在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的續寫的作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
續寫的作文300字 篇1
接下來的日子裏，小老鼠想來想去，終於想到了一個好辦法，那就是找猴爺爺學種地。它興奮地取出猴爺爺送給它的一粒小種子，選了一片肥沃的土地，把小種子小心翼翼地埋到了泥土地裏。按照猴爺爺的方法每天澆水、施肥。
好幾個月過去了，小老鼠豐收了一棵蘋果樹，它這才明白猴爺爺給自己的是一粒蘋果籽。晚上，它和它的.媽媽飽餐了一頓。第二天，它把吃剩的蘋果籽一窩蜂種了下去。
又過了好幾個月，它竟然收穫了滿滿一果園的蘋果樹。它邀請大家一起來吃蘋果，等大家都到齊的時候，小老鼠說：“我以前經常偷吃大家的東西，這次就算補償吧！”我還要特別感謝一個人，那就是猴爺爺，因爲是它教會我怎麼種樹、種地，不然我們就吃不到甜絲絲的蘋果了。還有一個好消息就是我決定以後我再也不偷東西了，靠自己的勞動，努力換來果實！”
其它動物聽到它這樣說以後，都認爲一定要更加努力勞動，向小老鼠學習。
續寫的作文300字 篇2
第二天，烏鴉早早地出去找吃的，傍晚，它叼回了一片更大更鮮美的肉，站在樹枝上，又被出來找食物的狐狸看見了。
烏鴉想到了一個教訓狐狸的辦法，它故意把肉丟在地上，狐狸看見了，趕緊把肉叼走了。
烏鴉飛到老虎家，喊道：虎大王，狐狸把我準備給你的肉搶走了!老虎很生氣，它來到狐狸那邊，和狐狸打起駕來，狐狸嘴裏的肉沒來得及吃，掉在了地上，被聰明的烏鴉又奪回去了。
第二天，烏鴉早早地出去找吃的，傍晚，它叼回了一片更大更鮮美的肉，站在樹枝上，又被出來找食物的'狐狸看見了。
狐狸說：親愛的烏鴉，您的歌聲太好聽了，唱幾句吧!烏鴉唱了起來。狐狸在樹下，嘴張了好久，還不見肉掉下來，一看原來烏鴉把肉掛在了脖子上。狐狸氣得大喊大叫：烏鴉，你真壞!烏鴉說：我再也不上你的當了!烏鴉說完，就頭也不回地飛進窩裏喂孩子去了。
續寫的作文300字 篇3
駱駝媽媽帶小駱駝旅遊了之後，小駱駝心想：“沒有想到，小紅馬說我的最難看的地方，原來是我最有用的地方，我應該到自豪纔對呀！” 有一天，小駱駝又在小河邊照鏡子，又看到了小紅馬，對小紅馬說：“你說我的最醜的地方，是我最優秀的地方，你看我的兩個肉疙瘩，叫駝峯，你比看醜其實裏面裝着許多營養，我在沙漠裏帶上好幾天都不會餓，都虧這兩個駝峯，還有我的又大又厚腳掌，在沙漠裏不會陷阱沙子裏，如果像你的腳掌，在沙漠裏會陷阱沙子裏，拔都拔不出來的，還有睫毛，在沙漠裏一陣鋪天蓋地的沙塵暴，閉上眼睛，一點沙子都不會進的。你看我的`最醜的地方，是我最有用的地方啊！你已有不要嘲笑我了！” 小紅馬說：“我以後不會嘲笑你了，但是，你告訴我這些幹嗎？” 小駱駝說：“我告訴你是你不要以貌取人，這樣有的時候，一個人長得很醜，其實他的心靈很美。小紅馬你以後千萬這樣說了，可以嗎？” 小紅馬說：“好的你願意跟我交朋友嗎？” 小駱駝說：“願意。” 從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友。可開心了！ 我明白了一個道理，無論一個人有多醜，但是心靈不醜。
續寫的作文300字 篇4
小村莊被沖毀了，幾個年輕力壯的小夥子，途中，隨手救了幾個姑娘，我們逃到了山上，安全了，但是他們不知道這裏爲什麼會被咆哮的洪水淹沒，他們就想，還是想不到，一個小夥子說：“我們得不到別人的請教，就算想破腦瓜也是想不出來，我們應該問別人。”說着，他們碰到了以個老這是我家，人們只不過就是用鋒利堵塞斧頭砍了山上的樹木造房子人，他好像是外地來的`老人，長長的鬍子，看起來馬上就要到腳下了，穿着一件嶄新的衣服，鼻子上掛着一副眼鏡，看起來哼有學問，一個小夥子跑過去問：“老爺爺，你是外地人吧。”老人慢慢的點點頭，我想請教你一個問題，老爺爺用沙啞的聲音說：“問吧，我最喜歡給別人解決問題。”小夥子說：“，美國幾天，哲理就變成了這樣，是怎麼回事啊？”老人說：“這個原理很簡單，因爲你們經常砍樹，所以遭到了報復，如果你們沒有砍樹，大樹的根就很緊，土地就緊緊的，你們把樹砍了，就等於這可樹死了，它的根就鬆了，土地就變得鬆鬆的了，只要你們多種樹，就會恢復原來的小村莊。”我們聽了，害羞的低下了頭，以後，人們堅持種樹，上的的森林有變的鬱鬱蔥蔥的了，以後再也沒有發過大水。
續寫的作文300字 篇5
自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以後，小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急……
有一天，他正在大街上到處遊蕩，準備找小紅狐要會揹包時，突然發現在路邊的一顆大樹旁有隻小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飛快地跑過去一看，原來就是那隻向他問過話的小兔子。他關心地問：“小兔子，你怎麼了？”“今天是我媽媽的生日，我準備送她鮮花，顆帶着花走到半路，被小紅狐給搶走了，我追不上他，只好在這傷心了！”小兔子委屈的說道
小木偶聽了，非常生氣，有對小兔子說“我一定會爲你討回鮮花的！”說完就加快腳步去找小紅狐。不一會兒，在路上看見他啦！他在大搖大擺的.走着。小紅狐見到小木偶撒腿就跑了，可是他依然逃不過小木偶機靈的雙腳，小木偶抓住了小紅狐的尾巴說：“快還給我揹包與小兔子的鮮花。”小紅狐只好把揹包和鮮花歸還主人！剛好熊警官可拿到了這個畫面，就把小紅狐抓了起來！小木偶和小兔子收到了自己的東西很開心！
人只有笑是不夠的………
續寫的作文300字 篇6
當我走進小樹林，面對這老人，不由自主的動了坦白那個祕密的念頭，但很快又否定了這種想法：“如果真的說了，那位老人還會和現在這樣陪我練琴嗎?還會做我‘唯一的聽衆’嗎?”想到這裏，我毅然的搖了搖頭，架起小提琴，演奏了起來:琴聲有些凌亂，讓這位老人那平靜的'眼神裏多出了一絲疑惑。我繼續不動聲色的拉着，但心裏卻開了鍋；“怎麼辦，老人會說什麼，我們以後真的不會再見面了嗎？”當――一聲驚動了樹林裏的鳥。但老人依然平靜的坐在那裏。過了一會兒，她平靜的說：“你已經知道了，對嗎？”這突如其來的聲音使我不由得點了點頭。“但你不想揭穿，對嗎？”老人還是用平靜的眼神問着我。我又一次點了點頭。忽然，平靜從老人的臉上抹過去露出了一絲平淡的微笑:“既然你已經知道，爲什麼不願意揭穿我？”“因爲我不願意失去我‘唯一的聽衆’。”“那就當什麼也沒發生過吧！”說這和我一同望着天空。
續寫的作文300字 篇7
小木偶學會了所有的表情後，它跟着老木匠一起學習。終於，它進了森林國小。
可是，小木偶沒有好好學習。有一天，他在和其它小動物講小話。老師發現了，便叫他回答問題：
“小木偶！”
“到、、、到！”
“一加一等於多少？”
“等、、等於、、、於、、、等於三！”
全班鬨堂大笑。
“哦、、、不！等、、、等於一！”
全班再次鬨堂大笑。
那天，可憐的老木匠和小木偶都被老師兇巴巴地叱責了。可是，小木偶還是不好好學習，它考了一次又一次的零蛋！老木匠就每天用帶電的蒼蠅拍打他的小屁蛋兒！
有一天，他夢見那個藍鼻子小女巫對他說：“小木偶，如果你期末考考得每一科都是一百分的.話，我就把你變成人！”
小木偶開始奮發圖強了。每天在他的書房裏都可以聽到：“不對，8乘以5不等於41！”或類似的話語。
期末終於到了，小木偶覺得很輕鬆，平均第張試卷不到20分鐘就搞定了。他寫完還仔細地檢查了7遍。不出大家所料，小木偶一共考了300分！
放暑假時，他終於變成了一個英俊又可愛的小男孩，他還有個名字，叫：湯姆傑克遜。同學們再也不叫他“小木頭”了。他也成了全班第一名！
續寫的作文300字 篇8
小木偶有了所有表情以後，許多朋友都來爲他慶祝。
小木偶高興極了，對夥伴們說：“小紅狐騙走了我的紅揹包，我們一起去把紅揹包拿回來。”動物們點了點頭。
小紅狐自從拿了紅揹包以後可神氣了，到處炫耀。小紅狐興沖沖地來到池塘邊欣賞自己揹包的的模樣，當她轉過身往回走時，看到小木偶和動物們氣沖沖地向他走來，小紅狐好緊張，退後了一步。呀！後面是小池塘。驕傲的`小紅狐掉進了小池塘，在水中拼命地掙扎。沒想到小木偶不顧一切跳進了小池塘，把掙扎的小紅狐救上岸。
小紅狐雖然救上了岸，但是已經暈了過去。小木偶立刻給小紅狐做人工呼吸。
小紅狐醒來以後，知道了是小木偶救了他，便把紅揹包取下來，還給了小木偶，“對不起，小木偶”小紅狐的臉有些發紅。“沒關係的”小木偶回答。
從此，小木偶和小紅狐成了無話不說的好朋友。
續寫的作文300字 篇9
烏鴉被狐狸騙了後很生氣，但是又沒有辦法懲罰狐狸只好忍着。
有一次，烏鴉又被騙了，於是烏鴉決定將計就計，他買來一塊肉含在嘴裏，見狐狸來了就把肉小心翼翼地放在樹梢上。
當時狐狸正在悠閒地散步，聞着香味走來了。一看又是那隻烏鴉，心想：笨東西，我又可以佔你便宜了。狐狸說：“烏鴉大姐，您的歌聲清脆極了，能給我唱首歌嗎？”只聽烏鴉真唱了起來：“哇哇——”狐狸張着嘴巴要吃肉，烏鴉見時機已到，把先準備好的大石頭扔了下去，“砰——”砸得狐狸鼻青臉腫，哇哇亂叫：“我一定會回來的！”就去找醫生了。
烏鴉津津有味地邊吃肉邊說：“我們烏鴉也有智慧的。”
後來，烏鴉把這辦法教給自己的'孩子就放心了，而狡猾的狐狸呢，還躺在病房裏直哼哼呢！
精彩點評：仝澤康這次故事續編讀起來真是大快人心，那隻愛聽好話的小烏鴉終於“脫胎換骨”，變得智慧超羣，將狡猾的狐狸“送進了醫院”！
文章敘事幽默，趣味性很強，狐狸前面洋洋得意的想法和後面悲慘的結局對照形成強烈的喜劇效果，可是仝澤康，你寫字粗心、標點符號忘打的毛病又來了，堅決改掉哦！
