無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的樹的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
樹的作文600字 篇1
今年國慶，我和父母驅車回到外婆家過節。有一天，舅舅帶着我去鄉間兜風。忽然，他指着遠處田邊的一棵樹，故作神祕地說：“你看那棵龍眼樹，你猜它是誰的?”我兩手一攤，笑着說：“總之不是我的。”舅舅呵呵一笑，說：“嘿，這棵樹的主人遠在天邊，近在眼前，它就是你的!難道你忘了五年前你曾經託我帶回來一棵小樹苗......”
記憶的閘門被打開，五年前種樹的事又浮現在我的腦海裏。那時，老師讓我們觀察種子發芽的過程。於是，我精心兩顆黑溜溜的龍眼核，把它們小心翼翼地種在花盆裏。過了幾天，發了芽，長成嫩嫩的小苗。我興高采烈地告訴每一個人。可舅舅卻對我說：“樹種在盆子裏是長不大的，過幾天我回老家幫你移植到農村去吧!”剛開始，我百般不捨。但在舅舅的勸說之下，我才依依不捨地把其中一棵小苗交給了舅舅。於是，兩棵小樹苗告別對方，過上了各自的生活......
每天，我都給家裏的這棵小苗澆水曬太陽，還用自己的零花錢給它買了高級化肥，我心想：我這麼精心地照料，總有一天它一定會長成蒼天大樹的。但事與願違，這棵小苗長得非常緩慢，長到十五釐米左右就再也不長了。久而久之，我漸漸失去了耐心，漸漸地就沒怎麼管它了。
可我眼前的這棵大樹，它大約有兩三層樓那麼高。茂密的枝葉就像一把撐開的巨傘。使人一站到樹下就感到一陣清涼。在一望無際的田野上顯得鶴立雞羣，彷彿像一個國王統治着這片土地。有幾隻小鳥在樹上唱歌。多麼生機勃勃啊!
我的心頭怦然一震，突然悟到了一個道理：鳥籠裏飛不出雄鷹，花盆裏長不出蒼松。一棵小苗只有經得住風吹雨打，汲取大地母親的營養，才能長成蒼天大樹。而溫室裏的小苗雖然備受呵護，但同時也失去了成長的機會。一個人的成長又何嘗不是如此呢?如果我們整天貪圖享樂，躲在父母的臂彎裏又怎能成長呢?所以，我們必須勇於接受挑戰，在一次又一次戰勝考驗中積蓄成長的力量，成爲真正駕馭生活的人，長成祖國的棟樑!
樹的作文600字 篇2
白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪裏有黃土的地方，哪裏就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬鬆的環境，讓她吸收自由的空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不。她不枝不蔓，紮根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭，因爲她屬於草根族。
白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質量的。土壤裏還透着冰碴，春風中還夾着寒意，她的枝頭已經冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。秋風裏，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透着精氣，枝幹向上，高昂着頭。嚴冬裏，她迎着刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時，貴族的花草，卻在暖房裏，接受着送到葉面和根部的養料，懶洋洋地打發着沒有血色日子。
白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當柴燒，可以打傢俱，可以做屋檁棟樑，可以製作農具，和養育她成長的黃土地一樣，樸實無華，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在。可對於荒寒貧困黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季裏，留守着，裝點着，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動和美麗，因爲，她的根已經和黃土地連爲一個整體。白楊樹並沒有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸於泥土，也要爲這黃土地增添一點養分和活力。厚實的黃土地下，涌動着白楊樹不朽的生命，黃土地酥酥地勃發了，一片片地延伸着綠。播種着的.人們又播種下一片白楊樹，過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。
白楊樹是我們學習的榜樣。
樹的作文600字 篇3
一年四季，桃樹都有着特殊的風景和美麗。
春天，樹上開滿了粉紅色的桃花，每一朵都很嬌小。每朵花都有五六個花瓣，花瓣裏有黃黃的花蕊，花蕊上面有橘黃色的花粉，有了他們，花朵便有了淡淡的花香。一陣春風吹來，一股清香便撲鼻而來，使校園裏又增添了一絲溫馨和淡淡香味。
夏天，樹枝上已有了大片大片濃濃的葉子，陽光透過密密的葉子只剩下了斑斑點點。站在樹下，夏天的炎熱彷彿也消去了許多。
秋天，綠色的樹葉中有一些青青的桃子。小小的，綠綠的，上面有一層白白的絨毛，水靈靈的，像一個個小精靈，好看極了。
冬天，當桃樹最後一片葉子落到地上時，天空中便飄起了潔白的雪花，給桃樹披上了一層亮亮的銀色，讓原來那光禿禿的枝幹變成了一株光彩的銀樹。
我喜歡學校這一年四季都美麗的桃樹。
在蒙師院裏，有一排桃樹。一共三十幾棵，七八米高，樹幹粗的有二碗口大小，它們長得都很挺拔，好像一個個站排的士兵。
春天來了，樹枝上長滿了小花骨朵，散發出一陣陣清香。過了三五天，桃花開得更燦爛了，有的是粉色，有的是白色，有的是粉白相間的。遠遠望去，就像一隻只蝴蝶落在枝頭。有不少蝴蝶蜜蜂飛來了，它們採蜜的採蜜，玩耍的玩耍，快樂地嬉戲着，盡情地歡笑着，感受着春天的美麗。
不久，一朵朵桃花漸漸凋謝了，長出了槍的子彈大小的桃子。小桃子圓圓的，不可食用。過一段時間它的周圍長滿了綠葉，在濃密的綠葉中，小桃子很不容易被發現。有時它們探出“小腦袋”好奇地向外望呢！
到了七八月間，桃子已經長大了，已經有小孩子玩的彈力球大小。有的小桃子不滿足樹上的生活，藉着一陣風，從樹上掉下來，它或成了小男孩手中的“小炸彈”；或成了老奶奶的囊中之物。這時的桃樹，有了另一種風采。
我喜歡這一棵棵桃樹，一朵朵桃花，一個個小桃子。因爲它們帶來了生命的氣息，爲我們的生活增添了美麗的風景。
樹的作文600字 篇4
一個蘋果的偶然落地，太司空見慣了，可它卻使坐在樹下的牛頓陷入沉思：爲什麼一切物體都要向地上落呢？於是他發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力。從此，這棵樹就被人們視爲科學探索精神的象徵。而汕頭大學想要把牛頓蘋果樹移植到校園中，也正是表達了他們的殷切期望，期望牛頓蘋果樹能紮根於中華沃土，成爲我們創新精神的圖騰。
汕頭大學用高昂的懸賞金來向社會廣泛徵集移植這課牛頓蘋果樹方法的行爲，吸引了更多的人來積極主動地參與這項科學探討，在激發了人們對科學的熱愛與獻身精神的同時，也是將蘋果樹背後所蘊含的科學精神——探索鑽研、勤奮專注、不懈努力傳遞向社會。讓牛頓精神不被校園的高牆所阻礙，衝破界限，讓探索創新的精神種子播撒向社會的每個角落，引領全面的科學探索意識。這何嘗不是一種將蘋果樹的精神傳遞下去的方式？
可是僅僅靠向外界徵集方法這一行爲來傳遞牛頓精神是遠遠不夠的，在向外傳播科學精神的種子之前，要先讓這棵牛頓蘋果樹在汕頭大學的校園裏落地生根，穩固其實質，這樣才能孕育出一屆屆具有創新鑽研精神的人才，向社會輸送未來的希望，將蘋果樹的精神傳遞世代傳遞下去。這也是李嘉誠先生會選擇將珍貴的牛頓蘋果樹贈予汕頭大學的原因之一，他希望能讓更多的人受到蘋果樹背後探索創新精神的感染。
而被“予以重任”的汕頭大學，一方面是處於對所贈者的尊重，另一方面則是希望牛頓蘋果樹能夠真正的植入每個學生的心中。讓牛頓蘋果樹在茁壯成長的同時不斷強化其自身的內涵，能夠感染更多的芊芊學子，積極鼓勵、支持他們勇於探索鑽研的精神，做到真正的精神傳遞。
希望牛頓蘋果樹的移植能夠讓高校營造出良好的治學氛圍，積極培育學生的科學創新精神，使得牛頓探索精神可以繼續傳遞下去，鼓勵人們熱愛科學、獻身科學、創新思維。
樹的作文600字 篇5
人們總喜歡用一些高大、永恆的東西去承載某些事物，或寄託某種感情，或宣誓某種情懷，如雄偉的大樹，如潺潺的流水，如別緻典雅的亭子，如綿綿悠長的春雨……而我覺得樹是最具有靈性的。每當仰望大樹，在雄偉的外表之外，無不感受到它的深邃。
我家陽臺正對着一顆松樹。那可是一顆高大挺拔的松樹，褐色的樹幹，筆直筆直的，足有四、五層樓高，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘。就着陽光向上望去，幾隻鳥兒停息在青枝綠葉之間，時而翀，時而下，時而又婉轉地歌唱，松樹給鳥兒帶來歡樂，鳥兒也給松樹增添了活力。
在我兒時的某年冬天，雪下得好大。一早起來，站在陽臺上，仰望着銀裝素裹的松樹，以及略微透出的松針，微風吹過，松針隨風擺動，宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個夥伴，在松樹下堆雪人，打雪仗，嬉戲打鬧……偶然碰到樹幹，雪花從樹上飄下，落在我們的手上、臉上、頸窩上，雪花刺激着皮膚，涼涼地、麻麻地，弄得我們哈哈大笑。
學校裏有一顆梧桐樹。這顆梧桐樹下，正是我們的勞動區域。在夏天，梧桐樹幹高冠大，枝繁葉茂，樹葉遮天蔽日，炎熱的陽光居然無從穿越它，在樹下形成巨大的陰翳，在勞動之餘，它會無私地帶給我們一份清涼。
已是秋天，在一陣秋雨之後，寬大的樹葉飄落下來，嚴嚴實實的粘在塑膠跑道上，像用膠水粘住了一般，掃也掃不乾淨。正在頹廢之際，猛然發現樹下有一片蘑菇正努力地往上長着，我們驚喜地跑過去，撫摸着一顆顆細小的生命，所有的陰霾都煙消雲散了，這是大樹給我們的禮物嗎?
我擡起頭，看着從樹葉中穿透出來的陽光，就像大樹的眼睛，很柔和，又很深邃，或許你沒有注意它，它卻一直在照看着你，照看着萬物生靈，他不僅提供一片綠色，也能提供歡樂，提供收穫和安寧……
“地勢坤，君子以厚德載物。”樹就是這樣一位君子，值得人們去敬畏他，去仰望他。
