在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學習的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家新添置了一臺小霸王電腦學習機，它既能幫助我學習，又能和我做遊戲，我非常喜歡它，乾脆給它起了個小名，叫“小靈通”。
它是個扁扁的長方形，上端有個提手，提起來看像個有棱有角的長方口袋。正面的上邊有插卡口，下面是鍵盤，背面還貼着“小霸王”商標。
每天我寫完作業，都要和“小靈通”做會兒遊戲，每次我遇到不會的難題都向它“請教”，但我沒叫它時，它從不打擾我。
有一次，我用它背英語單詞，它給我中文，讓我來譯英文，開始譯得非常好，我正在高興時，它出現了“臉”這個字，這個字的英文我還沒學過，怎麼辦？最後我實在沒法子了，只得胡亂打下了幾個字母，按下了回車鍵。我想它一定會顯示：“錯了！真笨，這麼簡單都不會，不理你了。”但屏幕上顯示的並不是這種批評的話，而是安慰，鼓勵的話：“彆着急，會學好的！”我看了後又有了信心，決定繼續練下去。我先看了電腦顯示的正確答案，然後在紙上又寫了幾遍，讀了又讀，最後重新輸入開始信號。開始了，我答一個對一個，只見屏幕上顯示了這樣一句話：“啊！好極了！真棒！”我看了高興地跳起來。
我非常喜歡這臺電腦學習機。
學習的作文300字 篇2新學期馬上就要開始了，爲了能好好的度過這一個學期，我做了一個學習計劃表：
1.保持着一個健康的身體是最重要的。所以，我還要像暑假的時候一樣，每天早上鍛鍊半個小時。
2.早晨是讀書的最好時間。所以我鍛鍊回來以後要讀十分鐘的語文或英語。
3.新學期開始以後，我每天都要預習第二天要學的'新知識，好理解老師在課堂上講的內容。
4.每天晚上完成所有的作業後，再做十五分鐘的奧數題，因爲我喜歡數學，特別是奧數，奧數能開闊自己的思維。
5.晚上的作息時間也是很重要的，如果睡得晚了，第二天還怎麼能有精神讀書、鍛鍊呢？所以，我以後要在晚上八點半準時上牀休息。
既然我列出了這張學習計劃表，就一定要嚴格按照學習計劃表上的要求做好。
學習的作文300字 篇3我有許多學習用品，其中我最喜歡的要數我擁有的第一個鉛筆盒了。它是我上國小一年級時舅舅送給我的禮物，他希望這隻鉛筆盒能夠陪伴我快快樂樂的學習。
這隻鉛筆盒是深藍和淺藍相間的，上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有着圓圓的耳朵，大大的眼睛，翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛。還有那咧開嘴笑的嘴巴，好像碰到了高興事一樣，讓我看着也心情舒暢。
鉛筆盒不僅造型好看，而且功能齊全。它的左邊有兩個按鈕。只要按一下第一個按鈕，側面就會彈出一根細細的溫度計，準確地顯示着環境溫度，我每天衣量增減可全靠它提醒了；只要按一下第二個按鈕，上面就會跳出一個電子日曆，它讓我清楚地知道當天的日期，好像在時時刻刻提醒我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。打開鉛筆盒蓋子，一排固定的筆套整整齊齊地排列着，好像在靜靜地等待着鉛筆的光臨。鉛筆盒內還爲各種形狀的尺準備了舒適的“小牀”，它們可以在合適自己身軀的“小牀”上休息。
這隻鉛筆盒已經陪伴了我整整三年學習時間了，它默默地傾聽我的煩惱，也默默地分享我的快樂。這就是我的鉛筆盒，我最心愛的文具。
學習的作文300字 篇4上課時，我聽課效率不是很高總是會分心，不認真聽講，搞的最後老師留了作業，反而不會寫。這就是我作業時的不足。我應該上課認真不能分心了，因爲我必須爲自己的學習負責。
平常寫作文時，我的作文字寫得很多，但內容很空洞，媽媽經常說我的作文象流水帳，讓人看起來沒有內容、不生動。這就是我作文上的不足。我要儘量寫得生動有趣，將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內容，更不能跑題。
每天在家休息時，我的家務活做得很少。一做家務活就覺得很辛苦，很不情願做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務活，儘量自己的事情自己做，以後就能自己照顧自己了，讓爸爸媽媽爲我少操心。
我的不足還有很多很多，需要反思的也有很多很多……
學習的作文300字 篇5我過八歲生日時，奶奶送給我一支鋼筆，對別人來說，它是一隻普通的鋼筆，可對我而言，它是一段美好的回憶。
這是一隻粉紅色的鋼筆，上面還有一隻紫色的小豬，非常可愛。打開筆蓋，就能看到尖尖的筆頭，擰開筆身，就能看到裝滿墨水的墨囊。只要我寫字時鋼筆不顯了，我就會裝上新墨囊，它就又能爲我工作了。
每當我學習時，它都能幫上大忙。我考試的時候，它是我的戰友，我寫作業時，它是我的夥伴。記得有一次，我們正在考試，我用這支鋼筆很快寫出了答案。當成績出來時，我竟然考了100分。還有一次，我參加全校的硬筆書法比賽，竟然得了全校第一名。我的寶貝鋼筆，真是功不可沒啊！
有一次，我下課回到教室時，發現我的鋼筆不見了，找來找去才找到，原來就在我的書包裏，真是虛驚一場啊！
這支鋼筆已經陪伴我很久了，雖然現在市面上有很多更漂亮的鋼筆，可是我卻不會拋棄我的鋼筆，因爲它是我的“學習神器”，寄託了我的美好回憶啊！
學習的作文300字 篇6學習，有的學生對這個詞非常恐懼，有的學生卻對這個詞非常喜歡。
我對學習這兩個字的理解就是學好了，老師講的自己都明白了、都瞭解了，考試時能考高分。但我們班有一個同學她認爲學習就是爲了在老師面前炫耀，在同學面前出風頭，所以我們班其他同學都比較厭惡她。
她總是一下課就纏着老師，好不容易可以幫老師拿書了，就開始搶我的工作了，每天在我前面去抱作業，拿作業，送作業……每次都把我搞得特別不好說話，我就給老師說了。老師就不讓她幹了。她也就要報復我了。
果真不假，這幾天她什麼事都跟我過不去，跟我對着幹，我實在是受不了了，就沒理她。
她現在還是老樣子，讓同學反感、厭惡。我真的想幫她改掉那些壞習慣。讓別人不再反感她。
學習也並不一定是要有面子，只要學的好，不管你上課回不回答問題，不管你上課說不說話，對你來說都是一件好事。
學習的作文300字 篇7“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”聽爸爸說，這首歌陪伴着奶奶、爺爺走過了火紅的青春年代，也陪伴着爸爸度過了那青春年華的少年時代，現在，我們也要學雷鋒叔叔那樣，助人爲樂，雷鋒叔叔。
記得，爸爸說過一件關於雷鋒叔叔的事：一天中午，雷鋒叔叔出去辦事，中途突然下起了大雨，雷鋒叔叔也正好帶了傘，走在路上看見了一個有心臟病的老人，大概有七八十歲，雷鋒叔叔看見了，飛快的跑到了老人旁，說：“老人家，你打傘嗎？”老人搖了搖頭，雷鋒自己沒有打傘，而把傘遞給了老人，老人家微笑着說：“年輕人，你不打嗎？”“不打，您老人家打吧！”雷鋒堅定的說。雷鋒不但不打還把老人送到了家裏。
你看那情景，我那時還小，只知道笑，但我聽了這個故事，是我第一哭，。雷鋒叔叔你的那種助人爲樂的精神，使它在我全身散開，慢慢的散開。
雷鋒叔叔，你體現了中國的大德大道，體現出了共產黨人道德修養的根本要求，體現出建設社會主義市場經濟，實現中華民族偉大復興的根本要求，我向雷鋒叔叔學習他那無私奉獻、助人爲樂的精神，他真是真正的無名英雄，現在我們學，未來更要學。
雷鋒一個永遠年輕的名字。
