30年後的校園作文11篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的30年後的校園作文,希望對大家有所幫助。

30年後的校園作文11篇

30年後的校園作文1

嗨!我是一個愛看書,愛積累的小女孩。隨着我們逐漸長大,書包越來越重,校園也變得越來越單調、乏味,每當我看到同學們揹着沉重的書包,懷着沉悶的心情踏進校園,我的心裏就很不是滋味。晚上,我寫完了作業,正好又到了我胡思亂想的時間了,頓時,我的腦海裏浮現出了一所30年後的新學校……

30年後的學校,不會再用磚一層一層地壘出來,只要把一種叫“千年不倒”的種子種到地裏,不到一天的功夫,就會長出一所學校。它的牆壁很軟,即使有的同學一不小心撞上去也不會疼。學校裏面沒有垃圾,因爲有機器人自動清理垃圾。同時,機器人也是監督員,如果看見有的同學亂丟垃圾,就會上前語音提醒。

學校裏的操場也非常有趣,在校門的左側有紅、黃、綠、藍這四種顏色的按鈕。按紅色的按鈕操場會變成滑冰場,你會看到有許多同學在上面滑冰。按黃色的按鈕操場會變成遊樂園,這裏有海盜船、有過山車……各種各樣的遊戲等着你來玩。按綠色的按鈕操場會變成森林公園,讓你探索大自然的奧祕。按藍色的按鈕操場就會恢復它本來的面目……

或許有的小朋友會問:這麼霸道的設計師是誰呀?那就是我唄!30年後著名的設計師——xxx。

30年後的校園作文2

雨後的校園真美麗! 今天,下了一場雨,小雨飄飄灑灑,溫柔的灑落在校園裏,洗去了校園裏的灰塵。雨停了,整個校園煥然一新。 大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露,顯得格外翠綠;小草也是,有晶瑩的雨滴作裝飾,顯得更加漂亮了,它用盡所有的力氣生長着。花壇裏的花,經過小雨的滋潤,開放出了朵朵更加豔麗的花朵。安安靜靜的花壇裏突然傳出“沙沙”的聲音,是什麼?尋聲找去,呵呵,原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛隻有在下雨天才到外面來活動,至於爲什麼這樣,我還不知道。 “叮噹、叮噹......”隨着一聲聲下課鈴,同學們像小鳥一樣跑出教室,他們有的捉蝸牛,有的玩遊戲,還有的在踢毽子,他們呼吸着新鮮的空氣,玩得可高興了。 雨後的校園真美啊!我愛這雨後的校園。

30年後的校園作文3

你想知道二十年後的學校是什麼樣子嗎?讓我來告訴你吧。

二十年後的學校外表看上去沒有門,但是走到一堵牆時,牆會自動打開,陌生人休想進去。如果你是新來的學生,按一下電鈕,把你的樣子照下來。這樣就可以安全進去了。

那時的學校教學樓很高很高,電梯已經是落後的小弟弟了。或者根本不存在了,教學樓下面,都有一疊紙,叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會飄然而上,你肯定會問:那安不安全?當然安全了,紙電梯上面有個無影扶手。一飛,就會看見。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!

在教室裏,老師一指黑板,要講的內容迅速出現在黑板,下課時,老師一指黑板,黑板頓時乾淨。交作業時,會有機器人到你身邊,把你所要交的'作業放在機器人的肚子裏,機器人會像老師一樣認真地檢查你的作業,一點也不馬虎。而且還會給批語呢!

操場可以兩用。如果搞節日演出,只要按一下電鈕,什麼活動舞臺呀,燈光呀,一應俱全。如果是體育課,按下“體育設備”電鈕,就會從地底下冒出乒乓球檯,雙槓。。。。。

如果突然下大雨,操場便會張開一頂綠色大傘,絲毫不影響同學們上課。

你們說,二十年後的學校美嗎?

30年後的校園作文4

放學後,同學們就像被關了很久的猴子給放出來一樣,激動地上躥下跳,儘管他們儘量制住心中的喜悅和激動。

瞧,有幾位同學趁着這個時候,勾肩搭背地準備去踢足球、打籃球。可有的由於跟不上,只能在後面氣喘吁吁地跑着,時不時停下來歇一會兒。可有的同學卻不去打球,而是焦急地等着爸爸媽媽的到來,還在門口踱方步。爸爸媽媽來時,就像人突然回到了家一樣,情不自禁地撲上去,與父母一起離開。還有的國小生則是自己揹着書包,不慌不忙地走回家去。還有的同學拿着本子和筆,像百米賽跑一樣衝進教室,因爲他們要趕着上特長課,生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學們則不慌不忙地坐在座位上,幸災樂禍地看着其他班的同學狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望着夕陽,好像在想着什麼,給人一個思想者的背影的感覺……總之,校園是片熱熱鬧鬧的景象。

當大多數同學都走完後,校園變得安靜起來,只是偶爾有幾個同學結伴回家。這下,校園才真正地冷清了……

這就是放學時的校園。

30年後的校園作文5

雨,是大自然的旋律。雨,在校園灑落。雨,悄悄地來了。叮咚叮咚雨下大了,不一會兒又停了。

地面上的水塘一個接着一個的,風輕輕拂過,蕩起了波紋,一地都是溼漉漉的。地上的小草們綠油油的,小草在歡快地跳着舞,彷彿在說:“春雨姐姐,春雨姐姐,謝謝你餵了我這麼多甘露。”小花朵的顏色可多了,有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有藍的、有綠的……一個個都精神飽滿的。

樹都也很開心。香樟樹被大雨沖刷得一塵不染,老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了,更加清新了。樹上的露珠在微風的輕拂下,左右搖擺,像珍珠一樣的小水珠掉了下來。竹子在生長着,越長越高,葉子一叢一叢地生了出來。我想:這底下可能有竹筍在一節一節地長,過不了兩三天,便會破土而出了。來到學校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的莖又小又嫩,不斷地在向上攀援。

向上一看,天空更晴朗了,太陽彷彿也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在爲太陽伴舞。

溼漉漉的大地,綠油油的小草,精神飽滿的小花,高大的香樟樹,蒼翠的芭蕉樹,發出清香的竹子,破土而出的竹筍,又長又直的紫藤,晴朗的天空,可愛的太陽,美麗的雲彩……組成了這麼一幅春天的雨後的校園美景圖。

30年後的校園作文6

雨後的校園,所有的植物都變的新綠,變的光亮,變的柔嫩了。

走出教室,到了操場,空氣是那麼新鮮,深吸一口氣,感覺心情十分舒暢。大地也變得溼潤了,踩一踩腳下的泥土十分鬆軟。

榆樹的葉子是卵形的,上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點相似,只是桃紅樹的葉面上有一些毛,輕輕的摸一摸,葉子是那麼柔,那麼嫩!丁香樹的葉子是心形的,葉尖一順朝下,上面沾滿了晶瑩的露珠,露珠落在水裏,只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的葉子是掌形的,仔細看一看,那些細細的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下,微風吹拂着,所有的樹葉都在微風中搖曳着,不時散發出迷人的芳香。

丁香花,是紫色的,四個花瓣中間還包着金黃色的花蕊,微風拂過,丁香花好似天上的仙女在舞蹈

雨後的校園,那麼美麗,那麼潔淨。我愛雨後的校園,因爲它那麼潔淨,那麼光亮。

30年後的校園作文7

二十年後,當我走進母校時,我震驚了!以前的校園和現在的——大不相同。現在的校園功能齊全,設備齊全,一切都是環保的。

學校大門後有一個噴水池,可以噴出甘蔗汁。我只想流口水,跳進噴泉好好喝一杯。

噴泉後面是樹林,樹幹由巧克力製成,樹葉由綠色蘋果味軟糖製成。它們有一種迷人的香味,讓人想咬一口。

走出樹林,你可以看到操場。操場是由西瓜製成的。孩子們可以在這裏玩得開心。夏天,孩子們可以用西瓜解渴!多麼愉快的逗留啊!

穿過操場,來到教學樓的“腳下”。走進教學樓,我看到許多水果機器人老師在教學。桌子是由拋光的堅果製成的,白板是由梨形鋼筋製成的。當你在課堂上沒有精力的時候,蘋果老師會給你一個充滿活力的機會讓你振作起來,努力學習。

當你遇到難題時,你不能再做了。橙色老師會給你一瓶聰明的藥。裏面什麼都有,所以你可以馬上知道答案。

當你忘記你所學的東西時,梨老師會給你一瓶“永不忘記的小藥水”,這樣你就永遠不會忘記任何東西。

當你犯錯時,香蕉老師會給你一劑“後悔藥”來糾正你的錯誤。

我相信只要我們仔細觀察,靜靜地思考,努力學習,這個未來的校園將會實現!

30年後的校園作文8

今天,下了一場傾盆大雨,雨後,我趁着這泥土芬芳的涼爽氣息,我決定去散步。

我打着傘,不知不覺就走到了學校門口,風雨過後校園果然變了不少,學校大門前的花草樹木變得非常耀眼,上面還滴着小露珠呢!就說那教學樓上那幾個燙金的大字吧,上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了,變得金光閃閃,操場上的雨水特別多,起碼有十釐米深,看着這雨水,引起我耍水的念頭。我撐起傘,跳到水中,“轟”我對準一片水深處猛地跺了一腳,水花濺出有兩三米遠,然而,自己一身水是避免不了的。

當然,我最喜歡在水最深的地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米衝刺的速度跑了過去………這一次是最猛的一次,要是在天上,“雨點”準會象機槍掃射一樣落下來。我玩累了,也顧不上褲子就坐在水中,靜靜地端詳着這美麗的校園。“滴滴”小雨點兒落在水上,不知坐了多久,我纔想起回家,靜靜地望着雨後的校園笑了。

雨後的校園真美啊!

30年後的校園作文9

雪後的校園又美又歡樂。

看,那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的銀白色地毯,那麼純潔,那麼晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鑽到了厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱裏做起了甜甜的美夢;路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;花池裏一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球,一陣微風拂過,樹上的雪片慢悠悠地飄落下來,像一隻只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

教學樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪,樓頂的周圍掛着許多水晶般細小的冰菱,好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒,在太陽光的照耀下,被雪覆蓋着的教學樓閃閃發亮,好似一座冰雕的城堡,美麗極了!

操場上更美,原綠色的乒乓球檯,高大的藍球架,高低槓全都銀裝素裹,用手觸上去冰冷冰冷的,廣闊的操場像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子,看上去讓人感到很舒服。

下早讀課的鈴聲響了,同學們歡叫着爭先恐後的奔出教室,校園裏一下子沸騰起來了。

看,有的打雪仗,有的堆雪人,還有在滑雪。那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。

雪,給我們的校園增添了美麗,也增添了歡樂。

30年後的校園作文10

連着幾天,秋雨淅淅瀝瀝地下個不停,整個校園都瀰漫在雨霧中,像是披上了一層薄紗。

空氣中散發着淡淡的泥土芳香,學校的操場被雨水沖洗得乾乾淨淨的,大樹被雨水澆得好像變得更綠了,雨滴在樹葉上,發出了“沙沙”的聲音,就像是在彈奏一首樂曲。草坪上的小草也搖頭晃腦地享受着雨點的滋潤。葡萄架上的葡萄也晶瑩剔透,葡萄上的水珠,像白色的珍珠,還沒有成熟的綠葡萄,像一串串的綠寶石,在雨中顯得更加美麗。千絲萬縷的雨絲從天上垂下來,化成朵朵水花,盛開在整個校園裏。

“丁零丁零……”放學的鈴聲響了起來,同學們都一一拿起五顏六色的雨傘,走進雨中,走在操場上,形成了一片花的海洋,真是漂亮極了。

我愛我們的校園,但是我更喜歡在雨中的校園,因爲雨能讓大樹、小草、鮮花變得格外明豔,格外翠綠和漂亮。

30年後的校園作文11

雪悄然無聲地停了,雪後的校園又美又歡樂。

看,那筆直的水泥路上已經蓋了一條長長的白地毯,是那麼的晶瑩,那麼的純潔,讓人不忍心把腳踩上去。花池旁的兩棵松樹上掛滿了白絨絨的雪球,樹枝一顫一顫的,彷彿像我們點頭問好。那花池裏,本來已經枯落的花木,這時又開滿了朵朵白花。教學樓的屋頂上,雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲了一道漂亮的花邊。

操場上更美。水泥乒乓球檯,單槓,還有那高大的籃球架,全部銀裝素裹。寬闊的操場上,像鋪了一個其大無比的席夢思,我多麼想躺在上面睡一覺啊!

下課了,同學們急忙衝出教室,校園一下子沸騰了起來。我們班有開始打雪仗了,只見空中一個個雪球飛過,從這些雪球的身上,我看到了無限的喜悅。

我感謝你,雪!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂。