(推薦)同行的作文500字6篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的同行的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)同行的作文500字6篇

同行的作文500字 篇1

大家一聽“朋友”這個詞,一定會想起友誼吧!同學間的友誼是多麼的珍貴啊!在我無助的時候,總是有一些同學來鼓勵我:“不管經歷什麼樣的風雨,我們都會同你一起承擔。”

記得有一次,那是一個迷霧茫茫的清晨,因爲剛過了春節,口袋裏一定有不少的零花錢。我帶了一百元錢來到學校,我起趁周圍的人沒注意把錢放進了書包裏。直到下午,我打開書包一看,錢不見了,頓時,我大驚失色。眼眶裏含着淚找了一遍又一遍,找了三次失望了,絕望了,熱淚從眼眶裏流出來,坐在周圍的同學都來安慰我,但我始終不能接受這樣的.事實。下午上第一節課了,我誰也不理會只知道哭,就像是從天堂掉進了地域。下午整整三節課,我都是在哭泣中度過的。下午放學了,我呆呆地坐在教室裏,我心已經碎了,不知道該怎麼辦。我淚水已經流乾了,想哭也哭了出來了,在我眼睛有點模糊的時候,有一位同學放了一盒飯在我桌上,我什麼都不肯吃,因爲我精神很恍惚,那些對我來說是多麼重要啊!要是讓我外婆知道,非罵死我不可,想起這些,我感到更加迷茫,甚至想過死的念頭。我不肯吃飯,不久,有很多班上的同學都來安慰我,但我很倔犟,怎麼也不肯吃。

第二天,情緒漸漸好了一點了,很快到了中午,我的好朋友肖敏也去給我打了飯,開始我是不肯吃的,但後來還是含着淚把飯吃了。經歷這次我是多麼感激我的同學。

想想以前我是多麼霸道,而現在他們對我那麼好。同學們,感謝您們給我勇氣和鼓勵,珍惜我們在一起的美好時光,珍惜我們友誼。讓我們手牽着手,一起去刻困難!

同行的作文500字 篇2

歷史的長河孕育了一個又一個的炫麗文化,培育了一個又一個的經典。讀經典,使人反思;讀經典,使人教育;讀經典,使人明智。讀經典更是精神的淨化,靈魂的昇華。

看了《花木蘭》,她那種孝順的行爲,自我犧牲的精神令我爲之動容。她那種敢於衝破封建世俗的勇氣也令我欣賞。看過《水滸傳》,感知到裏面108名好漢的正直、不畏懼惡勢力的精神、報效祖國的忠誠令我敬佩。欣賞《西遊記》,裏面把唐僧的善良的心,對取經的百折不屈的'意志描述得淋漓盡致。跟把孫悟空那嫉惡如仇的性格刻畫得入木三分。從這裏我覺得我們要有寬厚的心去善待別人、堅強的意志去學習,在艱苦的環境中磨練讓自己更好的健康成長……這些經典裏所描述的東西不都值得我們學習嗎?

經典帶給我們的實在是太多太多了,在浩瀚無邊的書海中,魚龍混雜,我們必須要擇書而讀:且要讀經典、讀益書。要取其精髓,去其糟粕。

“讀書是人類進步的階梯”這出自於高爾基之口。我們人類爲什麼能進化得這麼快?並擁有這麼高度文明呢?因爲我們在讀經典書同時不斷的昇華自己的靈魂與思想,所以我們人類纔會進步。

在這大千世界裏,我們需要經典,需要它引領我們;需要從古人的訓言中吸取經驗。

我需要經典的知識伴我一生。

同行的作文500字 篇3

20xx年世界特奧運動會將在上海舉行,我作爲一個上海人爲能在上海舉辦特奧會而感到驕傲和自豪。

這次是第12屆夏季特奧會。運動員都是智障人士,智商比較低。特奧會的格言是:勇敢嘗試,爭取勝利。特奧會的會徽是:一個綠色的大眼睛,眼珠裏有兩個人,一個大人,一個小人。

我要學習智障人那種堅強不屈,樂觀向上的精神。他們雖然智商低,但是他們不向命運低頭,還要自己來創造命運。在生活中我要樂觀、堅強,要學會自己的事自己做,別人的事幫着做;遇到困難時要學會自己去克服,而不是向困難低頭。記得有一次數學自習課上老師出了十道題,還說了做不完可以回家做。我做到最後一題時給難住了,怎麼也想不出來,想想反正可以回家做,回家問媽媽吧!我剛想合攏本子,眼前就出現那些智障的運動員們的身影,他們每學一個動作都需要花很長時間,付出很大的努力,更不要說去參加運動會了。我怎麼能遇到一點困難就退縮了呢?於是我繼續做下去,直到我把這道題做了出來。對於那些智障的運動員們那麼困難的運動項目都能一一咬牙挺過來。而對於我這麼簡單的學習,爲什麼要輕易的放棄呢?我覺得,我應該要更加的.獨立和自強,慢慢脫離父母的援助之手,自己的事情自己做。

特奧今年就要在上海開了,我一定要關注這次特奧的全過程,我要和那些智障的運動健兒一起成長。我要與特奧同行。

同行的作文500字 篇4

書籍是人類進步的階梯,不僅如此,書籍還是智慧的搖籃。生活中沒有書就像鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有魚鰭一樣。書在我心中,一直有一個重要的地位。

從小,我就受爸媽薰陶。每天,他們無論多忙,都要抽出時間看上幾頁書。於是,只有兩三歲的我也整天抱着一本繪本,津津有味地看着。那時,我幾乎不看字,喜歡看圖畫,雖然如此,但我也認得不少字。

到了讀幼兒園中班的時候,我開始看故事書了。我常常看着看着,就投入到故事情節中。有時,突然遇到攔路虎——生字,就馬上跑去問媽媽,媽媽則會耐心地教我這個字的讀音,並告訴我它的大致意思。如果我似懂非懂,媽媽就會不厭其煩地教我:打比方,舉例子,直到我理解爲止。

上了一年級,由於我愛讀書,所以認的.字比其他同學多。上課時,別人不會讀的字,我會讀,老師常常表揚我。我很受鼓勵,於是,越來越愛讀書,讀的書也越來越多。

現在,無論如何,晚上睡覺前我都要認認真真地讀半小時的書。常常看着看着就入了迷,心情也會隨之跌宕起伏,我會爲主人公身處險境而愁眉不展,會因壞人得到應有的懲罰而揚眉吐氣,也會因好人公遇到挫折而淚流滿面……從書中,我常常能明白許多道理,得到許多啓示。因爲熱愛閱讀,所以我的語文成績在班裏名列前茅。我讀過許多中外名著:《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》……而中國古代四大名著,我在四年級就讀完了,其中的《西遊記》,我更是讀了不下十遍。

是的,在我的成長之路上,書從未缺席,它伴我走過了十幾個春秋,給予我許多知識。我永遠會與書同行。

同行的作文500字 篇5

古有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底聖賢發憤之所爲作也。”困難,是人生中不可缺少的調味料,少了它,人生將變成單純的白砂糖,而不是醇香的巧克力。

剛上國中時,我開始接觸單簧管。當時,我看着這黑色、上面帶大大小小約有20個鍵的樂器,瞬間認爲“只有電影裏那些風流倜儻的帥哥,才配得上這樂器”,但是,我是個女生,照樣能配得上這麼酷的樂器嗎?

我認真上每一節單簧管課,很快,就幾乎與和一起學習得小夥伴中最好的那個並駕齊驅。然而,學習之路,哪能一帆風順?先別說吹到一半沒氣了,吹不響纔是一個大障礙!“奇了怪了!怎麼吹不響!”初學吐音的時候,小夥伴們紛紛用滿頭大汗來傾訴自己的苦惱。而每次吹的時間長了,口水甚至會濺出來!我們很尷尬,但是又有什麼辦法?

“趕緊的'!這麼慢!”老師對我們說。我們只能繼續吹:“哆——來——咪——”

唉,不得不說,吹得還是真不好!怎麼辦?練!只要功夫深,鐵杵磨成針。我每天都儘量抽出十幾分鍾練練單簧管,甚至還會自學其他的曲子。久而久之,我不僅鞏固了上課時的內容,還會了一些其他的曲子,譬如說《雪絨花》《小紅帽》等等。

現在,我的單簧管水平也不算太高,但吹單簧管早已成了我生活中不可分割的一部分。我相信,經過幾年的練習,我的單簧管技術一定會越來越精湛!

同行的作文500字 篇6

孔子云:“人而無信,不知其可也。”

——題記

誠信是做人之根本,亦是立業之基,更是用來衡量和判定一個人的重要標準之一。

最近社會上有人提出這樣一個命題,如今什麼東西最值錢?答曰:“誠實守信。”此言極是。誠實是做人之本。如果失去了它,我們將會有多大的損失。

記得有一次數學單元考試,我考得非常糟糕,試卷發下來的時候,我的'心七上八下的,腦子裏想的一直是回家應該怎麼應付爸爸媽媽,纔不會被批評。一直想着對策,後面打定主意——欺瞞。爲什麼要誠實地告訴他們呢?我騙他們一下就過去了。抱着僥倖的心理忐忑不安地回了家。

看着媽媽下班,我非常積極告訴她,我考了幾分,試卷老師講評完並收上去了。說完心虛地避開媽媽那可親的眼神。見媽媽沒啥反應我以爲矇混過關了。

晚上睡覺時我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。覺得騙了媽媽特別過意不去。可是箭己發出,沒辦法回收了。媽媽在要睡覺前過來幫我關燈,這一次她並沒有關完燈直接走,而是走到牀前說她想跟我分享幾個故事。她跟我講了“曾子殺豬”、“狼來了”以及“唐太宗的誠信之道”。

我聽完之後心裏難受極了,我知道媽媽肯定知道我不誠實,騙她了。鼓起莫大的勇氣,我從牀上爬起來跟媽媽說:“媽媽,我錯了,我不該騙你,今天的數學試卷發了,在我書包裏。我考得很不好。”媽媽聽了並沒有對我生氣,她語重心長地說:“見你一反常態主動告訴成績,就知道你不誠實。你的這種行爲就像是狼來了,但知錯能改就是好孩子。希望你以後要記得誠實的重要性,今後和同學、朋友相處中,答應人家的一定要一諾千金,言而有信。那麼,別人對你,也會以誠相待……”