有關樂於助人的優秀作文4篇

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂於助人的人。下面由小編爲您整理出的有關樂於助人的優秀作文,一起來看看吧。

有關樂於助人的優秀作文4篇

  有關樂於助人的優秀作文1

我是一個樂於助人的人,朋友一有需要幫忙的時候就會找我來幫忙。我呢,總是能幫忙時就幫忙,不能幫忙時就儘量做到。

一次,同學向我借筆,可是我只帶了兩支筆,有一支是備用的,可是我又不好拒絕她,我很着急,也很後悔我只帶了兩支筆。無奈之下,我只好把我一直備用的筆借給她了。她知道我只帶了我只帶了兩隻筆時,感激地對我說:真是謝謝你,真不知道該如何報答你纔好!感激聲如雨點般落到我身上。我既靦腆又不好意思地對她說:作爲同學,這是我應該做的。

一次,一位朋友要去參加舞蹈比賽。糟糕,她忘記買了跳舞的衣服。恰巧,我朋友正好有一件。我來不及多想,急忙跑到朋友家裏,把那件衣服從衣櫃上拿下來,跑到表演場地遞給她。她感激地看了我一眼。就趕緊換上了。表演開始了,她像一隻美麗的天鵝在舞臺上翩翩起舞。哇!所有觀衆都站起來。跳完後,掌聲久久不能停息。結果可想而知,她得了第一名。我開心地笑了。誰也想不到,我在背後幫助了她。

我就是這樣一個樂於助人的人。

  有關樂於助人的優秀作文2

我的同學叫徐詩萌,她非常樂於助人。

徐詩萌的個子不高,不胖也不瘦。她有一對淡淡的、彎彎的眉毛,眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,黑乎乎的頭髮,總在腦後扎個馬尾辮。她總穿着像小公主一樣的衣服,美麗極了!

徐詩萌非常樂於助人。有一次考試,我看試卷非常簡單,下筆就做了起來。誰知道,我一不小心寫錯了,又沒帶修正筆。我跟同桌借,他說:“我的修正筆都快乾了,借你用也擦不起來。”我又跟前面的同學借,她不情願地說:“我的修正筆是新買的,我纔不借你呢!”這下怎麼辦呢?沒人借我修正筆,我就把錯誤的答案交上去嗎?這時,徐詩萌知道了,她從文具盒裏拿出她心愛的修正筆,左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打動了。

還有一次,老師讓我們抄寫課文,我沒帶語文本子徐詩萌看見我只能看着同桌抄寫,好像知道了我的心思,於是從語文本上撕了一張紙傳給了我。我終於可以抄寫了,心裏暗想:她真好!

這就是我的同學,一個樂於助人的'同學。

  有關樂於助人的優秀作文3

我今年10歲,屬龍,長得虎頭虎腦。我喜歡大海,因爲它包容萬象、胸懷博大,因此,我的名字裏有個“海”字。

我喜歡笑,一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗,愛幫助同學。今年運動會下了大雨,我們班有24個同學去參加入場式。眼看他們的書包就要淋溼了,我就穿着雨衣,打開別人的書包,拿出雨衣,蓋在他們的書包上,如果沒有找到的,我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨,結果自己的褲腿淋溼了,但我覺得這是應該的。像別的男孩子一樣,我喜歡動手、動腦和體育

我擅長的科目是音樂、英語、科學,語文我還要努力。我的缺點是上課有時會講話和馬虎,但一定會改正。我就是這樣的男孩子,你想和我交朋友嗎?

  有關樂於助人的優秀作文4

“謝謝你小朋友,你真棒!”每天這樣的聲音一次一次的出現在我的耳邊,一次一次的在我耳旁迴盪。

我的優點是樂於助人,如果別人需要我的幫助,而且我還能幫上別人忙的話,我會幫別人做我力所能及的事,這樣我不但覺得不累,而且我每幫助完一個人時我都會非常高興,贈人玫瑰,手有餘香。是這個意思吧!

有兩件事記得非常清楚,一次中午我去文具店買東西的時候,看見一個大哥哥的五元錢掉地下了,我剛想叫他,一個小弟*看見了,就撿起來問誰丟了錢?這時有一個小女孩說是她的,小弟*就把錢遞給了她。“慢着”我上前一步說:“這錢是你的嗎?”“是。”小女孩用顫抖的聲音低聲回答,我問她丟的錢是硬幣還是紙幣,她半天答不上來,我笑着說:“這張五塊錢的紙幣不會是你的,因爲我看見是從那位哥哥身上掉出來的。”於是我叫住了那位大哥哥,把錢還給了他。他連連謝我。

還一次我坐公交車去上補習班,那天是週末,車上人特別的多,擠得我都快成餡餅了,我直抱怨媽媽不送我,讓我受這洋罪。忽然我發現一隻手悄悄地在我面前經過,伸到我前面的一位姐姐的揹包上,正在動手拉拉鍊,“不好,遇見小偷了。”我是又着急又害怕,突然我想到了一個好主意,於是我佯裝站立不穩,使勁踩了小偷一腳,“哎呀”小偷痛的大叫了一聲,我連聲道歉:“對不起,對不起。我不是故意的。”車上所有人都朝這邊看,小偷已經沒法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交車。臨走還狠狠瞪了我一眼,我心裏真的很害怕,但想到暗中幫助了那位姐姐,我還是挺高興的。

這就是我——樂於助人的愛心小天使。