在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的國小生故事作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你知道狐狸列那嗎？他是《狐狸列那的故事》裏的主人公。《狐狸列那的故事》是法國作家季諾夫人寫的一部動物寓言故事，藉以影射當時那充滿欺詐和掠奪的黑暗的法國社會。
我最喜歡故事裏那穿着紅色皮毛外衣、身材瘦小，腦袋裏滿是陰謀詭計、奸詐狡猾，到處惹是生非，卻又個性鮮明的小狐狸列那，他爲了生存和自由，可以不畏懼強大而殘暴的貴族狼——伊桑格蘭。
在《羞辱伊桑格蘭》的故事中，列那同母狼艾爾桑，展開了一段別樣的“愛情”故事，並且還把伊桑格蘭的孩子們欺辱了一通，拿走了他家許多好吃的。但是狼崽們把一切都告訴了伊桑格蘭，伊桑格蘭的臉都氣綠了，怒氣衝衝地去找列那報仇，他把列那打個半死，還說：“我要殺了你這個混蛋！”嚇得列那連忙求饒，才死裏逃生。哎！列那啊，你在羞辱伊桑格蘭的時候，有沒有想過會得到這樣的報復呢？你的惹是生非和耍小聰明，最後會害了你的，我真替你捏了把汗呀！
我原本以爲狐狸是那種陰險狡詐、詭計多端的動物，但看了《狐猩列那的故事》後，我對狐狸有了新的認識。我對列那不畏強權、勇於反抗的精神感到由衷的敬佩。
列那，你真是一個讓人又愛又恨的狐狸啊！
國小生故事作文400字 篇2魚因魚而逝，漁而漁而富。魚與漁有着密不可分的關係，其中這關係能給予我們很多的道理。
漁者如果不能把握拉桿的時間，那麼，他會喪失一份誘人的魚餌，同時也會丟失人生當中最寶貴的時間，那時他是多麼的遺憾；而魚，如果不能把握面對事物誘惑的心，那它將忍受魚餌刺破嘴皮的痛苦，它將有生命危險，它會慚愧終生。
漁殘害者也！魚可憐者也！這是我看完這副漫畫給出的評價。
低頭回想，我豈不是比魚更可憐！我爸媽從小離我而去，沒有教我什麼，沒有給我溫馨的家庭，沒有給我如水如山般的愛。只是給了我生命，讓我一個人頂起生活的重擔，讓我一個人獨自徘徊，去抵抗五花八門的誘惑。
小時候，慒慒懂懂的我，不知何謂誘惑。面對阿姨的請求，我總是毫不猶豫地點點頭。那次，阿姨說去逛街買衣服，其中還有我的份，我便點頭答應了。可誰知，一到街上，她便顧不上我，走了一家又一家挑了一件又一件，就是沒有我的份。
第二天，阿姨又來了。沒等她說什麼事，我便一溜煙地逃走了，不給她說話的餘地。
通過阿姨，讓我知道如果不能把握自己面對誘惑的心，雖不會立即有火辣辣的痛，但我會走得很遠很遠，會喪失自己，會親手斷送掉自己的未來。
可並不是所有的魚都會上鉤，總有一些魚懂得把握面對誘惑的心，努力吧，做一條“長命的魚！”
國小生故事作文400字 篇3每個人都有一顆閱讀之心，但每個人的閱讀之心都不一樣，有的人喜歡讀四大名著、有的人喜歡讀 外國 小說……但我喜歡 讀 必讀書目，因爲這些書都很有趣，對考試 又 有幫助。
記得有一次，我拿閱讀書在書房看，看着看着就入迷了。我好像來到了書裏，我走着走着，前面好像有一個人，這個人頭髮亂糟糟的，衣服不像我們現代 人 穿的，哦！原來是我看的書裏的一個主人公——
魯濱遜。 我跑了過去，向他 打 招呼 ：“ 您是魯濱 孫 先生嗎？ ” 魯濱 孫 看了看我，然後說：“是的，我就是魯濱 孫 ，找我有事嗎？”我高興地說：“您好，我叫蘆善雨， 我也 不知道怎麼來到 了 這裏。我在書上看到您在荒島上自生自立，我真的好佩服您！您可以帶我 去 參觀一下嗎？”魯濱 孫 說：“可以呀！上來吧，我們現在就去。”
我上了船，坐了下來，看見了書上說的鸚鵡，我問他：“這個鸚鵡可以給我玩玩嗎？”他大方地說：“給你，小心它咬你。”然後，哈哈大笑起來。我看見那湖水，是那麼的清澈，像一面鏡子，水裏的東西都可以看得一清二楚，還有那清奇俊秀的山峯，我拿出筆來，把這些東西都畫了出來，他看見了我畫的畫，笑了起來。
到了海上，突然，水面上的船，晃了起來，我和魯濱孫先生都站不住，坐不住了，一下子都掉下了船，我大聲的喊：“我不會游泳，我不會游泳，救我，救我。”漸漸地，漸漸地，我的力量，好像被吸走似的，我就沒有了知覺了。
“ 小雨 ， 小雨 。” 我睜開 朦朧的 眼睛 一看 ，原來是奶奶和媽媽在喊我 。 媽媽說：“女兒，我走到你的房間，就聽見你在喊，救命，救命，我還以爲你出事了呢，讓我擔心死了。”我沒有說話，我清醒了 。我知道我已經完全走進了書中，走進了書中的人物。我 就跟她們說 ：“ 沒關係，你們先出去吧。 ”
這一次我纔算真正體會到讀書的樂趣。
國小生故事作文400字 篇4去年寒假裏的一天，我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。
進入“一條街”後，我和姑姑來到一個水果攤前，趁姑姑和那個賣蘋果的人開始討價還價之機我就東瞧瞧、西看看。忽然，我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣梨的是一個年輕的姑娘，她穿着花布棉衣，兩個肥大的褲腳隨風來回擺着，看來是一位樸實的農村姑娘。
這時，一位塗着口紅的、抹着胭脂的.中年婦女，還領着一個四五歲的小孩。她們來到攤前，那個中年婦女問道：“這梨多少錢一斤？甜不甜？”“三元一斤，很甜。”“哼！我嚐嚐。”那個婦女東挑西揀，最後，挑了一個又黃又大的梨，用手絹擦了擦，就吃起來。“媽媽，我也要！”小女孩仰起幼稚的小臉，伸出兩隻胖乎乎的小手。“小孩子能嚐出什麼味道？”那個婦女雖然這樣說，卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩兒。
中年婦女吃完梨，把嘴擦一擦，說：“不甜，不買了！”她拉着小女孩兒正要走時，小女孩兒卻喊了起來：“甜！甜！梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”那個婦女一聽非常生氣，頓時拉長了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來，一邊哭嘴裏還一邊說：“媽媽愛騙人，媽媽愛佔小便宜。”那個婦女又要打小孩兒，這時，那個農村姑娘站起來，忙走上前去攔住她，從筐裏拿了幾個梨給小女孩兒，然後看也沒看那個婦女，挑起框又走向另外一個地方去賣梨了。那個婦女一下子呆在那裏不知如何是好了。
看到這一幕，我的腦海中留下了兩個身影：一個是那麼高大，一個卻是那麼渺小。
國小生故事作文400字 篇5回憶從小到大，我在識記、理解、運用漢字時發生過一件印象最深的事，我與漢字的故事。
那是一個風和日麗的星期天，我正在補習班上課。班級裏傳出了一陣老師的批評聲：“姚嘉豪，怎麼回事？慈祥的“祥”到底怎麼寫？”說完，把作業本飛到了我的座位上，同學們的目光紛紛從作業本上轉移到了我身上，使得我無地自容，恨不得找條地縫鑽下去。
我立刻訂正好，又遞給了老師批改。“同學們，你們都知道倉頡創造了文字吧！”“是呀!”同學們大聲答道，國小生作文大全《我與漢字的故事》。“可今天我們教室裏卻又出了一個造字高手——姚偉人。”“哈哈，哈哈！”同學們個個抱着肚子，哈哈大笑，直跺腳。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低着頭，覺得更加羞愧了。
老師拍了拍桌子，說：“好了，同學們不要笑了，你們自己有時候也會犯這種低級錯誤，自己管自己。”可有的調皮蛋卻還是咬着牙發出“呯呯”的笑聲。這回我真正認識到了自己的錯誤，拿出本子在紙上準確無誤地寫了十遍“慈祥”這個詞，牢牢地記住了寫法。老師誇我知錯就改，是個好孩子。
那個“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以後，我再也沒有寫錯過“慈祥”。
同學們，你們以後一定要準確用字，不然後果就會和我一樣。
國小生故事作文400字 篇6夢蝶舞爬起來，後面的七彩九尾翹了起來。“夢蝶舞，你醒了！”夢蝶舞光注意自己是什麼了，沒想到旁邊有一隻紫色的八尾狐。她一臉關切的詢問。
“你是誰？”夢蝶舞傻傻的問。
“夢蝶舞！我是‘夢月’呀！我是你姐姐！”那隻八尾狐急切的說。
“姐……姐……姐姐？！”夢蝶舞一臉疑惑。
“嗚嗚……夢蝶舞！你……你一定……一定是……失憶了……嗚嗚……”夢月傷心的哭起來。
“這是哪？”夢蝶舞用小爪子拍拍夢月，問。
“妹妹！你真的不記得了嗎？”夢月兩個淡紫色的眼睛望着夢蝶舞，滿懷希望的問。
“額……我……我頭有點疼……”夢蝶舞無奈的裝病起來，作勢要暈倒。
“啊呀！”夢月手忙腳亂的扶着夢蝶舞，小心翼翼的把她背起，跑到了一個被藤蔓圍起來的一塊地方。夢蝶舞眯着眼，看見這裏面竟然全是千奇百怪的狐狸：有的一尾，有的兩尾，有的白色，有的黃色……
“參見公主殿下！”所有狐狸在看見了夢月，無一例外的全部下跪了。
“快！帶我見父王！”夢月叫起一隻白色的八尾狐狸。“怎麼了！”那個狐狸奇怪的看着她。
“妹妹！”夢月把我輕輕弄下背，說，“妹妹！醒醒！”夢蝶舞緊閉雙眼，不敢睜開。“我這帶你見父王！”白色狐狸急急忙忙的跑走了。夢月揹着我，緊隨其後。…………
“夢蝶舞怎麼了！！！”夢蝶舞躺在一個精緻的牀上，聽見了一聲怒吼。“父……父王……夢蝶舞……他……好像是……失憶了……”夢月害怕的聲音傳來。
“恩？”一隻淺藍的九尾公狐狸緩緩的推門而入。
“哎呀……”夢蝶舞假裝是剛剛醒來，緩緩睜開了眼。
“夢蝶舞，你怎麼了？”那隻狐狸問我。
“你……你是誰！”夢蝶舞假裝失憶，惶恐的問。
“夢蝶舞，是爸爸呀！”那個狐狸說話了。
“爸……爸……爸爸？”夢蝶舞疑惑的問。
“哎！夢蝶舞，你失憶了！”那個狐狸沮喪的說，“來人！叫狐仙來！”
不一會兒，一個碧綠的七尾狐狸走了進來，“狐王。”
