在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的熱愛讀書作文8篇，希望能夠幫助到大家。
歲月悠悠，飄逸的白雲牽走童稚的歌謠。午後的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學經典，品讀那字裏行間的情調，讓我心情更爲愉悅。
品讀陸游的《遊山西村》中的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復迴環的水，走着走着，彷彿沒有了路，然而當我繞過柳林，有一個花紅柳綠的村莊出現在我的眼前。“山重水複”使我疑惑，難道這就是我的命運嗎？而“柳暗花明”的結果，又讓我懂得，原來只有經歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁，王維的《使至塞上》將我帶入大漠之中。我看見在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直衝天際，橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看着那塞外奇特壯麗的風光，同時又感到了詩人的那一縷孤獨。
回過神，又看到了另一番獨特景色。
月光朦朧，籠罩着清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。作文遠處，那商女本優美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪爲這般地步，實在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統一天下的雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙。”海面寬闊浩蕩，水波洶涌澎湃，使人胸懷激盪，好一幅大海壯麗奇觀。
風兒吹拂我的面頰，書頁自然地隨風舞蹈。驀地，我的眼前出現了這樣一幅場面。月光轉過硃紅的樓閣，穿過雕花的門窗，照着屋裏失眠的人。此時此刻，我彷彿與詩人共眠。我是多麼的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但願人長久，千里共嬋娟！”
合上書，我的心情久久不能平復，閉上雙眼，一幅幅畫面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學作品，使我身心愉悅，讓我的思想更爲深刻。時光荏苒，歲月流轉，只有一件事從未改變，那就是我對讀書的熱愛。
熱愛讀書作文 篇2在祖國的藍天下，在美麗的校園裏，我們擁有了比前輩更優秀的學習條件，在書海中遨遊的我們，是新一代的讀書人！
志存高遠，只爭朝夕。課本上的知識遠遠無法給予我們的需要，課外的書籍變成了我們的第一選擇，考卷上無法解答的難題，在課外書籍中可以告訴你準確的答案。
書籍使我們成爲最幸福的人，又何嘗不是？朋友可能離去，書籍纔是最忠誠的夥伴。在你心情低落的時候，是它給你帶來樂趣，給你帶來向前的動力。
“活到老學到老”，這句話令所有人銘記，書中有着廣闊的世界，書中有着不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但是書永遠是新的，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來。
在新的21世紀，讓我們與書爲侶，只有博覽羣書，才能讓我們知識淵博，讓我們與書做伴，思想纔會不孤獨、不平凡，生活纔會充滿情趣。
讓我們暢飲這知識的“水源”，讓我們成爲祖國21世紀的花朵，成爲祖國的高品質建設者！
熱愛讀書作文 篇3有的人說它是智慧的鑰匙，有的人說它是進步的階遞，有的人說它是心靈的啓明星……猜猜，它到底是誰知呢?對，它就是我的最愛——書籍。
我記憶的大門徐徐打開，記得最清的是不久之前發生在四年級的事兒：竊讀書籍。
四年級，我買了一套兒童素質教育故事書，共十冊。那時正是期未，學習任務十分重，我不僅要做練習，還要複習。但這套書籍實在太有趣了!爲能看這套書，我總是在做作業時，上面放一本作業本，下面卻津津有味地讀着一冊故事書。這時，媽媽叫我去吃飯，她三番四次地喊，我都沒聽見。媽媽爲我這種“刻苦學習”感到奇怪。快樂的讀書時光很快樂就過了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發現了，把書收了起來，並說：“期末就要好好複習，不可分心，考完試再看。”但我不聽，因爲太想看了，靈機一動有了，確定開始了“竊讀計劃”。
每天晚上，我快速做完作業，趁媽媽放鬆對我的盯梢，便偷偷遛到電腦房，從盒子裏拿出一冊書，正像老鼠偷油似的，帶着警惕性偷偷摸摸地看了起來。每當我聽到媽媽的腳步聲時，便會提心吊膽，手忙腳亂地把書往櫃子裏放，又馬上坐在座位上拿起語文書裝模作樣地看起來。媽媽一進來，就知道我是裝模作樣的，便問我：“怎麼複習那麼久?”我只好把實情告訴媽媽聽，媽媽又一次提醒了我。後來，我也知道期未不可以看閒書，也不再看了，投入到複習中，最後也考了個好分數。
書，我最喜愛的朋友。但同學們，要合理地安排時間去看書!
熱愛讀書作文 篇4我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了！
我熱愛語文，熱愛讀書，我覺得書是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書感到討厭，反感，但六年級時，我們換了一位教學風格與衆不同的老師，讓我改變了對書的看法，是怎樣一個風格不同的老師呢？
楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。爲此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，70名同學，大約一學期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都瀰漫着濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨遊，“書”豐富了她的知識，是“書”開啓了我的智慧大門。《綠山牆的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家濛濛格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世淒涼，但是卻有着一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態，用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克。吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。
熱愛讀書作文 篇5“書籍是人類進步的階梯。”如今，我深深地體會到這句話的含義。自從我喜歡讀書後，我的詞彙量越來越多，語言表達越來越通暢，是讀書給我的生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時間，媽媽就會帶我去書店，因爲那裏有許多的書，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會書中的點點滴滴，讓我在知識的海洋裏遨遊。我什麼書都愛看，不管是天文書還是地理書，不管是漫畫書還是童話書，只要是對我有益的書，我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個大書櫃，裏面有許多書。我從裏面拿出一本科學探險的書，開始認真閱讀起來。中午，堂姐叫我吃飯，我說等一會兒，這一等就是半個小時。沒辦法，堂姐只好強行把我拉到餐廳。雖說我人在吃飯，可我的心還在想着那本書裏有趣的內容。
我讀書不光是爲了增長知識，還因爲我可以跟隨書裏的主人公一起喜怒哀樂，一起遊歷各地，盡情地發揮自己的想象力。
書讓我明白了中國的.歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識……
這就是我的讀書生活，有酸也有甜。書就是我的老師，讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！
熱愛讀書作文 篇6我願是一條小魚，在書的海洋裏盡情遨遊；我願是一片小舟，在書的海洋上緩緩行駛；我願是一位漁民，在書的海洋裏捕捉一條條小魚，捕捉一個個新鮮的知識。
今天，我們上了一節關於讀書的班隊課。其中，令我印象最深的是毛主席讀書。毛主席十分熱愛讀書，只要一有空，就捧起書，看得津津有味。在日理萬機的時候，他也不忘讀書。我覺得，我們應該像毛主席一樣熱愛讀書，做一個孜孜不倦，知識淵博的人。
是呀，讀書，就是要你的好書、讀懂書、讀透書。可是，有許多同學讀書都是囫圇吞棗，粗粗地看了一遍就好了，這可不行！我們應該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說的，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的好處，它可以提高我們的寫作水平，能增強我們的閱讀能力，能夠讓我們學到更多的知識，懂得更多的道理……我們一定要把書讀好，就像冰心奶奶說的，讀書好、讀好書、好讀書。所以，我們應該從小就喜愛讀書，爲今後的學習打下良好的基礎，一份耕耘，才能獲得一份收穫，長大以後才能做一個對社會有用的人。
讓我們一起行動起來，做一個熱愛讀書的人吧！
熱愛讀書作文 篇7我喜歡讀書，因爲讀書使我感到很有樂趣，這種樂趣伴隨着我成長。
小時候我並不喜歡讀書，一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽，每天還要爸爸媽媽給我講故事。後來爸爸媽媽工作太忙，就沒有時間給我講故事了。每當我要爸媽給我講故事時，爸媽就把一大堆連環畫和童話故事放在我面前要我自己看。從這以後慢慢地我就被童話故事裏可愛的人物，神奇的情節深深吸引住了，讀書從此讓我感到有了樂趣。
我現在是國小生了，看書的興趣也越來越濃，讀的書也越來越廣泛，從以前的故事書，漫畫書到現在的作文書，百科全書，意林還有一些趣味歷險記等等，都讓我增長了我的知識，開闊了我的眼界。也讓我的作文水平提高了，我的作文也被老師拿出來表揚呢！
正如古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。同學們快來加入讀書的行列吧！這會讓我們的口語交際和寫文章時不會犯愁了，會讓我們離成功更走進一步！
熱愛讀書作文 篇8不知從何時起，我竟愛上了讀書。一有空，總喜歡捧着一本唐詩宋詞或世界名著，持一杯香茗，置身於柔和的燈光下，在文學的海洋中遨遊，吮其甘露，沐其甘霖。一室的柔和，一身的閒趣，滿房的書香，是那樣的愜意，讓我陶醉不已。吾自娛其中，不亦樂乎！一身的疲憊頓時全然忘卻，只擁有一份心如止水的寧靜，愛上這感覺，也就愛上了讀書。
在書中，我是天際一隻自由翱翔的鳥兒，沒有束縛與牽絆，有的只是對未來的憧憬與對理想的追求。縱使疾風驟雨打溼了我的翅膀，疲憊了我的心兒，但我依然不畏艱難，只因夢想與我前行。在夢想的庇佑下，我逐漸從羽翼未豐的小鳥變成了搏擊長空的雄鷹，我要帶着這碩果累累飛翔於世界的各個角落。有清風爲我祝福，夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一個愛書的人。書，給我帶來無限的夢想！
在書中，我是一片晶瑩剔透而潔白無暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我，我我一個稚童觸摸到朝陽，欣喜不已。心情隨着故事的跌宕起伏而忐忑不安，忘乎所以。人物的命運緊緊的牽動我的心，我不容任何人打擾，沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落，而假醜惡如恐龍般永遠滅絕，世界上有的是善良與真誠，而欺騙與罪惡將不復存在。書，教會了我純潔。
在書中，我是天生陽光向上的向日葵，我所追尋的是與陽光的親密接觸，我高昂着頭，期盼有一天和陽光並肩齊走，接受陽光的仁慈與善良，以尊重而不屈的目光直視陽光，以堅定而沉默的行動證明自己。終於，有一天，在無盡的歲月流逝之後，我成功了！縱使我不是離陽光最近的那一個，我不是最挺拔的那一個，我不是最壯觀的那一個，但我是最陽光的那一個！書，讓我隨時隨地都要做一個樂觀積極的人！
書，給我帶來無限的夢想，教會了我純潔，讓我做一個積極向上的人。因爲讀書，生命得以提高，心靈得以昇華！我要向全世界宣佈：“我愛讀書！”
