只見他左撲右閃，雙腳靈動地變換着步伐，雙手敏捷地交替運球，突然他虛晃一招，左腳向左橫跨一步，瞅準一個空檔，右腳一邁，便殺出了重重包圍。他猶如一道紅色閃電，以迅雷不及掩耳之勢，已帶球來到籃下，隨後，在女生們的尖叫聲中，一個漂亮的三步上籃，“哇，球進了！”全場又是一陣歡呼。他們爲夏日狂歡曲增添了一段最絢爛的旋律。

“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”秋日來臨，塞外已是“風景異”，而我們的校園又何嘗不是呢？一夜西風吹過，小道旁的高大碧樹儼然變得金黃，枯黃的樹葉排着隊依次飄落，撲向大地母親的'懷抱。於是，這小道便換了件新衣。放學後，靜靜地在上面漫步，傾聽枯葉被踩後的吱呀聲，細碎而又窸窣，悄然入耳，這大概便是秋的腳步聲了吧。孩子們褪下往日的喧鬧，悄悄地追隨，那迷人的寧靜。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬，真是讓人又愛又恨。孩子們被調皮的朔風凍紅了耳朵和鼻頭，埋怨着冬的絕情，可卻又雙眼直盯窗外，期待着大雪的停止。老師還來不及提醒，孩子們早已一窩蜂衝向那銀裝素裹的世界。打雪仗，堆雪人，孩子們玩得不亦樂乎，與分別許久的白雪朋友親密接觸，上演着每年都有的必演劇目。“啪！”不知何處飛來一個雪球，隨着一聲快樂的尖叫，一場世界大戰由此拉開了帷幕，操場很快變成了一片歡樂的海洋。這時，我們班的小機靈鬼悄悄地後退，來到我們班的大個子身後，雙手團起一個大雪球，右手一掄，猛地砸向了大個子，正中他的後腦勺。大個子反應迅速，立馬轉過身來，嗷嗷地叫着，撲向了小機靈鬼，卻落了空，小機靈鬼早已扭身跑遠了。操場上只留下一串歡快的笑聲。

“冬天來了，春天還會遠嗎？”校園的四季循環往復，卻讓人沉醉其中，絲毫不覺乏味。校園的四季，是每個人記憶深處最別緻的風景。

春天，校園裏有一排排樹木抽出了新的枝條，長出了嫩嫩的葉子，彷彿換上了新裝。花兒笑了，草兒懶洋洋地從土壤中冒了出來。大地一片生機勃勃。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽光封得嚴嚴實實的。風娃娃調皮地躲在樹葉上，躲在樹枝間，躲在草叢裏，花叢中……同學、老師們都希望風娃娃能吹去自己額頭上的汗水。體育課的時候，同學們在樹陰下摔跤、跳繩……那場面真熱鬧啊！

秋天，香樟樹的葉子變黃了，秋風一吹，金黃的落葉有的落在了地上，有的落在了草叢裏，有的甚至飄到了校園外……開心農場也豐收了：辣椒穿上了紅衣裝，茭白在風中跳舞，花生妹妹迫不及待地等着同學們去採摘……

冬天，寒風呼呼地颳着，香樟樹張開雙臂像一位位戰士在給同學們抵擋寒風。草地上花兒和小草去哪兒了？原來，它們都睡覺了。它們等待着明年春天的時候被春風喚醒呢！

瞧，我們校園的四季是不是很美呢？

稷王校園美如畫，一年四季風景都是五彩繽紛的。

春天，春姑娘悄悄走進校園，將梅花打點得紅紅火火，她來到迎春花前，拿起畫筆，蘸上黃色，點點滴滴，依次給各種花塗上顏色。接着來到小草面前點一下，小草也害羞地從土壤裏探出頭來。春姑娘在離開校園時悄然掠過一棵樹，樹枝上的鳥兒才知道春天來了，急忙站在枝頭喊道：“春天來了！春天來了！”此時校園已經是百花齊放，鶯鶯燕燕，異彩紛呈了。

夏天，花兒爭奇鬥豔，有茂盛挺拔，蔥蔥郁郁的大樹來和她打招呼，一排排井然有序的大樹簇擁在一起形成一個綠色的海洋。我們遨遊在綠色的海洋中玩耍，玩得不亦樂乎。“叮零零！”上課了，我們又沉醉在知識的海洋中。活動課的時候，大家總會跑到後樓的蛐蛐湖玩，有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠，有的人在橋上觀賞荷花。

秋天，校園最美的應數那銀杏樹，樹葉飄落在地上如同一羣金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書籤、做標本。落在蛐蛐湖上的，用來襯托澄清明淨的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的，則有一句詩說道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

冬天，一晚上的時間，教學樓花草樹木換上了白色的衣服，唯有梅花在這冬天開放，成了我們唯一的觀賞點。地上有了積雪，我們跑出去玩，有的堆雪人，有的玩雪仗……玩耍過後，雪地上留下了我們獨一無二的腳印，從上往下看，形成了一副美麗的“畫卷”。

校園如此美麗，一年四季千變萬化，我想你觀賞完之後，必定會意猶未盡。

四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與衆不同的。

“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天來臨，到處一片生機。我們校園的月季花長出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長出了一個個的花苞，大的、小的。誰也不知道它是什麼顏色的花，只知道它在積蓄力量，開出最美的花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望着這個生機勃勃的世界。

“窗間梅熟落蒂，牆下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺夏深。”春天去了迎來了夏天，太陽公公散發着熱量，炙烤着大地。這時，小草打蔫兒了，而月季花開得正旺，紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹的葉子像一把扇子，樹上長了許多這樣的扇子，當人們熱的時候，可以到它濃密的樹蔭下乘涼。

“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋姑娘來了，法桐樹的葉子開始變黃了，風一吹，落了下來。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。

“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”冬天的校園，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪，好像一個個身披風霜堅守崗位的鋼鐵戰士。

怎麼樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來看看哦！

一年有四季，而我們校園的四季卻別有風味。

春天剛到，教學樓前的大花園熱鬧非凡，迎春花、月季花、爭先恐後地探出頭，生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來，在每一朵花瓣裏，採足了花粉，才高興的離去，被正方形的木框包圍的小草，長得那麼脆嫩、那麼碧綠，清風把那迷人的香味灑得滿操場，樓道都是，甚至那些上課愛睡覺的同學，都被花香叫醒了。

在烈日炎炎的夏天，校園裏並不是那麼酷熱，植物園的池塘裏，荷葉多多，粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女，等待着蜻蜓的點評。而那些機靈的魚兒，則三五成羣，躲在荷葉下面乘涼。

幾場秋風秋雨，天氣明顯變涼了，校園的老梧桐，樹葉開始黃了，一片片的從空中落下來，鋪成厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，像踩在金黃色的地毯上。

冬天，更是我們嚮往的季節，一場雪，就把歡樂撒滿了校園，鈴聲剛響過，同學們已迫不及待地跑向操場，打雪仗，堆雪人，甚至有小同學，還會在雪地裏打滾，盡情地享受下雪帶給我們的快樂！

校園的春夏秋冬讓我們揣着滿滿的夢想迎接美好的明天！

美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對它充滿了感情，我也很喜歡它。

春天的校園，是書聲朗朗、生機勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的營養，搖頭晃腦的探出頭來，好奇地四處張望着。原來，它是長在跑道兩邊的，高高的松樹一身翠綠，猶如一塊無瑕的翡翠；桃花也爭相開放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙得不亦樂乎。你聽，它們哼着歌呢！

夏天的校園裏充滿了歡聲笑語，梧桐、松樹都已經枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無論多大的太陽，多酷暑，多大的風雨，也毫不示弱，它們是同學們的遊樂場，它們有時候故意移動樹枝讓幾個同學曬太陽，同學們忙往樹陰躲，樹陰又移回來，同學們又追回來……，樹陰好像在與同學們做遊戲呢！

秋天，梧桐樹的葉子一片接着一片地掉下來，樹葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最後，梧桐樹被秋天剃了個光頭。松樹還是碧綠的，不管秋天用多大的勁，也沒有動搖，但菊花卻在秋天的幫助下開放了，它們爭奇鬥豔，美不勝美。

我愛我的校園，它給了我樂趣，讓我在快樂中學習，在學習中感受快樂！