自信，伴我成長作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自信，伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

自信是巍巍的大樓的棟樑，沒有它，人生就只是一堆散亂的磚瓦；自信是滔滔大江的河牀，沒有它，就只有一片氾濫的波浪。自信是成功的根本，自信伴我成長。

又一次，區裏就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣佈，我們班裏的一些朗讀高手，都紛紛退縮，覺得自己技不如人，沒有人敢上前報名。就在這時，我站了出來，對老師說：“我想報名參加朗讀比賽可以嗎？”我剛說完，下面就傳出了“切~切”的聲音。老師說：“這個比賽，任何人都可以參加，但一定是我們班朗讀大王，你是嗎？”我信心滿滿地說：“我是！老師只要您給我這個機會，我一定會給我們班爭光的。”老師說：“好！那就讓你來參加這場朗讀比賽，老師相信你一定會爲我們班爭光，相信你一定會取得一個好成績！”老師話音剛落，同學們就嚷嚷起來了。“爲什麼讓他參加朗讀比賽啊！他還不如我呢！老師你不公平……”老師拍了拍桌子說：“是，他不是我們班的朗讀高手，但你們連去比賽的勇氣和信心都沒有，你們怎麼取得好成績，怎麼爲我們班爭光！他雖然不是最好的，但他有勇氣，有自信，所以老師相信他一定能夠取得好成績！”教室裏寂靜了。

在以後的一個周裏，我倍加努力練習我的朗讀能力，再加上老師不懈的指導，我的朗誦能力突飛猛進。

終於，比賽如期舉行了。我和另外三個同學代表我們學校，在老師的帶領下來到比賽現常比賽開始了！一隊隊同學上臺朗誦，我的心裏越來越緊張。老師也在一旁一遍一遍的對我說：“不要緊張，只要發揮出正常水平就行。”我也一遍一遍地對自己說：你要自信，你一定行，要相信自己的實力。終於，我們上場了，直到上場的那一刻我還在對自己說：要相信自己，我能行。

比賽結束了，我們取得了優異的成績，得到了學校的獎勵，爲我們班級爭得了榮譽。

自信是成功的基石，我們要學會自信。只有有了自信才能成功！

自信，是我們每一個人都需要的，沒有自信，我們只能面對困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰；當你充滿自信的時候，總會勇敢地站出來，用智慧與困難爭鬥，用勇氣與困難拼搏。

剛上國小時的我不自信，沒有勇氣，和同學們接觸、交流得很少，當老師向我們提出問題時，只聽“噌噌”，幾隻小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎麼也擡不起來。看着老師對同學們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。

後來，我找到了我們的班主任，我問她：“老師，爲什麼我在回答問題時怎麼也不敢舉手呢？請幫幫我。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因爲你不夠自信，要相信自己能做到，不要怕講錯，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經很棒了。”

我深深地記住了老師對我講的話。

上課鈴再次響起，班主任走進了教室，繼續給我們上新的課文，當我們讀完課文後，老師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的？”又有好幾個同學舉手了，但這次班主任沒有請任何一個人，而是把目光轉向了我，用鼓勵的眼神看着我。我也在努力地想把手舉起來，心裏不停的對自己說：“加油，要充滿自信，還差點，加油……”終於我的手舉起來！在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個問題請趙梓竣同學來回答。”我站起來，有點緊張，斷斷續續地說道：“《靜夜思》……的……詩人…是李白。”話音剛落，全班響起一片掌聲……

自從那件事以後，我突然變得積極了，總是搶着發言，答對了，同學們鼓勵我、支持我，答錯了，同學們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇敢前進！

天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。

從小生活在農村的我，比城市的孩子多了幾份堅強和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。

小時候，我總喜歡站在家裏的圍牆上看外面的世界，總免不了從牆上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以------

直到有一次，我忍着痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家裏走去，當然，心中多了一份倔強，臉上多了一份笑容！

上了中學，同學們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因爲我並不比別人差。

於是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，爲了心中的信念經過一番徹骨寒的努力，可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峯上望這個大千世界，但是，事與願違，我失望了。

在成長的路上，依然是風雨爲伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次爲自己流下了淚--------

“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能------”於是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預習，上課認真思考，課後及時複習仔細品味，琢磨。

時間在緊張有序中又到了一個考試的日子，我胸有成竹的走進了考場-------“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子，我終於走上了最高領獎臺，雙手捧上了渴慕已久的獎狀，在同學們熱烈的掌聲中，我流下了激動的淚水-------

是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態度，是自信讓我有了與困難鬥爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有自信爲伴，生活的舞臺會更加廣闊。（指導教師：金萬福）

許久以來，我苦苦的思索着。深深的苦惱着——我到底是誰？我究竟充擋什麼角。作文競賽我無緣參加；光榮板是怎也找不到我的名字；發獎會上，我瘋狂的爲別人鼓掌；球場上．我只做個忠實的觀……一切與我無緣。我依舊做着異想天開的，想在生當中出人頭地，風光風。

我曾夢到過自己了一粒“智慧丹”頓時問思誦泉，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化爲烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權力。經歷許多事，我終於明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入職，當我自己舉起手選我當班長我當時的心情至今都無法行容，那時讓我感到肩上的擔子那麼沉。那麼重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進鞋室，就看到幾個同學打鬧。不知在什麼驅使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苫，不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻，心裏發誓一定有信心管理好班級，爲班主任排憂解難。爲全體同學負責。個別同學不理解。不正說明我還不能讓同學折服嗎？於是，我下定決心要搞好學習，拿出真功夫讓同學們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒地拼博。

伴隨着自信，我不知度過了多少個浪漫長日，別人在球場上瘋狂玩時，我在啃書皮；別人在課堂上分心時，我跟着老師在知識的海洋裏熬遊。我堅信，前途永遠光明，功夫不負有心人，我的成績提高了很多，那時我終於明白了“智慧丹”來源於自信，我成績上進步了，當班長說話也多了份自信，學習上受到老師的表揚，當班長得到了班主任和同學的認可。這些都來源於自信。

我不再爲自己的平凡而傷感了，不再在做那些美夢……因爲我自信，自信拌我成長。

天空，伴隨鳥兒成長;大海，伴隨魚兒成長;陽光，伴隨小草成長;雨露，伴隨花兒成長;自信，一直伴隨我成長。

做每一件事情，都給它一個自信的思想，就像把一個個的理想放飛。在失敗的時候，堅信的是成功的來臨;在膽怯的時候，堅信的是掌聲的激勵……

自信，伴隨我走過漫長的道路。我堅信我是一個快樂的人，我堅信我能超越任何人，我堅信我能完成自己的夢想。我知道當我說這些話時，所有的人都會以輕視的目光注視我，說我狂妄自大，但是，我會以我的成績告訴別人，這不是狂妄，而是我的自信!

自信可以改變一切，可以完成不能完成的任務。

碧綠的草地，硃紅的塑膠跑道，一望無際的看臺，輕脆嘹亮的加油聲……多少魂牽夢繞的畫面!一個個鼓舞的眼神，一句句尖叫的加油聲，一張張期待的臉龐……

站在1000米比賽的起跑線上，做着熱身準備，雖說自己奪冠是不可能的，但還是要竭盡全力去拼搏。“預備”，隨着裁判神聖的槍響，大家都衝了出去。剛開始，我被人擠了好幾下，落到了最後。但是，我心中時刻告訴自己：“不能拿第一，也要奪第二，我能行的!”我奮力開始追趕，就是在這樣的自信的動力下，接連超過了幾個同學，衝到了前面。距離還很漫長，所以我咬緊了牙關，奮力衝刺，拿了第五名。

比賽結束後，我累的腳都發麻了，全身接近癱瘓，但是自己還是非常高興，因爲自己的努力得到了回報。自信也是成功的一部分，只有有了自信，自己纔有了取勝的念頭。所以，自信是取勝的一個關鍵。

在考試中也是一樣，如果沒有了自信，那麼自己做的題目就會舉棋不定，最終導致自己的失誤發生。但如果擁有自信，那麼做起題目來就會得心應手，就會取得高分。所以，自信是考試的`一個基本的要素。

自信在很多事情中都起了關鍵的作用，它是我們成功的前提。

自信，成功的鑰匙;

自信，失敗後的信心和鼓勵;

只有有了自信，纔會擁有自信，擁有成功。

用自信的鑰匙，打開成功的大門。 ――-題記

我是一個陽光自信的男孩，但是曾經也是一個比較自卑的孩子，這還要從那一次開始說起。

從小我是一個身體不靈活的的小孩，也許是頭大的緣故，我動不動就會摔一跤，更離譜的是有一次我走的好好的，摔了一跤，把手臂都給摔骨折了。所以我的運動更別說了，真是差的一塌糊塗，爲此我在班上一直很自卑。

可是那一次我變了。那是一個晴天，下午放學回到家，我方方正正的小臉上寫滿了憂傷：你今天怎麼了?”媽媽關心的問：“是不是不舒服呀?還是遇到了什麼不開心的事呀?” ：“我遇到了不開心的事。”我開始向媽媽傾訴我的煩惱：“我們班上已經有幾個同學學會跳雙飛，我也想：學。”“熟能生巧嗎，練多就會了，你說是不是?”媽媽鼓勵我：“明天你可以帶一根跳繩去練。”我遲疑了一下點了點頭。

第二天，我帶着繩子來到學校。等呀等呀，終於等到了早自習下課，我如離了弦的箭一樣衝出了教室，跳了起來。起初跳起來協調不了，一個雙飛也完成不了，而且跳的時候動作可謂是奇醜無比，不一會兒幾個同學就圍了上來 “看他那個樣子，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”“就是就是，如果等他學會了雙飛時，我相信太陽就會從西邊出來了。”“他想練成雙飛是不可能的，除非得到天堂去深造一百年!”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和，我生氣地走開了。

回到家後我把今天發生的事向媽媽訴說。媽媽開導我：“你可以在家練習呀，這樣同樣可以學會的。”於是，我每天在學校早早的寫完作業，回到家一心一意的練習，不論酷暑還是寒冬，冬天穿的紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復一日我學會了跳雙飛。當我在課間秀了秀時，那些嘲笑過我的人都向我投來了讚許的目光。

從此，我便變的很自信，因爲我找到了成功大門的鑰匙―――自信。

自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空；自信是一泓清泉，能滋潤一方土地；自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影；自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。三年級時的一次國旗下講話，讓我獲得了自信！

上學三年來，第一次輪到我們班國旗下講話，我們班選了六名同學，我幸運地當選了。乍一聽到當選的消息，我高興極了，不由得心花怒放。可轉念一想：站在國旗下，面對着全校二千多位老師和同學，我能行嗎？說錯詞了怎麼辦？忘詞了怎麼辦？……

這時，吳老師好像看出了我的心思，走到我身邊，微笑着說：“子墨，不要緊張，只要熟練程度夠了，就不會出錯。”我一聽，心裏一下子就踏實了好多。我暗暗下決心：回家我一定要把它背得滾瓜爛熟。要不，我就會丟“大人”了。

剛進家門，我就對媽媽大喊：“媽媽，我要出名了。”“出名？爲什麼出名？”我忙不迭地把當選的事告訴媽媽，媽媽喜笑顏開地給我豎起大拇指！但是媽媽也提醒我：不要得意忘形，得把稿子背熟了才行。

我馬不停蹄地開始了練習。剛開始，我讀得一點也沒有感情，讀了幾遍之後還是不行，心裏很是着急。可是媽媽一點也不急，她一字一字地糾正，一句一句地示範，一遍一遍地陪我練習。在媽媽的鼓勵下，我又拿起稿子讀了起來，一遍，兩遍，三遍……就這樣堅持着，一次比一次熟練。

終於到了我最期盼又最害怕的日子——星期一，我們國旗下講話的日子！

那天我起得很早，催着爸爸趕快把我送到學校。到學校門口，爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀：“兒子，加油！你一定行！”

升旗儀式開始了。大隊輔導員響亮的聲音在我耳畔響起：“請三（1）中隊的同學，講述生命成長故事。”我不由得緊張起來。可是，我又想起了吳老師的話：只要熟練，就不會緊張。是呀！我已經背得很熟了，爲什麼要緊張呢？於是，我深吸一口氣，第一個講述起來……

“啪啪啪……”

響亮的掌聲在操場上響起，我不由得望向站在主席臺下，一直注視着我們的吳老師。她面帶微笑，眼睛裏滿是讚許的神采。我也會心地笑了。我成功了！

在以後的日子裏，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多。我心底一直有個聲音：加油吧，你一定行！讓自信永遠伴我成長吧！

她是一個溫文爾雅的女孩，樣貌並不怎麼出衆，但她的脣邊卻總是掛着一個微笑，自信的微笑。

她的學習很不錯，有時，她會和我一起去參加競賽，每到這時候，她總會帶着一個自信的微笑，去答卷。她似乎從來都不擔心結果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了極致，總是帶給我莫大的安心。

那次競賽，題目很難，我握着筆，眉頭緊鎖，不知如何答卷。不經意間，我擡頭，一下子看見了她上彎着的脣角，她在微笑!我微感詫異，她許久沒落筆，想必也是被難住了，可她的笑容卻一如既往的從容不迫，滿是自信，好像一切都脫離不出她的預料般。

我看着她，她的脣角微微上揚，勾勒自信的弧度，沒有一點矯情，從容安然而恬靜，透着淺淺的自信，沒有一絲一毫的煩躁和無奈，也沒有任何的緊張和喪氣。她的微笑，讓我心安，讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花，淡淡的清香在不經意間滲透我的心裏。

後來，競賽結束，我疑惑地問她：小容，自我感覺怎麼樣?她微微側頭，仔細想了想，笑意不減，說道：有些難，我也被難住了。我驚訝

地看着她。周圍的人都是有些頹唐的，我也有些難過，唯獨她一直從容自信地微笑，那上揚的脣角似陽光般溫暖。我不由又問：那你怎麼還笑得出來呢?

她恬靜地看着我，不僅脣角流露自信，連她那清澈明亮的眼眸中也流轉着晶瑩的自信，她微笑着對我說：正是因爲這樣，我纔會微笑呢。在困難面前，自信地微笑，能增添克服困難的勇氣。

那如果這次成績不理想，你還會笑得出來嘛?我又問。

很久之後，我回想起她的話，和她那個自信的微笑，不由也微微彎了彎脣角。是的，跌倒了，失敗了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起來，你會發現，天空依舊明朗，下一個機會在遠處向你招手。

自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明燈，如灑在大地上的陽光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無可奈何，即使再多的幫助，也是無用。在我們成長的道路上，少不了痛苦與挫折，但只要滿懷信心，再多的困難也不怕！

小時候，父親曾帶我去爬山，剛聽到這個消息的我興奮不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品，來到父親面前，高心的說：“我們出發吧！”

一個小時後，我們便來到了秀麗的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆蓋着茂密的草木，還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下，河水中的小石與魚兒顯然意見，我貪戀地呼吸着新鮮的空氣，清脆的鳥鳴聲不時傳來，我心中傳來一股感覺“真是個美麗的地方啊！”

此時此刻，我精神百倍，看着這一塊又一塊的石階，我心想“我一定能一口氣衝上去”

誰知我纔剛跑了三十多步就已經累得氣喘吁吁了，但是我知道我不能放棄，於是便繼續向上跑，可惜說歸說，做歸做，跑不到十步我已雙腿發麻了，呼吸也漸漸變得急促，我深深的感覺到了自己的不自量力。這時爸爸走到我身邊，拿起了一瓶水讓我慢慢喝，也爲我擦了擦身上豆大的汗珠，他告訴了我水滴石穿的故事，只有一點一點的積累，才能成功，但是水如果在這途中失去信心，便不可能穿石。所以首先你要充滿信心，再繼續努力！聽了父親這番話，我的信心一點又一點的累計起來，沒錯，只有充滿信心才能夠取得成功。於是我通過努力以及堅持不懈的心成功登上了山頂。

通過這次爬山的經歷，我明白了自己要充滿信心並且努力才能做好一切！所以，無論幹什麼，請留一份信心給自己。自信，伴我成長！

自信！這是一個多麼神奇的字眼啊！

幼兒時期的我，活潑開朗，自信滿滿。上國小後，我變了，變得有些內向，變得不愛說話，上課從不主動舉手發言。我的朗讀很不錯，一次，被班主任張老師指定主持一場主題班會，這次的班會課有學校的領導，還有家長們參加，雖然主持稿老師已經準備好了，但我還是很緊張，甚至害怕。我去找張老師，想讓他找一個人代替。我用全世界最無辜的眼神看着老師。張老師輕輕的地拍了拍我的肩膀，微微一笑，然後送給我四個字：“相信自己”。而後，那次班隊課，我的主持得到了同學、家長和學校領導的一致好評。望着臺下鼓掌的同學們肯定的眼神，我豁然開朗：是啊！相信自己，我能行！

學校競選大隊幹部，班主任問我要不要去試試看，我居然點了點頭。我認真的準備演講稿，準備了才藝表演，出了一張競選海報。很快被學校通知競選。競選那天，我在等待的時候看着他們有規律的上臺下臺，耳朵裏好像都聽不到聲音。看看自己的手心，因爲緊張而出汗，看看自己的演講稿，因爲我的侷促不安而被蹂躪。時間一分一秒地過去，終於輪到我了，我默默告訴自己，我是最棒的，我深吸一口氣，大步走向臺上，拿起話筒，把早已背熟的競選稿，不緊不慢地娓娓道來，我已經忘卻了緊張，好像這就是我的舞臺。我成功了！當結果出來的時候，我激動，我不敢相信自己的耳朵，但事實證明我成功了！哦耶！那種喜悅是無法用言語表達的，因爲我的自信，所以我成功了！

不要因爲一時的挫折而喪失自信。我適應新環境的能力比別人慢一拍，就像剛入國小的時候一樣，我剛入國中也沒有找到自己的自信，但我相信我可以的。說到這個，愛迪生就是一個很好的例子，經歷過無數挫折的他，不斷堅持，堅信自己，終於發明了電燈。一千多次的失敗，仍然沒有讓他喪失自信，所以他才能夠成功。

在自信這條路上，慢慢尋找到，慢慢感受到，慢慢領悟到，自信就像加法又像乘法，它是一種讓人捉摸不定的力量。在自信這條路上，漸漸明白，漸漸發現，漸漸知道，想要擁有自信，其實也容易：懷抱天下無難事的決心，小心翼翼地踏準每一步，勝不驕，敗不餒，直到最後。

“二十八、二十九、三十，滿分！”聽到這句話，我放下手中的排球，長出了一口氣。

前幾節體育課，老師開始教我們如何傳排球，在這之前，我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優秀”，所以，我對這個新項目充滿信心。

可是第一次練習，我卻是垂頭喪氣，這排球像個調皮的孩子，總不聽我使喚，一會兒砸到我的頭，一會兒又使個障眼法，把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒，老師又宣佈：再過幾節課就考試，滿分三十下。唉！沒辦法，爲了考試，我只好繼續練。

接下來的幾節課，我雖然有長進，卻依然無法達到三十下。時光飛逝，傳球考試說到就到了。我趕快利用考前一點時間，不停地練習，但是手中的排球又不聽使喚了。我心裏本來就緊張，被這排球一攪和，更是心亂如麻。這時，另一個班的同學已經開始了考試，他們似乎只是在進行一次練習，手中的排球有規律地傳着，一下又一下，她們面帶笑容，三十下似乎在一瞬間就完成了。

我看着她們，心漸漸靜下來，緊張化成了自信。這時，老師點了我的名字，我大踏步走上前，心裏想：這不過是一次練習，我一定能練好。我輕輕將球拋向空中，排球就像我的心一樣，隨着我的手，有規律地一上一下。而我，似乎把它當成一種享受，這個世界，好像只剩下我和那個排球。直到老師喊了聲：“停！”我才如夢方醒。

我做到了，做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信，就沒有這次成功，沒有自信，就沒有這次超預期的發揮。

自信伴隨我，度過了這次考試，但考試的成績對我來說不算什麼，重要的是我能在考試面前靜下心來，帶着自信這盞燈，一步步向成功走去！

“自信是成功的第一祕訣”這句話不斷鼓勵着我。當我失敗的時候，它給予我鼓勵;當我傷心的時候，它給予我安慰;當我勝利的時候，它給予我成功的喜悅;當我生氣的時候，它給予我燦爛的笑臉;當我做錯事的時候，它給予我承認錯誤的勇氣，自信地幫助我成長。要問我自信從哪裏來，還得從三年級第二學期說起。

當時，期未試就要考了，我傻乎乎坐在家裏，對考試完全沒有信心，心中忐忑不安。爸爸看到後，即走過來對我說：“兒子，只要對自己有信心，就沒有什麼事能難得了你。”我雖然似懂非懂，但爸爸的話卻讓我暫時安下心來認真複習。

終於到了最讓人驚心動魄的時候了——期未考試。臨到考場，我非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，“只要對自己有信心，就沒有什麼事能難得了你。”爸爸常常對我說的一句話不經意間在我腦海中浮現出來，我豁然開朗，原來信心比什麼都重要。頓時，我心裏充滿了信心和力量。考試時，我相信自己的實力，認真分析，仔細審題，一絲不苟，全然沒有一絲絲的壓力。

在等待成績公佈的日子裏，我雖然還是稍有點不安，但我更多的是是期待，因爲我相信自己的實力，相信自己一定行。果然，考試成績公佈了，我的語文和數學分別是97和96分，英語更是全班最高的100分，三科成績總分在班中名列前茅。面對優異的成績，我除了高興之外，我更是深知其中的原因：是自信幫助我考得高分。

自此以後，自信就一直在我身邊，伴隨着我成長。我堅信，有自信，就有一個成功的我。

人們常說，“自信是成功事業的保障”。的確，自信在精神方面對人的作用是無比巨大的。那我就自信這個話題和大家聊一聊我的看法。

自信，顧名思義，自己信任自己，沒錯，自信的能量就在人自己本身，信任自己，肯定自己，對自我表示充分的肯定，那就是自信。

自信聽起來感覺做得簡單。像一般的教練鼓勵隊員，老師鼓勵學生，常掛在嘴邊的，就是“你要自信”。可是賽場上因爲缺乏自信而導致緊張失誤的例子還少嗎？這恰恰證明了“自信”這一玄乎的東西並不是隨隨便便就能擁有的。有人這就要說了：“幹啥非得要自信，隨隨便便上臺不就行了嗎？”這裏我可就要給他一個大大的叉號了。“大錯特錯”！舉個例子，愛迪生髮明電燈泡。失敗了一千多次才終於成功。假如說在這過程中，他缺乏了自信。當鋪天蓋地的流言蜚語和嘲笑質疑向他襲來時，他只能是被千尺浪掀翻的小船，一沉到底。這個世界上就不會有一個叫愛迪生堅持不懈發明電燈的故事了。那麼在其中，他的祕訣是什麼呢？我想，便是他對自己的信任，相信自己能成功，相信自己的能力與才華。

這件事告訴了我們，自信是成功的催化劑，是實現人生價值的基本素質。當然，自信不是自負，那反而得不償失。

那麼，我們怎麼樣才能做到自信呢？有人就很好的爲他人樹立了榜樣。記得網上有一段視頻，採訪一位比賽後的運動員。記者問他“你爲什麼要參加這麼多比賽呢？”選手只說了一段話，令我印象深刻。他說：“以前我很自卑，不敢上臺，害怕失敗，我逼着自己一次次參加，習慣後，自信也就來了。”是的，自信不是隨隨便便就能擁有的。自信的獲得，首要的就是從小獲得父母的鼓勵，使孩子從小產生自我認同。樹立自信的雛形。二就是鍛鍊，以火鍊金的頑強精神，構就自信之骨。

所以可以說，自信是人生道路上的引航燈，是人生事業成功的保障。

在我的成長中，離不開自信。意志消沉時，我需要自信，它可以使我重振雄心；遇到困難時，我需要自信，它會替我排解，點燃我心中枯竭的燭燈。

記得八歲那年，媽媽極其重視對我興趣培養，在我毫不知情的情況下，把我送進令人沮下無味的管樂隊。

天啊，我聞之“晴天霹靂”的壞消息後，似乎覺得生活會更乏味，因爲對音樂一竊不通的我，想學會這門功夫，唉，真不知要待到何年何月呀。在樂隊裏學了一段時間，音樂沒長勁多少，瞌睡去增加不少，平日上課打不起精神，佈置的作業，寫得不太認真，在家裏也不想練習。這樣的學習當然沒效率。更可怕是，不僅音樂仍一竊不通，就連正常學習也因情緒給影響了，單元測試錯的不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

帶着這沉重的包袱，我有點喘不過氣來。在學校，同學們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評；在家中，大人們對我也毫不留情，母親的嘴脣中只夾着說我不是的話，父親的拳頭也不時來幾下。

那一段日子裏，我每日都躲着被子裏啜泣，一切都太突然了，生活的命運是多麼折磨人，對於一個有遠大理想的少年來講，這些打擊只會折斷飛翔的雙翅，我失望了，我沮喪了，我感自己一落千丈，陷入深淵，事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進我的心去，眼前一片漆黑。

又是一個雙休日，我從被子裏起來，擦乾了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發呆。突然，“轟”的一聲，夏日的雷陣雨又來了，我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前，透過玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎縮，腰桿永遠是真的，接受着風雨無情的洗禮，那一刻我震驚了，這片矮小的綠色深深刻畫在心裏。

它是一棵渺小的生命，自信心與生命力卻如此強，正因爲它不像竹子沒骨氣，不像牽牛沒主枝，不像我沒自信，沒勇氣。它不會整日沮喪，它會挺直腰桿接受挑戰，風雨過後是晴天，困難過後是成功。

一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜燭，勤學好問，我始終堅信：自信會讓我成功。

大家好，我是四（8）班的 蔣萱妍。今天，我國旗下講話的內容是《自信伴我們成長》。

自信是一隻鳥兒，在蔚藍的天空中飛翔，誰抓住了它，就抓住了希望的翅膀；自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船，它在大海上游弋，誰登上了它，就能在生活的海洋上揚帆遠航；自信是走向成功的階梯，誰踏上了它，就走向了成功。每個人都應該擁有自信，有了自信，一切才皆有可能。

在2008年的北京奧運會上，美國的游泳健將菲爾普斯在賽場上打破了一次又一次的奧運會記錄和世界記錄。他成功靠的是什麼呢？是自信！如果他在賽場上畏懼對手的力量，他又怎能取的第一，如果他對超過奧運會記錄沒有信心，他又怎能打破奧運會記錄呢？如果說能力是他駛上成功的一艘船，那麼自信是便是推動船前進的力量。

在生活中，很多人沒有自信，總以爲他人比自己幸運，其實只是爲自己的懶惰找藉口。成功並不是上天的恩賜，成功者最後的瀟灑。是往日執著打拼的結果；他們勝利的微笑，是昔日堅忍意志的顯現。相信自己，邁開生活的腳步，不要嘆息，時機易逝，更不要惶恐，也不要困頓艱辛。擁有自信，讓自信走進心靈，一切皆有可能！

機會對於任何人都是公平的，它在我們身邊的時候，不是打扮的花枝招展

而是普普通通的，根本就不起眼。真正的機會最初都是樸素的，只有經過主動與勤奮，它才變得格外絢爛。

同學們!隨着這一週學習的結束，我們這學期的學習生活也即將圓滿落幕，你是否收穫了金燦燦的果實？如果還沒有，現在我們還有時間，只要你願意！那麼就讓自信爲我們導航，更加努力地奮發向上吧！

在這裏，我代表四（8）班的同學預祝大家：期末考試馬到成功!同學們，加油！