在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的家鄉的樹作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉的樹作文 篇1
我的家鄉大嶝島有一條環島公路，在公路兩旁整整齊齊地種了兩排阿娜多姿的梧桐樹。一年四季經過這兒，路上的梧桐樹給我帶來了不一樣的感受。
春天，梧桐樹的樹枝上長出了豆大般的小花苞，花苞的尖端露出了粉紅色的花芯。慢慢地，花苞越開越大。舉目望去，樹上竟相開放着火紅火紅的花朵，來到這兒就像鑽入了一片紅色的海洋。
夏天，梧桐樹上的花慢慢凋零了，取而代之的是嫩綠的葉子。梧桐樹枝繁葉茂，樹枝上擠滿了不可計數的葉子。兩邊的樹枝延伸到路中央，使公路有了一個綠色遮陽棚。人們經過時，一下子就拋去了炎炎烈日下的酷熱，進入一個遮暑勝地。微風從兩邊輕輕地軟來，使人沉浸在無限的清涼之中。
秋天，梧桐樹的葉子變紅、變黃。風一吹過，落葉像一隻只紅的`、黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。公路像是鋪了一條火紅火紅的地毯，紅豔而美麗。車一駛過，地毯活了起來，一隻只精靈蹦開地面，在空中飛舞。
冬天，梧桐樹的葉子陸陸續續落下了，只剩下光禿禿的樹幹在寒冷中傲立。公路像是一幅素描畫，雖不像秋天那麼豔麗，但枝丫襯着藍天，也是一道別樣的風景！
梧桐樹一年四季帶給我五彩繽紛的感受，伴隨着我快樂成長。
家鄉的樹作文 篇2
你喜歡大樹嗎？可是我很喜歡大樹。下面，我就來讓你瞭解一下我家鄉的大樹吧。
我的家鄉住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會看到高大挺拔的大樹。
春天，這裏總是會颳大風，使人們睜不開眼睛，而大樹可以防風固沙，還可以保住農田。一場春雨過後，樹葉帶毒害晶瑩透明的露珠，好像真無數的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發亮。
夏天，高大挺拔的大樹，長得枝繁葉茂。可以爲人們遮住陽光，在夏天有許多車輛來來往往，大樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的.下面歡天喜地地玩遊戲，小鳥嘰嘰喳喳，時而會落在樹上，樹也是鳥的樂園。
秋天，大樹樹葉都掉光了，他們仍然像衛兵一樣站在那裏。
冬天的時候，偶爾下一場小雪，那大樹景色真是“怱如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我愛家鄉的大樹，因爲它雖然沒有榕樹那樣的婆娑姿態，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不、不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發芽，不在乎氣候，不考慮環境……。
家鄉的樹作文 篇3
我的家鄉有着植物的“大熊貓”美譽的“活化石”——銀杏樹。
春天，這些銀杏樹吐出嫩芽，非常美麗，在這裏，我的心情可以得到放鬆，學習的那種疲勞一下子消失了。這些美麗的銀杏樹給春天增添了色彩，使春天變得更美麗了。
夏天，這些銀杏樹變得鬱鬱蔥蔥而且葉子還變得更大更綠了，我就是喜歡這種原綠，特別美麗。
秋天，像扇子樣的葉子變得更大了，不久葉子漸漸變黃了，慢慢地落了下來。我站在樹下，葉子像流星一樣落了下來。我許下心願，高興地躺了下來，睡在了用這些銀杏葉堆成的“牀”上，開開心心地回憶起了童年。
記的小時候，我經常去那裏玩，那時我還小，以爲這是很多見的、我早以司空見慣的銀杏樹，沒有什麼奇怪的，於是我就摘銀杏葉，把它當作我的玩具。長大以後，我才明白這是非常珍貴的野生銀杏樹，沒有幾個地方有的。在那裏，很多銀杏樹都在幾百年甚至幾千年的都有，這僅僅十里的銀杏樹是多麼珍貴，我開始注意它們了，開始保護它們了，讓它們在這裏生活的更美好。
冬天，雖然樹上光禿禿的，但是還能看出銀杏的生命力頑強，怪不得它們在這幾百年、幾千年都能頑強地活下來。雪花飄飄，銀杏樹彷彿變成了一位白髮蒼蒼的`老人，日日夜夜守護着我美麗的家鄉——長興。
銀杏樹不是很快就能結果的，而是經過很長時間；也不是很快長高的，有的二三十年也不過長出幾釐米，可想而知，現在又高又壯的銀杏樹要經過多少年的風風雨雨，到現在人們才把它們稱爲植物界的“大熊貓”、“活化石”所以我們要保護它們。
家鄉的樹作文 篇4
家鄉的那棵老樹是我永遠也無法忘記的。
我的家鄉在遙遠的農村，村頭兒那長着一棵奇怪的老樹，那棵樹長着松樹的樹幹，楊樹的枝葉。爸爸說那是我爺爺，二爺，三爺和老爺一起種的。
小時候每次去農村都要到老樹那兒瘋。然後，在樹枝上紮上一根紅絲帶，一邊繞樹走，一邊嘴裏念着自己的一些小願望。好像這個“傳統”是從我爺爺那輩傳下來的。
做完“祈禱”之後，就和親戚家的孩子瘋跑起來。
玩到傍晚，二爺就會弔着他的嗓子喊：“太陽落山嘍，孩子們回家吃飯嘍。”
那是我最美好的童年時光。
今年寒假我又回了一次老家，村頭兒的那棵“奇樹”早已不見了蹤影，只有一個寬大的樹樁孤零零的豎在那裏，後來經過打聽才知道一個月前這棵“奇樹”被城裏來的伐木工人給帶走了。
仔細想一想，走的'不只是那棵“奇樹”，三爺、老爺和二爺也相繼離開了人世。現在回到農村再也不會有三爺做的豬肝，老爺給我做的玩具和二爺呼喚我吃飯的聲音了。
就是那棵“奇樹”牽動了我的情思。
在我祖父的那輩人裏只剩我爺爺了。我不想再失去任何一個親人。童年的回憶和那些已逝的親人都將一去不復返。
家鄉的樹作文 篇5
在陝西省涇陽縣的一個地方，有一個小小的村子，叫“茹家村”。那裏就是我的家鄉。
在我太太家的院子裏，有一棵巨大的香椿樹。春天，香椿樹發芽了。那嫩綠色的芽，正一點一點地往外竄。樹枝和樹幹也開始長大。一點一點，不知不覺中，香椿樹已經大了很多。而且，那時的香椿，可是美食家，普通人，名人餐桌上的搶手貨，手如果不快，還真搶不到香椿！
夏天，香椿樹長得鬱鬱蔥蔥。一片片香椿葉長得美麗又小巧。那茂密的樹葉像給香椿樹穿上了一件綠色大衣，讓他在夏天舞蹈比賽中，獲得了冠軍。
秋天，香椿樹的`葉子開始發黃，後來開始掉落。香椿好像把自己美麗的綠色大衣放在地上，爲大地保暖，讓大地不感到寒冷。
冬天來了，香椿樹開始“冬眠”。一片片葉子從樹上掉下來，從此和香椿樹告別。這時，紛紛揚揚落下的雪花，來到了香椿樹上，用自己的身體，充當葉子，讓香椿樹“回到”夏天。
啊！我是多麼愛家鄉，多麼愛家鄉的香椿樹啊！
家鄉的樹作文 篇6
我的家鄉在揭陽，京劇舞臺的後方有一顆大榕樹。
榕樹的葉子像劍形的，一片片葉子掉落時，好像下了一場“葉子雨”。
樹根的顏色是褐色的，加一點紅色，好像“斑紋”。它是彎彎曲曲的，可以爬上去。
爬上去像是在坐飛機，堂哥和表哥膽很大，不到幾下，就爬上去了。在他們童年的時候，和這棵榕樹拍了很多照片。
一陣微風吹來，榕樹就“翩翩起舞”。爸爸在樹下放鞭炮，爲榕樹“伴奏”呢，鞭炮像雷似的轟隆隆，嚇得小魚跑走了。
榕樹旁有一條小河，小河裏有魚，爸爸說他小時候還在河裏捉小魚呢。這條河本來是清澈明亮的，可是垃圾越來越多，現在變得髒兮兮的，要是我看到，就拿個大網把河裏的垃圾撈起來。保證小河干乾淨淨的。
我的.家鄉還有很多好玩的，這只是其中的一處，還有進賢門、榕江西湖、揭陽樓，等着你來玩。
家鄉的樹作文 篇7
我的家鄉有一大樹。
春天是萬物復甦的季節，處處都是一片新綠色，這時家鄉的`大樹新發出了很多淺綠色的葉子，看上去是那麼嬌美鮮嫩，彷彿手指頭一碰就會流出水來似的。讓我體會到;翠色慾滴;的真理，和真正的意思。
墨綠色和新綠色交融在一起，卻實給人一種生機勃勃
夏天茂盛的樹葉陪上美麗的花朵，簡直就是一把大花傘，我們在;大花傘;下作遊戲，知了也飛來湊熱鬧，知了——知了地唱歌，一陣風吹來，大樹的枝葉左搖右擺，花朵的顏色也時明時暗，彷彿和我們嬉戲玩耍，如果仔細欣賞，真叫人心晃神宜，樂忘往返哩 這就是我家鄉的大樹。
家鄉的樹作文 篇8
柿子樹是我的老家太行山區的鄉土樹種，自古就做爲經濟林木而被廣泛引種、嫁接、栽培。柿樹高大挺拔，適應性*強且病蟲害少，一朝生根發芽，樹齡可達數百年。在太行山的溝谷之中，半坡之上，生長百年仍枝繁葉茂,碩果累累的柿樹，幾乎隨處可見。它們很受鄉親們看重，在歷史上經濟困難的歲月裏，它的柿果和栗子樹的慄果一樣，都曾是父老鄉親們賴以生存的口糧，幫助人們度過了饑荒的年代。民間有“一年栽樹，百年受益”的說法。
每年秋天,都會有大量遊客到山裏觀秋景，賞紅葉，採食山果。而柿樹可以說是太行山金秋時節的標誌樹種。它樹冠遒勁開張，亭亭如華蓋,葉子橙紅、果子燦黃，很是吸引人們驚奇的目光。柿樹葉子有孩童的手掌般大小，質地厚實又有韌性*。盛夏時油綠光潔，深秋時就會變成很耐看的黃綠色*、橙紅色*或殷紅色*，可夾在書裏作書籤使用，帶着一種山野間的情味。這柿葉或可認爲是太行山區父老鄉親的.簡樸名片，上面展現着無形的文字：實誠、厚道、拙樸、堅韌。
秋日陽光下，散步在彩霞般的柿樹林中，最讓人感到由衷喜悅的,是黝一黑蒼勁的枝頭綴着的一個個米黃|色*、金黃|色*小燈籠般的柿子。這果實獨具一種奇特之處。剛採摘下來，你咬一小口試試，立馬你滿嘴從舌一尖到腮幫子都會感覺到又澀、又生、又木，那滋味很是難以形容。如果以前你對澀這個漢字還沒多少深刻認識的話，此時你就會百分之一百二地領略到澀字的全部魔力了。
原來，剛下樹的柿子是不能吃的，果子裏面含有一種叫作可溶性*單寧的化學物質，澀味很重且不能爲人所消化。這就要經過“脫澀”處理，才能真正成熟，供人食用。方法大致是這樣：把一堆柿子先裝在一個大盆子或缸裏，再往裏蓄一多半40多度的溫水或1比10的石灰水，然後加蓋蓋好。盆或缸裏的水溫，不能降低。民間多采用在盆或缸底進行間歇式燒柴火的方式保持水溫。
這樣經過三天左右，柿果的澀味就好象被一絲絲地一抽一走了似的，直至全部退去。現在你再拿一個嚐嚐，又濃、又甜、又脆，美滋滋的別有一番風味，口感是相當的好。按中醫理論，柿子能滋－陰－潤肺，去燥生津。
這柿子的脫澀過程，和托爾斯泰所說的：“清水裏泡三次，血水裏浴三次，鹼水裏煮三次”的精神磨礪過程，倒是有些相似。由柿子從生澀到脫澀，再到甜脆的轉化，讓我不由聯想到青年人走進社會的成長經歷。
你看，剛從校門踏入社會的年輕人，毫無社會閱歷，又有點眼高手低，做事往往觸襟見肘，幼稚可笑，甚至造成工作失誤。這階段的狀況，就好象剛摘下的柿子，生硬、木然，不能物盡其用。之後，年輕人都要經過一個主動或被動的“脫澀”過程：迷茫矛盾，情緒低落，痛苦的思索，虛心向老同志請教，邊工作邊探索，互相交流互相借鑑，總結經驗再接再厲。
這一磨練、砥礪的過程，一般要持續好幾年，青年人身上的笨拙、莽撞、心浮氣躁、不知所措等一些與在社會上有所作爲不相適應的思考方式和行爲方式，纔會逐漸減少和蛻變。代之而來的，是慢慢地培養起遇事沉着從容，工作幹練果斷，在小成之後不驕躁，在失敗之後也不會一蹶不振等較爲優良的品質，從而能在工作中發揮自己的所學和所長，成爲單位裏的骨幹力量，成爲領導和羣衆信得過的人。
能走到人盡其才這一步，就好比經過鄉親們脫澀處理過的柿子，終於擺放到果品市場上，成爲人們樂意品嚐的來自太行山裏的金秋佳果。
